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一位名叫新華的紅顏知己 ① 7 月 4 日，一個名叫新華的紅顏同上百萬個同胞姊妹一起，剛剛誕生，便占據了書店最顯眼的位置。這個姑娘就是以紅色封面亮相的第 11 版《新一位名叫
“
新華
”
的
“
紅顏知己
”
①
7月
4日
，一個名叫
“
新華
”
的
“
紅顏
”
同上百萬個同胞姊妹一起，剛剛誕生，便占據了書店最顯眼的位置。這個姑娘就是以紅色封面亮相的第
11
版《新華字典》。自
1953
起，這個小小的字典家族就在當代史上影響著數億中國人，從初版首印至今，《新華字典》的總發行量逾
4.5
億冊。
②
夏天，時尚的帽子被史無前例地戴在了
“
新華
”
姑娘的頭上。人們發現，這個平�？偸且荒槆烂C的女孩兒，居然能講出不少潮語。她將
“
學歷門
”
的
“
門
”
解釋為
“
事件，多指負面的事件
”
。像大多數輕人一樣，她喜歡在電視里看
“
服裝秀
”
，偶爾會
“
曬工資
”
，也會關注
“
房奴
”
和
“
車奴
”
。
③
事實上，半個多世紀以來，《新華字典》始終以各種方式影響著中國人。

④
作為新中國成立后出版的第一本字典，它并不只是要引領時尚語言的潮流，更要普及科學常識于大眾。《新華字典》
1965
版和
1971
版中，
“
鵝
”
被解釋為
“
一種家禽，比鴨子大，頸長，腳有蹼，雄的頭部有黃色突起
”
。后來，一名讀者寫信向編輯抱怨，由于不知道如何分辨鵝的性別，他在殺鵝前特意查了《新華字典》，于是將
“
頭部有黃色突起
”
的鵝殺掉。沒想到，這只倒霉的鵝居然腹中有卵

。因此，編輯才發現不管雌鵝還是雄鵝，頭部都有突起，只是雄鵝突起較大。這一錯誤在
1979
版中得以修正。
⑤
一個字

的新義項想要進入
“
新華
”
的世界里，需要經過一段相當漫長的考察期。早在
10
版出版前，修訂第
11
版的主持人之一的中國社科院語言研究所詞典編輯室程榮就注意到了
“
秀
”
作為
“
表演、展示
”
的新含義，因為擔心這些流行詞不夠穩定，當時她并沒有貿然進行修改。直到
8
后，
“
作秀
”
才算通過考察，正式進入《新華字典》。眼下，已經
71
歲的詞典室前主任韓敬體像輕人一樣熟悉
“
神馬
”
和
“
有木有
”
。但學者們認為，這兩個詞其實都是輕人為了圖新鮮而使用的錯別字，無助于指導語言的規范，所以眼下并不會被收入字典。
⑥
但人們注意到，
“
曬
”
和
“
奴
”
等字的新義并沒有出現太久，卻已經登堂入室。就連常用的
“beybey”
也真正走進了漢語世界，
“
拜拜
”
有了二聲讀音。
“
不管這個音譯詞合理不合理，但是它太常見了。
”
韓敬體笑著說。
⑦
有媒體人甚至發出這樣的感嘆：
“
無論從發行量、普及量、影響程度還是讀者的忠誠度來看，它對中國人的意義都類似于《圣經》之于基督徒。
”
15.
文章以
“
一位名叫
‘
新華
’
的
‘
紅顏知己
’”
為題，有什么好處？（
4
分）
16
．第
③
段中劃線句指出
“
半個多世紀以來，《新華字典》始終以各種方式影響著中國人。
”
請用簡潔的語言分述其
“
影響
”
。（
3
分）
17
．第
④
段主要運用了哪種說明方法？請簡要分析其表達作用。（
3
分）

18
．請簡要分析第
⑤
段中加點詞語
“
相當
”
的表達作用。（
3
分）
一個字的新義項想要進入
“
新華
”
的世界里，需要經過一段相當漫長的考察期。
參考答案：中小學作文閱讀答案網整理
15.
示例：題目運用擬人的修辭手法，（
1
分）點明說明對象
——
新華字典，（
1
分）生動形象地說明人們對《新華字典》的喜愛程度（或者《新華字典》與中國人的親密關系；或者《新華字典》對中國人影響或是意義之重大），（
1
分）激發讀者閱讀興趣，吸引讀者閱讀。（
1
分）
評分意見：本題共
4
分。每點
1
分，意思對即可。
16.
（
1
）引領語言潮流（關注時尚潮語）（
2
）普及科學常識

（
3
）指導語言規范
評分意見：本題共
3
分。每條
1
分，意思對即可。
17.
示例：運用舉例子的說明方法，通過舉
“
因為對
‘
鵝
’
一詞解釋有誤導致讀者抱怨，后來得以修正
”
的例子，具體形象地說明了字典具有普及科學常識于大眾的重要作用，增強說服力。
評分意見：本題共
3
分。說明方法，
1
分；分析說明中心
“
字典具有普及科學常識的重要作用
”
，
1
分；分析表達效果
“
具體形象，增強說服力
”
，
1
分；意思對即可。
18.
示例：
“
相當
”
是
“
十分
”“
特別
”
的意思，（
1
分）一個字的新義項想要進入
“
新華
”
的世界里，需要經過一段特別漫長的考察期，強調說明
“
新華
”
字典考察
“
字
”
新義項的時間之長，表現了工作人員嚴謹的工作作風，（
1
分）體現了說明文語言的準確嚴密性。（
1
分）
評分意見：本題共
3
分。解詞，
1
分；分析句意及表達效果，
1
分；分析所體現的語言特點，
1
分；意思對即可。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.lg566.com/chuzhong/524083.html

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