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二、單項
1、關于力的概念，下列哪句話是錯誤的 （　　）
　　A．沒有物體就沒有力 　 B．有受力物體時，一定有施力物體
C．有施力物體時，卻不一定有受力物體　　 D．只有一個物體時，不會有力
2、甲、乙兩個同學沿相反的方向拉測力計，各用力200牛.則測力計的示數為( ）
A、100牛 B、200牛 C、0牛 D、400牛
3、使用彈簧測力計時，下面幾種說法中錯誤的是( )
A．彈簧測力計必須豎直放置，不得傾斜
B．使用前必須檢查指針是否指在零點上
C．使用中，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦
D．使用時，必須注意所測的力不能超過彈簧測力計的測量范圍
4、若不考慮空氣的阻力，扔出手的鉛球在空中飛行時，受到（ ）．
A．重力 B．重力和手對鉛球的推力
C．手對鉛球的推力 D．不受任何力
5、關于彈力，下列說法錯誤的是： ( )
A．相互接觸的物體間不一定產生彈力;
B．彈力僅僅是指彈簧形變時對其他物體的作用;
C．彈力是指發生彈性形變的物體，由于要恢復原狀，對接觸它的物體產生的力;
D．壓力、支持力、拉力都屬于彈力.
6、力的作用都是相互的，下列現象中沒有利用這一原理的是( )
A.向前劃船時，要用槳向后撥水 B.人向前跑步時，要向后下方蹬地
C.火箭起飛時，要向下方噴氣 D.頭球攻門時，要向球門方向用力頂球
7、下列說法中錯誤的是( )
A.踢球時，摩擦阻力使地上滾動的球越來越慢 B.投球時，手的推力使籃球在空中繼續飛行
C.頂球時，頭頂球的力改變了球的運動方向 D.接球時，手對球的力使球由運動變為靜止
8．關于力的作用效果，下列說法錯誤的是 （　　）
　　A．可以改變物體速度的大小 B．可以改變物體的形狀
　　C．可以改變物體的運動方向 D．可以改變物體的狀態
9．一個物體沿圓形軌道運動，在相等時間內通過的路程相等，則物體的運動狀態（ 　）
　　A．不 斷改變 B．始終不變 C．有時改變， 有時不改變 D．無法確定
10．一只成熟的蘋果，由于受地球的吸引而從樹上落到地面，在此過程中蘋果 （ ）
　 A．一定吸引地球 B．不一定吸引地球
C．一定不吸引地球 D．無法確定是否吸引地球
11、“嫦娥一號”月球探測器的成功發射，標志著中國人實現“奔月”的夢想將成為現實，試分析，下列哪種活動在月球上不可實現（ ）．
A．利用凸透鏡探究成像規律 B．利用錄音機錄下自己的歌聲
C．利用天平測物體的質量 D．利用彈簧測力計測物體的重力
12．日常生活中，下列估測最接近實際的是
A．自行車輪子的直徑約為1.5m B．一棵大白菜的質量約為100g
C．一名中學生的體重約為490N D．人步行的速度約為6 m／s
13．人們有時要利用慣性，有時要防止慣性帶來的危害．下列屬于防止慣性帶來危害的是 A．拍打衣服，把灰塵拍去 B．將足球射入球門
C．公路上汽車限速行駛 D．跳遠時快速助跑
14．自行車騎得太快，容易造成交通事故，這是由于
A．運動快，所以慣性大，因此難停下來
B．剎車時產生的慣性不夠大，所以難停下來
C．由于慣性，即使緊急剎車，也需要向前運動一段距離才能停下來
D．剎車時來不及克服慣性，所以難停下來
15如圖所示，各物體受到的兩個力中彼此平衡的是
16.如圖所示，物體在水平拉力Ｆ的作用下沿水平桌面勻速向右運動，下列說法中正確的是 Ａ.物體所受拉力和重力是一對平衡力
Ｂ.物體所受重力和桌面對物體的支持力是一對平衡力
Ｃ.桌面對物體的支持力和物體對桌面的壓力是一對平衡力
Ｄ.桌面對物體的支持力和物體受到的摩擦力是一對平衡力
17.公共汽車在平直的公路上勻速行駛，站在車里的人在水平方向上
Ａ.受到向前的摩擦力　　　　　Ｂ.受到向后的摩擦力
Ｃ.受到汽車對它的牽引力　　　Ｄ.不受力
18. 一本物理書放在水平課桌上處于靜止狀態，下列各對力中，屬于一對平衡力的是
A. 書對桌面的壓力和桌面對書的支持力 B. 書受到的重力和桌面對書的支持力
C. 課桌受到的重力和桌面對書的支持力 D. 書受到的重力和書對桌面的壓力
19.力F1和F2是同一直線上的兩個力,它們的合力大小為30N,方向向左,已知F1的大小為 40N,關于F2的大小和方向,下列說法中正確的是
A.F2的大小一定是70N B.F2的大小一定是10N
C.F2的方向一定向右 D.F2的方向可能向左也可能向右
20．下列說法正確的是
A．靜止的物體，如果受到推力的作用，它的運動狀態一定發生改變
B．兩個力大小相等、方向相反且作用在一條直線上，這兩個力一定是平衡力
C．如果作用在物體上的兩個力的三要素都相同，這兩個力可能是平衡力
D．做勻速直線運動的物體只受到一對平衡力的作用，如果突然失去其中一個力，則該物體一定不再做直線運動
21．下列屬于有害摩擦的是
A．自行車車軸與軸承之間的摩擦 B．自行車腳踏板與鞋之間的摩擦
C．自行車剎車時，剎車閘與車輪間的摩擦 D．自行車把手與手之間的摩擦
22.農民清除黃豆中夾雜的砂粒時,常把黃豆放在傾斜的桌面上,黃豆就順著桌面滾下,而砂粒卻留在桌面上,這主要是
A.砂粒比黃豆密度大 B. 砂粒比黃豆體積小,不易滾下
C.砂粒比黃豆對桌面的壓力小 D.砂粒受到的滑動摩擦比黃豆所受滾動摩擦大
23.甲、乙兩同學進行拔河比賽,若甲對繩的拉力為F甲,乙對繩的拉力為F乙, F甲與F乙均沿繩子方向,比賽中繩子做勻速直線運動,最后甲取勝.繩重不計,則繩子受到的拉力
F甲、F乙以及這兩個力的合力F的關系是
A. F甲＞F乙,F＝F甲＋F乙 B. F甲＜F乙,F＝F甲－F乙
C. F甲＝F乙,F＝0 D. F甲＝F乙,F＝F甲＋F乙
24．（2014?自貢）小華制成如圖所示的“自動給水裝置”，是用一個裝滿水的塑料瓶子倒放在盆景中，瓶口剛好被水浸沒．其瓶中水面能高于盆內水面，主要是由于（　　）
A．瓶的支持力的作用B．瓶的重力作用
C．水的浮力作用D．大氣壓的作用
25．（2014?淄博）我國自主研制的“中華牌”月球車將于明年被送上月球．“中華牌”月球車安裝了較多的車輪，并且車輪上刻有花紋，這是為了（　　）
A．減小壓強，增大摩擦B．增大壓強，減小摩擦
C．增大壓力，增大摩擦D．減小壓力，減小摩擦
26．（2014?株洲）如圖所示，底面積相同的甲、乙兩容器，裝有質量相同的不同液體，則它們對容器底部壓強的大小關系正確的是（　　）
A．P甲＞P乙B．P甲＜P乙
C．P甲=P乙D．條件不足，無法判斷
27．（2014?株洲）公共汽車上涉及到許多物理知識，其中分析正確的是（　　）
A．輪胎上有花紋--用來減小摩擦
B．使用的IC收費卡--利用了超聲波原理
C．后門上方安裝的攝像頭--利用凸透鏡成倒立放大的實像
D．車窗打開時，遮陽的窗簾總是往外飄--窗外空氣流速大，壓強小
28．（2014?肇慶）如圖所示，在一段輸液管粗細不同的部位，分別插入兩根相同的口服吸管（圖中a、b處），用注滿水的大注射器通過輸液管向外注水（演示時整個裝置內注滿水）．圖中a、b處噴出水的高度不同，該現象說明（　　）
A．a處水的流速大、壓強小B．a處水的流速小、壓強大
C．b處水的流速大、壓強大D．b處水的流速小、壓強小
29．（2014?漳州）下列做法為了增大壓強的是（　　）
A．軟包裝飲料的吸管有一端被削尖
B．書包的背帶做得扁而寬
C．載重汽車使用的車輪數量較多
D．滑雪板做得又長又寬
30.下列屬于利用浮力升空的是 （ ）
A.飛機 B.飛艇 C.風箏 D.火箭
31.一塊石頭和一個小氣球捆在一起，當把它們浸沒在水中并在水中向下運動的過程中，下列說法正確的是（ ）
A．受到的浮力逐漸變大； B．受到的浮力逐漸變小 C．受到的浮力不變； D．受到的浮力先變大后變小
32．“死海不死”的故事說的是：“……將奴隸和俘虜扔進海里，可他們 都漂浮在海面上……”以下是幾位同學對該現象的解釋，其中正確的是 ( )
A．奴隸和俘虜是被水平扔進海里的
B．海水的密度等于人體的密度，人在海里自然漂浮
C．人被扔進海里漂浮在海面上時，浮力總大于其重力
D．人被扔進海里漂浮在海面上時，浮力等于其重力
33.把體積相等的石塊和木塊同時放入水中，發現石塊沉底，木塊漂浮在水面上，則它們所受浮力 （ ）
A. 木塊大 B.石塊大 C.一樣大 D.無法判
34.實心的銅球和鋁球，它們的質量相同，如果把它們全部按入水銀里，靜止不動，所用的向下的作用力 （ ）
A.銅球比鋁球的大 B.銅球比鋁球的小　C.兩球的作用力一樣大 D.難以判斷
35.質量相同的實心鋁塊C為正方形，D為圓球體，B為梯形，A為長方體，如圖10-2所示，且C的表面很光滑與容器底密閉接觸，在這四種情況下： （ ）
A. A所受的浮力最大　B. B所受的浮力一定比A小
C. A所受的浮力最小 D. B、D浮力是一樣大的
36. 如圖10-3所示，小魚在水中吐出氣泡，在氣泡升至水面的過程中，體積會逐漸變大．下列關于氣泡受到的浮力和氣泡內氣體的壓強變化情況的描述中．正確的是( )
A．浮力不變，壓強不變 B．浮力變小，壓強變小
C．浮力變大，壓強變大 D．浮力變大，壓強變小
37. 夏天人們游泳時，從岸邊走向深處的過程中，他受到的浮力變化情況是（ ）
A．浮力增大；B．浮力不變
C．浮力減小；D．先增大后減小
38. 質量為200g的小球，輕輕放入盛滿水的容器中，溢出160g的水，靜止后小球將 （　　）．
A. 浮出液面 B.懸浮水中 C.沉入水底 D.無法確定
39. 下圖所示的過程中，人對物體做功的是（ ）
40.下列說法中正確的是( )
A、 機械做的功越多,它的功率一定大 B、 機械做功時間短,它的功率一定大
C、 機械做 功越快,它的功率就越大 D、 做相同的功,機械用的時間長,它的功率大
41.某同學用50N的力將重10N的足球踢出去15m遠,該同學對足球做的功是( )
A 750J B 150J C 沒有做功 D 做了功,但條件不足,無法確定
42.用大小不同的甲、乙兩個力拉同一物體，兩力所做的功W與這兩個力的方向上移動 的距離s的關系圖像如圖7，由圖可知，甲乙兩個力的大小關系是（ ）
A.F甲>F乙 B. .F甲＜F乙
C. B. .F甲=F乙 D.條件不足，無法比較
43.若把掉在地面上的物理課本撿回桌面，根據你平時對物理課本質量及桌面的高度的觀察與了解，估算人手克服課本所受重力所做的功約為（ ）
A．0.l焦 B．10焦 C．1焦 D. 0.01焦。
44. 一個物體在平衡力的作用下（ ）
A.它的動能一定不變 B.它的重力勢能一定不變
C.它的彈性勢能一定不變 D.無法確定
45.學習了功率的知識后，小明和幾位同學準備開展“比一比誰的功率大”的活動．他們設計了三套方案：①測量出各自的體重、爬樓用的時間和爬樓的高度，算出爬樓的功率并進行比較；②控制爬樓的時間相同，測量出各自的體重、爬樓的高度，算出爬樓做的功并進行比較；③控制爬樓的高度相同，測量出各自的體重、爬樓的時間，算出體重和時間的比值并進行比較．可行的是（ ）
A．只有① B．只有①② C．只有②③ D．①②③都可以
46.直升飛機在空中勻速上升過程中,它的( )
A 重力勢能增大,動能減小 B 重力勢能和動能增大
C 動能不變,重力勢能增大 D 動能和重力勢能減小
47.空中沿水平方向勻速飛行的一架飛機,正在向災區空投物資,在空投過程中,飛機的動能和重力勢能的變化情況是( )
A 動能和重力勢能都增大 B 動能和重力勢能都減小
C 動能減小,重力勢能增大 D 動能增大,重力勢能減小
48.把籃球拋向空中，忽略空氣阻力，圖3 哪一圖象能正確反映球離手后至落回地面前機械能（E ）與籃球離地——高度（h ）的關系（ ）
49.如圖，小球上下運動的過程中，下列分析不正確的是（ ）
A．小球上下運動過程中，運動狀態保持不變
B．小球向下運動過程中，小球所受的重力對小球做功
C．小球對彈簧施加拉力，彈簧對小球也施加拉力
D．小球上下運動過程中，動能與勢能不斷相互轉化
50.下列物體的動能與勢能轉化中由動能轉化為勢能的是（ ）
51.（2014?綏化中考）如圖所示，下列簡單機械中，省距離的是( )
52.（2014?德州中考）如圖是小龍探究“杠桿平衡條件”的實驗裝置，用彈簧測力計在C處豎直向上拉，杠桿保持平衡。若彈簧測力計逐漸向右傾斜，仍然使杠桿保持平衡，拉力F的變化情況是( )
A.變小 B.變大 C.不變 D.無法確定
53.小華用釣魚竿釣起重為15 N的魚，如圖所示，OA=0.4 m，OB=2 m。下列說法正確的是( )
A.用釣魚竿釣魚費距離 B.釣魚竿是個省力杠桿
C.手對釣魚竿的拉力F1的大小為75 N D.手對釣魚竿的拉力F1的大小為3 N
54.下列簡單機械中，不能夠用20 N的力提起50 N的物體的是( )
A.杠桿 B.動滑輪 C.斜面 D.輪軸
55.一輛汽車不小心陷進泥潭后，司機按如圖所示的甲、乙兩種方法安裝滑輪，均可將汽車從泥潭中勻速拉出。比較這兩個裝置，下列說法正確的是( )
A.甲、乙安裝的都是動滑輪，都能省力 B.甲、乙安裝的都是定滑輪，都不能省力
C.甲安裝的是動滑輪，能省力 D.乙安裝的是動滑輪，能省力
56.（2014?呼和浩特中考）如圖所示，用相同的滑輪不同的繞法提起相同的重物，摩擦力可以忽略不計，在物體勻速上升的過程中( )
A.甲圖省力，機械效率甲圖大
B.甲圖省力，機械效率一樣大
C.乙圖省力，機械效率乙圖大
D.乙圖省力，機械效率一樣大
57.如圖所示，測定滑輪組的機械效率時，所用鉤碼質量為200 g，幾位同學用彈簧測力計測出拉力F的讀數如下，其中肯定錯誤的是( )
A.0.9 N B.0.8 N C.0.7 N D.0.6 N
58.如圖所示，拉力F=80 N，物體重力G=120 N，不計摩擦和繩重。若將物體勻速提高1 m，以下說法不正確的是( )
A.拉力做的有用功為80 J
B.動滑輪的重力為40 N
C.拉力做的總功為160 J


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