泄露天機——2019年金太陽高考押題 精粹生物
本卷共38題，三種題型：選擇題、非選擇題和選考題部分。選擇題20小題，非選擇題12小題，選考部分包括2個專題，6個小題。
一、選擇題（20小題）
1．研究發現，寨卡病毒屬于RNA病毒，乙肝病毒為DNA病毒。寨卡病毒由蚊蟲傳播，通過血液感染，目前沒有藥物可以治療寨卡熱。下列有關敘述正確的是（ ）
A．病毒僅含有核糖體這一種細胞器
B．病毒核酸的復制需要宿主細胞的呼吸作用提供能量
C．兩病毒的遺傳物質可直接整合到宿主細胞的染色體中
D．寨卡病毒感染機體后，其遺傳信息的傳遞與乙肝病毒相同
2．甲圖中①②③④表示不同化學元素組成的化合物，乙圖表示由四個單體構成的化合物。以下說法不正確的是（ ）
A．若甲圖中的②大量存在于皮下和內臟器官周圍等部位，則②是脂肪
B．若甲圖中④能吸收、傳遞和轉換光能，則④可用無水乙醇提取
C．乙圖中若單體是氨基酸，則該化合物徹底水解后的產物中氧原子數增加3 個
D．乙圖中若單體是四種脫氧核苷酸，則該化合物徹底水解后的產物有5種
3．下列關于生物體內化合物的敘述，錯誤的是（ ）
A．雙鏈DNA一定有氫鍵，單鏈RNA一定沒有氫鍵
B．等重量的圓粒豌豆和皺粒豌豆中，含水量較多的應該是圓粒豌豆
C．麥芽糖水解一定產生葡萄糖，mRNA的合成不一定在細胞核中進行
D．缺水時，動物體內的反饋調節能促使機體減少水的排出
4．將某哺乳動物的兩種細胞置于一定濃度的Q溶液中，測定不同情況下吸收Q的速率，結果如下表所示：
由表中數據能得出的結論是（ ）
A．兩種細胞吸收Q均取決于濃度差
B．兩種細胞吸收Q均不需載體蛋白的參與
C．胚胎干細胞吸收Q的方式為主動運輸
D．成熟紅細胞吸收Q的方式為被動運輸
5．為研究高光強對移栽幼苗光合色素的影響，某同學用無水乙醇提取綠葉中的色素，并進行紙層析，如圖為濾紙層析的結果（I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素條帶）。據此敘述正確的是（ ）
A．強光下的幼苗相比正常光照下的綠色更深
B．四種色素在層析液中溶解度大小是I<Ⅱ<Ⅲ<Ⅳ
C．強光照可能抑制葉綠素的合成，促進類胡蘿卜素的合成
D．操作中如果濾液細線觸及層析液，會縮短得到四條色素帶的時間
6．下圖表示測定金魚藻光合作用強度的實驗密閉裝置，氧氣傳感器可監測O2濃度的變化，下列有關敘述錯誤的是（ ）
A．該實驗的目的是探究不同單色光對光合作用強度的影響
B．加入NaHCO3溶液的主要目的是吸收呼吸作用釋放的CO2
C．拆去濾光片，單位時間內氧氣傳感器測到的O2濃度高于單色光下O2濃度
D．若將此裝置放在黑暗處，可測定金魚藻的呼吸作用強度
7．吡唑醚菌酯是一種線粒體呼吸抑制劑，通過阻止線粒體內膜上的反應過程而抑制細胞呼吸，生產上常應用于防治真菌引起的農作物病害。下列關于吡唑醚菌酯作用的推測不合理的是（ ）
A．吡唑醚菌酯主要抑制真菌有氧呼吸的第三階段
B．吡唑醚菌酯可通過抑制ATP的產生導致真菌的死亡
C．長期使用吡唑醚菌酯可導致真菌種群抗藥性增強
D．吡唑醚菌酯可用于治理由厭氧微生物引起的環境污染
8．科學研究發現：癌變前衰老的肝細胞能被由腫瘤抗原引導的免疫反應清除。利用該成果可對癌變前衰老的細胞進行抗原特異性免疫監測。下列推測合理的是（ ）
A．衰老的肝細胞內基因的表達停止，多種酶活性降低
B．肝細胞衰老的過程中，會產生與癌細胞相似的膜蛋白
C．免疫系統被抑制的患者體內，衰老的肝細胞不會積累
D．細胞癌變后將脫離正常分化，細胞內酶活性進一步降低
9．青蒿素是治療瘧疾的特效藥物之一，其作用機理是干擾瘧原蟲表膜和線粒體功能，阻止瘧原蟲的消化酶分解宿主細胞的血紅蛋白，當青蒿素進入人患者體內，機體可能出現的現象是（ ）
A．青蒿素與瘧原蟲發生特異性結合 B．青蒿素有利于維持內環境穩態
C．青蒿素會誘發瘧原蟲的定向變異 D．青蒿素治療瘧疾 屬于主動免疫
10．現階段我國出現了大量“421型”家庭（4個老人+1對夫婦+1個孩子），近期政府出臺了“二孩政策”。下列敘述正確的是（ ）
A．人口性別比例的失衡一定會降低出生率
B．動物種群密度減少的方法同樣適用于人口數量的減少
C．隨著“421型”家庭增多，人口年齡金字塔底部面積所占的比例減小
D．“二孩政策”的出臺旨在提高出生率和降低死亡率，從而提高自然增長率
11．火山爆發時熾熱的巖漿所到之處生物全部死亡，之后當地生物群落演替過程非常緩慢(如下圖所示)，下列相關敘述正確的是（ ）
A．群落的結構由地衣苔蘚階段到森林階段，總生產量和有機物的總量在不斷增加
B ．群落演替過程中，群落對光能的利用效率保持不變
C．極樂鳥捕食一只蜘蛛后，所獲得的能量最多為該蜘蛛同化量的20%
D．群落演替的不同階段均存在捕食、競爭、共生、腐生等種間關系
12．貴州茶聞名中外，生態茶園建設的關鍵是實施生物防治調控茶園群落，降低病蟲危害等。下表中的措施與原理不匹配的是（ ）
選項 措施 原理
A 保留一定數量的雜草 提高生態系統的恢復力穩定性
B 對害蟲進行檢測和預報，實時防治 種群數量變化規律
C 種植能散發氣味去除害蟲的苦楝，防治害蟲進入茶園 生態系統中信息傳遞能調節種間關系
D 保護茶樹蟲害的天敵 群落中的種間關系維持各種群數量的相對穩定
13．下列關于水鹽平衡調節的敘述中，錯誤的是（ ）
A．當人失水過多后，會在大腦皮層中的相關區域產生渴覺
B．當給一內環境滲透壓正常的人靜脈注射抗利尿激素后，尿液明顯減少
C．滲透壓感受器和水鹽平衡調節中樞都在下丘腦中
D．水鹽平衡是神經—體液—免疫調節共同作用的結果
14．很多人看恐怖電影時，在內臟神經的支配下，腎上腺髓質釋放的腎上腺素增多。該激素可作用于心臟，使心率加快，同時會出現出汗、閉眼等反應。下列敘述不正確的是（ ）
A．此過程涉及到神經遞質的釋放與識別
B．心跳加速是激素作用的結果，激素起作用后被滅活，血壓能恢復正常
C．該過程涉及到興奮在神經纖維和神經元之間的雙向傳遞
D．此過程涉及到生物膜之間的融合和轉化
15．研究表明，埃博拉病毒侵入機體后，通過靶向感染，破壞吞噬細胞等。下列關于該病毒的敘述，錯誤的是（ ）
A．其致病性主要由擬核DNA上的基因控制
B．吞噬細胞被破壞后不能暴露該病毒的特有抗原
C．患者對該病毒的特異性免疫和非特異性免疫功能都下降
D．接種埃博拉實驗疫苗后的志愿者，機體能產生效應T細胞
16．為了探究生長素(IAA)和乙烯(ACC是乙烯供體)對植物生根的影響，科學家用擬南芥下胚軸插條進行了一系列實驗，結果如下圖所示。下列有關分析錯誤的是（ ）
A．濃度高于1μmol•L-1的ACC抑制擬南芥下胚軸插條生根
B．濃度高于50μmol•L-1的IAA抑制擬南芥下胚軸插條生根
C．ACC對擬南芥下胚軸插條生根作用的影響具有兩重性
D．兩種激素濃度為0時，擬南芥下胚軸插條均有一定的生根量，這與其自身的激素有關
17．下列關于白化病的敘述，正確的是（ ）
A．白化病與紅綠色盲的遺傳方式相同 B．雙親表現型正常能生出患病的女兒
C．白化病患者體內酪氨酸酶活性降低 D．調查白化病發病率在患者家系開展
18．果蠅某性狀受一對等位基因控制，突變型雄蠅只能產生雄性子代，下圖為該性狀遺傳系譜圖，已知Ⅱ-3無突變基因。下列說法錯誤的是（ ）
A．該突變性狀由X染色體上隱性基因控制
B．果蠅群體中不存在該突變型雌蠅
C．Ⅲ-11的突變基因來自于Ⅰ-2
D．果蠅群體中該突變基因的基因頻率逐代下降
19．下列有關實驗或科學史的敘述正確的是（ ）
A．薩頓假說和摩爾根果蠅雜交實驗應用了類比推理法
B．赫爾希等人用T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗，證明DNA是主要的遺傳物質
C．摩爾根通過果蠅雜交實驗證明了遺傳因子在染色體上，并將遺傳因子命名為基因
D．克里克最先預見了遺傳信息傳遞的一般規律，并將其命名為中心法則
20．科學的研究方法是取得成功的關鍵，下列實驗研究方法正確的是（ ）
A．將質壁分離復原的細胞用龍膽紫染色，可以觀察染色體的形態變化
B．將天竺葵置于黑暗中一段時間，可用來探究光合作用所需的條件
C．先將淀粉、淀粉酶混合再置于不同溫度條件下，可探究溫度對酶活性的影響
D．根據是否產生CO2來判斷酵母菌的呼吸方式
二、非選擇題（12小題）
21．水楊酸（SA）在植物體許多代謝途徑中發揮重要作用。研究者以黃瓜幼苗為材料進行了如下表所示的實驗。
組別 第1-3天 第4-9天 第10天
葉面噴灑 日溫/夜溫 光照 日溫/夜溫 光照 分組 檢測
A H2O 25℃/18℃ 適宜 25℃/18℃ 適宜 A1 光合速率
A2 G基因表達量
B ？ 25℃/18℃ 適宜 18℃/12℃ 弱光 B1 光合速率
B2 G基因表達量
C SA 25℃/18℃ 適宜 18℃/12℃ 弱光 C1 光合速率
C2 G基因表達量
（1）實驗中A組為____________組，B組葉面應噴灑____________。檢測光合速率之前，應____________（填“誘導氣孔開放”、“誘導氣孔關閉”或“不做處理”），以使結果更科學準確。
（2）G基因的表達產物是光合作用中需要的一種酶，它依賴于[H]發揮催化作用，推測這種酶參與了光合作用中C3的____________過程。
（3）實驗檢測結果如右圖。
①檢測結果表明，在低溫、弱光條件下黃瓜幼苗的凈光合速率____________，但提前外施SA可明顯減輕____________的影響。
②G基因表達量檢測結果表明，SA的上述作用機理之一可能是____________光合作用相關的酶的合成以達到適應不良條件脅迫的能力。
（4）該實驗的目的是 。
22．下圖是采摘后的幾種果實在成熟過程中呼吸速率的變化曲線。請回答下列問題：
（1）由圖可知，果實呼吸速率的變化是用單位時間內 的數值來表示。
（2）隨著摘后天數的增加，4種果實呼吸速率變化的共同趨勢是 。
（3）已知摘后果實呼吸高峰的出現標志著果實開始衰老，不耐貯藏，則圖中最不耐貯藏的果實 是 。為了延長摘后果實的貯藏時間，可采用的措施有 （答出兩點）。
（4）已知果實中含有淀粉等貯藏物質，摘后10天，由于 ，使可溶性糖含量增加，引起香蕉果實呼吸速率急劇上升。
（5）研究發現，摘后果實呼吸高峰的出現是因為脫落酸的積累誘發了 的生成，進而使呼吸速率加快，促進果實的成熟與衰老。由此說明，植物生命活動過程中，各種植物激素并不是孤立的起作用而是 。
23．美國一項最新研究發現，僅僅禁食2天以上就可以重啟人體免疫系統。這項研究對因年老或癌癥而導致免疫系統受損的治療帶來了福音。研究發現，禁食2-4天就迫使身體進入“生存模式”，首先耗盡體內儲存的糖分，其次消耗脂肪；更換掉不需要的尤其是受損的免疫細胞，通過產生新細胞重建整個免疫系統。
（1）禁食后初期，血糖濃度下降， （填激素）分泌量上升，它主要通過作用于肝細胞使血糖較快得到補充；禁食中后期該激素主要通過作用于 細胞使血糖持續得到補充。
（2）受損細胞被“更換”的過程屬于 (填寫“細胞凋亡”或“細胞壞死”）。
（3）新免疫系統構建過程中， 快速增殖分化，形成各種免疫細胞。機體通過一系列免疫反應將癌細胞殺死，此過程主要為 (填寫“體液或“細胞”)免疫。免疫系統通過它的 功能實現它在穩態中的作用。
24．下表是某河流干涸后，群落經歷草本、灌木、喬木的演替過程中，部分物種的種群密度變化情況。回答下列問題：
（1）該群落演替類型為 ，判斷依據是 。從第3年起，艾蒿種群密度下降的原因是 。
（2）白楊林的出現既提高了群落利用陽光等環境資源的能力，又為動物創造了 ，物種豐富度進一步提高。
（3）調查鼠的種群密度時采用的方法是 。由于鼠對捕鼠器有記憶，重捕獲的機會減少，則所得數據比實際結果 。
（4）下圖表示該生態系統第6年植物被植食動物利用的有關情況。圖中數據表示各部分有機物中的含碳量，單位kg/（hm2•a）。
若將植物光合作用制造的有機物折合為葡萄糖進行計算，已知1kg葡萄糖儲存的能量為1.6×104kJ，該生態系統總面積為100hm2，則第6年流入該生態系統的總能量為 ，第一營養級與第二營養級間能量傳遞效率是 。⑤中的“不可利用”部分是指 中的含碳量。
25．在很多淡水湖泊中，綠藻和藍藻等是鯉魚及沼蝦的食物來源，其中沼蝦也是鯉魚的食物。圖甲表示某湖泊中綠藻與藍藻對N、P的吸收量及pH>8時其體內藻毒素含量的差異，圖乙表示該湖泊中不同體長鯉魚的食性比例。
（1）從物質循環的角度看，作為生態系統的淡水湖，其物質循環中的“物質”是指 。該湖泊風景優美，其旅游業發達，體現了生物多樣性的 價值。
（2）當湖泊受到輕微污染時，能通過物理沉降、化學分解和 很快消除污染，說明生態系統具有自我調節能力，其基礎是 。
（3）湖泊中綠藻和藍藻屬于生態系統組成成分中的 ；其中魚類由于食物種類和棲息場所的不同分布于不同水層，這屬于群落的 結構。
（4）從乙圖來看，鯉魚體長在4.2cm時，假設該生態系統中存在鯉魚、小蝦、藻類，若鯉魚獲得的能量為24kJ，則最少需要藻類 kJ。
為了既能獲得經濟效益又能治理水體污染，先培養藻類吸收水體中的氮、磷元素，再構建食物鏈快速去除藻類，具體措施：
①治理磷元素富營養化的堿性水體，應該選擇較理想的藻類是 ，理由 。
②現要投喂鯉魚去除①中的藻類，投喂鯉魚的體長應該大于4.2cm，理由是此時 。
26．圖甲是某草原生態系統中碳循環模式圖，圖中A、B、C、D表示生態系統的成分，①②③為特定的生理過程，圖乙表示該系統中部分生物間的食物關系。圖丙表示某種群數量變化可能的四 種情況（“J”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ），其中a點表示外界因素的變化。請據圖分析回答：
（1）在圖甲①③過程中碳主要以 形式進行循環。圖乙中的生物對應圖甲中的 （用字母表示）。
（2）圖乙中，若鼠和昆蟲糞便中的能量為M，呼吸作用消耗的能量為R，用于自身生長、發育和繁殖等生命活動的能量為N，則圖中第二營養級的同化量可表示為 。
（3）該生態系統中每種生物在生長發育過程中不斷地與其他生物進行著信息交流，其作用在于 。
（4）生態系統的功能除圖甲所示以外，還有 。
（5）若圖丙種群為長江流域的野生揚子鱷（處于最高營養級生物之一），當種群數量在a點后的變化曲線為Ⅲ、且種群數量為K2時，對野生揚子鱷種群最有效的保護措施是 。若圖丙種群為東亞飛蝗，應控制其種群數量為 （K1/K2/0），以有利于維持該地區生態系統的穩定性。干旱能抑制一種絲狀菌（該菌造成蝗蟲患病）的生長，若a點變化為干旱，則a點后東亞飛蝗種群數量變化曲線可能為 （用圖中標號Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示）。
27．玉米的紫株和綠株由6號染色體上一對等位基因（H，h）控制，正常情況下紫株與綠株雜交，子代均為紫株。育種工作者用X射線照射紫株A后再與綠株雜交，發現子代有紫株732株、綠株2株（綠株B）。為研究綠株B出現的原因，讓綠株B與正常純合的紫株C雜交得到F1，F1再嚴格自交得到F2，觀察F2的表現型及比例，并做相關分析。
（1）假設一：X射線照射紫株A導致其發生了基因突變。基因突變的實質是 。如果此假設正確，則F1的基因型為 ；F1自交得到的F2中，紫株所占的比例應為 。
（2）假設二：X射線照射紫株A導致其6號染色體斷裂，含有基因H的片段缺失（注：一條染色體片段缺失不影響個體生存，兩條同源染色體缺失相同的片段個體死亡）。如果此假設正確，則綠株B能產生 種配子，F1的表現型為 ；F1自交得到的F2中，紫株所占比例應為 。
（3）上述雜交實驗中玉米植株顏色的遺傳遵循 規律。
（4）利用細胞學方法可以驗證假設二是否正確。操作是最好選擇上圖中的 植株，在顯微鏡下對其減數分裂細胞中的染色體進行觀察和比較，原因是 。
28．某種鳥的毛色有4種。下圖是該種鳥毛色的形成過程，其中酶A由基因A控制合成，酶B由基因B控制合成，請回答下列問題：
(1)由圖可說明基因可通過控制 ，進而控制生物體的性狀，毛色性狀是由兩對等位基因共同決定的。
(2)現有兩只親本綠色鳥交配，并產下6只小鳥，其中有1只白色，5只綠色。據此性狀分離比 （填“能”或“不能”）判斷該鳥色遺傳是否遵循基因的自由組合定律，原因是 。
(3)為了判斷這兩對相對性狀是否遵循自由組合定律，取上述親本綠色雄鳥與多只白色雌鳥測交，得到數量足夠多的后代小鳥若綠色：黃色：藍色：白色= ，則這兩對相對性狀遵循基因的自由組合定律，其中黃色鳥的基因型是 。現讓這4種顏色后代小鳥自由交配，則他們的下一代綠色：黃色：藍色：白色= 。
29．人體內環境穩態的維持是神經、體液、免疫共同調節的結果。回答下列問題：
(1)觀察圖甲并結合所學知識分析，人體調節免疫功能的信號分子有 。科學研究表明：長期的焦慮、緊張等會導致機體T淋巴細胞活性下降，使機體不能有效地消滅感染的病毒和癌變的細胞，從而影響了免疫系統的 功能；另一方面，T淋巴細胞活性下降還會導致 的分泌量減少，影響了B細胞增殖分化成漿細胞的過程，間接引起機體生成抗體的能力降低，使人體的免疫功能減弱。
(2)效應T細胞發揮免疫作用的原理如圖乙，其中FasL蛋白又稱死亡因子，其基因只在效應T細胞內表達，Fas蛋白又稱死亡因子受體，其基因可在各種細胞內表達。人們推測，精神因素引起T細胞活性下降的原因之一是由于在T細胞分化為效應T細胞過程中 基因的表達受到了影響，從而降低了對靶細胞的識別和結合能力。當HIV剛進人體內感染T細胞時，表明其突破了人體的第 道防線，而在被HIV感染的T細胞中 基因表達增強，從而使該T細胞成為相應效應T細胞攻擊的靶細胞，使人體最終喪失了幾乎全部免疫力。
(3)圖丙表示神經系統調節免疫反射弧中的一個突觸結構。乙酰膽堿受體的離子通道既允許鈉離子通過，也允許鉀離子通過，當前膜釋放的乙酰膽堿作用于后膜受體時，則膜兩側離子移動情況是 ，引起突觸后膜興奮。
(4)為研究鈣離子對神經沖動的產生及神經元之間的興奮傳遞是否必需，研究者做了以下兩個實驗：①利用水母熒光蛋白標記突觸前神經元，直接觀察到當興奮傳遞到突觸小體時先出現鈣離子內流，之后引發 定向移動，釋放神經遞質；②將能迅速結合鈣離子的藥物BAPTA注入突觸小體內，同時電刺激突觸前神經元，若 ，則說明鈣離子不影響突觸前神經元產生神經沖動，但對于神經元之間興奮的傳遞是必需的。
30．接種甲型H1N1流感疫苗是目前預防甲流的有效措施。請回答以下相關問題。
（1）人體接種H1N1甲流疫苗后，其中主要成分血凝素（病毒囊膜糖蛋白）可作為
刺激機體產生特異性免疫反應。
（2）一旦H1N1甲流病毒侵入機體， 會迅速增殖分化為 ，產生大量抗體，這些抗體與游離的H1N1結合阻止其吸附宿主細胞；若少量病毒僥幸侵入機體細胞，機體還可依靠 免疫將被感染細胞清除。
（3）C48/80是一種可激活巨噬細胞（吞噬細胞的一種）的聚合物，研究人員為了研究C48/80對疫苗免疫效應的影響做了如下實驗：實驗選用126只健康小鼠隨機分為8組，采用滴鼻方式給藥，28天后以致死劑量H1N1病毒懸液處理小鼠，一段時間后測定小鼠血清中IgG抗體水平，在病毒處理后21天計算各組小鼠成活率，結果如下表：
組別 疫苗及輔助劑 疫苗劑量（μg） 小鼠血清IgG抗體水平 小鼠存活率（%）
A H1N1+ C48/80 1.5 13 100
B H1N1 1.5 11.3 100
C H1N1+ C48/80 0.15 11.3 87.5
D H1N1 0.15 9.67 50
E H1N1+ C48/80 0.015 10.33 62.5
F H1N1 0.015 9.33 25
G C48/80 ------- 6.0 0
H H1N1+CTB* 1.5 14.33 100
注：CTB*已被證實為一種安全有效的免疫輔助劑，可增強疫苗的免疫效力
①使實驗結果更有說服力，可再增加一組對照實驗，其處理應為 ，預測該組小鼠的存活率應為 。
②實驗數據顯示，G組小鼠的血清抗體水平比其他組 ，最可能的原因是 。
③實驗結果表明，隨H1N1疫苗劑量的增加，免疫小鼠的 ，且添加C48/80的免疫組同劑量單獨H1N1疫苗免疫組比較，同時它們再與H組結果比 較，C48/80的作用是 。
31.下面是與高中生物實驗有關的內容，請回答相關問題：
組別 實驗材料 實驗試劑 實驗目的
A 楊樹根的永久裝片 —— 高倍鏡的使用
B 新鮮的菠菜葉片 無水乙醇（丙酮）、SiO2、層析液 觀察葉綠體中的色素
C 糖尿病人的尿液 斐林試劑 觀察特定顏色
D 洋蔥根尖 解離液、龍膽紫溶液等 觀察細胞的有絲分裂
（1）A組實驗中用同一個顯微鏡觀察了同一裝片四次，每次僅調整目鏡或物鏡、細準焦螺旋，結果如下圖所示。其中視野最暗的是 。
（2）B組實驗中還需要加入的試劑是 。下圖表示B組實驗新鮮菠菜葉中四種色素在濾紙條上的分離結果示意圖。其中色素帶c呈現為 色，主要吸收 。請指出該結果的錯誤之處 。
（3）C組實驗觀察到特定的顏色是_______，用正常人的尿液重復實驗觀察到的顏色是 。
（4）做D實驗時，主要觀察根尖分生區細胞，呈________形；某同學繪制了細胞分裂期的四個時期模式圖，下列四圖出現的先后順序為 （用字母表示）。B時期染色體的特點 。
32.水楊酸（SA）在植物體許多代謝途徑中發揮重要作用。研究以黃瓜幼苗為材料進行了下表所示的實驗。
（1）設計實驗時，應遵循的是______。
①所選幼苗長勢相同 ②幼苗進行隨機分組
③每組均用一株幼苗作為材料 ④重復進行實驗
（2）實驗中A組為________組，B組幼苗葉面應噴灑_ ____。檢測光合速率之前，可________
（填“誘導氣孔開放”、“誘導氣孔關閉”或“不作處理”），以使結果更科學準確。
（3）G基因的表達產物是光合作用中需要的一種酶，它依賴于[H]發揮作用，推測這種酶參與光合作用中C3的_______過程。
（4）實驗檢測結果如右圖。
①檢測結果表明，在低溫、弱光條件下黃瓜幼苗的凈光合速率________，但提前外施SA可明顯減輕___ _____的影響。
②G基因表達量檢測結果表明，SA的上述作用機理之一可能是________光合作用相關酶的合成以達到適應不良條件脅迫的能力。
（5）該實驗的目的是________________。
三、選考部分（6小題）
[選修一 生物技術實踐]
33．白僵菌是一種真菌，其分生孢子寄生在林不害蟲表皮，氣孔或消化道上，使害蟲死亡。回答下面問題：
（1）微生物培養技術可以從自然菌群中篩選較理想的生產菌種。一般步驟為：采集菌樣→富集培養→ →性能測定。培養的白僵菌的菌樣最好從 采集。
（2）用于分離白僵菌菌種的培養基應選用 （填“液體”或“固體”）培養基。配置的白僵菌培養基一定含有水、無機鹽及 和 。
（3）分離與培養過程中，培養基和接種工具都要進行 處理。
（4）白僵菌培養時常用的接種方法是 和 。
34.微生物強化采油（MEOR）是利用某些微生物能講解石油，增大石油的乳化度，降低石油粘度的原理，通過向油井中注入含微生物的水來提高采油率的新技術。以下是人們篩選、純化和擴大培養該類微生物的實驗操作。請分析回答：
(1)土壤有 之稱，該類微生物應取自 的土壤。
(2)用于篩選和純化該類微生物的培養基從功能上講屬于 培養基。對培養基進行滅菌，常用的方法是 。
(3)接種后，必須密封培養，其原因是 。培養一段時間后，在培養基上形成降油圈，此時選取降油圈 的菌落作為高效菌株。
(4)擴大培養過程中需要對微生物進行計數，取0.2mL樣品，用固體培養基對其培養，最后統計三個平板，菌落數分別是200、180、220，則樣品中微生物的數量為 個/mL。該統計結果 （低于/高于）實際值。
35．尿素是一種高濃度氮肥用長期施用沒有不良影響，但尿素只有通過土壤中某些細菌分解為氨后，才能被植物吸收利用。分解尿素的細菌都能合成脲酶，脲酶能催化尿素水解。某同學要分離土壤中能分解尿素的細菌，并統計每克土壤樣品中活菌數目，培養基配方如下：
KH2pO4 Na2HPO4 MgS04•7H2O 蛋白胨 葡萄糖 尿素 瓊脂
1.4g 2.1g 0.2g l.0g 10.0g l.0g 15.0g
（1）根鋸培養基的成分判斷，該同學能否分離出土壤中分解尿素的細菌 (能/不能），原因是 ，不能選擇出只分解以尿素為氮源的微生物。
（2）接種前要對培養基進行 。在整個微生物的分離和培養中，一定要注意在 條件下進行。
（3）一同學在純化土壤中的細菌時，發現培養基上的菌落連成一片，最可能的原因是 ，應當怎樣操作才可避免此種現象？ 。
（4）獲取分解尿素的細菌后，如要臨時保存，可將其接種在 培養基上，等長成
菌落后放在4℃的冰箱中保存。若要長期保存，可以采用 的方法。
[選修三 現代生物科技專題]
36．材料一：人類可利用轉基因番茄作為生物反應器生產人胰島素。所用的人胰島素基因是依據植物“偏愛”的密碼子來設計所含的密碼子，通過人工合成若干DNA片段，拼接而成，并且在胰島素?COOH端加上KDEL內質網滯留序列，避免胰島素在植物細胞中的降解。將該基因置于果實專一性啟動子的驅動之下通過農桿菌介導的方法轉入番茄中，在番茄的果實中表達人胰島素。
材料二：T4溶菌酶在溫度較高時易失去活性，科學家對編碼T4溶菌酶的基因進行改造，使其表達的T4溶菌酶的第3位的異亮氨酸變為半胱氨酸，在該半胱氨酸與第97位的半胱氨酸之間形成了一個二硫鍵，提高了T4溶菌酶的耐熱性。
（1）材料一中基因工程操作是采用 方法獲得目的基因的．獲得的人胰島素基因與人體細胞中胰島素基因中編碼氨基酸的堿基序列不同，但兩者所編碼的蛋白質中氨基酸序列相同，這是因為密碼子具有 。要想在體外獲得大量該目的基因的片段，可以采用 技術。
（2）根據上述描述，轉基因操作時所用的載體是 ，載體上的 可以轉移至受體細胞，并且整合到受體細胞染色體的DNA上。
（3）材料二屬于 工程范疇。該工程是指以分子生物學相關理論為基礎，通過基因修飾或基因合成，對 進行改造，或制造一種 的技術。
37．中國女藥學家屠呦呦因發現了青蒿素獲2019年諾貝爾生理學或醫學獎，青蒿素是從植物黃花蒿莖葉中提取的有過氧基團的倍半萜內酯藥物，控制瘧疾挽救了數百萬人的生命。為了獲取更多的青蒿素，科學家采用多種方法。
方法一：利用雌雄同株的野生型青蒿（二倍體，體細胞染色體數18條），通過傳統的育種和現代生物技術培育高青蒿素含量的植株。
方法二：科學家用基因工程技術，利用酵母菌細胞合成青蒿素（如圖所示）
(1)若利用植物組織培養技術進行青蒿素的工廠化生產，可將青蒿素細胞經培養獲得的
細胞置于發酵罐中培養，經 方式實現細胞數目的增多并產生大量的青蒿素。
(2)根據圖示代謝過程，科學家在培育能產生青蒿素的酵母菌細胞過程中，需要向酵母細胞中導入 ，繼而可利用 技術檢測目的基因是否導入受體細胞。
(3)圖中①②過程無論發生在青蒿素細胞中，還是發生在酵母細胞中，都能產生相同的物質FPP，原因是 、 。（寫出2點）
(4)實驗發現，酵母細胞導入相關基因后，該基因能正常表達，但酵母菌合成的青蒿素仍很少，根據圖解分析原因可能是 。
38．柴靜的紀錄片[穹頂之下]引發了全國人民對霧霾的關注和討論，而天津港火災爆炸事故遺址將在徹底清理后建設海港生態公園，這再次將生態環境與生態經濟推上輿論的焦點。生態工程的建設已經成為社會關注的熱點。請回答下列問題：
（1）山西省為產煤大省，生態環境破壞嚴重，礦區廢棄地的生態恢復工程的關鍵在于 ，具體實施的措施有_____________（答兩點）。
（2）某生態工程以沼氣工程為中心，各類植物的秸桿、枝葉用來生產飼料喂養畜、禽、魚，人、畜、禽糞便作為原料生產沼氣，沼渣水返還農田、菜園、果園、苗圃、漁塘，主要體現了生態工程的 原理。該生態工程建設中，魚塘中每一種魚苗的投放量都不宜超過其 。該生態系統把魚塘、農田、果園等有機地組合在一起，優化了系統結構，遵循 原理。
（3）在上述的生態工程中，種植不同的農作物、果樹，飼養多種畜禽，這體現了生態工程的 原理。
（4）一般來說，生態工程的主要任務是對 進行修復，對造成環境污染和破壞的生產方式進行改善，并提高生態系統的生產力。
（5）在應用植物修復技術治理重金屬污染的土壤時，需選擇符合要求的植物，這遵循了生態工程的 原理。
參考答案
一、選擇題（20小題）
1.【答案】B
【解析】病毒不含有核糖體，A錯誤；病毒無細胞結構，其代謝需依賴宿主細胞，核酸復制所需能量來自宿主細胞的呼吸作用，B正確；寨卡病毒的遺傳物質是RNA，而宿主細胞的遺傳物質是DNA，所以不能直接整合到宿主細胞的染色體中，C錯誤；寨卡病毒是RNA病毒，而乙肝病毒是DNA病毒，故兩者遺傳信息的傳遞不相同，D錯誤。
2.【答案】D
【解析】甲圖中①可表示蛋白質，②可表示糖類或脂肪，③可表示DNA、RNA、ATP、磷脂等，④可表示葉綠素。“②大量存在于皮下和內臟器官周圍等部位”暗示該物質為脂肪；④為葉綠素，可用無水乙醇提取；乙圖中單體若是氨基酸，則該四肽徹底水解時，肽鍵斷裂，需要消耗3分子水，則水解產物中氧原子數增加3個；乙圖中若單體是四種脫氧核苷酸，則該化合物徹底水解后的產物有磷酸、脫氧核糖和4種堿基，共6種產物。
3.【答案】A
【解析】雙鏈DNA一定會有氫鍵，單鏈RNA在局部區域會形成雙鏈，也有氫鍵，故A錯誤；等重量的圓粒豌豆和皺粒豌豆中，含水量較多的是圓粒豌豆，因為皺粒豌豆缺少淀粉分支酶，吸水能力差，故B正確；麥芽糖水解一定會產生其基本單位葡萄糖，mRNA的合成也會在線粒體或葉綠體中進行，故C正確；缺水時，動物體內的反饋調節產生較多的抗利尿激素，促進腎小管和集合管對水的重吸收，減少水的排出，故D正確。
4.【答案】C
【解析】與未通入空氣組相比，通入空氣組胚胎干細胞可進行有氧呼吸釋放能量，使細胞吸收Q的速率明顯增加，說明胚胎干細胞吸收Q的方式與能量的多少有關，則應為主動運輸故A、B均錯誤，C正確；哺乳動物的成熟紅細胞無線粒體，不能進行有氧呼吸，故通入空氣后其吸收Q的速率不變，其吸收方式不能確定，可能是被動運輸或主動運輸，D錯誤。
5.【答案】C
【解析】I是胡蘿卜素、Ⅱ是葉黃素，Ⅲ是葉綠素a，Ⅳ是葉綠素b。與正常光照相比，強光下的幼苗顏色要黃，A錯誤；四種色素在層析液中溶解度大小是I＞Ⅱ＞Ⅲ＞Ⅳ，B錯誤；操作中如果濾液細線觸及層析液，色素會溶于層析液中，不會得到色素帶，D錯誤。
6.【答案】B
【解析】根據裝置圖分析可知，該實驗的目的是探究不同單色光對光合作用強度的影響，氧氣傳感器監測到的O2濃度越高，則該顏色的光越有利于光合作用，A正確；加入NaHCO3溶液的目的是維持裝置內CO2濃度不變，B錯誤；若拆去濾光片，則自然光更有利于光合作用，單位時間內氧氣傳感器測到的O2濃度高于單色光下O2濃度，C正確；若將此裝置放在黑暗處，可測定金魚藻的呼吸作用強度，D正確。
7.【答案】D
【解析】線粒體內膜是細胞有氧呼吸第三階段的場所，吡唑醚菌酯通過阻止線粒體內膜上的反應過程而抑制細胞呼吸，由此可見，吡唑醚菌酯主要抑制真菌有氧呼吸的第三階段，A正確；有氧呼吸第三階段能產生大量的ATP，吡唑醚菌酯可抑制細胞呼吸第三階段，進而抑制ATP的產生導致真菌的死亡，B正確；吡唑醚菌酯對真菌的抗藥性進行了選擇，因此長期使用吡唑醚菌酯可導致真菌種群抗藥性增強，C正確；厭氧微生物的細胞呼吸屬于無氧呼吸，無發生在線粒體內膜上的第三階段，故吡唑醚菌酯不能用于治理由厭氧微生物引起的環境污染，D錯誤。
8.【答案】B
【解析】衰老的肝細胞內基因的表達沒有停止，A錯誤；由題意可知，癌變前衰老的肝細胞能被由腫瘤抗原引導的免疫反應清除，說明肝細胞衰老的過程中，會產生與癌細胞相似的膜蛋白，引起免疫應答，B正確；免疫系統被抑制的患者體內，衰老的肝細胞因為不能被清除而積累，C錯誤；細胞癌變后將脫離正常分化，細胞內酶活性進一步增強，D錯誤。
9.【答案】B
【解析】由題意可知青蒿素作用機理是干擾瘧原蟲表膜和線粒體功能，阻止瘧原蟲的消化酶分解宿主細胞的血紅蛋白。所以當青蒿素進入人患者體內后阻止了瘧原蟲對機體的損害，有利于維持內環境穩態，故B正確；青蒿素不會和瘧原蟲發生特異性結合，故A錯誤；自然條件下變異是不定向的，C錯誤；青蒿素治療瘧疾不屬于免疫，D錯誤。
10.【答案】C
【解析】人口性別比例的失衡不一定會降低出生率，A錯誤；動物種群密度的減少可通過增加死亡率來實現，但人口數量的減少不能靠增加死亡率來實現，B錯誤；人口年齡金字塔底部代表的是幼年個體數，隨著“421型”家庭增多，幼年個體數越來越少，故底部面積所占比例減少，C正確；政府推出“二孩政策”是為我國社會、經濟持續發展出臺的政策，人口的出生率和死亡率不能因為某項政策的出臺或者規定提高或者降低，D錯誤。
11.【答案】A
【解析】演替是群落組成向著一定方向、具有一定規律、隨時間而變化的有序過程，群落總生產量增加，群落的有機物的總量也增加，A正確；群落演替過程中，不同植物適于在不同的光照強度下生長，可提高群落利用陽光等環節資源的能力，B錯誤；能量傳遞效率為10%~20%是指相鄰兩個營養級之間的傳遞效率，不是生物個體之間的傳遞效率，因此極樂鳥捕食一只蜘蛛后，所獲得的能量可能高于該蜘蛛同化量的20%，C錯誤；群落的種間關系包括競爭、捕食、互利共生和競爭等，D錯誤。
12.【答案】A
【解析】保留一定數量的雜草，增加了生態系統中物種多樣性，提高了生態系統的抵抗力穩定性，A錯誤；對害蟲進行檢測和預報，實時防治利用了種群數量變化規律，B正確；苦楝散發氣味去除害蟲，體現了生態系統中化學信息傳遞可調節種間關系，C正確；保護茶樹害蟲的天敵，利用種間制約關系，維持各種群數量的相對穩定，D正確。
13.【答案】D
【解析】當人失水過多后，會在大腦皮層中的相關區域產生渴覺，A正確；當給一內環境滲透壓正常的人靜脈注射抗利尿激素后，尿液明顯減少，B正確；滲透壓感受器和水鹽平衡調節中樞都在下丘腦中，C正確 ；水鹽平衡是神經—體液調節共同作用的結果，沒有免疫調節，D錯誤。
14.【答案】C
【解析】在內臟神經的支配下會釋放神經遞質，神經遞質會作用于突觸后膜，需要與突觸后膜上的受體識別并結合，故A正確；心跳加速是激素作用的結果，激素起作用后會被滅活，所以血壓能恢復正常，故B正確；該過程是在體內進行的，因此興奮在神經纖維上和神經元的傳遞是單向的，故C錯誤；神經遞質的釋放需要突觸小泡和突觸前膜融合，故D正確。
15.【答案】A
【解析】病毒沒有細胞結構，不存在擬核，A錯誤；吞噬細胞能吞噬、處理病原體并暴露出其抗原決定簇，因此吞噬細胞被破壞后不能暴露該病毒的特有抗原，B正確；吞噬細胞既參與非特異性免疫又參與特異性免疫，因此破壞吞噬細胞后，患者對該病毒的特異性免疫和非特異性免疫功能都下降，C正確；疫苗屬于抗原，因此接種埃博拉實驗疫苗后的志愿者，機體能產生效應T細胞，D正確。
16.【答案】B
【解析】由圖可知，ACC濃度高于1μmol•L-1時插條不定根數比對照組少，說明濃度高于1μmol•L-1的ACC抑制擬南芥下胚軸插條生根，故A正確；當IAA濃度高于50μmol•L-1時插條生根數比對照組多，說明仍然是促進作用，故B錯誤；ACC對插條生根低濃度促進高濃度抑制，說明具有兩重性，故C正確；兩種激素濃度為0時，生根數不為0，主要是自身也會產生內源性的激素，故D正確。
17.【答案】B
【解析】白化病是常染色體隱性遺傳病，紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病，故兩者遺傳方式不相同，A錯誤；雙親表現型正常能生出患白化病的女兒，B正確；人白化病患者是由于控制酪氨酸酶的基因異常導致酪氨酸酶不能合成，酪氨酸不能轉化為黑色素，進而出現白化的癥狀，C錯誤；調查白化病發病率應在人群中隨機抽樣調查，D錯誤。
18.【答案】C
【解答】根據II-3與II-4正常，子代Ⅲ-8為突變型，且Ⅱ-3無突變基因，可推知該突變性狀由X染色體上隱性基因控制，A項正確；突變型雄蠅只能產生雄性子代，說明突變型雄蠅只能產生一種含Y染色體的精子，即含X染色體的精子都不含隱性突變基因，所以果蠅群體中不存在該突變型雌蠅，圖中Ⅲ-11的突變基因只能來自于II-7，B項正確，C項錯誤；根據題意可知，每一代都會有一部分含突變基因的個體被淘汰，造成果蠅群體中該突變基因的基因頻率逐代下降，D項正確。
19.【答案】D
【解析】薩頓提出假說運用了類比推理法，而摩爾根果蠅雜交實驗應用了假說演繹法，A錯誤；赫爾希等人用T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗，證明DNA是遺傳物質，但沒有證明DNA是主要的遺傳物質，B錯誤；摩爾根通過果蠅雜交實驗證明了遺傳因子在染色體上，但沒有將遺傳因子命名為基因，C錯誤；克里克最先預見了遺傳信息傳遞的一般規律，并將其命名為中心法則，D正確。
20.【答案】B
【解析】質壁分離復原后的植物細胞是高度分化的細胞，不能進行增殖，所以不能用來觀察細胞染色體的形態變化，A錯誤；將天竺葵置于黑暗中一段時間，進行饑餓處理后，可用來探究光合作用所需的條件，B正確；先將淀粉、淀粉酶分別置于不同溫度條件下一段時間后再混合保溫一段時間，可探究溫度對酶活性的影響，C錯誤；探究酵母菌細胞呼吸方式不能根據是否產生CO2判斷，因有氧呼吸和無氧呼吸均產生CO2，D錯誤。
二、非選擇題（12小題）
21.【答案】
（1）對照 （等量）H2O 誘導氣孔開放
（2）還原
（3）①明顯降低 低溫、弱光對黃瓜幼苗光合作用 ②促進
（4）探究水楊酸對低溫、弱光條件下黃瓜幼苗光合作用的影響
【解析】
（1）本實驗探究的是水楊酸（SA）的作用，而A組噴灑的是水，為對照組。根據實驗的單一變量原則，B、C兩組的條件相同，C組噴灑的是水楊酸（SA），則B組應該噴灑水作為對照。檢測光合速率之前，應誘導氣孔開放，加速噴灑的水或水楊酸（SA）的進入，以便結果更科學準確。
（2）根據題意分析，G基因的表達產生的酶依賴于[H]發揮催化作用，而[H]用于三碳化合物的還原劑，說明這種酶參與了光合作用中C3的還原過程。
（3）①檢測結果表明，在低溫、弱光條件下黃瓜幼苗的凈光合速率明顯降低，但提前外施SA可明顯減輕低溫、弱光對黃瓜幼苗光合作用的影響。
②G基因表達量檢測結果表明，SA的上述作用機理之一可能是促進光合作用相關的酶的合成以達到適應不良條件脅迫的能力。
（4）該實驗的目的是探究水楊酸對低溫、弱光條件下黃瓜幼苗光合作用的影響。
22.【答案】
（1）CO2釋放量/CO2釋放/CO2產生量（答CO2濃度不給分）
（2）先下降后上升再下降(表述不完整不給分)
（3）鱷梨(錯別字不給分) 降低氧氣濃度、適當降低溫度、增加二氧化碳濃度（其他合理答案均可給分，如避免機械損傷、調節貯藏濕度、激素處理、應用植物殺菌素等）（答出一點給 1分）
（4）貯藏物質（淀粉）加速水解/淀粉酶含量增加/淀粉酶的活性增強（沒有加速、增強等詞不給分）
（5）乙烯 多種激素相互作用共同調節/多種激素共同作用
【解析】
（1）觀察曲線圖的縱坐標可知，該實驗測量了單位時間CO2的產生量來定量表示呼吸速率。
（2）觀察圖中曲線的走勢可知，隨著摘后天數的增加，4種果實呼吸速率變化的共同趨勢是先下降后上升再下降。
（3）由于呼吸高峰出現就標志果實開始衰老不耐貯藏，從圖中可知鱷梨達到呼吸高峰的時間最短，所以鱷梨最不耐貯藏。為了延長貯藏時間就要減慢呼吸速率，從而延長達到呼吸高峰所需要的時間。所以相關措施主要是適當降低溫度、增加二氧化碳濃度，其他有助于果實保鮮的措施也正確。
（4）本小題強調摘后10天香蕉中可溶性糖含量增加，是與10天前對比分析，所以強調貯藏物質（淀粉）加速水解。
（5）由于空后方提示該物質促進果實的成熟與衰老，而且還提到多種激素，所以此空應該就是促進果實成熟的激素——乙烯。
23.【答案】
（1）胰高血糖素 脂肪
（2）細胞凋亡
（3）骨髓中的造血干細胞 細胞 防衛、監控和清除
【解析】
（1）血糖濃度下降時，胰高血糖素分泌量會上升，促進肝糖原的分解及時補充血糖，后續的可以通過非 糖物質的轉化，由題意可知消耗脂肪，所以是脂肪細胞進行轉化補充血糖。
（2）受損細胞被更換是基因控制的程序性表達，屬于細胞凋亡。
（3）形成各種免疫細胞的是骨髓中的造血干細胞增殖分化而來的。將癌細胞殺死主要是效應T細胞將其裂解掉，所以主要是細胞免疫。免疫系統的功能包括防衛、監控和清除。
24.【答案】
（1）次生演替 在原有土壤條件保留的地方發生的演替 灌木和喬木遮擋了艾蒿的陽光
（2）多種多樣的棲息空間和食物條件 （3）標志重捕法 大
（4）2.48×1010kJ 15% 植物自身呼吸消耗的有機物及植物遺體、殘枝敗葉等
【解析】
（1）次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體，如能發芽的地下莖，在這樣的地方發生的演替，如火災過后的草原，過量砍伐的森林，棄耕的農田上進行的演替。因此該群落演替類型為次生演替，判斷依據是在原有土壤條件保留的地方發生的演替。從第3年起，艾蒿種群密度下降的原因是灌木和喬木遮擋了艾蒿的陽光。
（2）白楊林的出現既提高了群落利用陽光等環境資源的能力，又為動物創造了多種多樣的棲息空間和食物條件，物種豐富度進一步提高。
（3）假設該地段種群中個體數為N，其中標志總數為M，重捕總數為n，重捕中被標志的個體數為m，則N/M=n/m，由于鼠對捕鼠器有記憶，重捕獲的機會減少，m減少，測得N偏大。
（4）第6年植物制造的有機物中的含碳量為6200kg，轉化為葡萄糖的量為：6200×2.5=15500kg，所以第6年流入該生態系統的總能量為植物光合作用固定的葡萄糖的總能量=15500×1.6×104×100=2.48×1010kJ。生產者處于第一營養級，初級消費者處于第二營養級，第一營養級與第二營養級間能量傳遞效率=植食動物同化量/植物光合作用有機物制造量×100%=930/6200×100%=15% ⑤中的“不可利用”部分是指植物自身呼吸消耗的有機物及植物遺體、殘枝敗葉等中的含碳量。
25.【答案】
（1）組成生物體的化學元素（C、H、O、N、P、S等元素） 直接
（2）微生物的分解 負反饋調節 （3）生產者 垂直 （4）240
（5）①綠藻 綠藻在堿性水體中藻毒素含量低 ②植食性比例高，能量利用率也高
【解析】
（1）生態系統的物質循環是指組成生物體的化學元素（C、H、O、N、P、S等）不斷從無機環境到生物群落，從生物群落到無機環境的過程。該湖泊風景優美，其旅游業發達，從生物多樣性價值的角度分析屬于直接價值。
（2）消除污染物的方法常見的有物理沉降、化學分解和微生物的分解；負反饋調節是自我調節能力的基礎。
（3）綠藻和藍藻能進行光合作用，屬于自養生物，是生產者；在群落中垂直方向上分布不同的生物類群屬于群落的垂直結構。
（4）據乙圖知，鯉魚體長在4.2cm時，其肉食性比例為0.25，植食性比例為0.75；“最少需要”說明按最高傳遞效率計算，據題意繪出以下食物網：
鯉魚通過小蝦需要的藻類為：24kJ×0.25÷20%÷20%=150kJ；
鯉魚直接利用的藻類為：24kJ×0.75÷20%=90kJ；
合計：240kJ。
（5）據甲圖知，在pH＞8時，即堿性水體中，藍藻的藻毒素含量太高，不宜采用；鯉魚體長4.2cm時，植食性比例較高，能快速去除藻類。
26.【答案】（1）CO2 B、D （2）N+R （3）調節種間關系，維持生態系統的穩定
（4）能量流動和信息傳遞 （5）建立自然保護區（或就地保護） K2 Ⅰ
【解析】
（1）圖甲中①過程是CO2通過光合作用進入生物群落，③過程是分解者通過呼吸作用釋放CO2，因此在①③過程中碳以CO2的形式進行循環。圖乙中的生物成分為生產者和消費者，對應圖甲中B、D。
（2）植食性動物（第二營養級）的同化量包括呼吸作用消耗的能量R和用于自身生長、發育和繁殖等生命活動的能量N。
（3）生態系統中信息交流可以調節種間關系，維持生態系統的穩定。
（4）生態系統的功能主要有物質循環、能量流動和信息傳遞。
（5）建立自然保護區（就地保護）是對物種保護最有效的措施。東亞飛蝗可破壞生產者，為維持地區生態系統的穩定性，應控制其種群數量在最低水平。絲狀菌造成蝗蟲患病，干旱環境抑制絲狀菌生長，因此a點后東亞飛蝗種群數量變化曲線可能為曲線I。
27.【答案】（1）堿基對的替換、增添和缺失（基因結構的改變） Hh 3/4
（2）2 全部為紫株 6/7 （3）基因的分離
（4）綠株B 聯會的染色體處于配對狀態，可以觀察6號染色體是否相同
【解析】
（1）基因突變是指DNA分子中發生堿基對的替換、增添和缺失，而引起的基因結構的改變。如果假設一正確，綠株B的基因型為hh，紫株的基因型為HH，則F1的基因型為Hh；F1自交得到的F2中，紫株（HH、Hh）：綠株（hh）=3:1，紫株所占的比例應為3/4。
（2）如果假設二正確，則綠株B能產生2種配子，即一種配子含有基因h，另一種配子6號染色體斷裂缺失含H基因的片段（-），因此F1有兩種基因型：Hh和H-（且各占1/2），表現型均為紫株。F1中由1/2Hh自交得到的子代表現型及比例為紫株（HH、Hh）：綠株（hh）=3:1，由1/2H-中自交得到的子代表現型及比例為紫株（HH、H-）：致死株（--）=3:1，則F2中紫株共計1/2×3/4+1/2×3/4=6/8，致死株為1/2×1/4=1/8，則F2中（除去死亡個體）紫株占6/8÷（1－1/8）=6/7。
（3）本雜交實驗中玉米植株顏色由一對等位基因控制，則該遺傳遵循基因的分離定律。
（4）利用細胞學方法可以驗證假設二是否正確。操作是最好選擇上圖中的綠色B植株，在顯微鏡下對其減數分裂細胞中的染色體進行觀察和比較，原因是聯會的染色體處于配對狀態，可以觀察6號染色體是否相同。
28.【答案】
（1）酶的合成來控制代謝過程
（2）不能 后代數量過少不能形成正常的分離比（答出數量少給分）
（3）1:1:1:1 Aabb 49:63:63:81
【解析】
（1）基因控制性狀的方式常見有兩種：①基因控制蛋白質的結構控制生物性狀，②基因控制酶的合成進而控制代謝過程。據題意可知，鳥毛色的形成過程屬于后者。
（2）遺傳定律建立統計學基礎上，數量太少無法判斷。
（3）若符合自由組合定律，由題干信息可以判定：白色aabb，黃色A_bb、藍色aaB_、綠色A_B_；
根據題（2）信息可以寫出以下遺傳圖解：A_B_（綠）×A_B_（綠）→1aabb（白）、5A_B_（綠），則親本基因型為AaBb；親本測交可表示為：AaBb×aabb→1AaBb（綠）:1Aabb（黃）:1aaBb（藍）:1aabb（白）；若讓這4種顏色的小鳥自由交配，后代情況表現型及比例為：首先分析Aa，可以推斷測交后代1/2Aa、1/2aa；自由交配推斷出，后代7/16A_、9/16aa；同理分析Bb，后代為7/16B_、9/16bb；Aa、Bb隨機結合，則有：49/256綠色：63/256黃色：63/256藍色：81/256白色=49:63:63:81
29.【答案】（1）激素、神經遞質、淋巴因子（缺一不可） 防衛、監控、清除 淋巴因子
（2）FasL 第一、二（或第二） Fas
（3）鈉離子內流
（4）①突觸小泡 ②動作電位無改變，神經遞質釋放量減少
【解析】（1）觀察圖甲可知，激素和神經遞質都會作為信號分子影響或改變免疫細胞的生理活動，說明神經系統和內分泌系統都可影響免疫細胞的功能，所以人體調節免疫功能的信號分子有激素、神經遞質、淋巴因子；長期的焦慮、緊張等會導致機體T淋巴細胞活性下降，使機體不能有效地消滅感染的病毒和癌變的細胞，從而影響了免疫系統的防衛、監控、清除功能；T淋巴細胞活性下降還會導致淋巴因子的分泌量減少，影響了B細胞增殖分化成漿細胞的過程，間接引起機體生成抗體的能力降低，使人體免疫功能減弱。
（2）根據圖乙分析可知，精神因素引起T細胞活性下降的原因之一是由于在T細胞分化為效應T細胞過程中FasL基因的表達受到了影響，從而降低了對靶細胞的識別和結合能力；當HIV剛進人體內感染T細胞時，表明其突破了人體的第一、二道防線；而在被HIV感染的T細胞中Fas基因表達增強，從而使該T細胞成為相應效應T細胞攻擊的靶細胞，使人體最終喪失了幾乎全部免疫力。
（3）當前膜釋放的乙酰膽堿作用于后膜受體時，細胞膜對鈉離子通透性增加，鈉離子內流，引起突觸后膜興奮。
（4）①當興奮傳遞到突觸小體時，突觸前膜內的突觸小泡受到刺激，就會釋放神經遞質；②將能迅速結合鈣離子的藥物BAPTA注入突觸小體內，同時電刺激突觸前神經元，若動作電位無改變，神經遞質釋放量減少，則說明鈣離子不影響突觸前神經元產生神經沖動，但對于神經元之間興奮的傳遞是必需的。
考點：本題考查人體內環境穩態調節的相關知識，意在考查考生運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。
30.【答案】（1）抗原 （2）記憶細胞 漿細胞 細胞免疫
（3）①除不給小鼠滴加疫苗或輔助劑外，其他處理與其余組相同 0%
②低 G組小鼠未注射疫苗是初次免疫，產生的抗體少，其他注射過疫苗的組發生的是二次免疫，產生的抗體更多
③IgG抗體水平和存活率升高 增強H1N1疫苗的免疫效力
【解析】（1）H1N1甲流疫苗中的主要成分血凝素（病毒囊膜糖蛋白）可以作為抗原刺激機體產生特異性免疫反應。
（2）人體接種過H1N1甲流疫苗后，B細胞會增殖分化為記憶細胞。一旦H1N1甲流病毒侵入機體，記憶細胞會迅速增殖分化為漿細胞，產生大量抗體；對于僥幸侵入機體細胞的病毒，機體可依靠細胞免疫（效應T細胞）將被感染細胞清除。
（3）①實驗應遵循對照原則和單一變量原則，因此需再增加一組對照實驗，其處理應為除不給小鼠滴加疫苗或輔助劑外，其他處理與其余組相同，預測該組小鼠的存活率應為0%。
②G組小鼠未注射疫苗是初次免疫，產生的抗體少，其他注射過疫苗的組發生的是二次免疫，產生的抗體更多。
③比較分析表中有關數據可知，免疫小鼠的IgG抗體水平和存活率升高，推測C48/80的作用是增強H1N1疫苗的免疫效力。
31.【答案】
（1）D （2）CaCO3 藍綠色 紅光和藍紫光 色素帶b的位置應當右移
（3）磚紅色 藍色 （4）正方 ADBC 著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為兩條染色體，在紡錘絲的牽引下移向兩極。
【解析】
（1）顯微鏡放大倍數越大，視野越暗，放大倍數越小，視野越亮，因此視野最暗的圖應是放大倍數最大的圖，故選D。
（2）B組實驗為葉綠素的提取和分離試驗，為防止研磨中色素被破壞，試驗中還需要加入的試劑是CaCO3。分離色素的原理是根據色素在層析液中的溶解度不同，溶解度高的在濾紙條上擴散速度最快，而色素帶的寬窄取決于色素的含量。濾紙條從左到右依次是：胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b，其中色素帶c是葉綠素a，呈現藍綠色。相鄰兩色素的距離中胡蘿卜素和葉黃素距離最遠，故色素帶b的位置應當右移。
（3）糖尿病病人的尿液中含有葡萄糖，葡萄糖是還原性糖，和斐林試劑發生反應呈現磚紅色，正常人的尿液中不含葡萄糖，但會呈現試劑硫酸銅的顏色，故呈藍色。
（4）觀察細胞的有絲分裂試驗中，觀察到根尖分生區細胞較小，呈正方形；據圖示染色體的行為特點可知，A為有絲分裂前期，B為有絲分裂后期，C為有絲分裂末期，D為有絲分裂中期，故四圖出現的先后順序為ADBC。B為有絲分裂后期，此時著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為兩條染色體，在紡錘絲的牽引下移向兩極。
32.【答案】
（1）①、②、④（2）對照 （等量）H2O 誘導氣孔開放（3）還原（4）①明顯降低 低溫、弱光對黃瓜幼苗光合作用②促進（5）探究水楊酸對低溫、弱光條件下黃瓜幼苗光合作用的影響
【解析】（1）設計實驗時應遵循變量原則、對照原則和重復性原則，所以本實驗所選幼苗長勢相同、幼苗進行隨機分組重復進行實驗。
（2）實驗中A組用清水處理屬于對照組。B組是C組的對照，所以葉面應噴灑等量清水。檢測光合速率之前，應誘導氣孔開放，以使結果更科學準確。
（3）G基因的表達產物是光合作用中需要的一種酶，它依賴于[H]發揮催化作用，推測這種酶參與了光合作用中C3的還原過程。
（4）①根據柱形圖可知，在低溫、弱光條件下黃瓜幼苗的凈光合速率明顯降低，但提前外施SA可明顯減輕低溫、弱光對黃瓜幼苗光合作用的影響。②G基因表達量檢測結果表明，SA的上述作用機理之一可能是促進光合作用相關的酶的合成以達到適應不良條件脅迫的能力。
（5）本實驗的自變量是有無水楊酸，且條件是低溫和弱光，檢測的指標是光合作用，所以該實驗的目的是探究水楊酸對低溫、弱光條件下黃瓜幼苗光合作用的影響。
三、選考部分（6小題）
[選修一生物技術實踐]
33.【答案】
（1）純種培養 感染白僵菌的蟲體內 （2）固體 碳源 氮源
（3）滅菌 （4）平板劃線法 稀釋涂布平板法
【解析】（1）從自然菌樣中篩選較理想的生產用菌種的一般步驟是：采集菌樣→富集培養→純種分離→性能測定。白僵菌主要在蟲體中生長繁殖，因此菌樣應從感病昆蟲中采集。
（2）獲得白僵菌菌種的培養基屬于選擇培養基，一般為固體培養基；培養基的必備成分包括水、無機鹽、碳源和氮源。
（3）滅菌是獲得純凈培養物的關鍵，分離和純化都需要滅菌。
（4）微生物接種的常用方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法。
34.【答案】
（1）微生物的天然培養基 長期被石油污染（含石油多的）
（2）選擇 高壓蒸汽滅菌法
（3）該類微生物是厭氧型微生物 最大 （4）1000 低于
【解析】
（1）土壤有“微生物的天然培養基”之稱。篩選的目的菌是能降解石油的，所以應取自長期被石油污染的土壤。
（2）應選用選擇培養基，即以石油為唯一碳源。常用高壓蒸汽滅菌法對培養基進行滅菌。
（3）要密封培養說明該生物是厭氧型生物，能分解石油會形成透明圈，應選擇透明圈大的菌落作為高效菌株。
（4）因為統計的是菌落，所以統計的結果會低于實際值。
35.【答案】
（1）不能 培養基含蛋白胨，尿素不是唯一氮源
（2）滅菌 無菌
（3）菌液濃度過離 對菌液進行梯度稀釋（加大稀釋倍數）
（4）固體斜面 甘油管藏
【解析】
（1）培養基中蛋白胨中含有N元素，尿素不是唯一氮源，所以不能分離出尿素分解菌。
（2）接種前防止雜菌污染，需要對培養基滅菌處理，培養過程要進行無菌操作
（3）純化細菌時，如菌液濃度過高，則培養基中菌落可能連成一片，需要將菌液加大稀釋倍數以避免此種現象出現。
（4）獲取分解尿素的細菌后，如要臨時保存，可將菌種接種到試管的固體些面培養基上，在合適的溫度下培養。當菌落長成后，將試管放入4℃的冰箱中保藏。對于需要長期保存的菌種，可以采用甘油管藏的方法。
[選修三—現代生物科技專題]
36.【答案】
（1）人工合成 密碼子具有簡并性 PCR
（2）農桿菌的Ti質粒 T?DNA
（3）蛋白質 現有蛋白質 新蛋白質
【解析】
（1）根據題干信息可知材料一中基因工程操作是采用人工合成方法獲得目的基因的。雖然獲得的人胰島素基因與人體細胞中胰島素基因中編碼氨基酸的堿基序列不同，密碼子具有簡并性（或一種氨基酸有多個密碼子），基因序列不同，蛋白質可以相同，所以但兩者所編碼的蛋白質中氨基酸序列相同。目的基因可以采用PCR技術擴增產生大量的目的基因。
（2）根據“將該基因置于果實專一性啟動子的驅動之下通過農桿菌介導的方法轉入番茄中”可知該過程的載體是農桿菌的Ti質粒，質粒上的T?DNA可以轉移至受體細胞，并且整合到受體細胞染色體的DNA上。
（3）材料二中的技術屬于蛋白質工程的范疇，該工程是指以分子生物學相關理論為基礎，通過對基因修飾或基因合成，對現有的蛋白質進行改造，或制造一種新的蛋白質的技術。
37.【答案】
（1）愈傷組織 有絲分裂
（2）ADS酶基因、CYP71AV1酶基因 DNA分子雜交
（3）都具有FPP合成酶基因，FPP合成酶基因所攜帶的遺傳信息相同；不同細胞中轉錄相同的模板鏈，轉錄和翻譯過程中都遵循堿基互補配對原則，兩種生物共用一套遺傳密碼，都具有底物IPP
（4）酵母細胞中部分FPP用于合成固醇
【解析】（1）要獲得細胞產物可以先利用植物組織培養技術進行青蒿素的工廠化生產，應將青蒿素細胞經培養獲得的愈傷組織置于發酵罐中。愈傷組織通過進行有絲分裂得到大量細胞進而獲得更多的細胞產物。
（2）由圖可知要產生青蒿素還必須有ADS酶基因和CYP71AV1酶基因，所以應導入這兩個基因。要檢測目的基因是否導入到受體細胞可以采用DNA分子雜交技術。
（3）兩種細胞中都含有FPP，由圖可知FPP需要FPP酶參與，說明這兩種細胞都有FPP合成酶基因，FPP合成酶基因所攜帶的遺傳信息相同。并且不同細胞中轉錄相同的模板鏈，轉錄和翻譯過程中都遵循堿基互補配對原則，兩種生物共用一套遺傳密碼，都具有底物IPP等。
（4）由圖可知FPP后的代謝途徑可以分為兩種，如果青蒿素產量低，可能是FPP在ERG9酶的作用下合成了固醇。可以通過降低該酶的活性來提高青蒿素的產量。
38.【答 案】（1）植被恢復與土壤微生物群落的重建，人工制造表土、土壤侵蝕控制、植被恢復工程
（2）物質循環再生 環境容納量 系統的結構決定功能
（3）物種多樣性
（4）已破壞的生態系統
（5）協調與平衡原理
【解析】（1）在礦區生態環境的恢復工程中，關鍵的措施是制備的恢復及其所必需的土壤微生物群落的重建。具體措施有：人工制造表土、多層覆蓋、特殊隔離、土壤侵蝕控制、植被恢復工程。
（2）該生態工程以沼氣工程為中心，各類植物的秸稈、枝葉用來生產飼料喂養畜、禽、魚，人、畜、禽糞便作為原料生產沼氣，沼渣水返還農田、菜田、果園、苗圃、魚塘，體現了生態工程的物質循環再生原理。該生態工程建設中，魚塘中每一種魚苗的投放量都不宜超過其環境容納量（K值）。生態系統把魚塘、農田、果園等有機地組合在一起，優化了系統結構，遵循系統的結構決定功能的原理。
（3）該生態工程種植不同的農作物、果樹、苗木，飼養牛、豬、雞等多種畜禽，這體現了生態工程的物種多樣性原理。
（4）生態農業所遵循的基本原理有物質循環再生原理、物種多樣性原理、協調平衡原理、整體性原理、系統學和工程學原理．生態工程的主要任務是對已被破壞的生態環境（或受損的生態系統）進行修復，對造成環境污染和破壞的生產方式進行改善，并提高生態系統的生產力。
（5）在應用植物修復技術治理簽發污染的土壤時，需選擇符合要求的植物，這遵循了生態工程的協調與平衡原理。
【考點定位】生態工程依據的生態學原理
【名師點睛】1、礦區廢棄地的生態恢復工程：
（1）問題：礦區土體、土壤和植被，乃至整個地區生態系統的破壞。
（2）對策：人工制造表土、多層覆蓋、特殊隔離、土壤侵蝕控制、植被恢復工程等，關鍵是植被恢復及其所必需的土壤微生物群落的重建。
2、生態農業是一個農業生態經濟復合系統，將農業生態系統同農業經濟系統綜合統一起來，以取得最大生態經濟整體效益，它也是農、林、牧、副、漁各業綜合起來的大農業，又是農業生產、加工、銷售綜合起來，適應市場經濟發展的現代農業，生態工程的基本原理有物質循環再生原理、物種多樣性原理、協調與平衡原理、整體性原理和系統學和工程學原理，建立該人工生態系統的目的是實現對能量的多級利用，提高能量的利用率，減少環境污染。
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