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德陽市高中2019級(jí)“二診”考試?yán)砜凭C合試卷生物部分(90分）

第I卷（選擇題共42分）
一、選擇題：本大題共有7個(gè)小題，?小 6分，共42分。
1．下列有細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化、細(xì)胞凋亡、細(xì)跑癌變的敘述，正碥的是
A．癌癥是致癌因子引發(fā)的，艾滋病患者與正常人患癌癥的幾率大致相同
B．細(xì)狍凋亡是受遺摶物控制的正常生理過程，溶酶體在細(xì)胞凋亡中起重要作用
C．原癌基因的主要功能是調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，阻止細(xì)胞不正常的增殖
D．細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同
2．下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是
A．甘油進(jìn)人紅細(xì)胞的速率取決于膜上載體的數(shù)量
B．核糖體組成成分與染色質(zhì)相同
C．抗體合成旺盛的細(xì)胞，其高爾基體膜和細(xì)胞膜成分更新速率快
D．側(cè)芽生長緩慢是因?yàn)閭?cè)芽細(xì)胞不能產(chǎn)生生長素
3．下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述正確的是
A．探究淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖催化的專一性時(shí)，不可用碘液代斐林試劑進(jìn)行鑒定
B．通常用層析液分離和提取綠葉中的色素研究色素的種類和含量
C．用低倍鏡觀察不到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過程
D．可用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞觀察DNA和RNA的分布
4．某同學(xué)繪制了如圖所示的能量流動(dòng)圖解(其中W1為生產(chǎn)者固定的太陽能)，下列敘述中不正確的是

A.生產(chǎn)音固定的總能量可表示為(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)
B.由第一營養(yǎng)級(jí)到第二營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為D1/W1
C.流入初級(jí)消費(fèi)者的能量為(A2 +B2 +C2)
D．圖解表明能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減
5.下圖表示人體中部分體液的關(guān)系圖,則下列敘述正確的是

A.甲、乙、丙、丁共同構(gòu)成了人體細(xì)胞所生活的內(nèi)環(huán)境
B.正常悄況下,圖示各部分的成分是穩(wěn)定不變的,這依賴于神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)
C.當(dāng)人體蛋白質(zhì)長期供應(yīng)不足時(shí),乙處的滲透壓會(huì)減低
D.丁中O2濃度不可能比甲中的高
6.如圖是反射弧的模式圖(a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分，I、II表示突觸的組成部分)，
有關(guān)說法正確的是

A.正常機(jī)體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)具有雙向性特點(diǎn)
B.切斷d,剌激b,可以引起效應(yīng)器收縮完成一次反射
C.動(dòng)作電位產(chǎn)生的基礎(chǔ)是Na+的外流
D.II處產(chǎn)生興奮時(shí)Na+跨膜運(yùn)輸是不消耗能量的
7.如圖表示人體內(nèi)的氫元素隨化合物在生物體內(nèi)代謝轉(zhuǎn)移的過程，下列分析合理的是

A.①過程發(fā)生在核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中,水中的氯來自氨基
B.在無氧的情況下，③過程產(chǎn)生C02刺激呼吸中樞加快 呼吸
C.線粒體內(nèi)膜折疊成嵴的意義是可以直接促進(jìn)M分解的快速進(jìn)行
D.M物質(zhì)應(yīng)該是丙酮酸,④過程不會(huì)產(chǎn)生ATP
第II卷（非選擇題 共48分）
8.(13分)尿素是一種高濃度氮肥用長期施用沒有不良影響，但尿素只有通過土壤中某些細(xì)菌分解為氨后,才能被植物吸收利用.分解尿素的細(xì)菌都能合成脲酶,脲酶能催化尿素水解.某同學(xué)要分離土壤中能分解尿素的細(xì)菌，并統(tǒng)計(jì)每克土壤樣品中活菌數(shù)目，培養(yǎng)基配方如下：
KH2pO4 Na2HP04 MgS04•7H20 蛋白胨 葡萄糖 尿素 瓊脂
1.4g 2.1g 0.2g l.Og 10.Og l.Og 15.Og
(1)根鋸培養(yǎng)基的成分判斷,該同學(xué)能否分離出土壤中分解尿素的細(xì)菌_____ (能/不能），原因是_____________________________ .不能選擇出只分解以尿素為氮源的微生物。
(2)要統(tǒng)計(jì)每克土壤樣品中活菌數(shù)目，宜采用__________法接種,根據(jù)土壤樣品的稀釋倍數(shù)和接種稀釋液的體積,統(tǒng)計(jì)平板上的_______________就能大約推測(cè)出樣品中活菌數(shù)。
(3)接種前要對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行_______________。在整個(gè)微生物的分離和培養(yǎng)中，一定要注意在__________條件下進(jìn)行。
(4) 一同學(xué)在純化土壤中的細(xì)菌時(shí),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上的菌落連成一片,最可能的原因是____________________,應(yīng)當(dāng)怎樣操作才可避免此種現(xiàn)象？___________________________________。
(5)從胡蘿卜中提取胡夢(mèng)卜素常用的方法是______________。對(duì)胡蘿卜進(jìn)行粉碎、干燥時(shí)，要特別注意干燥的______________和時(shí)間，以防止胡籮卜焦糊。提取過程中宜采用______________方式加熱,以保障安全。
(6)進(jìn)行植物組織培養(yǎng)時(shí),通常選用______________進(jìn)行培養(yǎng)可以獲得不含病毒的脫毒苗。長出的叢芽需及時(shí)轉(zhuǎn)移到誘導(dǎo)生根培養(yǎng)基上進(jìn)行生根培養(yǎng)，與誘導(dǎo)叢芽培養(yǎng)基相比，誘導(dǎo)生根培養(yǎng)基中應(yīng)增加______________ (激素)含量。
9.（8分)德陽周邊栽培草莓、葡萄等經(jīng)濟(jì)作物的人越來越多,根據(jù)這些經(jīng)濟(jì)作物的自然生長特性，合理、合法使用植物生長調(diào)節(jié)劑能夠提高作物利用價(jià)值,改善感官品質(zhì),而不影響人們的食用?康安全,但過度濫用，則會(huì)適得其反。
(1)如常用的一種調(diào)節(jié)劑6-芐基腺嘌呤，具有抑制植物葉內(nèi)葉綠素、核酸、蛋白質(zhì)的分解，保綠防老；促進(jìn)細(xì)胞分裂和生長等多種效能。該物質(zhì)應(yīng)屬于______________類植物激素類似物。
(2)某興趣小組用不同濃度的生長素(實(shí)驗(yàn)一）、乙烯利（實(shí)驗(yàn)二）分別處理剛發(fā)芽發(fā)芽的葡萄，三天后觀察到的株高生長情況依次如下圖甲、乙（“ – ”表示未用激素處理，“+”表示用相應(yīng)的激素處理，“+”越多激素濃度越離）。

①在植物體內(nèi),果實(shí)發(fā)育所需生長素主要來自于______________。若實(shí)驗(yàn)一是探究生長素促進(jìn)嫩芽伸長的最適濃度的預(yù)實(shí)驗(yàn),則在正式實(shí)驗(yàn)時(shí)，______________ (需要/不需要)設(shè)計(jì)不用生長素的空白對(duì)照組。實(shí)驗(yàn)一所示結(jié)果______________ (能/不能)說明生長素的作用具有兩重性。
②已知生長素能影響乙烯合成,通過比較實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可推測(cè)出高濃度的生長素能______________ (促進(jìn)/抑制)乙烯的合成。
(3)植物激素進(jìn)入人體內(nèi)并不能引起調(diào)節(jié)作用,因?yàn)閯?dòng)植物激素的化學(xué)本質(zhì)是不同的,如動(dòng)物的生長激素是蛋白質(zhì)類，而常見的植物生長素的化學(xué)本質(zhì)是______________。但若使用不當(dāng)，植物激素或其類似物也會(huì)對(duì)人體造成傷害,如過多的乙烯利會(huì)抑制乙酰膽堿脂酶的活性，而乙酰膽堿脂酶是分解乙酰膽堿的酶。在上圖丙中, 乙酰膽堿脂酶的作用部位是_____________（序號(hào)），過多的乙烯利會(huì)造成突觸后神經(jīng)元_____________（持續(xù)興奮/不能興奮/不受影響)。
10.(11分)因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了青蒿素，屠呦呦成為我國本土第一位諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者，青蒿素是從青蒿中提取的藥用成分，它能有效地殺死導(dǎo)致瘧疾的元兇——瘧原蟲。請(qǐng)回答下列問題：
(1)瘧疾是瘧原蟲引起的蟲媒傳染病，瘧原蟲是—類單細(xì)胞、寄生性的真核生物,它與大場(chǎng)桿菌的主要區(qū)別是瘧原蟲__________________________。
（2）將成熟青蒿細(xì)胞浸泡在質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中會(huì)出現(xiàn)_____________現(xiàn)象。若用纖維素酶處理細(xì)胞后再放入清水中,一段時(shí)間后細(xì)胞會(huì)_____________。
（3）如果用某種藥物處理青蒿根尖，發(fā)現(xiàn)其對(duì)Ca2+的吸收速率大大降低，面對(duì)其他離子的吸收速率沒有影響，說明這種藥物影響了_______________________（只答載體蛋白不得分）正常功能。
（4）青蒿細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接，能夠?qū)崿F(xiàn)細(xì)胞膜的功能之一——實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的____________。
（5）下圖表示在最適溫度條件下測(cè)得的青蒿植株二氧化碳濃度吸收量與光照強(qiáng)度之間的關(guān)
系，當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到b點(diǎn)時(shí),若增加環(huán)境中的二氧化碳濃度,C點(diǎn)將向________________移動(dòng)；b點(diǎn)之前，影響青蒿植株二氧化碳釋放量的主要環(huán)境因素是_____________________。

（6）取若干大小相同、生理狀況相似的青蒿植株,分組進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)。在不同溫度下分別暗處理1小時(shí)，測(cè)其質(zhì)量變化,再立刻光照1小時(shí),測(cè)其質(zhì)量變化,得到的結(jié)果如上表所示,假如葉片增加或減少的都是葡萄糖的質(zhì)量,那么光合作用過程中,葉綠體產(chǎn)生氧氣量最多的是________________ (2分)組葉片,其氧氣的產(chǎn)生量為_____________________ (2分)mg。
11.(共16分)
I . (5分)長久以來,果蠅被廣泛地應(yīng)用于遺傳學(xué)研究的各個(gè)方面，摩爾根以果蠅為材料進(jìn)行遺傳學(xué)研究獲得了諾貝爾獎(jiǎng),分析并回答下列問?：
(1)果蠅的一個(gè)體細(xì)胞中共有8條染色體，對(duì)果蠅基因組進(jìn)行分析，應(yīng)測(cè)定果蠅________條雙鏈DNA分子的核苷酸序列。
(2)將果蠅的一個(gè)體細(xì)胞放人15N標(biāo)記的脫氧核苷酸培養(yǎng)液中，在第二次(有絲分裂）細(xì)胞分裂的中期，發(fā)現(xiàn)一條染色單體中只有一條脫氧核苷酸鏈有放射性，則其對(duì)應(yīng)的姐妹染色單體有________條脫氧核苷酸鏈含有放射性。
(3)摩爾根通過雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)控制果蠅眼色的基因(紅眼A、白眼a)位于X染色體上,他將白眼雌蠅與紅眼雄蠅交配，子代雌、雄果蠅的基因型分別為________________。他的學(xué)生蒂更斯這一實(shí)驗(yàn)時(shí)在子代個(gè)休中發(fā)現(xiàn)一只白眼雌蠅，取其體細(xì)胞，在光學(xué)顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)其性染色體組成為XXY，分析可知，可能是由于親代果蠅的_________________ (父本或母本)減數(shù)第__________________次分裂一場(chǎng)所致。
II.（11分）生物研究性小組的同學(xué)對(duì)某地區(qū)人類的遺傳病進(jìn)行調(diào)查。以下是甲病和乙病在該地區(qū)每萬人種的基本情況以及兩種病的某家族遺傳系譜圖。

請(qǐng)根鋸所給的材料和所學(xué)的知識(shí)回答：
(1)控制乙病的基因最可能位于____________染色體長。如果該人群中帶有乙病基因的雜合體有
82人，則人群中乙病的致病基因?率為_______________% (2分）。
(2)該小組的同學(xué)在調(diào)?中發(fā)現(xiàn)的上述兩種遺傳病的家族譜系圖，其中甲病與正常為一對(duì)相對(duì)性狀，顯性基因用A表示，隱性基因用a表示；乙病與正常為一對(duì)相對(duì)性狀，顯性基因 用B表示，隱性基因用b表示。
①III-3的基因型是_____________________。
②以上述判斷為基礎(chǔ),如果IV- ?是男孩,他患甲病的幾率是_______________，同時(shí)患有甲病和乙病的幾率為_____________________(2分)。
(3)下圖為該家族中正常人和患者甲病致病基因DNA測(cè)序結(jié)果，據(jù)圖分析，患者甲病致病基因突變的取因是圖中_____________________，由此引起的__________________________________________，從而引起人患病。

(4)研究發(fā)現(xiàn),該家族有一女患者的甲病致病基因第327密碼子處由于單個(gè)堿基(C)的缺失，使第326密碼子后的編碼氨基酸發(fā)生改變，導(dǎo)致原有22個(gè)氨基酸的肽鏈末端延長為32個(gè)氨基酸。請(qǐng)解釋原因 _____________________ (2 分)。

德陽市高中2019級(jí)“二診”試題
理綜生物部分參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
選擇題(?小題6分,共42分)
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7
答案 B C A C C D D

8.(13 分）

(1)不能 培養(yǎng)基含蛋白胨,尿素不是唯一氮源

(2)西施涂布平板 菌落數(shù)目

(3)滅菌 無菌

(4)菌液濃度過離 對(duì)菌液進(jìn)行梯度稀釋(加大稀釋倍數(shù)）

(5)萃取法 溫度 水浴

(6)莖尖(芽類、根尖)分生組織 生長素

9. (8 分）

(1)細(xì)胞分裂素

(2)①發(fā)育的種子 不需要 不能

②促進(jìn)
(3)吲哚乙酸 ④持續(xù)興裔

10.（11分）

(1)核膜為界限的細(xì)胞核

（2）質(zhì)壁分離 吸水漲破
（3）Ca2+ 的載體蛋白
(4)信息交流

（5)右上 光照強(qiáng)度

(6) 三、四 (2 分） 9.6（2 分 )

11.(共16分）
I.(5分) （1） 5 (2)2 (3)XaY、XAXa 母方 一或二
II.(11 分) (1)X 2.5(2 分)

(2)AaXBXb/ AaXBXB 1/6 1/24(24分)

(3)—個(gè)堿基C被替換成T 編碼的氨基酸種類隨改變，導(dǎo)致蛋白質(zhì)變

(4)堿基的缺失，導(dǎo)致遺傳信息翻譯的終止信號(hào)延后出現(xiàn)(2分)