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定州市2019——2019學年度第二學期期末考試高二生物試題

出題人：邊紅云
一、單選題（每題1.5分，共60分）
1．下列有關人體內蛋白質的敘述中，錯誤的是
A.氨基酸種類和數量相同的蛋白質不一定是同一種蛋白質
B.內環境中存在胰島素、抗體等蛋白質物質
C.饑餓時，蛋白質的分解可能會加強
D.人體細胞的核糖體不可能合成流感病毒的蛋白質
2．關于真核細胞以下描述不正確的是
①有成形的細胞核，基因可以在細胞核內完成復制和表達
②葉綠體合成的ATP，可為主動運輸提供能量
③線粒體含有呼吸酶，可催化葡萄糖氧化分解
④溶酶體含有水解酶，可以分解衰老的細胞器
A．①②③④ B.①③④ C.①②③ D.②③
3．下列關于生物體的組成、結構與功能的敘述中，錯誤的是
A．噬菌體、乳酸菌、酵母菌中都有核糖體和DNA
B．線粒體、染色體、質粒中都含有脫氧核糖
C．受體、限制酶、抗體都具有特異性識別作用
D．動物的部分單層膜細胞器之間可以通過囊泡進行物質運輸
4．關于“觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的質壁分離和復原”實驗的敘述，錯誤的是
A．原生質層的伸縮性大于細胞壁，但通透性小于細胞壁
B．隨著質壁分離的進行，液泡的顏色變深
C．用鹽酸處理表皮細胞，更容易觀察到質壁分離現象
D．實驗過程中，至少需要對裝片進行三次觀察并記錄結果
5．右圖表示某綠色植物的葉肉細胞在其他條件不變且比較適宜時，分別在光照強度為a、b、c、d時，單位時間內CO2釋放量和O2產生量的變化。下列敘述錯誤的是

A．光照強度為a時，該植物不能進行光合作用
B．光照強度為b時，光合作用速率等于呼吸作用速率
C．光照強度為c時，光合作用速率等于呼吸作用速率
D．光照強度為d時，細胞要從周圍吸收2個單位的二氧化碳
6．下圖①～⑥表示不同化學元素所組成的化合物，以下說法不正確的是( )

A．若②是細胞膜的脂質成分，則不具有物種的特異性
B．若圖中⑤為過氧化氫酶，則①經脫水縮合形成⑤的過程主要發生在核糖體上
C．若②為多聚體，且能貯存生物的遺傳信息，則②一定是DNA
D. 若④主要在人體肝臟和肌肉內合成，則④最可能是糖原
7．用打孔器打出6塊濾紙小圓片編號C1－C6，浸在一塊點樣瓷板6個凹穴（C1－C6，凹穴中滴加等量相應的溶液）中一段時間，用鑷子將小圓片放在同一淀粉瓊脂培養基上的不同位置，37℃孵育30min，倒入碘液1min后洗去碘液，觀察培養基上相應位置是否產生透明圈（不產生藍黑色的范圍），結果如下表所示，對該實驗分析不正確的是( )
編號 所加溶液 實驗現象
C1 綠豆淀粉酶提取液 透明圈直徑較小
C2 稀鹽酸 無透明圈
C3 稀碳酸鈉溶液 無透明圈
C4 綠豆淀粉酶提取液+1滴稀鹽酸 透明圈直徑很小
C5 綠豆淀粉酶提取液+1滴稀碳酸鈉溶液 透明圈直徑最大
C6 蒸餾水 無透明圈
A．該實驗的目的是探究PH對綠豆淀粉酶活性的影響
B．C4、C5為實驗組，C1和C 2、C 3、C6均為對照組
C．該實驗說明綠豆淀粉酶在弱堿性環境中活性較高
D．若在C 4凹穴中再滴加2滴稀碳酸鈉溶液后重復該實驗，實驗結果與C5相同
8．下列細胞內的物質變化或生理過程發生在生物膜上的是（ ）
A．葡萄糖→丙酮酸
B．CO2+C5→2C3
C．氨基酸→多肽
D．葉綠素釋放e傳遞給 NADP+
9．選擇正確的實驗試劑是實驗成功的關鍵。下列實驗與所用試劑對應正確的是 （ ）
A．觀察洋蔥表皮細胞質壁分離及其復原----50%蔗糖溶液
B. 探究酵母菌的呼吸方式----BTB（溴代麝香草酚藍）溶液
C. 葉綠體色素的分離---無水乙醇
D. 觀察細胞有絲分裂中染色體行為----蘇丹Ⅲ染液
10．埃博拉（Ebola）是一個病毒家族，2019年流行于西非的那種埃博拉病毒、“能引起人類和靈長類動物產生埃博拉出血熱烈性傳染病，感染者死亡率高達50%-90%。10月20日，美國相關機構發出了關于埃博拉病毒的最新消息，該病毒疑似已經變異，且傳染性更高。這也是繼SARS后，最強的一種傳染性病毒。以下說法正確的是（ ）
A.埃博拉病毒與藍藻最大的區別在于是否有核膜包被的細胞核
B.埃博拉病毒易發生變異，與噬菌體比較，二者的遺傳物質完全水解后形成的產物有2種不同
C.埃博拉病毒寄生在活細胞中，是比細胞還微小的生命結構層次
D.埃博拉病毒可利用宿主細胞提供的核酸、原料、場所、能量等通過分裂產生子代病毒
11．下列是關于幾類生物特點的敘述，正確的是( )
A．原核細胞與真核細胞都有細胞壁、細胞膜、細胞質和核酸
B．哺乳動物成熟紅細胞和人肝細胞都是真核細胞，都包括細胞膜、細胞質和細胞核
C．顫藻與發菜都能進行光合作用，但顫藻含光合色素，而發菜細胞中含葉綠體
D．細菌和藍藻在結構上有統一性，都有細胞壁、細胞膜、核糖體和核酸等
12．下列關于酶的說法中正確的是 （ ）
A．酶的合成一定需要核糖體，但不一定需要高爾基體
B．pH較低時一定會降低酶的活性，但溫度較低時則不一定會降低酶的活性
C．酶能降低化學反應的活化能，在任何條件下降低活化能的效果一定比無機催化劑顯著
D．所有活細胞都具有與細胞呼吸有關的酶，但不一定都分布在線粒體中
13．下列與某些化合物相關的敘述不正確的是（ ）
A．水既是某些代謝過程的反應物又是該過程的生成物
B．有的蛋白質有催化作用，有的蛋白質卻有調節作用
C．DNA和RNA分別是真核生物和原核生物的遺傳物質
D．磷脂是所有細胞不可缺少的組成成分
14．下圖表示的是某植物的非綠色器官呼吸時O2的吸收量和CO2的釋放量之間的相互關系，其中線段XY=YZ，則在氧濃度為a時

A．有氧呼吸比無氧呼吸消耗的有機物多
B．有氧呼吸比無氧呼吸釋放的能量多
C．有氧呼吸比無氧呼吸釋放的CO2多
D．有氧呼吸和無氧呼吸釋放的能量相等
15．取某種植物生長狀態一致的新鮮葉片，用打孔器打出若干圓片，平均分成四組，各置于相同的密閉裝置內，在其他條件相同且適宜的情況下，分別置于四種不同溫度下?t1＜t2＜t3＜t4?。測得光照相同時間后各裝置內O2的增加值及黑暗條件下各裝置內O2的消耗值，結果如下表。經分析可知，下列敘述錯誤的是
溫 度
氣體變化值（相對值/mg•h） t1 t2 t3 t4
光照下O2的增加值 2.7 6.0 12.5 12.0
黑暗下O2的消耗值 2.0 4.0 8.0 12.0
A．在實驗的溫度范圍內，呼吸作用強度隨著溫度的升高而升高
B．在實驗的四種溫度下，植物在t3溫度時經光合作用制造有機物的量最多
C．光照與黑暗處理相同時間后，t4溫度下裝置內O2的增加量與呼吸O2消耗量相等
D．在實驗的四種溫度下，若均給予24小時光照，植物有機物的積累量均大于0
16．將蘿卜條放在不同濃度的蔗糖溶液中進行實驗，在保持細胞存活的條件下，蔗糖溶液濃度與蘿卜條細胞液的濃度變化的關系如圖，其中b點代表實驗前細胞液的濃度，且a=b。假設實驗前所選的各組蘿卜條的細胞液的濃度均相同。下列有關敘述正確的是

A．蔗糖是生物大分子，只能通過非跨膜運輸出入細胞
B．蔗糖溶液濃度為a時，細胞內外的水分無跨膜運輸
C．蔗糖溶液濃度大于a點時，細胞發生質壁分離，隨后復原
D．蔗糖溶液濃度小于a點時，細胞吸水，細胞吸水力減弱
17．下列關于物質跨膜運輸的敘述，正確的是
A．血漿中的氧進入紅細胞與血紅蛋白結合需穿過兩層膜
B．葡萄糖順濃度梯度跨膜運輸不需要載體蛋白
C．胃蛋白酶通過主動運輸分泌到細胞外
D．在氧濃度為0時，輪藻細胞可逆濃度梯度吸收K+
18．乳糖酶催化乳糖水解。有兩項與此相關的實驗，其實驗條件均設置為最適條件，實驗結果如下：
實驗一 酶濃度 0% 1% 2% 4% 5%
（乳糖濃度為10%） 相對反應速率 0 25 50 100 200
實驗二 乳糖濃度 0% 5% 10% 20 % 30%
（酶濃度為2%） 相對反應速率 0 25 50 65 65
以下分析正確的是
A．實驗一如果繼續增加酶濃度，相對反應速率不再加大
B．實驗一增加乳糖濃度，相對反應速率將降低
C．實驗二若繼續增大乳糖濃度，相對反應速率不再加大
D．實驗二若提高反應溫度條件5℃，相對反應速率將增大
19．ATP是細胞的能量“通貨”。下列說法錯誤的是
A．ATP的形成受溫度和PH的影響
B．ATP中的能量可直接轉化成光能
C．ATP脫去2個磷酸基團后可形成腺嘌呤核糖核苷酸
D．有氧呼吸及光合作用產生ATP均在膜上進行
20．下圖表示某高等植物的非綠色器官的細胞呼吸與氧濃度的關系，下列敘述正確的是

A．氧濃度為a時，該器官有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖相等
B．氧濃度為b時，該器官只進行有氧呼吸
C．曲線Ⅰ也可表示酵母菌的細胞呼吸與氧濃度的關系
D．曲線Ⅲ細胞呼吸發生的場所是線粒體
21．如圖所示，在圖甲裝置A與裝置B中敞口培養相同數量的小球藻，以研究光照強度對小球藻產生氧氣的影響。裝置A的曲線如圖乙。據圖分析，下列敘述正確的是

A．P點處產生的ATP可用于暗反應
B．適當降低溫度，P點將下移
C．降低CO2濃度時，在圖乙上繪制裝置A的曲線，R點應左下移
D．在圖乙上繪制裝置B的曲線，Q點應左移
22．光合作用是生物界最重要的物質代謝與能量代謝。下列關于光合作用的敘述，正確的是
A．給綠色植物提供含有H218O的水，只會在植物釋放的O2中發現18O
B．根據光合作用釋放的O2量，可以計算光合作用中有機物的積累量
C．停止光照，暗反應很快會停止；停止供應CO2則光反應不受影響
D．溫室大棚采用紅色薄膜可以有效提高作物產量
23．下列有關細胞呼吸的敘述，正確的是
A．無氧呼吸不需要O2的參與，該過程最終有[H]的積累
B．有氧呼吸產生的[H]在線粒體基質中與氧結合生成水
C．有氧呼吸時葡萄糖進入線粒體需經過兩層膜
D．無氧呼吸只在第一階段釋放少量能量，合成ATP
24．下列選項中的實驗都要用到顯微鏡，相關敘述中正確的是
A．觀察DNA和RNA分布的實驗中需要用鹽酸和乙醇對細胞進行水解
B．觀察植物細胞失水和吸水的實驗中，雖然沒有設置對照組但不違反對照原則
C．在誘導植物細胞染色體加倍的實驗中，用顯微鏡可以觀察到一個細胞完整的增殖過程
D．觀察植物細胞中的葉綠體和線粒體時，對兩種細胞器都需要進行染色
25．下列有關組成細胞的化合物、細胞結構及其功能的敘述，正確的是
A．維生素D和膽固醇屬于脂質，可以被蘇丹Ⅳ染液染成紅色
B．脂肪分子中氫含量比糖類多，氧化分解產生能量多，是主要的能源物質
C．口腔上皮細胞中的核仁會出現周期性的消失和重建
D．溶酶體內的水解酶少量泄露到細胞質基質中不會引起細胞損傷，可能的原因是這些水解酶在pH較高的細胞質基質中活性降低
26．不同生物含有的核酸種類不同。原核生物和真核生物同時含有DNA和RNA，病毒體內含有DNA或RNA，下列各種生物中關于堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述正確的是
A．T4噬菌體 B．煙草葉肉細胞 C．煙草花葉病毒 D．豌豆根毛細胞
堿基 5種 5種 4種 8種
核苷酸 5種 8種 8種 8種
五碳糖 1種 2種 2種 2種

27．下列有關細胞結構和功能的敘述，正確的是
A．有內質網的細胞不一定是真核細胞
B．有高爾基體的細胞不一定具有分泌功能
C．有線粒體的細胞一定不能進行無氧呼吸
D．有核糖體的細胞一定能合成分泌蛋白
28．分析下列甲、乙、丙三圖，說法正確的是：

A．若圖甲曲線表示的是陰生植物的光合速率受光強度的影響，則陽生植物的曲線與此比較，b點向左移，c點向右移
B．圖乙在光照強度相同時，則t2℃植物凈光合作用強度最大
C．若圖丙代表兩類色素的吸收光譜，則f代表胡蘿卜素
D．用塑料大棚種植蔬菜時，應選用藍紫色或紅色的塑料大棚
29．用呼吸抑制酶處理紅細胞，下列物質吸收量的變化曲線正確的是

30．下圖甲表示某酶促反應過程，圖乙表示圖甲的反應過程中有關物質濃度隨時間變化的曲線（物質a的起始濃度為10mmol/L），下列敘述錯誤的是

A．物質a可能是麥芽糖但不可能是蔗糖
B．在該實驗條件下物質a在2min內可被完全分解
C．若曲線①②③表示不同溫度下酶促反應速率，則曲線①溫度一定低于曲線②和③
D．若曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應速率，則曲線①酶濃度高于曲線②和③
31．關于細胞中ATP的敘述，不正確的是
A．ATP在活細胞中既是貯能物質，又是供能物質
B．雖是直接能源物質，但活細胞中的ATP含量卻很少
C．細胞內ATP與ADP相互轉化的能量供應機制，是生物界的共性
D．吸能反應一般與ATP的合成相聯系
32．下列有關化合物或細胞結構的敘述，正確的是
A．細菌細胞中不存在既含有蛋白質又含有核酸的結構
B．DNA、RNA被徹底水解得到的產物有7種
C．核仁是與核糖體形成有關的細胞器
D．洋蔥的根尖細胞中無葉綠體，但用根尖細胞可以培養出含葉綠體的植物體
33．下列有關細胞的結構與功能的描述，正確的是
A．藍藻和綠藻的光合作用都要依賴于類囊體薄膜上的葉綠素和藻藍素
B. 細胞膜上的受體是細胞間信息交流必需的結構
C．核仁與核糖體、mRNA和tRNA的形成有關
D. 溶酶體內多種水解酶分解的部分產物可被細胞再度利用
34．在細胞生命活動中，不可能發生的過程是( )
A．神經遞質由突觸小泡分泌到胞外
B．mRNA從細胞核進入細胞質
C．老化受損的細胞器融入溶酶體中
D．O2通過主動運輸進入線粒體
35．下列過程不能體現出細胞膜流動性的是
A．萎蔫的植物細胞出現質壁分離 B．神經遞質的釋放
C．抗原識別抗體 D．制備雜交瘤細胞
36．某化合物含C、H、O、N、S等元素，下列哪項最不可能是它的功能
A．在特定的位點上切割基因 B．抵抗病毒引起的感染
C．降低血糖 D．激發并維持第二性征
37．下列與核酸有關的說法正確的是
A.含RNA的生物一定含DNA B.含DNA的生物一定含RNA
C.含RNA的細胞器一定含DNA D.含DNA的活細胞一定含RNA
38．下列說法正確的是
①細胞中的相關無機鹽離子對于維持神經肌肉的興奮性非常重要
②若哺乳動物血液中Ca2+的含量過低，則會發生抽搐
③Mg2+對于植物的光合作用至關重要
④Fe2＋參與血紅蛋白的構建
A．①② B．②③④ C．①③ D．①②③④
39．如圖表示在最適溫度下,某種酶的催化反應速率與反應物濃度之間的關系。依次改變下列條件,其中能使P點所對應的反應速率變大的是（ ）

A.適當升高溫度 B.適當降低溫度 C.增加酶的濃度 D.增加反應物的濃度
40．下面有關課本實驗，說法正確的是（ ）
A．在含還原糖的組織樣液中加入本尼迪特試劑后試管內液體呈現紅黃色
B．用洋蔥外表皮觀察植物細胞的質壁分離與復原實驗，實驗過程有顏色變化
C．探究pH對過氧化氫酶的影響，實驗設計中只需采用一份材料連續觀察即可
D．適宜條件下豆漿經蛋白酶充分處理后與雙縮脲試劑發生作用，不會產生紫色反應
二、填空題（共40分）
41．(9分，每空1分)如圖是某動物細胞的部分亞顯微結構示意圖，已知該細胞具有分泌抗體的功能。請聯系所學知識回答下列有關問題：

（1）圖中除核糖體外不參與構成生物膜系統的細胞器是 [ ] ；請依次寫出抗體合成與分泌過程中經過的細胞結構： （僅填標號），為該過程提供能量的場所是[ ] ；若該細胞取材于人體內，則其名稱是 。
（2）下表是與抗體合成及分泌有關的三種細胞器的化學成分。
細胞器[來源:學科網ZXXK] 蛋白質（%） 脂質（%） 核酸（%）
甲 67 28 少量
乙 59 40 0
丙 39 0 59
據表分析，甲、丙分別是上圖中的[ ] 、[ ] 。
（3）[ ] 具有三大功能：①將細胞與外界環境分隔開；② ；
③ 。
42．(9分，每空1分)小麥是我國重要的糧食作物，研究小麥的結構及生理過程，有利于指導農業生產，提高產量。

(1)圖甲為小麥葉肉細胞內某些代謝過程中物質變化的示意圖，其中①②③④分別表示不同生理過程，X、Y代表不同過程產生的物質。①代表的過程是_____________，④過程發生的場所是_____________， X的結構簡式是________，小麥葉肉細胞內能合成X的細胞結構有________________。
(2)圖乙是探究小麥在光照等環境因素影響下光合速率變化的示意圖。t1→t2，葉綠體__________上的_______吸收光能增加，使水光解加快、O2釋放增多；t2→t3，____________限制光合作用； t4后短暫時間內，葉綠體中ADP和Pi含量______________，C3化合物還原后的直接產物含量_____________。
43．（10分）2011年，美國科學家借助恒河猴的抗艾滋病毒基因對家貓DNA進行改造，同時利用熒光水母的基因培育出抗艾發光貓。以期找到治療艾滋病的手段，具體培育流程如下圖。請回答：

（1）題中基因工程的目的基因是_______；如果培育的貓發出熒光，則可以確定抗艾滋病毒基因已經________。
（2）過程②常用的方法是_________，在過程③之前要對精子進行_______ __處理。
受精過程防止多精入卵的兩道屏障是_________ ____。
（3）圖中抗艾熒光貓又稱試管動物，其生殖方式屬于___________，圖中________
（填數字）是試管動物技術的基本環節。
（4）若要在短時間內生產大量遺傳組成相同的抗艾熒光貓，可采用的方法是_________，操作時要注意_________
（5）上述研究啟示我們可以將恒河猴的抗艾滋病毒基因轉入病人的某種細胞，經選擇培養后輸入患者體內，用于治療艾滋病，這種方法稱為_______ ____。
44、（12分）HIV屬于逆轉錄病毒，是艾滋病的病原體�；卮鹣铝袉栴}：
（1）用基因工程方法制備HIV的某蛋白（目的蛋白）時，可先提取HIV中的 ，以其作為模板，在 的作用下合成 。獲取該目的蛋白的基因， 構建重組表達載體，隨后導入受體細胞。
（2）從受體細胞中分離純化出目的蛋白，該蛋白作為抗原注入機體后，刺激機體產生的可與此蛋白結合的相應分泌蛋白是 。該分泌蛋白可用于檢測受試者血清中的HIV，檢測的原理是 。
（3）已知某種菌導致的肺炎在健康人群中罕見，但是在艾滋病患者中卻多發。引起這種現象的根本原因是HIV主要感染和破壞了患者的部分 細胞，降低了患者免疫系統的防衛功能。
（4）人的免疫系統有 癌細胞的功能，艾滋病患者由于免疫功能缺陷，易發生惡性腫瘤。

定州市2019——2019學年度第二學期期末考試
高二生物答案
1．D2．C3．A4．C5．B6．C7．D8．D9．B10．B
11．D12．D13．C14．B15．B16．D17．D18．C19．D20．B
21．C22．B23．D24．B25．D26．B27．B28．B29．B30．C
31．D32．D33．D34．D35．C36．D37．D38．D39．C40．B
41．（9分，每空1分）
（1） [6]中心體 4375 [1]線粒體 漿細胞
（2） [1]線粒體 [4]核糖體
（3） [5]細胞膜 控制物質進出細胞 進行細胞間的信息交流
42．（9分，每空1分）
（1）光反應 線粒體（線粒體基質和線粒體內膜） A-P～P～P 葉綠體、線粒體、細胞質基質（答全給分）
（2）類囊體膜 光合色素 暗反應（CO2濃度） 增加 降低
43．（10分，每空1分）
（1）抗（艾滋�。┎《净�因 導入了貓體內的細胞
（2）顯微注射法 獲能 透明帶反應、卵細胞膜反應（卵黃膜封閉作用）
（3）有性生殖 ③④⑤（⑥）
（4）胚胎分割 將內細胞團均等分割
（5）體外基因治療
44、(12分)
（1）RNA （1分） 逆轉錄酶 DNA（1分）
(2)抗體 抗原抗體特異性結合
（3）T（或T淋巴）
（4）監控和清除