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以組詞精選	下為該詞語的應用范例和釋義說明（下面也包含“以”的所有組詞，收錄量在行業(yè)領先。）。
1、可以	造句：為避免同他一起外出，你可以很容易地編造一個借口。解釋：２＜口＞（１）好；不壞：這篇文章寫得還～。（２）利害：你這張嘴真～。
2、以后	造句：他說：“他們在收到我們提供的材料后通知了我們。那以后我們沒有得到任何來自官方的有關進展的消息。” 解釋：現在或所說某的之后的時期：從今～｜五年～｜～，我們還要研究這個問題。
3、以次	造句：借助于現代科技手段，加州的葡萄種植者們能夠預測并減少自然災害對葡萄種植造成的負面影響，以次保障葡萄酒產品的高質量及其穩(wěn)定性。解釋：（１）依次序：～入座。（２）某處以下：～各章。
4、可以	造句：為避免同他一起外出，你可以很容易地編造一個借口。解釋：２＜口＞（１）好；不壞：這篇文章寫得還～。（２）利害：你這張嘴真～。
5、以為	造句：那么，你們能理解為什么他可能由于所有的視覺輸入都是來自芝加哥的信息而陷入誤以為自己在芝加哥的陷阱中。解釋：認為：不～然｜不～苦，反～樂。
6、以及	造句：為了替祖國獲得更多的石油，中國地質學家以自己的知識、技能以及現代的技術設備與自然進行斗爭。解釋：連詞，連接并列的詞或詞組：院子里種著大麗花、矢車菊、夾竹桃～其他的花木。
7、以便	造句：如果您的隊列管理器執(zhí)行需要傳遞或設置上下文的程序，那么實現配置文件和最少的特權，以便只有需要這個特權的用戶擁有相應特權。解釋：用在下半句話的開頭，表示使下文所說的目的容易實現：發(fā)展體育運動，是為了增強人民體質，～更好地為生產和國防服務。
8、以資	造句：施密特說，或許最鮮明的對照是：他那時代的人只會拼命隱藏自己最尷尬的時刻，如今這一代卻將這些狼狽瞬間上傳到YouTube以資留念。解釋：用來供給：～參考。
9、所以然	造句：所以，有時候女人會莫名其妙發(fā)現自己竟然和聚會上剛剛認識的男人上床，而且第二天根本不知事情是如何發(fā)生的，更不知其所以然。解釋：指原因或道理：知其然而不知其～｜他說了半天還是沒說出個～來。
10、足以	造句：據這個小組說，到了2024年，我們星球的計算機每年消耗的數據量將可以建造一堆足以到達下一顆星球-4.37光年之外的半人馬座阿爾法星-的書了。解釋：完全可以；夠得上：這些事實～說明問題。
11、以前	造句：在這個時候，我們已經認識到這場戰(zhàn)爭的事實，它與以前任何一場都很不相同。解釋：現在或所說某時之前的時期：解放～｜三年～｜很久～｜～他是個學生。
12、以上	造句：高斯登說，男人也有一個類似的G點，位于陰囊以下和肛門以上的位置，雖然它沒有像更加神秘的女性G點那樣獲得那么多的關注。解釋：（１）表示位置、次序或數目等在某一點之上：半山～石級更陡｜縣級～干部。（２）指前面的（話），總括上文：～所說的是方針問題。
13、以太	造句：那只不過是一個大腦，它想象了一個可伸縮的第四維度，它推翻了以太學說，它使我們從絕對時空的束縛中解脫出來，它拒絕相信上帝在拋骰子。解釋：十八世紀前后歐洲自然科學中流行的一種假說，認為以太是存在于太空中傳導光的媒介質，是物質的。
14、以下	造句：田納西州大學的這項研究選取了169對35歲以下的已婚夫婦，在四年的時間里每隔6個月請他們填一份調查問卷。解釋：（１）表示位置、次序或數目等在某一點之下：氣溫已降到零度～｜請勿攜帶三歲～兒童入場。（２）指下面的（話）：～就要談談具體辦法。
15、以致	造句：約翰?麥克阿瑟出自時代論圣經教會的背景，然而卻如此委身于神的話語，以致神的話語帶領他到哪里，他都愿意跟從，這把他直接帶進了恩典教義。解釋：用在下半句話的開頭，表示下文是上述的原因所形成的結果（多指不好的結果）：他事先沒有充分調查研究，～做出了錯誤和結論。
16、以免	造句：因此，應該指出，在征服一個國家的過程中，它的征服者應該把所有他必須做的對臣民有害的事情都集中在一起然后一勞永逸的把它們都做了，以免不得不每日再重復它們。解釋：用在下半句話的開頭，表示前半句話的目的是使下文所說的結果不至于發(fā)生：工地上應該加強安全措施，～發(fā)生工傷事故｜借閱的書籍應該在限期之內歸還，～妨礙流通。
17、以至	造句：您要么在進行下去時組成過程，要么也許您每次對過程進行如此大程度的修改，以至于從一個項目到下一個項目的過程是不可辨認的。解釋：（１）連詞，表示在時間、數量、程度、范圍上的延伸：實踐，認識、再實踐、再認識，這種形式，循環(huán)往復～無窮，而實踐和認識之每一循環(huán)的內容，都比較地進到了高一級的程度。（２）用在下半句話的開頭，表示由于前半句話所說的動作、情況的程度很深而形成的結果：他非常用心地寫生，～野地里刮起風沙來也不理會｜情勢的發(fā)展十分迅速，～使很多人感到驚奇。也說以至于。
18、給以	造句：這兩件衣服不知怎么的給以我一種強烈的印象以至于我現在就能把它們畫出來。如果我能畫出任何東西，因為他們那個時候都停滯在我的腦海之中。解釋：給①：社員生病的時候，應當～幫助｜對于勞動競賽中優(yōu)勝的單位或個人，應該～適當的獎勵。注意：‘給以’后面只說所給事物（并且多為抽象事物），不說接受的人。要是說出接受的人。‘給以’就要改成‘給’：社員生病的時候，應當給他幫助｜對于勞動競賽中優(yōu)勝的單位和個人，應當給他們適當的獎勵。
19、所以	造句：比爾經常留有一手，所以當第一個計劃失敗后，他就試行第二個。解釋：（１）表示因果關系的連詞。ａ）用在下半句表示結果：我和他在一起工作過，～對他比較熟悉。ｂ）用在上半句主語和謂語之間，提出需要說明原因的事情，下半句說明原因：我～對他比較熟悉，是因為我和他在一起工作過。ｃ）上半句先說明原因，下半句用‘是…所以…的原因（緣故）’：我和他在一起工作過，這就是我～對他比較熟悉的原因。ｄ）＜口＞‘所以’單獨成句，表示‘原因就在這里’：～呀，要不然我怎么這么說呢！（２）實在的情由或適宜的舉動（限用于固定詞組中做賓語）：忘其～｜不知～。
20、以外	造句：你知道，在法國或者意大利，就會有反對政府的口號涂在墻上或者籬笆上；在德國，在大城市以外都可能沒有這些東西。解釋：在一定的時間、處所、數量、范圍的界限之外：十天～｜辦公室～｜五步～｜除此～，還有一點要注意。
21、以往	造句：因此，在美國，如果你通過以往經驗來判斷未來行情，那么有一天你不會再為自己曾在最高點買進而懊悔，不過這一天要等到2027年才會到來。解釋：過去：產品的質量比～大有提高｜這個地方～是一片荒野，現在已經成為萬頃良田。
22、加以	造句：就其與我們之自然聯系而言，每一種快樂都是善的，然而并非每一種快樂都是可取的；同理，雖然每一種痛苦都是惡的，但并非每一種痛苦從本質上都應當加以躲避。解釋：（１）用在多音的動詞或由動詞轉成的名詞前，表示如何對待或處理前面所提到的事物：文字必須在一定條件下～改革｜發(fā)現問題要及時～解決。注意：‘加以’跟‘予以’不同之處是‘予以’可以用在一般名詞之前，表示給與，如‘予以自新之路’，‘加以’沒有這種用法。（２）連詞，表示進一步的原因或條件：他本來就聰明，～特別用功，所以進步很快。
23、予以	造句：那些手握權柄的人不厭其煩、滔滔不絕地談論濫用自由的可能性，找出理由來予以壓制，但若沒有這可能性，自由便不能真正稱其為自由。解釋：給以：～便利｜～照顧｜～表揚｜～批評。
24、難以	造句：但隨著冬天的消逝，我發(fā)現我越來越難以撤出了??要么是我們讀到或聽到的那些事件，要么就是抓住研討會上的學生們的熱情使然。解釋：難于：～形容｜～置信。
25、借以	造句：航天飛機升空后倘若遭遇重大故障，航天員可以將空間站作為安全的避難所并搭乘俄羅斯“聯盟”號飛船返回地球，并借以取消航天飛機升空救援任務的必要性。解釋：作為憑借，以便做某事：略舉幾件事實，～證明這項工作的重要性。
26、以遠	造句：不過退一步說，即使中國經濟繼續(xù)以遠低于現在的步伐增長，那么可能讓中國陷入蕭條的也是世界其它國家和地區(qū)，并且在這一過程中，金屬需求受到了打擊。解釋：指鐵路、公路、航空等路線上比某個車站或機場遠的。例如從北京經過濟南往南去上海或往東去青島，上海和青島都是濟南以遠的地方。
27、得以	造句：無論一個國家發(fā)展到什么階段，只要它擁有富足的智者得以批判這個國家的自負時，幽默之花就會盛放，因為幽默無非是智者對自己的鞭撻。解釋：（借此）可以：必須放手發(fā)動群眾，讓群眾的意見～充分發(fā)表出來。
28、以來	造句：現在沒有，從我再次撞見他以來都沒有。我的意思是，有??當我十八歲的時候，但那是幾百年前的事了，早在我遇到你之前。解釋：表示從過去某時直到現在的一段時期：自古～｜長期～｜有生～｜解放～｜開春～。
29、以近	造句：截至今年，其經營在數年內產生了積極的回報。從2005年開始，其以近9%的年收入持續(xù)到2007年，2008年的年收入為7%，然而2009年，其損失了7%。解釋：指鐵路、公路、航空等路線上比某個車站或機場近的。例如從北京經過石家莊、鄭州到武漢，石家莊、鄭州都是武漢以近的地方。
30、何以	造句：這就解釋了智利何以會成為首批與中國簽署自由貿易協(xié)定的國家之一，以及巴西和阿根廷為什么會首先響應中國為加入世貿組織的進行的游說活動。解釋：（１）＜書＞用什么：～教我。（２）為什么：既經說起，～變卦？
31、民以食為天	造句：但是《民以食為天》雜志上艾米?帕特瑞爾發(fā)布的研究表明，對于某些食物來說，長期儲存可不是什么好事，因為事實上它們的營養(yǎng)價值很快就會流失。典故：天：比喻賴以生存的最重要的東西。人民以糧食為自己生活所系。指民食的重要。
32、不知所以	造句：持泡沫論斷的專家們現在已經不知所以，因為區(qū)域性住宅市場的上升態(tài)勢及高企的聯邦現金儲備利率引發(fā)一個個購買者的思想斗爭。典故：以：原因。不明白為什么是這樣。指不知道原因。
33、一以貫之	造句：雖然他也在眼睜睜看著雷曼兄弟破產的團隊中，但比起保爾森來，對政府的行動他表現得似乎更加心平氣和，因此，行動中就可能更加一以貫之。典故：貫：貫穿。用一個根本性的事理貫通事情的始末或全部的道理。
34、物以類聚	造句：物以類聚，人以群分，所以富人們常常想加入能在方方面面給他們以幫助的網絡，從度假、派對、理財到建立商業(yè)聯系，不一而足。典故：同類的東西聚在一起。指壞人彼此臭味相投，勾結在一起。
35、相濡以沫	造句：相濡以沫多年的妻子埃莉諾“埃利”弗雷澤塔（上，左）在與晚期癌癥抗爭一年后于2009年去世，這對他又是一個難以下咽的苦果。典故：濡：沾濕；沫：唾沫。泉水干了，魚吐沫互相潤濕。比喻一同在困難的處境里，用微薄的力量互相幫助。
36、難以置信	造句：雖然一些準則會難以置信的簡單和明顯但是直到你在閱讀，吸收和跟尋中非常明了的領悟了其中真正的意義你可能就不會再跟著它們了！！！典故：不容易相信。
37、持之以恒	造句：到目前為止，在米舒爾的客戶中，只有一個人出現和我相似的問題，而其他人都非常喜歡白天不戴眼鏡的感覺，所以他們都能持之以恒。典故：持：堅持；恒：恒心。長久堅持下去。
38、學以致用	造句：作為青年企業(yè)家項目的一部分，國務院將啟動一項叫做“學以致用研究員”（EducationtoEmploymentFellows）的新計劃。典故：為了實際應用而學習。
39、以貌取人	造句：科學家最新研究發(fā)現，男人以貌取人，在一秒內就可判定一個女人是否是自己喜歡的類型，并不是因為男人膚淺，而是由基因決定。典故：根據外貌來判別一個的的品質才能。
40、全力以赴	造句：如果我們的測試模擬了現實世界，那么高報酬不僅使雇主付出了更多的成本，而且使得經理人不能全力以赴的做好他們的工作。典故：赴：前往。把全部力量都投入進去。
41、一言以蔽之	造句：一言以蔽之，共產黨認為，蔣介石正在把中國引入窮途末路。但更重要的是，他們認為中國人民將會看清這一點，并將起來反抗這個獨夫民賊。典故：蔽：遮，引伸為概括。用一句話來概括。
42、孜孜以求	造句：他們對“實在(的利益)”孜孜以求，而極力規(guī)避“精英、杰出中堅”??這個如今帶有著反向意味的詞匯??指對社會影響傷害最大的社會階層，它已不再意味著“選擇出的最佳部分或精華”了。典故：孜孜：勤勉的樣子。不知疲倦地探求。
43、日以繼夜	造句：隨著經濟的持續(xù)疲軟，多場戰(zhàn)爭的進行，和美元作為國際儲備貨幣地位的逐漸消亡，有足夠多的問題可以讓華盛頓的政客們日以繼夜的工作了。典故：晚上連著白天。形容加緊工作或學習。
44、夜以繼日	造句：我們和我們的幕僚們夜以繼日地工作，確保在這次會議之后，我們能明確而具體地投入到與恐怖主義斗爭和維護和平進程的工作中。典故：晚上連著白天。形容加緊工作或學習。
45、聊以自慰	造句：很多小得不值一提的東西對我們來說都很稀罕。在大多數情況下，我們總是抱著這種奢望聊以自慰：待有一天我們長大了，就能夠得到遙遠的未來為我們儲存的心愛的東西。典故：姑且用來安慰自己。
46、有生以來	造句：這可是我有生以來收到的唯一的情書！它將我的憂傷一掃而光，使我的心情變得平靜--當時對我來說幾乎類似幸福的平靜。典故：從出生到現在。
47、以禮相待	造句：你會注意到，已婚男女通常不會柔情繾綣，雙方能以禮相待就不錯了，除兩性身體接觸外，夫妻關系往往都不慍不火。典故：用應有的禮節(jié)接待。
48、夢寐以求	造句：從這項研究中可以得出一條鼓舞人心的啟示：如果暫時的困境令你不得不接受一份不那么有吸引力的工作，你應該想方設法，盡快回到自己夢寐以求的職業(yè)道路上。典故：做夢的時候都在追求。形容迫切地期望著。
49、不以為然	造句：但對諾亞來說，選擇只有一個：曝光這項丑惡的計劃，揭發(fā)幕后黑手。這是唯一能夠拯救自己所愛女人的辦法，也是唯一能夠捍衛(wèi)他曾不以為然的個人自由的途徑。典故：然：是，對。不認為是對的。表示不同意或否定。
50、以訛傳訛	造句：當中有不少民間道聽涂說的小故事，經歷百年似假還真的口耳相傳，以訛傳訛，演變成一個個眾說紛紜、真假難分的奇聞、傳說。典故：以：拿，把；訛：謬誤。指把本來就不正確的話又錯誤地傳出去，越傳越錯。
51、忘乎所以	造句：于是，假裝的快樂就成了事實。你掌握了使心境平和的秘訣，并且，在愉悅他人的過程中，自己也變得忘乎所以了。典故：指因過分興奮或得意而忘了應有的舉止。
52、掉以輕心	造句：雖然我們對降級一事不能掉以輕心，但標普此舉也只是對政府支出問題的確認。政府支出問題逐漸侵蝕美國的信譽已有一段時間了。典故：掉：擺動；輕：輕率。對事情采取輕率的漫不經心的態(tài)度。
53、無以復加	造句：反過來，希臘悲劇中那些高貴的命運和那些傳說故事中的寵兒是他們無以復加的焦點。如尤利西斯，無論環(huán)境有多么的險惡，他總能化險為夷。典故：不可能再增加。指程度達到了極點。
54、長此以往	造句：通過諸如跨太平洋伙伴關系這樣的協(xié)議降低貿易壁壘將不僅給所有方面帶來經濟利益，而且還發(fā)出了一個信息，即美國在亞洲要“長此以往”。典故：長期這樣下去。
55、習以為常	造句：在生活中我們經常處于一種特殊的平衡之中，即當我們無法和所有正在進行的一切和平共處時，我們卻已經習以為常或者已經開始接受這種不平衡。典故：習：習慣。指某種事情經常去做，或某種現象經常看到，也就覺得很平常了。
56、信以為真	造句：考慮到中國出口產品中所含的國內增加值比重較低，中國經濟對出口的真正依賴程度之大，只有報紙刊登的貿易數據的一半，報道這些貿易數據會使人信以為真。典故：相信他是真的。指把假的當作真的。
57、以身作則	造句：如果我可以給人們以幫助的話，我要做的，就是給他們提供自助的機會；如果我能使之振奮、使之鼓舞，那就要以身作則、條分縷析、提出建議，而不是強制命令、頤指氣使。典故：則：準則，榜樣。以自己的行動做出榜樣。
58、拭目以待	造句：然而，盡管一部分國會議員表達了對太空總署增加預算的支持，但增加預算的計劃是否能得到大多數議員的支持，仍需拭目以待。典故：拭：擦；待：等待。擦亮眼睛等著瞧。形容期望很迫切。也表示確信某件事情一定會出現。
59、繩之以法	造句：不僅如此，參與公共生活的杰出婦女被殺害，阿富汗政府卻尚未把兇手繩之以法，這為專門攻擊婦女的組織創(chuàng)造一種不受懲罰的環(huán)境。典故：根據法律制裁。
60、人以群分	造句：物以類聚，人以群分，所以富人們常常想加入能在方方面面給他們以幫助的網絡，從度假、派對、理財到建立商業(yè)聯系，不一而足。典故：人按照其品行、愛好而形成團體，因而能互相區(qū)別。指好人總跟好人結成朋友，壞人總跟壞人聚在一起。
61、嚴陣以待	造句：埃弗頓隊也面臨著球員傷病和禁賽的困擾，但是維迪奇表示不管太妃糖主帥大衛(wèi)-莫耶斯派出什么樣的陣容，曼聯都需要嚴陣以待。典故：指做好充分戰(zhàn)斗準備，等待著敵人。
62、不以為意	造句：那些富人家的孩子給我們取了很多外號，不過我們都不以為意，因為我們根本不知道那是什么意思。典故：不把它放在心上。表示對人、對事抱輕視態(tài)度。
63、以鄰為壑	造句：在通貨市場，“以鄰為壑”指的是降低內部流通性通過出口來促進自己經濟恢復卻導致國外流動性泛濫經濟下滑的政策。典故：拿鄰國當做大水坑，把本國的洪水排泄到那里去。比喻只圖自己一方的利益，把困難或禍害轉嫁給別人。
64、自以為是	造句：你為什么那么要面子，那么自以為是，而覺湎于小女孩們總是想要小男孩（或某種情況下一些別的小女孩）吻她們呢，而不是你的事實呢？典故：是：對。總以為自己是對的。形容主觀，不虛心。
65、坐以待斃	造句：工作很少，競爭激烈，在這次衰退中，很多學生都坐以待斃，繼續(xù)接受教育，而不是到市場上找工作。典故：坐著等死。形容在極端困難中，不積極想辦法找出路。
66、以德報怨	造句：他勇敢地承受悲慘的命運，用他基督的犧牲精神和以德報怨的寬容來取得白人對奴隸的同情。典故：德：恩惠。怨：仇恨。不記別人的仇，反而給他好處。
67、以毒攻毒	造句：富蘭克林?德拉諾?羅斯福（FranklinDelanoRoosevelt）在任命著名的操盤手約瑟夫?肯尼迪（JosephP.Kennedy）擔任美國證券交易會（SEC）首任主席的時候，認為那是“以毒攻毒，讓賊拿賊”。典故：攻：治。中醫(yī)用語，指用含有毒性的藥物治療毒瘡等惡性病。比喻利用不良事物本身的矛盾來反對不良事物，或利用惡人來對付惡人。
68、如愿以償	造句：一切于我們而言已經如愿以償，所以我們可以忽略那沒有發(fā)生的無數故事，忽略因為錯過飛機或忘了電話號碼而不能得以書寫的浪漫。典故：償：實現、滿足。按所希望的那樣得到滿足。指愿望實現。
69、以眼還眼，以牙還牙	造句：那就是，要是我能以眼還眼，以牙還牙，每回他擰痛我，我也要扭傷他，讓他也受受我的罪。典故：用瞪眼回擊瞪眼，用牙齒咬人對付牙齒咬人。指對方使用什么手段，就用什么手段進行回擊。
70、難以為繼	造句：如果我們不能達到這一目標，或者說我們要付出很大的代價才能實現這一目標，那在政治上是難以為繼的，那么政府必須尋找其他選擇方案。典故：難于繼續(xù)下去。
71、物以稀為貴	造句：當然這只是我的意見，當談到紀念，我覺得物以稀為貴，這就是為什么越南老兵紀念碑如此深刻的原因之一。典故：事物因稀少而覺得珍貴。
72、引以為戒	造句：霍布斯鮑姆回憶了世紀之交的一次午餐會，席間，喬治?索羅斯（GeorgeSoros）這樣評價馬克思：“此人在150年前發(fā)現了資本主義制度的缺陷，對此我們必須引以為戒。” 典故：引：用；戒：鑒戒。指把過去犯錯誤的教訓拿來作為警戒，避免重犯。
73、嗤之以鼻	造句：“我們試圖在《新月》中看出對青年一致性和渴望的隱喻，但是我們發(fā)現這部電影一塌糊涂，”好萊塢的一位記者嗤之以鼻道。典故：嗤：譏笑。用鼻子吭聲冷笑。表示輕蔑。
74、以退為進	造句：因此我經常會勸他們以退為進，不要斤斤計較，有時候其實吃虧就是占便宜，先哲曾經告誡我們“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。典故：本指以謙讓取得德行的進步，后指以退讓的姿態(tài)作為進取的手段。
75、以意為之	造句：他認為“詩有達詁”，賞詩者應“以意為之”，充分發(fā)揮自身的主體性；典故：只憑自己的主觀想法去做。
76、以身試法	造句：英國一名31歲的女子誤把不可再生的垃圾倒入可回收垃圾桶，她因此被告上法庭。自英國頒布2005年新環(huán)境法以來，她是以身試法的第一人。典故：身：親身，親自；試：嘗試。試著親身去做觸犯法律的事。指明知故犯。
77、以理服人	造句：這里的巧妙得法就是說要在尊重學生的基礎上，抓住恰當的教育時機并選擇適當的方式進行，做到以情感人，以理服人。典故：用道理來說服人。
78、動之以情	造句：有些計劃把重點放在對機械的安全防護上，有些則強調通過遵守規(guī)章制度來保證安全生產，還有一些是依靠對工人采取動之以情的做法。典故：用感情來打動他的心。
79、虛位以待	造句：他承認仍舊有一個中場位置“虛位以待”，假如能進補一人，就可以令他的球隊完美，以最好的配置來挑戰(zhàn)每場比賽。典故：留著位置等待。
80、以強凌弱	造句：但是最近，當美國的研究表明以強凌弱現象在增多而父母的管教在減少時，以強凌弱現象的研究者們說給父母打電話毫無用處。典故：仗著自己強大就欺侮弱者。
81、文以載道	造句：這兩位作家都掙脫了維多利亞時代的傳統(tǒng)，在那個時代兒童文學具有“文以載道”的功能，要教導兒童尊崇成人的價值觀和行為模式。典故：載：裝載，引伸為闡明；道：道理，泛指思想。指文章是為了說明道理的。

用以字組詞的所有詞語大全：【所有組詞列表】：以至、以致、有以、足以、予以、以便、以不、以去、以否、以免、以還、以前、以降、以先、以時、以上、以及、以太、以外、以是、以為、所以、不以、得以、給以、是以、亡以、施以、及以、加以、藉以、借以、過以、胡以、欲以、于以、由以、以故、以此、以后、業(yè)以、以定、以往、以下、以次、以內、以期、以來、無以、以謂、可以、難以、此以、何以、既以、久以后、所以然、無以加、無以為、以色列、以至于、茅以升、胡以晃、以一擊十、以守為攻、以水投水、以夷治夷、以為后圖、以文會友、學以致用、以肉去蟻、以疏間親、以夷制夷、以桃代李、以刑去刑、以養(yǎng)傷身、以理去官、以弱制強、以鄰為壑、以螳當車、以夜續(xù)晝、以售其奸、以管窺豹、以郄視文、以言徇物、以石投水、以言舉人、以水投石、以一知萬、以弱勝強、以一儆百、以羊易牛、以一奉百、以石投卵、以私廢公、以微知著、以叔援嫂、以柔制剛、以夷攻夷、以身試險、以親為解、以日為年、以莛扣鐘、以肉驅蠅、以一警百、以快言論、以心問心、以佚待勞、以鹿為馬、以人廢言、以筌為魚、以類相從、以身許國、以貌取人、以沫相濡、以心傳心、以噎廢餐、以文害辭、以身報國、以逸待勞、以人擇官、以求一逞、以權達變、以退為進、以忍為閽、以貍至鼠、以夜繼晝、以小見大、以肉啖虎、以學愈愚、嚴陣以待、以己律人、以毛相馬、以偽亂真、以假亂真、以卵投石、以偏概全、以劍補履、以黑為白、以膠投漆、以毒攻毒、以卵擊石、以聾辨聲、以利累形、以絕后患、以賤雪貴、以荷析薪、以貍致鼠、以防不測、以強勝弱、以屈求伸、以華制華、以耳為目、以蠡測海、以怨報德、以紫亂朱、以指測河、以紫為朱、以火救火、以譽為賞、以不濟可、以古制今、以功贖罪、以副養(yǎng)農、以辭取人、以辭害意、以古方今、有以善處、鑿壞以遁、以白詆青、愛人以德、政以賄成、自以為是、以工代賑、引以為恥、以觀后效、以錐刺地、以直抱怨、以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)、引領以望、以長攻短、一以當百、以白為黑、以古喻今、以宮笑角、以公滅私、以骨去蟻、以瞽引瞽、以譽進能、以眾暴寡、以德報德、以戰(zhàn)去戰(zhàn)、以防萬一、以終天年、日親以察、人以群分、善以為寶、勤以立身、全力以赴、如愿以償、日以為常、人何以堪、赍志以歿、計日以待、積以為常、懷遠以德、何以家為、好整以暇、過此以往、訐以為直、僅以身免、樂以忘憂、寬以待人、率馬以驥、聊以慰藉、聊以自況、利以平民、夸毗以求、難以忘懷、難以置信、欺人以方、欺以其方、蒙以養(yǎng)正、難以逆料、難以為情、難以理喻、夢寐以求、羞以牛后、笑之以鼻、相濡以沫、相濡以澤、曉以利害、虛己以聽、嚴陳以待、以是為恨、夜以繼晝、以言為諱、以一持萬、以日繼夜、習以成俗、習以成性、文以載道、無以復加、習以為常、無以塞責、襲以成俗、析骸以爨、授人以柄、掃榻以迎、掃地以盡、掃徑以待、掃榻以待、忘其所以、以直報怨、以理服人、以刑致刑、數以萬計、衰之以屬、傅納以言、刮地以去、訛以滋訛、度己以繩、掉以輕心、超以象外、德以抱怨、啖之以利、大車以載、啖以重利、導以取保、從一以終、出以公心、嗤之以鼻、乘虛以入、長此以往、詩以道志、什襲以藏、詩以言志、使民以時、不知所以、兵以詐立、不隨以止、持之以恒、不以為意、不以為恥、剝床以膚、迎刃以解、一以貫之、以鎰稱銖、引以為戒、以魚驅蠅、以此類推、引以為憾、以逸擊勞、以戈舂黍、以古為鏡、以蚓投魚、以冠補履、以意逆志、以意為主、以詞害意、以功補過、以古為鑒、以刺世事、以古非今、以攻為守、有生以來、喻以利害、喻之以理、枕戈以待、孜孜以求、自以為計、自以為然、智以利昏、自劊以下、自鄶以下、坐以待斃、坐以待旦、以指撓沸、引以為榮、以銖程鎰、以錐餐壺、以玉抵鵲、以功覆過、以暴易暴、以意為之、以澤量尸、以半擊倍、以德服人、以惡報惡、以德追禍、以快先睹、以正視聽、以銖稱鎰、以大欺小、以資切磋、以管窺天、逸以待勞、以豐補歉、以老賣老、以點帶面、以煎止燔、以耳代目、以人為鑒、以酒解酲、以勤補拙、以火去蛾、以大惡細、以貍餌鼠、以德報怨、以法為教、以卵敵石、以火止沸、以勢壓人、以強欺弱、以力服人、以黨舉官、以人為鏡、以簡御繁、以冰致蠅、易口以食、一以當十、以訛傳訛、以珠彈雀、以玉抵烏、引首以望、以儆效尤、以盲辨色、以渴服馬、以禮相待、以計代戰(zhàn)、以簡馭繁、以毀為罰、以慎為鍵、以身作則、以容取人、以私害公、以言取人、以莛撞鐘、以文亂法、以身試法、以售其伎、以湯止沸、以殺止殺、以索續(xù)組、以權謀私、以水救水、以書為御、以水洗血、以肉喂虎、以刑止刑、以莛叩鐘、以眼還眼、以牙還牙、以夜繼朝、信以為真、勖以大義、虛左以待、虛位以待、以身殉職、夜以繼日、許友以死、以文為詩、以湯沃雪、以往鑒來、以柔克剛、以義割恩、以血洗血、以殺去殺、以夷伐夷、以日易月、以升量石、以少勝多、以口問心、以身殉國、以疑決疑、以手加額、以一當十、以色事人、以湯沃沸、以微知著、以夜繼日、以義斷恩、以水濟水、以己度人、以強凌弱、以血償血、曉以大義、物以群分、物以類聚、習以成風、望屋以食、拭目以待、拭目以觀、拭目以俟、適以相成、慎以行師、繩之以法、忘乎所以、卑以自牧、飽以老拳、事以密成、諤諤以昌、動之以情、斷事以理、不以為奇、不以介懷、不以為然、殘民以逞、井以甘竭、戒奢以儉、盡室以行、竭誠以待、繼之以死、計日以期、假以辭色、計日以俟、聊以卒歲、聊以自慰、聊以塞命、聊以塞責、聊以自娛、聊以解嘲、良有以也、赍志以沒、儉以養(yǎng)德、降格以求、儉以養(yǎng)廉、袞衣以歸、方以類聚、攻玉以石、啖以甘言、道路以目、訛以傳訛、母以子貴、磨厲以須、謙以下士、翹首以待、如原以償、日以繼夜、難以挽回、昧死以聞、率以為常、慨當以慷、堪以告慰、摩厲以須、摩厲以需以字的拼音和解釋：

1、以字的拼音是yǐ ; 2、以字的解釋：(1)（介）用；拿；按：～少勝多｜喻之～理。(2)（介）依：～次就座。(3)（介）因：何～知之？(4)（介）表示目的：～待時機。(5)（介）〈書〉于；在（時間）：中華人民共和國～1949年10月1日宣告成立。(6)〈書〉（連）跟‘而’相同：城高～厚；地廣～深。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.lg566.com/ciyu/1030627.html

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