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2019年高考模擬考試理科綜合生物試題

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2019.3
本試卷分第I卷(選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分，共12頁,滿分240分，考試用時150分鐘。考試結束后，將本試卷、答題卡和答題紙一并交回。答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目填涂在試卷、答題卡和答題紙規定的地方。
第I卷（必做）
注意事項：
1. 每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈以后，再涂寫其他答案標號。不涂答題卡，只答在試卷上不得分。
2. 第1卷共20小題，1-13題每小題4分，14-20題每小題5分，共87分。以下數據可供答題時參考：
相對原子質量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Ba 137 —、選擇題（本題包括13小題，每小題只有一個選項符合題意）
1. 記憶細胞分化為漿細胞前后，不會發生改變的是
A. mRNA的種類B.高爾基體的數目C.中心體的數目D.細胞膜的面積
2. 如圖甲、乙表示真核生物遺傳信息傳遞的兩個過程，圖丙為其中部分片段的放大示意圖。以下分析正確的是

A. 圖中酶1和酶2是同一種酶
B. 圖乙所示過程在高度分化的細胞中不會發生
C. 圖丙中b鏈可能是構成核糖體的成分
D. 圖丙是圖甲的部分片段放大
3. 由細胞合成的化合物分子中，有許多含一個或多個磷酸基。這樣的化合物不可能
A. 直接為各項生命活動提供能量 B.組成各種生物膜的支架
C. 在蛋白質合成中轉運氨基酸 D.使血糖濃度降低
4. 統計某農田中玉米種植后植株平均高度，結果如右圖。
下列有關敘述正確的是
A. 50天左右玉米植株生長速率達到最大值
B. 90天左右玉米種群數量達到最大值
C. 該農田中玉米長勢整齊，沒有群落的垂直結構
D. 由于種內斗爭的加劇，玉米平均株高達到160cm后不再增長
5. 有三個均表現為低甲狀腺激素的病人，他們分別患有甲狀腺、垂體和下丘腦功能缺陷病。給這些病人及健康人靜脈注射促甲狀腺激素釋放激素（TRH)，注射前30min 和注射后30min分別測定每個人的促甲狀腺激素（TSH)濃度，結果如下：

經診斷甲為下丘腦功能缺陷，下列對實驗結果分析正確的是
A. 病人乙是垂體功能缺陷、病人丙是甲狀腺功能缺陷
B. 注射TRH后，三位病人的甲狀腺激素濃度都可以暫時恢復正常
C. 表中數據不能說明“下丘腦一腺垂體一甲狀腺”之間存在反饋調節
D. TRH與TSH的作用相同
6. 一對等位基因（F、f)位于常染色體上，經調?兔群中，雌兔基因型頻率FF(30%)、 Ff(60% )、ff( 10% );雄兔基因型頻率 FF(20% )、Ff(40% )、fr(40% )。假設隨機交配，則子代中
A. 基因型頻率改變，該群體發生了進化
B. Ff基因型頻率為52%
C. F基因頻率雌兔為60%、雄兔為40%
D. 雌兔、雄兔的基因型頻率不同，進化方向相同
第II卷
注意事項：
1. 第II卷共18個題，其中21— 30題為必做部分，31題未命題，32—38題為選做部分，考生必須從中選擇1個化學，1個物理和1個生物題作答。不按規定選做者，閱卷時將根據所選科目題號的先后順序只判前面的1個化學，1個物理題和1個生物題，其他作答的題目答案無效。
2. 第II卷所有題目的答案考生須用黑色簽字筆答在答題紙上，在試題卷上答題無效。
【必做部分】
24. (9分）玉米和小麥是我國兩種重要的糧食作物，下列甲圖和乙圖分別是不同條件下兩種農作物的凈光合作用速率測定結果。請回答：

(1)若玉米和小麥的呼吸強度相同，則玉米固定CO2的能力______(填“高于” “低于” “等于”）小麥。C點時限制玉米光合作用速率提高的主要環境因素是______
(2)乙圖中小麥在12時的光合作用出現“午休現象”，主要原因是光合作用的______速率下降；玉米沒有“午休現象”是因為能夠____________從而保證______ (填“C3” “C5” “ [H] ” “ATP”）的供應充足。
(3) 為了探究高溫（300C對小麥葉片與玉米葉片光合作用影響程度的差異，研究小組設計了下表所示的實驗方案。

①若實驗測得c=d，則說明____________
②有人認為上述實驗方案可去掉1、3組，由2、4組直接比較就能達到目的。你認為該做法是否可行？ ______o請簡述理由：__________________
25.(9分）嗅覺是動物的重要感覺之一，動物機體通過嗔覺感受器探測外界環境的氣味分子。下圖A表示組成嗅覺感受器的嗅覺受體細胞，圖B表示該細胞膜受到適宜刺激后產生的動作電位。請回答有關問題：

(1)圖A嗔覺受體細胞的______末端形成嗅纖毛，另一端突起形成神經纖維。嗅纖毛受到氣味分子刺激時，產生神經沖動最終傳到______引起嗅覺。
(2)氣味分子與嗔纖毛膜上的氣味受體蛋白結合時，纖毛膜的______通道開放，使膜內側發生B圖中______段（填字母）的電位變化；而后______外流，使膜兩側恢復靜息電位。
(3) 許多哺乳動物能辨別出種類數以千計的不同氣體。但實驗檢測表明：每一個嗅覺受體細胞都只擁有某一種特定的氣味受體蛋白，這項實驗不需要檢測：______(填字母）
A. 每一個嗅覺受體細胞擁有的氣味受體基因數量
B. 各種氣味受體基因在染色體上的分布
C. 每一個嗔覺受體細胞中氣味受體基因的轉錄狀況
D. 每一種嗅覺受體蛋白的結構特異性
E. 每一個嗅覺受體細胞的嗔覺受體蛋白分離比較
(4)動物通過嗅覺感受器獲取的信息屬于生態系統中的______。在自然界中，雄性家蠶只能嗔到雌家蠶的外激素，以確定雌蠶的方位前來交尾。這說明昆蟲的嗅細胞膜上的具有高度的專一性____________
26. (9分）中華?瀕臨滅絕，利用中華鱘生態養殖池人工繁殖中華鱘魚苗是保護這一瀕危物種的有力措施。右圖是該生態池中碳元素的部分轉化途徑，請分析回答：
(1)花鰱和中華鱘的種間關系為______花鰱所處的最高營養級為第______營養級。若要調查野生中華鱘的種群密度應采用的方法是__________________
(2)中華鱘生態養殖池中的主要成分是______，從能量流動角度考慮。引入花鰱的意義是________________________
(3) 水溫、鹽度等信息能使中華鱘每年都從海洋洄游到長江產卵，這說明信息傳遞在生態系統中的作用是______。建立中華鱘生態養殖池，屬于對珍稀動物保護的______措施，目的是為了保護______多樣性。
27. (14分）玉米非糯性基因（A)對糯性基因（a)是顯性，植株紫色基因（B) 對植株綠色基因（b)是顯性，這兩對等位基因分別位于第9號和第6號染色體上。玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液變藍色，糯性籽粒及花粉遇碘液變棕色。現有非糯性紫株、非糯性綠株和糯性紫株三個純種品系供實驗選擇。請回答：
(1)若采用花粉鑒定法驗證基因分離定律，應選擇非糯性紫株與______雜交。如果用碘液處理F2代所有花粉，則顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例為______。
(2)若驗證基因的自由組合定律，則兩親本基因型為______并且在花期進行套袋和______等操作。如果篩選糯性綠株品系需在第______年選擇糯性籽粒留種，下一年選擇______自交留種即可。
(3) 當用X射線照射親本中非糯性紫株玉米花粉并授于非糯性綠株的個體上，發現在F1代734株中有2株為綠色。經細胞學的檢查表明，這是由于第6號染色體載有紫色基因（B)區段缺失導致的。已知第6號染色體區段缺失的雌、雄配子可育，而缺失純合體（兩條同源染色體均缺失相同片段）致死。
①請在下圖中選擇恰當的基因位點標出F1代綠株的基因組成。

若在幼嫩花藥中觀察上圖染色體現象，應選擇處于______分裂的______期細胞。
②在做細胞學的檢?之前，有人認為F1代出現綠株的原因是：經X射線照射的少數花粉中紫色基因（B)突變為綠色基因（b)，導致F1代綠苗產生。某同學設計了以下雜交實驗，探究X射線照射花粉產生的變異類型。
實驗步驟：
第一步：選F1代綠色植株與親本中的______雜交，得到種子（F2代）；
第二步：F2代植株的自交，得到種子（F3代）；
第三步：觀察并記錄F3代植株顏色及比例。
結果預測及結論：
若F3代植株的紫色:綠色為______，說明花粉中紫色基因（B)突變為綠色基因（b)，沒有發生第6染色體載有紫色基因（B)的區段缺失。
若F3代植株的紫色:綠色為______說明花粉中第6染色體載有紫色基因(B)的區段缺失。
【選做部分】
34. 【生物一生物技術與實踐】（8分）
某實驗小組欲從土壤中篩選出能分泌淀粉酶的芽孢桿菌，設計實驗步驟如下，請給予合理的補充。
(1)采樣與培養：將采集的土樣混勻后稱取lg，置于經過______法滅菌處理的______ (填“固體”或“液體”）培養基中，28T振蕩培養。
(2)接種與選擇：為避免培養液中菌體濃度過高，需將培養液進行______
處理。之后，將菌液涂布接種于以______為唯一碳源的固體培養基上，300C條件下培養。為避免污染，需將培養皿呈____________狀態放置。
(3) 篩選與純化：將適量的碘液滴加在平板中的菌落周圍，如果菌落周圍的現象是______，則說明此種菌能夠______。從平板中挑取實驗效果明顯的目的菌株，采用______法接種于新的培養基平板，可對菌株進行進一步的純化。
35. 【生物一現代生物科技專題】（8分）
科學家發現人的第5號染色體中的PITXl基因能遏制端粒酶發揮作用，將該基因移植到實驗鼠的癌細胞中，能使得癌細胞無法增殖。請分析回答問題：
(1)在上述轉基因過程中用到的工具有______，PITXI基因稱為______。
(2)將該基因移植到實驗鼠的癌細胞的過程中，其操作的核心步驟為______,標記基因的作用是______。
(3)在配制動物細胞培養液時，通常加入______等天然成分，在培養癌細胞的過程中，______ (會、不會）出現接觸抑制。
(4)用鼠的骨髓瘤細胞與人的某種漿細胞融合，得到的雜交瘤細胞既能______，又能______

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