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高中政治教育有助于學生創造性思維的培養，以下是政治網為大家整理的政治高二下冊把握思維的奧妙鞏固練習，希望可以解決您所遇到的相關問題，加油，政治網一直陪伴您。

一、在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。請把所選答案的字母填在下面的空格內。每小題2分。共計24分。

1.人類意識的產生經歷了一個漫長的歷史過程，在這一過程中，人類意識產生的物質基礎是

A.一切物質都具有的反應特性B.人腦

C.思維著的精神D.客觀存在

2.在螞蟻界，一窩螞蟻多達萬只，但多而不亂，各司其職、分工明細：蟻后的任務是產卵、繁殖;工蟻負責建造、覓食、運糧、育幼等;雄蟻負責與蟻后繁殖后代;兵蟻則負責抵御外侵、保衛家園。對于這種既沒有誰挑肥揀瘦，也沒有互相扯皮、內耗，大家配合默契的行為，有人認為某些動物還是有意識的。認為某些動物有意識的觀點

A.肯定了意識是客觀存在的反映B.否認了意識是人腦特有的機能

C.夸大了意識的能動作用D.否認了只有高等動物才有意識的觀點

3.《三國演義》寫盡了十八般兵器，但沒有寫到手槍;《封神榜》寫盡商紂宮廷的奢華，卻沒有提到互聯網、高爾夫。這是因為

A.意識活動沒有主動創造性B.人們的意識無法反映未來

C.意識的內容來自客觀存在 D.人的意識無法把握事物的本質

4.胡錦濤在慶祝中國共產黨成立85周年大會上的講話中指出，中國人民正是在長期的歷史比較中，考慮選擇我們黨作為自己根本利益的代表，作為國家和民族復興的領導力量。中國人民的舉動主要體現了意識活動的

A.目的性和計劃性B.自覺選擇性 C.主動創造性D.重復性

5.近幾十年來，人們在做了大量的工作之后，對人類能否征服癌癥這個問題的回答越來越肯定了，哈佛大學公共衛生學院癌癥生物系主任馬克思艾塞克斯預測：大約再過五十年到一百年，人類將擺脫癌癥這個惡魔。這表明

A.意識活動依賴于人體的生理過程 B.人們的意識活動欠缺計劃性和目的性

C.世界上只有尚未認識之物，而沒有不可認識之物 D.人類的認識能力過于有限

6.2006年是紅軍長征勝利70周年，全國各地都掀起了學習長征精神的熱潮。我們之所以要大力弘揚長征精神是由于

A.物質決定精神B.精神在一定程度上也可以決定物質

C.精神離不開物質D.精神可以變物質

7.許多成功者有這樣一句經驗之談：腦子決定步子。這句話主要強調了

A.意識是客觀存在的反映B.意識是人腦的機能

C.意識具有巨大的能動作用D.意識可以決定物質

8.為進一步把學習研究宣傳科學發展觀引向深入，由中宣部理論局主辦，人民網理論頻道承辦的《科學發展觀學習讀本》網上座談會于2006年7月18日在人民網召開。我們之所以要學習貫徹科學發展觀，是因為

A.意識對改造客觀世界具有指導作用 B.有了科學發展觀，就能促進事物的健康發展

C.關于發展的觀點都是科學的世界觀和方法論D.科學發展觀作為一種意識，是客觀存在的反映

9.鮭魚生活在海里，卻要游到內河源頭去繁殖，行程常達上千公里，一路上，它們不吃不喝，迎接一個個嚴峻挑戰，在瀑布或河流落差大的地方，它們必須一次次地奮力跳躍，往往傷痕累累，甚至撞死在石頭上，還有數不清的天敵磨刀霍霍在等候著它們的到來。但它們從不畏懼，更不后退，歷盡千辛萬苦，千難萬險，九死一生，終于到達目的地。下列對鮭魚上述活動的評價正確的是

A.它們的意識活動具有目的性和計劃性 B.它們能夠能動地認識世界

C.它們的行為是無目的的本能的活動 D.它們能夠能動地改造世界

10.大壩橫跨長江天塹，電能照亮半個中國，萬噸巨輪直達重慶，下游六省再無水禍，自2006年5月20日三峽大壩全線建成后，三峽將按照人們的意志發揮巨大效益的美好前景再次吸引了國人的注意。這表明

A.人們的主觀意志可以決定一切 B.意識具有巨大的能動作用

C.只要發揮主觀能動性就能產生巨大的效益D.物質第一性，意識第二性，物質決定意識

11.上題材料還充分說明

①人們能夠認識規律并利用規律為人類造福②人們能夠利用對規律的認識改造客觀世界③人們利用規律的前提是服從規律④人們可以改變規律，使其服從人們的需要

A.①②B.①②③C.①③④D.②③

12.2006年高考降下帷幕，緊接著是考生填報志愿的重要13子。連13來，在南昌街頭出現了一些算命者，自稱能為考生點撥報考哪個院校、選擇什么專業，當被問及靈不靈時，算命者多以心誠則靈，心不誠則不靈的說法進行搪塞。這種說法

A.主張物質和意識辯證統一 B.夸大了意識的能動作用，屬唯意志主義

C.做到了發揮主觀能動性和尊重客觀規律的有機結合 D.堅持了一切從實際出發，實事求是的原則

二、在每小題列出的四個選項中，至少有一項是符合題目要求的。請把所選答案的字母填在下面的空格內。每小題3分，共計15分。

13.人腦是一個由大量神經細胞組成的極其精細的神經機構。其中的神經細胞計達150億個之多。這些神經細胞，分工合作，各司其職。如看書、寫字、繪畫、聞味、唱歌等等，都有相應的神經細胞來負責。當你揮拍打乒乓球時，球來往如梭，眼睛看準了球的方位，視神經以每秒120米的速度把情況報告給大腦，腦迅速在千分之一秒內作出反應、判斷，又通過運動神經把命令傳達到胳膊、手和腿，于是球被準確地打了回去。這表明

A.意識是物質世界長期發展的產物 B.人腦具有產生意識的生理基礎

C.意識活動是通過人腦對外界刺激的一系列反射活動實現的

D.意識的內容來源于客觀存在

14.在圓滿完成13天的太空任務后，發現號航天飛機于美國東部時間2006年7月17日9點14分(北京時間21點14分)安全返回地球，降落在肯尼迪航天中心。發現號航天飛機成功發射與安全返回說明

A.意識具有能動作用 B.既要尊重客觀規律，又要充分發揮人的主觀能動性

C.意識活動具有目的性和計劃性 D.世界上只有尚未認識之物，而沒有不可認識之物

15.昔周文王拘菱里推演《周易》，孔子厄陳、蔡作《春秋》，屈原放逐著《離騷》，左丘明失明厥《國語》，孫臏截膝而論兵法，司馬遷遭腐作《史記》等等數不勝數，在苦難的魔爪摧殘下，他們硬是憑著對事業的執著追求，靠著堅定的信念成就了一番偉業。這表明

A.特殊人物的主觀能動性能夠突破規律的制約 B.人的意識無所不能

C.高昂的精神，可以催人向上，促人奮進 D.要充分發揮主觀能動性

16.由于遭遇50年一遇的特大洪水，地處閩北山區的建甌市城區開始進水，電力、供水和公路交通中斷。面對嚴重積水，福建省高等學校招生委員會經過慎重研究，擬同意建甌考區推遲2006年高考，并報教育部有關部門批準。這說明

A.必須堅持一切從實際出發，實事求是B.充分發揮主觀能動性就能無往而不勝

C.意識能夠把握事物的本質和規律D.人能夠能動地改造世界

17.據《泰晤士報》2006年7月14日報道，曾以擁有日本最神圣的科學研究中心而自豪的筑波市現在擁有了一座世界上最糟的風力發電站。這個已經運作12個月的風力電站耗電量是發電量的43倍。原來，筑波全年的平均風速只有2.5千米/小時，而建立風力發電站所需要的平均風速為15到20千米/小時。這給我們的啟示是

A.一切從實際出發，實事求是，是我們做好各種事情的基本要求

B.要把高度的工作熱情同嚴謹踏實的科學態度結合起來

C.要把發揮主觀能動性和尊重客觀規律結合起來

D.人不應該發揮主觀能動性

三、簡答題(9分)

18.早在強熱帶風暴碧利斯還在菲律賓肆虐之際，我國氣象部門就準確預報出它將在2006年7月14日在福建沿海登陸，并危害我國沿海省市，這凸顯了我國在臺風預報方面取得了長足進步。但因碧利斯的路徑、移動速度等較為怪異，加之人們對臺風在具體地域的降水量難以準確預報而導致的應急準備情況較差，截至7月19日16時，碧利斯引發的湖南、福建、廣東、廣西、浙江等省區嚴重洪澇災害，已造成45個地市的2645萬人不同程度受災，因災死亡193人，失蹤156人，緊急轉移安置295.2萬人，倒塌房屋21.2萬間，損壞房屋28.7萬問。

上述事實體現了哪些哲學道理?

四、辨析題(11分。僅作判斷不說明理由者不得分。)

19.心想事成。

五、論述題(16分)

20.2006年高考語文全國卷(二)作文材料：一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來，將一只小羊抓走了。一只烏鴉看見了，非常羨慕，心想：要是我也有這樣的本領該多好啊!于是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢拼命練習。一天，烏鴉覺得自己練得很棒了，便哇哇地從樹上猛沖下來，撲到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飛，可是它的身子太輕，爪子又被羊毛纏住，無論怎樣拍打翅膀也飛不起來。結果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子見了，問這是一只什么鳥，牧羊人說：這是一只忘記自己叫什么的鳥。孩子摸著烏鴉的羽毛說：它也很可愛啊!

(1)孩子為什么會覺得烏鴉可愛?(4分)

(2)我們從這則寓言故事中得到的有益啟示是什么?(12分)

附答案：

把握思維的奧妙

一、選擇題I(本大題共12小題，每小題2分，共計24分。)

1.D。注意關鍵詞物質基礎，不可誤選B。

2.B。人腦結構的復雜性和組織的嚴密性，決定了它具有產生意識的生理基礎，沒有高度發達的神經生理系統人腦，就不可能有意識的產生，可見，動物不可能有意識。

3.C。ABD本身說法錯誤。

4.B。由關鍵語句在長期的歷史比較中，考慮選擇我們黨作為自己根本利益的代表，可知應選B。AC材料沒有體現;D不是人的意識活動的特點。

5.C。材料表明的是經過努力，人類可以正確認識并征服癌癥，故選C。A與題意不符;BD本身錯誤。

6.D。我們可以在崇高精神的指引下搞好建設，從這個意義上說是精神變物質，故選D。AC不符合題目要求;B說法錯誤。

7.C。材料反映的是人們能夠在意識的指導下能動地改造世界，故選C。AB不是題意強調的內容;D表述錯誤。

8.A。學習貫徹科學發展觀，可以在它的指導下能動地改造世界，故選A。BC說法有誤;D與題目要求不符。

9.C。動物沒有意識，因而它們不會有意識活動，也不可能去能動地認識和改造世界，故ABD不選。

10.B。由關鍵語句按照人們的意志發揮巨大效益，可知應選B。AC說法錯誤;D與題意不符。

11.A。規律本身只可以認識和利用而不能改變，故④錯誤，③在材料中沒有體現。

12.B。只要心誠就能辦成事情的觀點，夸大了意識的能動作用。

二、選擇題Ⅱ(本大題共5小題，每小題3分，共計15分。)

13.BCD。材料表明的是人腦與意識、意識與客觀事物的關系，故選BCD。A沒有在材料中體現。

14.ABC。發現號航天飛機的成功發射與返回，既是人能動地認識和改造世界的結果，又是人們將尊重客觀規律與發揮主觀能動性相結合的結果，故選ABC。D與題意不符。

15.CD。材料表明的是意識的能動作用和主觀能動『生的發揮，CD符合題意。AB說法錯誤。

16.A。B說法錯誤;CD在材料中沒有體現。

17.ABC。材料表明的是要堅持一切從實際出發，實事求是及其要求，ABC符合題意。D說法錯誤。

三、簡答題(9分)

18.(1)氣象部門對強熱帶風暴碧利斯作出準確預報，這說明意識能夠能動地認識世界，正確地反映事物的本質和規律。(3分)

(2)氣象部門對強熱帶風暴碧利斯作出準確預報，使人們能夠提前采取措施，減輕臺風可能帶來的損失，這說明，我們能夠利用對規律的認識，改變或創造條件，限制某些規律發生破壞作用的范圍，使人們少受其害。(3分)

(3)我們對臺風的脾氣還沒有完全摸透，特別是對較為怪異的臺風把握不夠準確，對具體地域的降水量難以準確預報，致使我們損失仍然相當嚴重，說明每一時期的人們對客觀事物的正確認識總是有限的，人們對事物本質及其規律的認識有待于不斷深化、擴展和前移。(3分)

四、辨析題(11分)

19.(1)心想事成體現了人們的美好愿望。(2分)

(2)心想事成的提法有不科學的成分。如果人們心想事就成，不把發揮主觀能動性和尊重客觀規律結合起來，不把高度的革命熱情同嚴謹的科學態度結合起來，這實際上是片面夸大意識能動作用的唯意志主義觀點。(5分)

(3)心想事成，只有在一定條件下，才能變成現實。我們必須在尊重客觀規律的前提下，充分發揮意識的能動作用，一切從實際出發，并通過自己的實踐活動，才能把預定的計劃變為現實，心想才能事成。否則，就是心想事難成。(4分)

五、論述題(16分)

20.(1)孩子感動于烏鴉如人類一般具有高昂的精神，烏鴉在這里如人類一般充分發揮了主觀能動性，雖然失敗，但志向和勇氣可嘉。(4分)

(2)①必須堅持一切從實際出發，實事求是。我們做事情要尊重物質運動的客觀規律，從客觀存在的事物出發，經過調查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的規律性，以此作為我們行動的依據。烏鴉犯的一個大錯誤就在于它沒有能夠正確估量和對待自己，沒有能夠從自身實際出發而盲目模仿。②堅持一切從實際出發，實事求是，要把發揮主觀能動性和尊重客觀規律結合起來，把高度的革命熱情同嚴謹踏實的科學態度結合起來。在這里我們最應該反對的就是夸大意識能動作用的唯意志主義，這也正是我們要從烏鴉的悲劇中得到的有益啟示。

最后，希望小編整理的政治高二下冊把握思維的奧妙鞏固練習對您有所幫助，祝同學們學習進步。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.lg566.com/gaoer/620578.html

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