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天津市和平區2019-2018學年高二上學期期中質量調查生物（理）試題

一、單項選擇題（共24題，每題2分，共48分。在每小題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項）
1.下列與細胞有關的敘述錯誤的是
A.一切生物體的生命活動都是在細胞內或在細胞參與下完成的
B.SARS病毒沒有細胞結構，也能獨立完成生命活動
C.除病毒外，生物體都是由細胞構成的
D.多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作，共同完成復雜的生命活動
2.利用顯微位觀察人的血細胞，使用相同的目鏡，但在兩種不同的放大倍數下，所呈現的視野分別為甲和乙，下列相關敘述正確的是

A.在甲中觀察到的細胞，在乙中均可被觀察到
B.若玻片右移，則甲的影像會右移而乙的影像左移
C.若使用相同的光則甲比乙亮
D.若在甲中看到的影像模糊，則改換成乙就可以看到清晰的影像
3.下列說法錯誤的是
A.細胞學說揭示了生物的多樣性
B.德國科學家施萊登和施旺創立了細胞學說
C.細胞學說的建立，標志著生物學研究進入細胞水平
D.德國科學家魏爾肖的名言是“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”
4.在下列鑒定實驗中，對實驗材料選擇的敘述錯誤的是
A.花生種子含脂肪多且子葉肥厚，是用于脂肪鑒定的理想材料
B.甘蔗莖的薄壁組織含有較多的糖幾近于白色，可用于還原糖的鑒定
C.雞蛋清含蛋白質多，是進行蛋白質鑒定的理想動物樹料
D.豆漿蛋白質含量高，是進行蛋白質鑒定的理想植物材料
5.甲、乙、丙三種植物的干種子中三大類有機物顏色反應如下表，其中“+”的數量代表顏色反應深淺程度。下列有關說法屮不正確的是
碘液蘇丹Ⅲ染液雙縮脲試劑
甲 + + + + + + +
乙 + + + + + + + +
丙 + + + + + + +
A.乙種子中主要含蛋白質
B.這三種試劑使用時均不需要水浴加熱
C.在觀察顏色時，鑒定脂肪實驗中需要用到光學顯微鏡
D.碘液、雙縮脲試劑與相應的物質發生的顏色反應分別足藍色和紫色
6.下列各種材料中，不能用來作為觀察葉綠體的災驗材料的是
A.黑薇葉片 B.疲菜葉片 C.黃楊葉片 D.胡蘿卜根的橫切片
7.圖示中a、b為有機小分子物質，甲、乙、丙代表有機大分子物質，已知核糖體是由RNA和蛋白質構成的，則相關敘述正確的是

A.人的?經細胞屮含有5種a
B.婉豆葉肉細胞中的a含有5種堿基
C.b在細胞核中經脫水縮合形成丙
D.甲只分布在細胞核內，乙只分布在細胞質中
8.下列敘述錯誤的是
A.脂肪水解的終產物足廿油和脂肪酸
B.人的細胞膜上的脂質包括磷脂，膽固醇等
C.糖類中的淀粉、纖維素和糖原都完全由葡萄糖縮合而成
D.質量相同的糖類和脂肪被徹底氧化分解時，糖類耗氧比脂肪多
9.有關下圖敘述，正確的是

A.含科兩條肽鏈
B.共有126個肽鍵
C.R基中共含17個氨基
D.形成該蛋白質時共脫掉125個水分子
10.下列敘述正確的是
A.甘油以協助擴散方式通過細胞膜
B.所有小分子物質都能通過細胞膜進入細胞內
C植物細胞通過主動運輸吸收礦質離子的過程只發生在活細胞中
D.主動運輸使膜內外物質濃度趨于一致，維持了細胞正常代謝
11.先將酶和乳汁分?放入兩試管中，將兩試管放入同一水浴環境中保溫15min，再將酶和乳汁倒入同一試管中混合，保溫并記錄凝乳所需要的時間。經過多次實驗，記錄在不同溫度下凝乳所需要的時間，結果如下表。

裝置 A B C D E F
水浴t/℃ 10 20 30 40 50 60
凝乳時間/min 不凝固 7.0 4.0 1.5 4.0 不凝固
下列關于該實驗的敘述中，錯誤的是
A.該實驗說明_的活性受溫度的影響，40℃左右是凝乳酶比較適宜的溫度
B.將裝置A內的混合物加熱到40℃會發生乳汁凝固
C.必須先將酶和乳汁分別保溫一段時間，再倒入同一試管中混合，然后保溫并記錄乳汁凝固所需要的時間
D.將裝置F內的混合物降溫到40℃就會發生乳汁凝固
12.多肽有鏈狀的，也有環狀的。下列有關說法，不正確的是
A.一條鏈狀多肽至少含有1個氨基和1個羧基
B.n個氨基酸形成環狀多肽時相對分子質量減少18n
C.某蛋白質由2條肽鏈、600個氨基酸組成，該蛋白質至少有602個氧子
D.如果有足量的三種氨基酸，則它們能形成多肽的種類最多是27種
13.下列關于生物大分子的敘述中，不正確的是
A.蛋白質是以氨基酸為基本單位構成的生物大分子
B.核酸是以核苷酸為基本單位的生物大分子
C.淀粉、糖原、纖維素和核糖都是生物大分子
D.多糖、蛋白質、核酸等是以碳鏈為骨架的生物大分子
14.某多肽被水解成3個四肽，2個三肽，5個六肽，1個五肽，這些短肽的氨基總數最小值及肽鍵總數依次是
A.11 42 B.11 53 C.12 42 D.12 53
15.下列選項中，屬于動植物細胞共苻的糖類的是
A.葡萄糖、淀粉、果糖 B.葡萄糖、核糖、脫氧核糖
C.淀粉、脫氧核糖、乳糖 D.麥芽糖、果糖、乳糖
16.下列關于細胞結構和功能的敘述，錯誤的是
A.囊泡可以由內質網向高爾基體轉運 B.性激素是由內質網上的核糖體合成
C.內質網可以參與物質運輸 D.高等植物細胞沒有中心體
17.細胞內糖分解代謝過程如下圖，下列敘述錯誤的是

A.酵母菌的無氧呼吸也叫做發酵
B.過程①會釋放少量能量，生成少量ATP
C.真核細胞的細胞質基質中能進行過程①和②
D.動物細胞內，過程②比過程①釋放的能量多
18.下列有關細胞核的敘述不正確的是
A.染色質主要是由DNA和蛋白質組成
B.核膜是單層膜，把核內物質與細胞質分開
C.核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關
D.通過核孔實現了細胞質與細胞核之間的物質交換和信息交流
19.下圖中①〜④表示某細胞的部分細胞器，下列有關敘述正確的是

A.結構①是細胞中合成ATP的唯一場所
B.結構②和④均不具有生物膜結構
C.結構③是脂質合成和加工的車間
D.此細胞只可能是動物細胞
20.把蠶豆植株放在濕潤的空氣中照光一段時間后，取蠶豆葉下表皮制作臨時裝片。先在?水中觀察，然后用質濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液取代清水，繼續觀察，結果如圖所示。對此現象的推斷最合理的是

A.?水中的保衛細胞失水導致氣孔開放
B.糖?液中的保衛細胞失水導致氣孔關閉
C.蔗糖進入保衛細胞后，細胞吸水導致氣孔關閉
D.清水中的保衛細胞很快出現質壁分離并自動復原
21.將某植物花冠切成大小和形狀相同的細條，分為a、b、c、d、e和f組（每組的細條數相等），取上述6組細條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時間后測量各組花冠細條的長度，結果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細胞之間只有水分交換，則

A.實驗后，a組液泡中的溶質濃度比b組的高
B.浸泡導致f組細胞中液泡的失水量小于b組的
C.a組細胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗能量大于b組
D.使細條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.4〜0.5moL-1之間
22.下列有關“探究酵母菌的呼吸方式”實驗的敘述，錯誤的是
A.橙色的重鉻酸鉀溶液，在酸性條件下與酒精發生反應，變成灰綠色
B.在探究有氧呼吸的實驗過程中，泵入的空氣應去除C02
C.若澄清石灰水變渾濁則說明酵母菌的呼吸方式為有氧呼吸
D.實驗中需控制的無關變量有溫度、pH、培養液濃度等
23.人肝細胞合成的糖原儲存在細胞內，合成的脂肪不儲存在細胞內，而是以VLDL（脂肪與蛋白質復合物）形式分泌到細胞外。VLDL排出細胞的方式最可能為(
A.自由擴散 B.協助擴散 C.主動運輸 D.胞吐
24.為了研究溫度對酶活性的影響，某同學在試管中加入了某反應底物和相對應的酶，環境及其試管中物質的溫度都保持在10SSD2，對試管進行緩慢加熱，使溫度緩慢上升。根據此實驗該同學畫出了下面四個曲線圖，其中錯誤的是

二、不定項選擇題（共10小題，每題3分，共30分。在每小題列出的四個選項中，選出符合題目要求的選項。全部選對得3分，選對但不全得1分，選錯或不答得0分）
25.下列有關細胞膠上蛋白質分子的敘述，不正確的是
A.在細胞膜內外側對稱分布 B.是不能運動的
C.與細胞膜的功能有關 D.在細胞膜內側與糖類結合形成糖蛋白
26.微生物的種類繁多，下列微生物中?于原核生物的是
A.酵母菌 B.發菜 C.大腸桿菌 D.乳酸桿菌
27.下面關于綠藻和藍藻的敘述不正確的是
A.綠藻有核膜、核仁，而籃藻沒有
B.綠藻和藍藻合成蛋白質的場所都是核糖體
C.綠藻和藍藻都能進行光合作用，這與它們含有葉綠體有關
D.藍藻是好氧藻類，其生命活動所?的能量主要由線粒體提供
28.下列敘述正確的是
A.具有氨基和羧基的化合物，不一定是氨基酸
B.評價蛋白質營養價值主耍依據其必需氨基酸的種類和含量
C.血紅蛋白中不同肽鏈之間通過肽鍵連接
D.蛋白質是生物體主要的能源物質
29.下列關于蛋白質和氨基酸的敘述，錯誤的是
A.生物體內的蛋白質千差萬別，其原因是組成肽鍵的化學元素不同
B.蛋白質變性是因為肽鍵的斷裂，變性后喪失生物活性
C.?等動物能合成生命活動所需的20種氨基酸
D.盤曲和折疊的蛋白質肽鏈被解開后，其特定功能并未發生改變
30.下列敘述錯誤的是
A.糖類物質不都是能源物質，如纖維素、核糖和脫氧核糖
B.麥芽糖水解的產物是果糖和葡萄糖
C.脂肪和磷脂含有的元素相同
D.谷物中的多糖是糖原和淀粉
31.下列有關生物體內水的敘述，正確的是
A.發生質壁分離的過程中，細胞內自由水與結合水的比例降低
B.細胞中自由水含量降低是細胞衰老的特征之一
C.水分子的跨膜運輸方向進低濃度溶液→高濃度溶液
D.水是細胞中含量最多的化合物
32.下圖為物質出入細胞的四種方式的示意圖，下列相關說法中正確的是

A.影響A方式的因素是濃度差和載體蛋白數量
B.向細胞中注入某種呼吸抑制劑，則C、D方式受影響最大
C.葡萄糖進入紅細胞的方式是C方式
D.二氧化碳可以通過B方式進出細胞
33.下列與ATP和酶有關的敘述正確的是
A.ATP的合成離不開_的催化
B.酶的合成需要ATP直接提供能量
C.ATP與消化解的組成元素存在差異
D.ATP是細胞內的一種高能磷酸化合物
34.有氧呼吸與無氧呼吸的相?點是
A.都能產生二氧化碳 B.都能產生ATP
C.都經過生成丙酮酸的反應 D.都能產生水
三、非選擇題（共4小題，每空1分，共22分）
35.（4分）使用染色劑染色是生物學實驗常用的方法，某同學對有關實驗做了如下歸納:
實驗觀察對象染色劑實驗結果
① 花生子葉細胞的脂肪顆粒蘇丹Ⅲ 脂肪顆粒被染成橘黃色
② 人口腔上皮細胞中的DNA和RNA
分布吡羅紅
甲基綠細胞內染成綠色的面積顯著大于
染成紅色的面枳
③ 人口腔上皮細胞中的線粒體娜綠線粒體呈現藍綠色
（1）上述實驗結果的歸納，正確的有（實驗序號）。
（2）實驗②在染色之前，使用了一定濃度的鹽酸處理。鹽酸可改變通透性，加速染色劑進入細胞。在實驗操作中，都要注意鹽酸濃度，處理材料時的溫度和。
（3）健那綠使線粒體著色與線粒體內膜的酶系統有關。線粒體內膜上的酶主要催化有氧呼吸的笫三階段反應，該反應變化是。
36.下圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程，a、b、c、d表示細胞器。下表是其中三種細胞器的化學成分。請回答相關問題：

細胞器蛋白質（%）脂質（%）核酸（%）
甲 67 28 微量
乙 59 40 0
丙 39 0 59
（1）圖中物質X是，研究圖示生理過程一般采用的方法是。
（2）表中甲、丙分別是、（填圖中字母）。
（3）圖中具膜的細胞器有（填圖中字母）。
（4）請在下面的坐標系中用柱形圖表示表中數據。

37.（6分）魚被宰殺后，魚肉中的ATP經降解生成對鮮味貢獻最大的物質——肌苷酸（IMP），但在酸性磷酸酶（ACP）作用下該物質會被進一步降解，導致魚肉鮮味下降。為研究魚類的保鮮方法，研究者從常見淡水魚（草魚、?魚和鱔魚）的肌肉中分離純化得到ACP。并對該酶活性進行了一系列研究。相關實驗結果如下：

ACP在不同濃度金屬離子中的相對活性
金屬離子濃度
（mmol/L）相對活性（%)
草魚 ?魚鱔魚
Na+ 30 100.83 101.47 96.03
Zn2+ 1 112.38 116.06 158.13
Ca2+ 5 65.21 96.18 88.18
（1）魚肉保蛘的思路為在IMP被降解前采取一定措施有效（促進/抑制）ACP的活性。據圖1可知，草魚ACP活性的最適pH為左右。
（2）據圖2可知，ACP的最適反應溫度最低的是哪種魚？。
（3）由表可知，對ACP活性基本不產生影響，可使ACP活性增強，可以通過在魚肉中添加微量的來抑制魚肉鮮味的下降。
38.（6分）ATP作為藥物對癌癥、心臟病、肝炎等病癥的治療或輔助治療，效果良好。目前常以葡萄糖為能源物質，利用啤酒酵母進行工業化生產。請分折：

（1）圖1中可以合成ATP的場所有（填序號）。
（2）葡萄糖進入酵母菌細胞的方式是。在沒有葡萄糖的情況下，酵母菌會分泌一種蔗糖轉化（能將蔗糖分解成單糖以便吸收利用）。此過程中，除圖1所示結構外，還需要哪種細胞器的參與？。
（3）根據圖2分析在02濃度為時，酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖的量相等。進一步研究發現，02濃度會影響酵母菌對葡萄糖的利用和ATP的生成。

（4）實驗結果如上圖所示。在該實驗時間內，三種條件下醉母菌對葡萄糖的利用速率，通氣量為 L/h時，有利于ATP的生成。

和平區2019〜2018學年度第一學期?二年級生物學科
（理科）期中質量調查試卷參考答案
—、單項選擇題（共24題，每題2分，共48分。在每小題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項）
1—5BCABA 6—10DBDAC 11—15DDCAB 16—20BCBBB 21—24DCDC
二、不定項選擇題（共10小題，每題3分，共30分。在每小題列出的四個選項中，選出符合題目要求的選項。全部選對得3分，選對但不全得1分，選錯不答得0分）
25.ABD 26.BCD 27.CD 28.AB 29.ABCD 30.BCD 31.ABCD 32.B 33.ABCD 34.BC
三、非選擇題（共4小題，每空1分，共22分）
35.（4分）
（1）①③
（2）細胞膜；時間
（3）[H]與氧結合形成水，同時釋放大量的能量
36.（6分）
（1）氨基酸；同位素標記法
（2）d； a
（3）b、 c、 d
（4）如圖所示

37.（6分）
（1）抑制 5.0 （2）?魚（3）Na+ Zn2+ Ca2+
38.（6分）
（1）⑤⑥ （2）主動運輸高爾基體（3）b （4）基本相等 6

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