2019-2019學年湖南省永州市高三（上）第一次模擬生物試卷
一、選擇題（本題包括36小題，每小題1分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）
1．夏季酷暑時分，在室外作業的人們應多飲用（ ）
A．鹽汽水 B．牛奶 C．純凈水 D．果汁
2．下列有關生物膜的敘述，錯誤的是（ ）
A．膜的組成成分可以從內質網膜轉移到高爾基體膜，再轉移到細胞膜
B．各種生物膜的化學組成和結構相似
C．生物膜是對生物體內所有膜結構的統稱
D．生物膜既各司其職，又相互協作，共同完成細胞的生理功能
3．圖（O）表示某精子，下列不屬于該精子形成過程的細胞圖是（ ）
A． B． C． D．
4．如圖是某同學驗證呼吸作用產生二氧化碳的實驗裝置，在透明的容器B中放入濕潤的種子．以下說法中正確的是（ ）
A．在光照條件下，澄清石灰水不會變混濁
B．在黑暗條件下，種子不進行呼吸作用
C．從C瓶導出的氣體中，氧氣的含量與空氣相比沒有變化
D．種子不進行光合作用，檢測到的二氧化碳是呼吸作用產生的
5．從種植于室內普通光照和室外強光光照下的同種植物分別提取葉片的葉綠體色素，用紙層析法分離，結果如圖．下列判斷正確的是（ ）
A．室內植物葉片偏黃
B．室外植物葉片偏綠
C．室外植物葉片胡蘿卜素含量＞葉黃素含量
D．室內植物葉片葉綠素a含量＞葉綠素b含量
6．如圖為細胞核結構模式圖，下列有關敘述正確的是（ ）
A．①是由DNA和蛋白質組成的環狀結構
B．②是產生核糖體、mRNA和蛋白質的場所
C．③是核孔，對物質的運輸具有選擇性
D．物質進出核孔都要消耗ATP
7．如左圖表示的是pH對植物和人的淀粉酶活性的影響；右圖表示的是3種脫氫酶（A、B、C）的活性受溫度影響的情況．下列敘述正確的是（ ）
A．從左圖中可知pH=3時植物淀粉酶分子結構變性
B．從右圖中無法知道酶C的最適活性溫度
C．從左圖中可以知道若細胞由酸性變成堿性時，淀粉酶活性逐漸升高
D．從右圖中可以知道活性溫度的范圍最廣的酶是B
8．如圖為一種溶質分子跨膜運輸的示意圖，下列相關敘述錯誤的是（ ）
A．載體①逆濃度運輸溶質分子
B．載體②具有ATP酶活性
C．載體①和②轉運方式不同
D．主動運輸主要存在動、植物和微生物細胞中
9．將與生物學有關的內容依次填入圖中各框中，其中包含關系錯誤的選項是（ ）
框號
選項 1 2 3 4 5
A 組成細胞的化合物 有機物 無機物 水 無機鹽
B 人體細胞的染色體 常染色體 性染色體 X染色體 Y染色體
C 物質跨膜運輸 主動運輸 被動運輸 自由擴散 協助（易化）擴散
D 有絲分裂 分裂期 分裂間期 染色單體分離 同源染色體分離
A．A B．B C．C D．D
10．人骨骼肌內的白肌細胞含少量線粒體，適合無氧呼吸、進行劇烈運動．白肌細胞內葡萄糖氧化分解的產物有（ ）
①酒精
②乳酸
③CO2
④H2O
⑤ATP．
A．①③⑤ B．②④⑤ C．①③④⑤ D．②③④⑤
11．若圖1、圖2、圖3是某同學做有絲分裂實驗時，在光學顯微鏡下觀察到的圖象，下列有關說法正確的是（ ）
A．圖1是在低倍鏡下所觀察到的植物根尖分生區細胞的圖象
B．圖1轉為圖2的操作步驟是：移動裝片→轉動轉換器→調節視野亮度→轉動粗準焦螺旋
C．圖3是根尖經過解離、漂洗、染色、制片后，在高倍鏡下所觀察到的圖象
D．從圖可發現各個細胞的分裂并不是獨立進行的
12．下列關于人體內的細胞生命歷程的說法，正確的是（ ）
A．原癌基因與抑癌基因普遍存在于人體的正常細胞中
B．每個細胞都能分裂，都有遺傳物質的復制和平均分配
C．衰老的細胞中沒有基因表達過程
D．凋亡和壞死對生物體均有積極的意義
13．寨卡（Zika）病毒是一種主要由伊蚊傳播的單鏈RNA病毒（不是逆轉錄病毒）．今年2月，我國成功測定大陸首例輸人性寨卡病毒的全基因序列．下列有關敘述正確的是（ ）
A．該病毒的核酸由5種元素組成，徹底水解后不同的化合物最多有5種
B．該病毒侵染細胞后，會形成相應的互補DNA整合到細胞的核DNA中
C．邊解旋邊復制是保證親子代病毒遺傳信息傳遞準確性的關鍵
D．序列的成功測定，有利于了解病毒的變異和開發疫苗及診斷試劑
14．下列關于遺傳學的各項描述中，錯誤的是（ ）
A．性狀分離比的模擬實驗中，兩種顏色的球代表兩種不同的配子
B．孟德爾和摩爾根在各自的研究中都使用了假說?演繹法
C．基因型為AaBb（兩對基因獨立遺傳）的個體正常產生配子，含顯性基因的配子數與不含顯性基因的配子數之比為3：1
D．沃森和克里克以DNA大分子為研究材料，采用X射線衍射的方法，破譯了全部密碼子
15．下列有關DNA是遺傳物質的相關實驗，敘述正確的是（ ）
A．加入S型細菌DNA和R型細菌的培養基中，一段時間后只存在表面光滑的菌落
B．格里菲思的實驗證明轉化因子是DNA
C．艾弗里和赫爾希、蔡斯都設法把DNA與蛋白質分開，研究各自的效應
D．噬菌體侵染細菌的實驗證明DNA是主要的遺傳物質
16．有關基因突變的敘述，正確的是（ ）
A．基因突變一般不會引起基因結構的改變
B．基因突變產生的等位基因遵循基因的自由組合定律
C．基因突變一定能夠改變生物的表現型
D．吸煙致癌與某些化學物質導致基因突變有關
17．下列關于基因、蛋白質和性狀的敘述，正確的是（ ）
A．蛋白質的結構可以直接影響性狀
B．細胞內只要含有淀粉酶基因，就一定合成淀粉酶
C．人的頭發變白是由于控制絡氨酸酶的基因異常引起的
D．基因對豌豆皺粒性狀的控制是通過控制蛋白質的結構直接控制的
18．下列關于RNA的敘述中，正確的是（ ）
A．生物的RNA都是轉錄的產物
B．有些種類的RNA含有氨基酸
C．人的神經細胞和胰島B細胞內mRNA的種類相同
D．小麥根尖細胞內，RNA分布在細胞核和線粒體內
19．某種一年生自花授粉植物春天萌發，秋天開花．該種植物有高莖與矮莖兩種表現型的純合子，由一對等位基因控制，矮莖對高莖為完全顯性，且莖的高矮對繁殖能力沒有影響，現該植物的一個種群中，高莖：矮莖=3：1，夏季因大風使 的高莖植株死亡，矮莖植株全部存活，則明年該地區高莖植株大約占總數的（ ）
A． B． C． D．
20．下列關于蛋白質代謝的敘述，錯誤的是（ ）
A．綠色植物可以合成自身所需的蛋白質
B．噬菌體利用細菌的酶合成自身的蛋白質
C．tRNA、mRNA、rRNA都參與蛋白質的合成
D．肺炎雙球菌利用小鼠的核糖體合成自身的蛋白質
21．下列關于育種的敘述中，正確的是（ ）
A．用物理因素誘變處理可提高突變率
B．誘變育種和雜交育種均可形成新的基因
C．三倍體植物不能由受精卵發育而來
D．誘變獲得的突變體多數表現出優良性狀
22．有關人類遺傳病的敘述，正確的是（ ）
A．遺傳病患者一定含有致病基因
B．多基因遺傳病是由同一基因突變產生的多種基因控制的
C．21三體患者的后代可能正常
D．禁止近親結婚是預防遺傳病的唯一有效措施
23．下列有關實驗或調查研究的敘述，正確的是（ ）
A．誘導染色體增倍的溫度一般用0℃
B．卡諾氏液作為常用的解離液
C．秋水仙素誘導染色體增倍的原理與低溫誘導的原理基本相似
D．遺傳病調查時一般選擇發病率高的多基因遺傳病
24．下列觀點不符合現代生物進化理論的是（ ）
A．種群中個體的死亡可使種群基因庫發生一些變化
B．環境變化可引起種群基因頻率發生定向改變
C．馬和驢能雜交并可產生后代說明兩者間不存在生殖隔離
D．野兔的保護色和鷹銳利的目光是共同進化的結果
25．有關內環境的說法錯誤的是（ ）
A．血漿中有纖維蛋白原，但無血紅蛋白，H2O2酶等
B．血細胞破裂可導致血漿中的鉀離子濃度升高
C．血漿蛋白減少可導致細胞外液中的組織液增加
D．血漿中的HCO3?和H2PO4?可與肌細胞無氧呼吸所產生的乳酸反應
26．有關內環境穩態的說法錯誤的是（ ）
A．神經?體液?免疫調節網絡是機體維持內環境穩態的主要機制
B．內環境的水不可能經過消化道排出體外
C．穩態的動態變化與機體的正常代謝有關
D．內環境的生化指標能反映機體的健康狀況，可作為診斷疾病的依據
27．人體內，因為缺乏激素而引起的疾病是（ ）
①呆小癥 ②糖尿病 ③白化病 ④巨人癥 ⑤甲亢 ⑥侏儒癥．
A．①②④⑤ B．②③⑥ C．①②⑤⑥ D．①②⑦
28．小明正在參加高中英語考試（含聽力），參與的高級中樞主要有（ ）
①下丘腦
②大腦皮層H區（聽覺性語言中樞）
③大腦皮層S區（運動性語言中樞）
④大腦皮層V區（視覺性語言中樞）
⑤大腦皮層W區（書寫性語言中樞）
A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．②④⑤
29．當快速牽拉骨骼肌時，會在d處記錄到電位變化過程．據圖判斷，下列相關敘述錯誤的是（ ）
A．刺激骨骼肌產生的信號傳到c處可產生痛覺
B．牽拉骨骼肌時，c處可檢測到神經遞質
C．當興奮到達d點時，興奮的傳導方向與膜外的電流方向相同
D．從a到d構成了完整的反射弧
30．人工催化鯉魚產卵采用注射垂體提取物，而不是直接注射雌性激素的方法，理由主要是（ ）
A．過多的性激素會抑制鯉魚下丘腦和垂體的相關功能，最終使性腺退化
B．垂體提取物中含有生長激素，可以使鯉魚生長加快，提前進入繁殖期
C．垂體提取物中含有促性腺激素釋放激素，能促使性腺發育和生殖細胞形成
D．性激素的化學本質是固醇，只能口服不能注射
31．下列有關人的生命活動的調節的敘述錯誤的是（ ）
A．人類最早發現的激素是由小腸黏膜細胞的核糖體產生的化學物質
B．下丘腦有多個神經中樞，有滲透壓感受器，還能分泌抗利尿激素
C．垂體能合成并釋放抗利尿激素，該激素的靶器官是集合管和腎小管
D．人在恐懼、嚴重焦慮、劇痛、失血的情況下，腎上腺素的分泌量增多
32．有一種胰島素依賴型糖尿病是由于患者體內某種T細胞過度激活為效應T細胞后，選擇性地與胰島B細胞密切接觸，導致胰島B細胞死亡而發病．下列敘述正確的是（ ）
A．效應T細胞將抗原傳遞給胰島B細胞致其死亡
B．促進T細胞增殖的免疫增強劑可用于治療該病
C．這種胰島素依賴型糖尿病屬于自身免疫病
D．患者血液中胰島素水平高于正常生理水平
33．用不同濃度的生長素類似物2，4?D對迎春花進行插條生根的研究，其實驗結果如圖．其中1、2、3、4組分別是培養環境中2，4?D濃度為a、b、c和清水組的生根數量．下列相關敘述正確的是（ ）
A．實驗結果表明，植物體產生的2，4?D與生根有關
B．實驗結果可說明，2，4?D對根的生理作用具有兩重性
C．圖示說明實驗中2，4?D濃度關系為a＜b＜c
D．圖示濃度b是促進插條生根的最適濃度
34．永州市境內的四明山（部分位于冷水灘區）被辟為國家級森林公園，居民遷出后的某魚塘被廢棄，該魚塘的演替過程如圖所示，有關敘述正確的是（ ）
A．生物多樣性：丁＞甲＞丙＞乙 B．演替先后順序：乙→丙→甲→丁
C．此演替過程屬于次生演替 D．此演替過程屬于初生演替
35．某興趣小組取4個密閉透明的生態瓶設計了如下實驗，各瓶內的組成和條件如下表（“+”表示有，“一”表示無）．經過一段時間后，下列判斷錯誤的是（ ）
生態瓶編號 生態系統組成
光照 水草 藻類 浮游動物 小魚 泥沙
甲 + + + + + +
乙 + + + + ? +
丙 ? ? ? + ? +
丁 + + + + ? ?
A．丁瓶物質循環的速度慢于乙瓶
B．丙瓶中生物比丁瓶的生存時間長
C．乙瓶的抵抗力穩定性較高
D．甲瓶的含氧量比乙瓶少
36．如圖三種曲線是同一生物在同樣條件下的培養結果，以下分析錯誤的是（ ）
A．圖1、2、3中的b、c、f點都可以表示種群達到了環境容納量
B．圖1中a點和圖3中e點的增長速率與圖2中的c點對應
C．圖1中b點和圖3中f點的增長速率與圖2中的d點對應
D．圖1、2、3都可以表示該種群在有限環境條件下的增長規律
二、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分，第37題-第41題為必考題，每個小題考生都必須作答．第42題-第43題為選考題，考生根據要求作答．（一）必考題（5題，共39分）
37．如圖是有氧呼吸過程的圖解，請據圖回答問題：
（1）有氧呼吸的總反應為 ．
（2）在游泳呼吸過程中，釋放出大量能量的是第 階段，反應的場所是 ．
（3）圖中①、②、③代表的物質分別是 ．
（4）在春季陰雨連綿的夜晚要適當打開蔬菜大棚的一角，其目的是 ．
38．下圖表示小腸上皮細胞亞顯結構示意圖，請分析回答：（括號中填數字編號，橫線上填文字）
（1）該圖中構成生物膜系統的結構有 （填數字）．膜蛋白A在執行相應功能時需要消耗ATP，產生ATP的結構主要是[ ] ．
（2）該細胞面向腸腔的一側形成很多突起即微絨毛，該微絨毛的基本骨架是 ．微絨毛不僅可以增加膜面積，還可以增加細胞膜上 數量，有利于吸收腸腔中的葡萄糖等物質．
（3）細胞膜表面還存在水解雙糖的膜蛋白D，說明膜蛋白還具有 功能．圖中的四種膜蛋白功能不同、結構有差異，其根本原因是 ．
（4）新生兒小腸上皮細胞吸收母乳中的免疫球蛋白方式是 ，體現了細胞膜的結構特點是 ．
39．假如玉米的非糯性（A）對糯性（a）為顯性，植株紫色（B）對植株綠色（b）為顯性，兩對基因獨立遺傳．玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液變藍色，糯性籽粒及花粉遇碘液變棕色．現有非糯性紫株，非糯性綠株，糯性紫株三個純種品系供實驗選擇，請回答：
（1）若采用花粉鑒定法驗證機分離定律，應選擇 與糯性紫株雜交，用碘液處理F1所有花粉，則顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例為 ．
（2）若要驗證基因的自由組合定律，則選擇雜交的親本基因型為 ．
（3）玉米的非糯性和糯性為一對相對性狀，相對性狀是指 ．
40．某婦女在一次生殖過程中生出一對雙胞胎，如圖所示；
（1）過程Y的細胞增殖方式是 ．
（2）同一個體中細胞減數第一次分裂和有絲分裂相比較，兩者前期染色體數目 （填“相同”或“不相同”），兩者中期核DNA分子數目 （填“相同”或“不相同”）．
（3）若甲、乙均為紅綠色盲（基因型為XbY），則圖中的卵細胞和精子中的性染色體及基因情況可分別表示為 、 ．
（4）若甲、乙二人成年后分別與一對同卵雙胞胎女性結婚，這兩對夫婦各有一個男孩，而這兩個男孩的性狀相差很大，主要原因是 ，另外還可能的原因是 等．
41．人體情緒、精神壓力與腎上腺皮質、腎上腺髓質受下丘腦調節相關聯，分析回答以下問題：
（1）從反射弧的角度看，腎上腺髓質屬于 ，由此說明腎上腺髓質和中樞神經系統的關系是腎上腺髓質直接受中樞神經系統的調節．激素d分泌量上升能使血糖升高，且肝臟細胞膜上存在激素d的特異性受體，由此推斷激素d能促進 ．而人體內還存在能使血糖降低的激素，分泌該激素的細胞是 ．
（2）下丘腦對激素c分泌的調節與對甲狀腺激素分泌的調節類似，由此推斷當激素a的分泌量上升會使激素c的分泌量 ．但健康人體內激素c分泌過多會抑制下丘腦和垂體分泌物質a、b，進而引起c濃度下降，這種調節稱為 調節．
（3）研究發現，激素c能抑制 細胞對 的合成和釋放，從而使B淋巴細胞的增殖和分化受阻．結合題目信息分析，在 的情況下，人體免疫力會有所下降．
三.（二）選考題：請考生只能從下列42和43兩道題中選一題作答，如果多做，則按所做的第42題計分．
42．如圖所示是從土壤中篩選產脲酶細菌的過程，圖乙是脲酶基因轉錄的mRNA部分序列．
（1）圖中選擇培養基應以 為唯一，鑒別培養基還需添加 作指示劑，產脲酶細菌在該培養基上生長一段時間后，其菌落周圍的指示劑將變成 色；
（2）在5個細菌培養基平板上，均接種稀釋倍數為105的土壤樣品溶液0.1mL，培養一段時間后，平板上長出的細菌菌落數分別為13、156、462、178和191．該過程采取的接種方法是 ，每克土壤樣品中的細菌數量為 ×108個，與血細胞計數板計數法相比，此計數方法測得的細菌數較 ；
（3）現有一菌株的脲酶由于基因突變而失活，突變后基因轉錄的mRNA在圖乙箭頭所示位置增加了70個核苷酸，使圖乙序列中出現終止密碼，終止密碼有UAG、UGA和UAA，突變基因轉錄的mRNA中，終止密碼為 ，突變基因表達的蛋白含 個氨基酸．
43．家蠶細胞具有高效表達目的基因的能力，科研人員將人的干擾素基因導入家蠶細胞并進行大規模培養可以提取干擾素用于自制藥．
（1）在人的DNA分子上獲取干擾素基因時，要用到限制酶．假設該限制酶能專一性的識別DNA上GAATTC序列，并在某些位點切割某化學鍵，該化學鍵的名稱是 ．
（2）人的干擾素基因一般來自cDNA文庫，其屬于 （填“基因組”或“部分基因”）文庫．
（3）在此基因工程操作過程中的核心步驟是 ．啟動子位于基因的 ，是 識別和結合的部位．
（4）將目的基因導入家蠶細胞的常用方法是 ．
（5）通過PCR技術可大量獲取目的基因，PCR技術的原理是 ．
2019-2019學年湖南省永州市高三（上）第一次模擬生物試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題（本題包括36小題，每小題1分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）
1．夏季酷暑時分，在室外作業的人們應多飲用（ ）
A．鹽汽水 B．牛奶 C．純凈水 D．果汁
【考點】體溫調節、水鹽調節、血糖調節．
【分析】高溫環境人體出汗較多，在丟失水的同時還丟失了大量的無機鹽，因此應當補充鹽汽．
【解答】解：A、夏季酷暑時，室外作業的人會大量的出汗，同時會丟失大量的無機鹽，補水的時候也需要補鹽，應多飲用鹽汽水，另外產生二氧化碳時帶走部分熱量，A正確；
B、牛奶里富含蛋白質，水解形成氨基酸，使得細胞外液的滲透壓升高，產生渴覺，B錯誤；
C、夏季酷暑時分，室外作業由于大量出汗帶走體內一定的鹽分，需要補充水分的同時還要補充一定的鹽分，C錯誤；
D、果汁里含有大量的糖類，無機鹽的含量較少，D錯誤．
故選：A．
2．下列有關生物膜的敘述，錯誤的是（ ）
A．膜的組成成分可以從內質網膜轉移到高爾基體膜，再轉移到細胞膜
B．各種生物膜的化學組成和結構相似
C．生物膜是對生物體內所有膜結構的統稱
D．生物膜既各司其職，又相互協作，共同完成細胞的生理功能
【考點】細胞膜系統的結構和功能．
【分析】本題是對生物膜系統的組成和生物膜系統在成分上、結構和功能上的聯系的考查，生物膜系統由細胞膜、細胞器膜和核膜組成，生物膜系統在組成成分和結構上相似，在結構與功能上聯系．
【解答】解：A、內質網可以以囊泡的形式移向高爾基體與高爾基體膜融合，高爾基體膜又可以以囊泡的形式移向細胞膜與細胞膜融合，A正確；
B、各種膜的主要組成成分是蛋白質和脂質，在結構上相似，都是以磷脂雙分子層為基本骨架，蛋白質覆蓋、貫穿或鑲嵌其中，B正確；
C、生物膜是對細胞膜、細胞器膜、核膜的統稱，不是對生物體內所有膜的統稱，C錯誤；
D、生物膜系統中的各種膜既各司其職，又相互協作，共同完成細胞的生理功能，D正確．
故選：C．
3．圖（O）表示某精子，下列不屬于該精子形成過程的細胞圖是（ ）
A． B． C． D．
【考點】精子的形成過程．
【分析】分析題圖：A細胞中含有同源染色體，且同源染色體兩兩配對，處于減數第一次分裂前期；圖B細胞中含有同源染色體，且同源染色體分離，處于減數第一次分裂后期；圖C細胞不含同源染色體，且著絲點分裂，處于減數第二次分裂后期；圖D細胞不含同源染色體，處于減數第二次分裂中期．
【解答】解：A、圖A處于減數第一次分裂前期，可能屬于該精子的形成過程，A正確；
B、圖B細胞處于減數第一次分裂后期，但該細胞中的非同源染色體的組合情況與圖示精子不同，因此該細胞不屬于圖示精子的形成過程，B錯誤；
C、圖C細胞處于減數第二次分裂后期，且該細胞中的染色體組成與圖示精子相同，因此該細胞屬于圖示精子的形成過程，C正確；
D、圖D細胞處于減數第二次分裂中期，且該細胞中的染色體組成與圖示精子相同，因此該細胞屬于圖示精子的形成過程，D正確．
故選：B．
4．如圖是某同學驗證呼吸作用產生二氧化碳的實驗裝置，在透明的容器B中放入濕潤的種子．以下說法中正確的是（ ）
A．在光照條件下，澄清石灰水不會變混濁
B．在黑暗條件下，種子不進行呼吸作用
C．從C瓶導出的氣體中，氧氣的含量與空氣相比沒有變化
D．種子不進行光合作用，檢測到的二氧化碳是呼吸作用產生的
【考點】探究酵母菌的呼吸方式．
【分析】本實驗的目的是驗證細胞呼吸過程中產生二氧化碳，分析實驗裝置可知，A中NaOH的作用是吸收空氣中的二氧化碳，保證進入B中的氣體無二氧化碳，C中澄清的石灰水是驗證B排出的氣體是否含有二氧化碳．
【解答】解：A、種子不能進行光合作用消耗二氧化碳，細胞呼吸有光、無光都能進行，產生二氧化碳，使澄清石灰水會變混濁，A錯誤；
B、種子的呼吸與光照無關，有光、無光都可以進行，B錯誤；
C、由于種子進行有氧呼吸消耗氧氣，所以從C瓶導出的氣體中，氧氣的含量與空氣相比減少了，C錯誤；
D、種子中不含葉綠體，不能進行光合作用；由于空氣中原有的二氧化碳被A中NaOH吸收，因此，檢測到的二氧化碳是呼吸作用產生的，D正確．
故選：D．
5．從種植于室內普通光照和室外強光光照下的同種植物分別提取葉片的葉綠體色素，用紙層析法分離，結果如圖．下列判斷正確的是（ ）
A．室內植物葉片偏黃
B．室外植物葉片偏綠
C．室外植物葉片胡蘿卜素含量＞葉黃素含量
D．室內植物葉片葉綠素a含量＞葉綠素b含量
【考點】葉綠體色素的提取和分離實驗．
【分析】綠葉中色素提取的實驗結果如下：
從上到下依次為：胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b、最寬：葉綠素a；最窄：胡蘿卜素．
【解答】解：A、提取葉片的葉綠體色素，用紙層析法分離，濾紙條上從上到下四條色素帶分別是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b．室內植物葉片偏綠，A項錯誤；
B、室外植物葉片偏黃，B項錯誤；
C、室外植物葉片胡蘿卜素含量＜葉黃素含量，C項錯誤；
D、室內植物葉片葉綠素a含量＞葉綠素b含量，D項正確．
故選：D．
6．如圖為細胞核結構模式圖，下列有關敘述正確的是（ ）
A．①是由DNA和蛋白質組成的環狀結構
B．②是產生核糖體、mRNA和蛋白質的場所
C．③是核孔，對物質的運輸具有選擇性
D．物質進出核孔都要消耗ATP
【考點】細胞核的結構和功能．
【分析】據圖分析：①是染色體（質），是由DNA和蛋白質組成．②是核仁，它與核糖體的形成及rRNA的形成有關．③表示核孔，對物質運輸具有選擇性．④表示核膜，上面的核孔實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流．
【解答】解：A、①是染色質，主要是由DNA和蛋白質組成的絲狀結構，A錯誤；
B、②是核仁與核糖體和rRNA的合成有關，蛋白質合成場所是核糖體，B錯誤；
C、③是核孔允許某些大分子物質進出，但不允許DNA進出，具有選擇性，C正確；
D、小分子物質進出核孔不需要消耗ATP；蛋白質進入細胞核，RNA出細胞核，都通過核孔，但需要消耗ATP，D錯誤．
故選：C．
7．如左圖表示的是pH對植物和人的淀粉酶活性的影響；右圖表示的是3種脫氫酶（A、B、C）的活性受溫度影響的情況．下列敘述正確的是（ ）
A．從左圖中可知pH=3時植物淀粉酶分子結構變性
B．從右圖中無法知道酶C的最適活性溫度
C．從左圖中可以知道若細胞由酸性變成堿性時，淀粉酶活性逐漸升高
D．從右圖中可以知道活性溫度的范圍最廣的酶是B
【考點】探究影響酶活性的因素．
【分析】分析甲圖：圖甲表示pH對植物和人的淀粉酶活性的影響，植物淀粉的最適PH為5左右，人的淀粉酶的最適PH為7．
分析乙圖：圖乙表示3種脫氫酶（A、B、C）的活性受溫度影響的情況，A酶的最適溫度約為35℃；B酶的最適溫度約為30℃；C酶的最適溫度大于40℃，根據此圖無法得知酶C的最適溫度．酶活性溫度的范圍最廣的是C酶．
【解答】解：A、從左圖中可以知道pH?3時，植物淀粉酶活性較低，但植物淀粉酶分子結構未變性，A錯誤；
B、由右圖可以看出，C酶的最適溫度大于40℃，根據此圖無法得知酶C的最適溫度，B正確；
C、由左圖可知，若酶未失活的情況下，pH由酸性變成堿性時淀粉酶的活性先升高，后降低，C錯誤；
D、從右圖中可以知道酶活性溫度的范圍最廣的是C酶，D錯誤．
故選：B．
8．如圖為一種溶質分子跨膜運輸的示意圖，下列相關敘述錯誤的是（ ）
A．載體①逆濃度運輸溶質分子
B．載體②具有ATP酶活性
C．載體①和②轉運方式不同
D．主動運輸主要存在動、植物和微生物細胞中
【考點】物質跨膜運輸的方式及其異同．
【分析】分析題圖可知，載體①運輸鈉離子是從低濃度向高濃度運輸，屬于主動運輸，載體②運輸的物質是從高濃度向低濃度運輸，是協助擴散．
【解答】解：A、由分析可知，載體①運輸鈉離子是從低濃度向高濃度運輸，即逆濃度運輸溶質分子，A正確；
B、載體②是順濃度梯度運輸，不消耗能量，因此不具有ATP酶活性，B錯誤；
C、由分析可知，①是主動運輸，②是協助擴散，C正確；
D、主動運輸主要存在動、植物和微生物細胞中，用于維持生命活動，D正確．
故選：B．
9．將與生物學有關的內容依次填入圖中各框中，其中包含關系錯誤的選項是（ ）
框號
選項 1 2 3 4 5
A 組成細胞的化合物 有機物 無機物 水 無機鹽
B 人體細胞的染色體 常染色體 性染色體 X染色體 Y染色體
C 物質跨膜運輸 主動運輸 被動運輸 自由擴散 協助（易化）擴散
D 有絲分裂 分裂期 分裂間期 染色單體分離 同源染色體分離
A．A B．B C．C D．D
【考點】細胞有絲分裂不同時期的特點．
【分析】分析題圖：分析概念圖可知，1包含2和3，3包含4和5，再根據表格中的選項逐一分析，得出結論．
【解答】解：A、組成細胞的化合物包括有機化合物和無機化合物，其中無機化合物包括水和無機鹽，A正確；
B、人體細胞的染色體包括常染色體和性染色體，其中性染色體包括X染色體和Y染色體，B正確；
C、物質跨膜運輸方式包括主動運輸和被動運輸，其中被動運輸包括自由擴散和協助（易化）擴散，C正確；
D、有絲分裂的一個細胞周期包括分裂間期和分裂期，其中在分裂期的后期染色單體分離，但是分裂期沒有同源染色體的分離，D錯誤．
故選：D．
10．人骨骼肌內的白肌細胞含少量線粒體，適合無氧呼吸、進行劇烈運動．白肌細胞內葡萄糖氧化分解的產物有（ ）
①酒精
②乳酸
③CO2
④H2O
⑤ATP．
A．①③⑤ B．②④⑤ C．①③④⑤ D．②③④⑤
【考點】無氧呼吸的概念與過程．
【分析】無氧呼吸
階段 場所 物質變化 產能情況
第一階段 細胞質基質 酒精發酵：C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+能量
乳酸發酵：C6H12O 2C3H6O3+能量
少量能量
第二階段 不產能
【解答】解：白肌細胞含少量線粒體，可以進行有氧呼吸和無氧呼吸，無氧呼吸的產物為乳酸和ATP，有氧呼吸的產物為CO2 、H2O、ATP．
故選：D．
11．若圖1、圖2、圖3是某同學做有絲分裂實驗時，在光學顯微鏡下觀察到的圖象，下列有關說法正確的是（ ）
A．圖1是在低倍鏡下所觀察到的植物根尖分生區細胞的圖象
B．圖1轉為圖2的操作步驟是：移動裝片→轉動轉換器→調節視野亮度→轉動粗準焦螺旋
C．圖3是根尖經過解離、漂洗、染色、制片后，在高倍鏡下所觀察到的圖象
D．從圖可發現各個細胞的分裂并不是獨立進行的
【考點】觀察細胞的有絲分裂．
【分析】觀察有絲分裂首先找到根尖分生區，分生區的特點是：細胞多為正方形，排列緊密且整齊；而伸長區和成熟區細胞均為長方形，根冠區細胞形狀沒有規則．
【解答】解：A、圖1中細胞明顯是長方形而不是正方形，所以這不是分生區的細胞，A錯誤；
B、圖1轉為圖2的操作步驟是移動裝片→轉動轉換器→調節視野亮度→轉動細準焦螺旋，B錯誤；
C、圖2中細胞呈單層分布，說明是根尖經過解離、漂洗、染色、制片后，在高倍鏡下所觀察到的圖象，C正確；
D、從圖可發現各個細胞的分裂是獨立進行的，D錯誤．
故選：C．
12．下列關于人體內的細胞生命歷程的說法，正確的是（ ）
A．原癌基因與抑癌基因普遍存在于人體的正常細胞中
B．每個細胞都能分裂，都有遺傳物質的復制和平均分配
C．衰老的細胞中沒有基因表達過程
D．凋亡和壞死對生物體均有積極的意義
【考點】細胞癌變的原因；衰老細胞的主要特征；細胞凋亡與細胞壞死的區別．
【分析】正常的生命歷程包括細胞分裂、分化、衰老和凋亡，這些對生物體都是有利的．真核細胞的分裂方式包括有絲分裂、無絲分裂和減數分裂，其中無絲分裂過程中沒有染色體和紡錘體的出現．生物體的所有體細胞都有與癌癥有關的基因（原癌基因和抑癌基因），細胞癌變的根本原因就是原癌基因和抑癌基因發生基因突變．細胞凋亡是由基因決定的，屬于正常的生命現象，對生物體有利；細胞壞死是由外界環境因素引起的，是不正常的細胞死亡，對生物體有害．
【解答】解：A、原癌基因與抑癌基因普遍存在于人體的正常細胞中，A正確；
B、分化的細胞一般不再分裂，B錯誤；
C、衰老的細胞中也有基因表達過程，C錯誤；
D、細胞壞死對生物體不利，細胞凋亡對生物體是有利的，D錯誤．
故選：A．
13．寨卡（Zika）病毒是一種主要由伊蚊傳播的單鏈RNA病毒（不是逆轉錄病毒）．今年2月，我國成功測定大陸首例輸人性寨卡病毒的全基因序列．下列有關敘述正確的是（ ）
A．該病毒的核酸由5種元素組成，徹底水解后不同的化合物最多有5種
B．該病毒侵染細胞后，會形成相應的互補DNA整合到細胞的核DNA中
C．邊解旋邊復制是保證親子代病毒遺傳信息傳遞準確性的關鍵
D．序列的成功測定，有利于了解病毒的變異和開發疫苗及診斷試劑
【考點】人體免疫系統在維持穩態中的作用；非細胞形態的生物—病毒．
【分析】1、病毒由蛋白質和一種核酸（DNA或RNA）組成．
2、RNA的基本組成單位是核糖核苷酸，因此其初步水解產物是核糖核苷酸，徹底水解產物是磷酸、核糖、4種含氮堿基．
【解答】解：A、該病毒只有RNA一種核酸，RNA的組成元素有C、H、O、N、P五種，RNA徹底水解后的不同化合物最多有6種，即磷酸、核糖和4種含氮堿基，A錯誤；
B、寨卡（Zika）病毒不是逆轉錄病毒，因此其侵染細胞后，不會形成相應的互補DNA，B錯誤；
C、堿基互補配對原則是保證親子代病毒遺傳信息傳遞準確性的關鍵，C錯誤；
D、序列的成功測定，有利于了解病毒的變異和開發疫苗及診斷試劑，D正確．
故選：D．
14．下列關于遺傳學的各項描述中，錯誤的是（ ）
A．性狀分離比的模擬實驗中，兩種顏色的球代表兩種不同的配子
B．孟德爾和摩爾根在各自的研究中都使用了假說?演繹法
C．基因型為AaBb（兩對基因獨立遺傳）的個體正常產生配子，含顯性基因的配子數與不含顯性基因的配子數之比為3：1
D．沃森和克里克以DNA大分子為研究材料，采用X射線衍射的方法，破譯了全部密碼子
【考點】植物或動物性狀分離的雜交實驗；DNA分子結構的主要特點；孟德爾遺傳實驗．
【分析】1、孟德爾發現遺傳定律用了假說演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證（測交實驗）→得出結論．
2、沃森和克里克用建構物理模型的方法研究DNA的結構．
3、薩頓運用類比推理的方法提出基因在染色體的假說，摩爾根運用假說演繹法證明基因在染色體上．
4、根據孟德爾對分離現象的解釋，生物的性狀是由遺傳因子（基因）決定的，控制顯性性狀的基因為顯性基因（用大寫字母表示如：D），控制隱性性狀的基因為隱性基因（用小寫字母表示如：d），而且基因成對存在．遺傳因子組成相同的個體為純合子，不同的為雜合子．生物形成生殖細胞（配子）時成對的基因分離，分別進入不同的配子中．當雜合子自交時，雌雄配子隨機結合，后代出現性狀分離，性狀分離比為顯性?隱性=3?1．用甲乙兩個小桶分別代表雌雄生殖器官，甲乙兩小桶內的彩球分別代表雌雄配子，用不同彩球的隨機結合，模擬生物在生殖過程中，雌雄配子的隨機組合．
【解答】解：A、性狀分離比的模擬實驗中，兩種顏色的球代表兩種不同的配子，A正確；
B、孟德爾和摩爾根在各自的研究中都使用了假說?演繹法，B正確；
C、基因型為AaBb（兩對基因獨立遺傳）的個體正常產生配子，含顯性基因的配子數（AB、Ab、aB）與不含顯性基因的配子數（aa）之比為3：1，C正確；
D、沃森和克里克通過構建模型構建了DNA雙螺旋結構模型，并沒有采用X射線衍射的方法，也沒有破譯密碼子，D錯誤．
故選：D．
15．下列有關DNA是遺傳物質的相關實驗，敘述正確的是（ ）
A．加入S型細菌DNA和R型細菌的培養基中，一段時間后只存在表面光滑的菌落
B．格里菲思的實驗證明轉化因子是DNA
C．艾弗里和赫爾希、蔡斯都設法把DNA與蛋白質分開，研究各自的效應
D．噬菌體侵染細菌的實驗證明DNA是主要的遺傳物質
【考點】肺炎雙球菌轉化實驗；噬菌體侵染細菌實驗．
【分析】1、肺炎雙球菌轉化實驗包括格里菲斯體內轉化實驗和艾弗里體外轉化實驗，其中格里菲斯體內轉化實驗證明S型細菌中存在某種“轉化因子”，能將R型細菌轉化為S型細菌；艾弗里體外轉化實驗證明DNA是遺傳物質．
2、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質．
【解答】解：A、加入S型菌DNA和R型菌的培養基中，一段時間后同時存在表面光滑的菌落和粗糙的菌落，A錯誤；
B、格里菲思的實驗證明S型細菌中存在轉化因子，但其并沒有證明轉化因子是DNA，B錯誤；
C、艾弗里和赫爾希、蔡斯都設法把DNA與蛋白質分開，研究各自的效應，C正確；
D、噬菌體侵染細菌的實驗證明DNA是遺傳物質，D錯誤．
故選：C．
16．有關基因突變的敘述，正確的是（ ）
A．基因突變一般不會引起基因結構的改變
B．基因突變產生的等位基因遵循基因的自由組合定律
C．基因突變一定能夠改變生物的表現型
D．吸煙致癌與某些化學物質導致基因突變有關
【考點】基因突變的特征．
【分析】有關基因突變，考生需要注意以下幾方面：
1、基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換．
2、基因突變的類型：自發突變和人工誘變．
3、基因突變的特點：基因突變具有普遍性、低頻性（個體的基因突變率低，但種群中個體數，其突變率較高）、隨機性、不定向性、多害少利性．
4、體細胞突變一般不遺傳給子代，生殖細胞突變一般可以遺傳給子代．
5、基因突變的意義：基因突變是新基因產生的途徑；基因突變能為生物進化提供原材料；基因突變是生物變異的根本來源．
【解答】解：A、基因突變是基因結構的改變，包括堿基對的增添、缺失或替換，A錯誤；
B、基因突變產生的等位基因在減數分裂時遵循基因的分離定律，B錯誤；
C、由于密碼子的簡并性，基因突變不一定能夠改變生物的表現型，C錯誤；
D、吸煙致癌與某些化學物質如尼古丁等導致基因突變有關，D正確．
故選：D．
17．下列關于基因、蛋白質和性狀的敘述，正確的是（ ）
A．蛋白質的結構可以直接影響性狀
B．細胞內只要含有淀粉酶基因，就一定合成淀粉酶
C．人的頭發變白是由于控制絡氨酸酶的基因異常引起的
D．基因對豌豆皺粒性狀的控制是通過控制蛋白質的結構直接控制的
【考點】基因、蛋白質與性狀的關系．
【分析】基因是選擇性表達的，細胞內含有淀粉酶基因，但是不一定合成淀粉酶；人的頭發變白原因很多，如控制酪氨酸酶合成的基因發生突變或缺乏原料等；基因對豌豆皺粒性狀的控制是通過控制酶的合成間接控制的；一種基因可能控制一種性狀，也可能控制多種性狀．
【解答】解：A、蛋白質是生命活動的體現者，蛋白質的結構可直接影響性狀，A正確；
B、基因是選擇性表達的，細胞內含有淀粉酶基因，但是不一定合成淀粉酶，B錯誤；
C、人的頭發變白原因很多，如控制酪氨酸酶合成的基因發生突變或缺乏原料等，C錯誤；
D、基因對豌豆皺粒性狀的控制是通過控制酶的合成間接控制的，D錯誤．
故選：A．
18．下列關于RNA的敘述中，正確的是（ ）
A．生物的RNA都是轉錄的產物
B．有些種類的RNA含有氨基酸
C．人的神經細胞和胰島B細胞內mRNA的種類相同
D．小麥根尖細胞內，RNA分布在細胞核和線粒體內
【考點】RNA分子的組成和種類．
【分析】1、RNA分子的組成：RNA由核糖核苷酸經磷酯鍵縮合而成長鏈狀分子．一個核糖核苷酸分子由磷酸，核糖和堿基構成．RNA的堿基主要有4種，即A腺嘌呤，G鳥嘌呤，C胞嘧啶，U尿嘧啶．其中，U（尿嘧啶）取代了DNA中的T胸腺嘧啶而成為RNA的特征堿基．
2、RNA分子的種類及功能：
（1）mRNA：信使RNA；功能：蛋白質合成的直接模板；
（2）tRNA：轉運RNA；功能：mRNA上堿基序列（即遺傳密碼子）的識別者和氨基酸的轉運者；
（3）rRNA：核糖體RNA；功能：核糖體的組成成分，蛋白質的合成場所．
【解答】解：A、生物的RNA都是轉錄的產物，A正確；
B、RNA屬于核酸，其中不含氨基酸，B錯誤；
C、人的神經細胞和胰島B細胞選擇表達的基因不同，因此這兩種細胞內mRNA的種類不完全相同，C錯誤；
D、小麥根尖細胞內，RNA分布在細胞核、線粒體、核糖體和細胞質基質內，D錯誤．
故選：A．
19．某種一年生自花授粉植物春天萌發，秋天開花．該種植物有高莖與矮莖兩種表現型的純合子，由一對等位基因控制，矮莖對高莖為完全顯性，且莖的高矮對繁殖能力沒有影響，現該植物的一個種群中，高莖：矮莖=3：1，夏季因大風使 的高莖植株死亡，矮莖植株全部存活，則明年該地區高莖植株大約占總數的（ ）
A． B． C． D．
【考點】基因的分離規律的實質及應用．
【分析】根據題意分析可知：植物有高莖與矮莖兩種表現型的純合子，由一對等位基因控制，遵循基因的分離定律．純合子自交后代不發生性狀分離．
【解答】解：該種植物自花授粉，高莖與矮莖由一對等位基因控制，矮莖對高莖為完全顯性，且莖的高矮對繁殖能力沒有影響．在該植物的一個種群中，高莖：矮莖=3：1，但夏季因大風使 的高莖植株死亡，矮莖植株全部存活，則存活個體中高莖：矮莖=[3×（1? ）]：1= ：1=3：5．因此，明年該地區高莖植株大約占總數的 ．
故選：B．
20．下列關于蛋白質代謝的敘述，錯誤的是（ ）
A．綠色植物可以合成自身所需的蛋白質
B．噬菌體利用細菌的酶合成自身的蛋白質
C．tRNA、mRNA、rRNA都參與蛋白質的合成
D．肺炎雙球菌利用小鼠的核糖體合成自身的蛋白質
【考點】蛋白質代謝．
【分析】分析題意可知，本題要求考生識記并區分不同生物蛋白質合成的場所以及過程．
細菌都有自己的一套表達系統，轉錄、翻譯都可以在菌體內進行，無需借助外源核糖體，而病毒需要借助宿主的表達系統（酶類、核糖體、tRNA等）合成自己的蛋白．
【解答】解：A、綠色植物具有光合作用，是自養型生物，可以合成自身所需蛋白質，A正確；
B、噬菌體是病毒，病毒是寄生在細胞上的，通過宿主的合成系統，合成自身的蛋白，B正確；
C、tRNA是攜帶單個的氨基酸，搭載在rRNA（核糖體）上合成蛋白質的，mRNA是攜帶編碼序列的RNA，決定氨基酸種類和順序，C正確；
D、肺炎雙球菌是細胞生物，小鼠也是細胞生物，細胞生物均具有核糖體，利用自身核糖體合成自身的蛋白質，D錯誤．
故選：D．
21．下列關于育種的敘述中，正確的是（ ）
A．用物理因素誘變處理可提高突變率
B．誘變育種和雜交育種均可形成新的基因
C．三倍體植物不能由受精卵發育而來
D．誘變獲得的突變體多數表現出優良性狀
【考點】誘變育種；雜交育種．
【分析】四種育種方法的比較如下表：
雜交育種 誘變育種 單倍體育種 多倍體育種
方法 雜交→自交→選優 輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理 花藥離體培養、秋水仙素誘導加倍 秋水仙素處理萌發的種子或幼苗
原理 基因重組 基因突變 染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種） 染色體變異（染色體組成倍增加）
明確知識點，梳理相關知識，根據選項描述結合基礎知識做出判斷．
【解答】解：A、誘變育種具有的優點是可以提高突變率，縮短育種周期，以及能大幅度改良某些性狀，所以用物理因素誘變處理可提高突變率，A正確；
B、誘變育種可形成新的基因，雜交育種不能形成新的基因，B錯誤；
C、三倍體植物可以由受精卵發育而來，如四倍體和二倍體雜交產生的三倍體過程就是由受精卵發育而來，C錯誤；
D、基因突變是隨機的和不定向的，誘變育種雖可提高突變率，但有利變異的個體往往不多，D錯誤．
故選：A．
22．有關人類遺傳病的敘述，正確的是（ ）
A．遺傳病患者一定含有致病基因
B．多基因遺傳病是由同一基因突變產生的多種基因控制的
C．21三體患者的后代可能正常
D．禁止近親結婚是預防遺傳病的唯一有效措施
【考點】人類遺傳病的類型及危害；人類遺傳病的監測和預防．
【分析】遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病，但基因遺傳病是由一對等位基因控制的遺傳病，多因遺傳病是由2對以上等位基因控制的遺傳病，染色體異常遺傳病是由染色體異常引起的疾病；禁止近親結婚可以降低遺傳病的發病率，進行遺傳咨詢和產前診斷是預防遺傳病發生的有效措施．
【解答】解：A、染色體異常遺傳病患者可能不含有致病基因，A錯誤；
B、多基因遺傳病是由2對以上等位基因控制的遺傳病，由同一基因突變產生的多種基因控制的遺傳病是單基因遺傳病，B錯誤；
C、21三體綜合癥患者體內的地21號染色體有三條，在進行減數分裂產生生殖細胞時，可能產生正常配子，因此后代可能是正常的，C正確；
D、禁止近親結婚可以降低遺傳病的發病率，但不是預防遺傳病的唯一有效措施，D錯誤．
故選：C．
23．下列有關實驗或調查研究的敘述，正確的是（ ）
A．誘導染色體增倍的溫度一般用0℃
B．卡諾氏液作為常用的解離液
C．秋水仙素誘導染色體增倍的原理與低溫誘導的原理基本相似
D．遺傳病調查時一般選擇發病率高的多基因遺傳病
【考點】低溫誘導染色體加倍實驗；人類遺傳病的監測和預防．
【分析】閱讀題干可知本題涉及的知識點是誘導染色體數目加倍、植物臨時裝片的制作、遺傳病調查等，明確知識點，梳理相關知識，根據選項描述結合基礎知識做出判斷．
【解答】解：A、誘導染色體增倍的溫度一般用0℃以上的低溫，A錯誤；
B、卡諾氏固定液主要是固定細胞形態并維持染色體結構的完整性，還能提高染色效果，但是并沒有解離的作用，B錯誤；
C、秋水仙素誘導染色體增倍的原理與低溫相同，都是抑制紡錘的形成，C正確；
D、遺傳病調查時一般選擇發病率高的單基因遺傳病而不是多基因遺傳病，D錯誤．
故選：C．
24．下列觀點不符合現代生物進化理論的是（ ）
A．種群中個體的死亡可使種群基因庫發生一些變化
B．環境變化可引起種群基因頻率發生定向改變
C．馬和驢能雜交并可產生后代說明兩者間不存在生殖隔離
D．野兔的保護色和鷹銳利的目光是共同進化的結果
【考點】現代生物進化理論的主要內容．
【分析】現代生物進化理論的基本觀點：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質在于種群基因頻率的改變．突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環節，通過它們的綜合作用，種群產生分化，最終導致新物種的形成．其中突變和基因重組產生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率發生定向的改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件．
【解答】解：A、種群中個體的死亡可使種群基因庫發生一些變化，A正確；
B、自然選擇導致種群基因頻率發生定向改變，B正確；
C、馬和驢可以交配并繁殖出騾子，但是騾子不可育，因此馬和驢之間存在生殖隔離，C錯誤；
D、野兔的保護色和鷹銳利的目光是共同進化的結果，D正確．
故選：C．
25．有關內環境的說法錯誤的是（ ）
A．血漿中有纖維蛋白原，但無血紅蛋白，H2O2酶等
B．血細胞破裂可導致血漿中的鉀離子濃度升高
C．血漿蛋白減少可導致細胞外液中的組織液增加
D．血漿中的HCO3?和H2PO4?可與肌細胞無氧呼吸所產生的乳酸反應
【考點】內環境的組成；內環境的理化特性．
【分析】本題是對內環境成分的判斷，內環境又叫細胞外液，由血漿、組織液、淋巴組成，凡是可以存在于血漿、組織液或淋巴中的物質都可以看做是內環境的成分，只存在于細胞內的物質不是內環境的成分．
【解答】解：A、血漿中存在纖維蛋白原，血紅蛋白，H2O2酶存在于細胞內，不存在血漿中，A正確；
B、鉀離子主要存在于細胞內，血細胞破裂可導致血漿中的鉀離子濃度升高，B正確；
C、血漿蛋白減少，血漿的滲透壓減小，水分滲入組織液增多，可導致細胞外液中的組織液增加，C正確；
D、肌細胞無氧呼吸所產生的乳酸和血液中的HCO3?反應，若代謝產生堿性物質則可以和H2PO4?反應，使血漿PH值維持穩定，D錯誤．
故選：D．
26．有關內環境穩態的說法錯誤的是（ ）
A．神經?體液?免疫調節網絡是機體維持內環境穩態的主要機制
B．內環境的水不可能經過消化道排出體外
C．穩態的動態變化與機體的正常代謝有關
D．內環境的生化指標能反映機體的健康狀況，可作為診斷疾病的依據
【考點】穩態的生理意義．
【分析】關于“內環境穩態的調節”應掌握以下幾點：
（1）實質：體內滲透壓、溫度、pH等理化特性和化學成分呈現動態平衡的過程；
（2）定義：在神經系統和體液的調節下，通過各個器官、系統的協調活動，共同維持內環境相對穩定的狀態；
（3）調節機制：神經?體液?免疫調節網絡；
（4）層面：水、無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調節；
（5）意義：機體進行正常生命活動的必要條件．
【解答】解：A、神經?體液?免疫調節網絡是機體維持內環境穩態的主要機制，A正確；
B、內環境的水可能經過消化道排出體外，B錯誤；
C、穩態的動態變化與機體的正常代謝有關，C正確；
D、內環境的生化指標能反映機體的健康狀況，可作為診斷疾病的依據，D正確．
故選：B．
27．人體內，因為缺乏激素而引起的疾病是（ ）
①呆小癥 ②糖尿病 ③白化病 ④巨人癥 ⑤甲亢 ⑥侏儒癥．
A．①②④⑤ B．②③⑥ C．①②⑤⑥ D．①②⑦
【考點】動物激素的調節．
【分析】激素是由內分泌腺分泌的對身體有特殊作用的化學物質．激素在人體內的含量極少，但對人體的新陳代謝、生長發育和生殖等生命活動都具有重要的作用．激素在人體內必須維持在適當的水平，過多或過少都會對人體產生不同的影響．
【解答】解：①呆小癥是幼年時期甲狀腺激素分泌不足引起的，①正確；
②糖尿病是胰島素分泌不足引起的，②正確；
③白化病是遺傳病，是遺傳物質發生變異引起的，③錯誤；
④巨人癥是幼年時期生長激素分泌過多引起的，④錯誤；
⑥甲亢是甲狀腺激素分泌過多引起的，⑥錯誤．
⑦侏儒癥是幼年時期生長激素分泌過少引起的，⑦正確；
故選：D．
28．小明正在參加高中英語考試（含聽力），參與的高級中樞主要有（ ）
①下丘腦
②大腦皮層H區（聽覺性語言中樞）
③大腦皮層S區（運動性語言中樞）
④大腦皮層V區（視覺性語言中樞）
⑤大腦皮層W區（書寫性語言中樞）
A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．②④⑤
【考點】腦的高級功能．
【分析】大腦皮層各區受損后引起的癥狀如下：W區：不會書寫但可以聽懂別人的談話，看懂文字，自己也會講話．S區：不能講話，但能發出聲音．V區：不能認識詞義，但是看得到．H區：聽不懂別人的談話，但能聽到別人的發音，就是不懂其含義．
【解答】解：專心做題時，要看題目故有視覺性語言中樞V區參與；要專心聽聽力試題，需要聽覺性語言中樞H區參與；思考后需要寫下答案，需要W書寫性語言中樞區的參與；所以專心作答聽力試題時，參與的高級中樞主要有H區、V區和W區．
故選：D．
29．當快速牽拉骨骼肌時，會在d處記錄到電位變化過程．據圖判斷，下列相關敘述錯誤的是（ ）
A．刺激骨骼肌產生的信號傳到c處可產生痛覺
B．牽拉骨骼肌時，c處可檢測到神經遞質
C．當興奮到達d點時，興奮的傳導方向與膜外的電流方向相同
D．從a到d構成了完整的反射弧
【考點】反射弧各部分組成及功能．
【分析】神經調節的基本方式是反射，其結構基礎是反射弧，由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器五部分構成．
根據題意和圖示分析可知：當快速牽拉骨骼肌時，會在d處記錄到電位變化過程，說明牽拉骨骼肌產生了興奮，且興奮能在反射弧中傳遞．由于b上有神經節，所以a、b、c、d分別是感受器、傳入神經、突觸和傳出神經．
【解答】解：A、c處為脊髓，而痛覺在大腦皮層產生，A錯誤；
B、牽拉骨骼肌時，會在d處記錄到電位變化過程，說明在c處突觸部位有神經興奮的傳遞，因而c處可檢測到神經遞質，B正確；
C、當興奮到達d點時，興奮在神經纖維上傳導的方向和膜內電流方向一致，與膜外的電流方向相反，C錯誤；
D、由于從a到d沒有效應器，所以不能構成一個完整的反射弧，D錯誤．
故選：ACD．
30．人工催化鯉魚產卵采用注射垂體提取物，而不是直接注射雌性激素的方法，理由主要是（ ）
A．過多的性激素會抑制鯉魚下丘腦和垂體的相關功能，最終使性腺退化
B．垂體提取物中含有生長激素，可以使鯉魚生長加快，提前進入繁殖期
C．垂體提取物中含有促性腺激素釋放激素，能促使性腺發育和生殖細胞形成
D．性激素的化學本質是固醇，只能口服不能注射
【考點】動物激素的調節．
【分析】性激素對下丘腦和垂體有負反饋作用，當性激素分泌過多時，會抑制促性激素釋放激素和促性激素的分泌，進而減少性激素的分泌，使得性腺退化．
【解答】解：A、直接注射性激素會使體內性激素過多，因為負反饋調節會抑制鯉魚下丘腦和垂體的相關功能，最終使性腺退化，A正確；
B、垂體提取物中含有生長素，但生長素是促進生長加快的，如果沒有性激素不會提前進入繁殖期的，題干中目的是催化產卵的，應用的是性激素，B錯誤；
C、垂體分泌的是促性腺激素，C錯誤；
D、性激素的化學本質是固醇，可以口服，D錯誤．
故選：A．
31．下列有關人的生命活動的調節的敘述錯誤的是（ ）
A．人類最早發現的激素是由小腸黏膜細胞的核糖體產生的化學物質
B．下丘腦有多個神經中樞，有滲透壓感受器，還能分泌抗利尿激素
C．垂體能合成并釋放抗利尿激素，該激素的靶器官是集合管和腎小管
D．人在恐懼、嚴重焦慮、劇痛、失血的情況下，腎上腺素的分泌量增多
【考點】動物激素的調節．
【分析】下丘腦的部分細胞稱為神經分泌細胞，既能傳導神經沖動，又有分泌激素的功能．下丘腦又是植物性神經功能十分重要的中樞．下丘腦在機體穩態中的作用主要包括以下四個方面：
①感受：滲透壓感受器感受滲透壓升降，維持水代謝平衡．
②傳導：可將滲透壓感受器產生的興奮傳導至大腦皮層，使之產生渴覺．
③分泌：分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應的激素或促激素；還能分泌抗利尿激素，并由垂體后葉釋放．
④調節：體溫調節中樞、血糖調節中樞、滲透壓調節中樞．
【解答】解：A、促胰液素是人們發現的第一種激素，是由小腸粘膜分泌的，促胰液素的化學本質是蛋白質，合成場所是核糖體，A正確；
B、下丘腦有多個神經中樞，有滲透壓感受器，還能分泌抗利尿激素，調節水平衡，B正確；
C、下丘腦合成，垂體釋放抗利尿激素，該激素的靶器官是集合管和腎小管，C錯誤；
D、在恐懼、嚴重焦慮、劇痛、失血的情況下，腎上腺素的分泌量增加，提高應激性，D正確．
故選：C．
32．有一種胰島素依賴型糖尿病是由于患者體內某種T細胞過度激活為效應T細胞后，選擇性地與胰島B細胞密切接觸，導致胰島B細胞死亡而發病．下列敘述正確的是（ ）
A．效應T細胞將抗原傳遞給胰島B細胞致其死亡
B．促進T細胞增殖的免疫增強劑可用于治療該病
C．這種胰島素依賴型糖尿病屬于自身免疫病
D．患者血液中胰島素水平高于正常生理水平
【考點】人體免疫系統在維持穩態中的作用．
【分析】根據題意可知，胰島素依賴型糖尿病患者的胰島B細胞由于自身免疫反應而被破壞，導致患者體內胰島素缺乏，該病患者可通過注射胰島素治療，據此答題．
【解答】解：A、效應T細胞通過與胰島B細胞直接接觸使其裂解死亡的，A錯誤；
B、促進T細胞增殖的免疫增強劑，可使更多的T細胞與胰島B細胞密切接觸，導致胰島B細胞死亡，會加重該病，B錯誤；
C、由于是自身的T細胞過度激活導致攻擊自身的胰島B細胞死亡導致疾病，所以屬于自身免疫病，C正確；
D、胰島B細胞死亡，使患者血液中胰島素水平低于正常生理水平，D錯誤．
故選：C．
33．用不同濃度的生長素類似物2，4?D對迎春花進行插條生根的研究，其實驗結果如圖．其中1、2、3、4組分別是培養環境中2，4?D濃度為a、b、c和清水組的生根數量．下列相關敘述正確的是（ ）
A．實驗結果表明，植物體產生的2，4?D與生根有關
B．實驗結果可說明，2，4?D對根的生理作用具有兩重性
C．圖示說明實驗中2，4?D濃度關系為a＜b＜c
D．圖示濃度b是促進插條生根的最適濃度
【考點】生長素類似物在農業生產實踐中的作用．
【分析】分析實驗設置可知，實驗中的清水組為實驗的對照組，根據圖中的平均生根數看出，1、2兩組生根數均高于清水組，即該濃度具有促進生根的作用，而3組的生根數小于對照組，因此該濃度具有抑制生根的作用．
【解答】解：A、2，4?D屬于生長素類似物，是人工合成的，不是植物體產生的，A錯誤；
B、對清水組的對照組比較克制，2，4?D對根的生理作用具有兩重性，B正確；
C、實驗結果只能確定c的濃度高于a和b，但是不能確定a、b濃度的大小，C錯誤；
D、由于實驗中缺少其它濃度的實驗組，因此不能確定該濃度是否是最適宜濃度，D錯誤．
故選：B．
34．永州市境內的四明山（部分位于冷水灘區）被辟為國家級森林公園，居民遷出后的某魚塘被廢棄，該魚塘的演替過程如圖所示，有關敘述正確的是（ ）
A．生物多樣性：丁＞甲＞丙＞乙 B．演替先后順序：乙→丙→甲→丁
C．此演替過程屬于次生演替 D．此演替過程屬于初生演替
【考點】群落的演替．
【分析】1、群落演替：隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程．
2、主要類型：初生演替和次生演替．
（1）初生演替：是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發生的演替．
（2）次生演替：原來有的植被雖然已經不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發生的演替．
【解答】解：A、看圖可知生物多樣性：乙＞丙＞甲＞丁，A錯誤；
B、群落的自然演替一般是向著物種越來越豐富的方向演替，故演替先后順序：丁→甲→丙→乙，B錯誤；
C、此群落演替是在廢棄魚塘上開始的，屬于次生演替，C正確；
D、此群落演替是在廢棄魚塘上開始的，具有土壤條件，屬于次生演替，D錯誤．
故選：C．
35．某興趣小組取4個密閉透明的生態瓶設計了如下實驗，各瓶內的組成和條件如下表（“+”表示有，“一”表示無）．經過一段時間后，下列判斷錯誤的是（ ）
生態瓶編號 生態系統組成
光照 水草 藻類 浮游動物 小魚 泥沙
甲 + + + + + +
乙 + + + + ? +
丙 ? ? ? + ? +
丁 + + + + ? ?
A．丁瓶物質循環的速度慢于乙瓶
B．丙瓶中生物比丁瓶的生存時間長
C．乙瓶的抵抗力穩定性較高
D．甲瓶的含氧量比乙瓶少
【考點】生態系統的穩定性．
【分析】生態系統的成分包括：生產者、消費者、分解者和非生物成分．
表格中，光照、泥沙為非生物成分；水草、藻類屬于生產者；浮游動物屬于初級消費者；小魚屬于次級消費者；泥沙中含有分解者．
【解答】解：A、丁瓶中缺少泥沙中的分解者，因此丁瓶物質循環的速度慢于乙瓶，A正確；
B、丙瓶中只有浮游動物和泥沙，浮游動物將會由于缺少氧氣和食物來源很快死亡，而丁瓶只是缺少分解者，其中的生物可以較長一段時間的生存，B錯誤；
C、乙瓶中的生態系統成分齊全，并且生物種類比例適中，因此抵抗力穩定性較高，C正確；
D、表格中看出，甲瓶比乙瓶中多小魚，小魚會呼吸作用消耗氧氣，因此甲瓶的含氧量比乙瓶少，D正確．
故選：B．
36．如圖三種曲線是同一生物在同樣條件下的培養結果，以下分析錯誤的是（ ）
A．圖1、2、3中的b、c、f點都可以表示種群達到了環境容納量
B．圖1中a點和圖3中e點的增長速率與圖2中的c點對應
C．圖1中b點和圖3中f點的增長速率與圖2中的d點對應
D．圖1、2、3都可以表示該種群在有限環境條件下的增長規律
【考點】種群數量的變化曲線；種群的特征．
【分析】根據題意和圖示分析可知：圖中1、2、3都可表示在有限的自然條件下種群數量變化的規律，種群數量呈現S型；即當種群密度增大時，種內競爭就會加劇，以該種群為食的動物的數量也會增加，這就使種群的出生率降低，死亡率增高，有時會穩定在一定的水平，形成“S”型增長曲線．圖1中的a點、圖2中的c點、圖3中的e點為 值，種群增長率最大；圖1中的b點、圖2中的d點和圖3中的f點為K值．
【解答】解：A、圖1、2、3中的b、d、f點都可以表示種群達到了環境容納量，c時為 ，A錯誤；
B、圖1中a點、圖2中的c點和圖3中e點對應種群數量為 ，增長速率最快，B正確；
C、圖1、2、3中的b、d、f點都可以表示種群達到了環境容納量，種群增長率為0，C正確；
D、圖1、2、3都是S型增長，都可以表示該種群在有限環境條件下的增長規律，D正確．
故選：A．
二、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分，第37題-第41題為必考題，每個小題考生都必須作答．第42題-第43題為選考題，考生根據要求作答．（一）必考題（5題，共39分）
37．如圖是有氧呼吸過程的圖解，請據圖回答問題：
（1）有氧呼吸的總反應為 C6H12O6+6O2+6H2O 6CO2+12H2O+能量 ．
（2）在游泳呼吸過程中，釋放出大量能量的是第 三 階段，反應的場所是 線粒體 ．
（3）圖中①、②、③代表的物質分別是 丙酮酸、H2O、CO2 ．
（4）在春季陰雨連綿的夜晚要適當打開蔬菜大棚的一角，其目的是 適當補充氧氣 ．
【考點】細胞呼吸的過程和意義．
【分析】圖中①②③所代表的物質分別是丙酮酸、水、二氧化碳；④⑤⑥分別是有氧呼吸第一、二、三階段釋放的能量．
有氧呼吸：C6H12O6+6O2+6 H2O 6CO2+12H2O+能量．
第一階段：在細胞質的基質中，反應式：C6H12O6 2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量；
第二階段：丙酮酸進入線粒體的基質中，反應式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O 20[H]+6CO2+少量能量；
第三階段：在線粒體的內膜上，反應式：24[H]+6O2 12H2O+大量能量．
【解答】解：（1）有氧呼吸的反應式為C6H12O6+6O2+6 H2O 6CO2+12H2O+能量．
（2）有氧呼吸的三個階段在細胞質基質和線粒體中進行，在游泳呼吸過程中，釋放出大量能量的是第三階段，反應的場所是線粒體．
（3）圖中①、②、③是有氧呼吸不同階段的產物，所代表的物質分別是丙酮酸、H2O和CO2．
（4）在春季陰雨連綿的夜晚要適當打開蔬菜大棚的一角，其目的是更新空氣，適當補充氧氣．
故答案為：
（1）C6H12O6+6O2+6 H2O 6CO2+12H2O+能量
（2）三 線粒體
（3）丙酮酸、H2O、CO2
（4）適當補充氧氣
38．下圖表示小腸上皮細胞亞顯結構示意圖，請分析回答：（括號中填數字編號，橫線上填文字）
（1）該圖中構成生物膜系統的結構有 2、3、4、5、6 （填數字）．膜蛋白A在執行相應功能時需要消耗ATP，產生ATP的結構主要是[ 6 ] 線粒體 ．
（2）該細胞面向腸腔的一側形成很多突起即微絨毛，該微絨毛的基本骨架是 磷脂雙分子層 ．微絨毛不僅可以增加膜面積，還可以增加細胞膜上 載體蛋白（膜蛋白A） 數量，有利于吸收腸腔中的葡萄糖等物質．
（3）細胞膜表面還存在水解雙糖的膜蛋白D，說明膜蛋白還具有 生物催化（或催化） 功能．圖中的四種膜蛋白功能不同、結構有差異，其根本原因是 控制四種膜蛋白合成的基因（或DNA）不同 ．
（4）新生兒小腸上皮細胞吸收母乳中的免疫球蛋白方式是 胞吞 ，體現了細胞膜的結構特點是 流動性 ．
【考點】細胞膜系統的結構和功能；細胞膜的結構特點．
【分析】1、分析題圖可知，圖中1是核糖體，2是高爾基體，3是內質網，4是細胞膜，5是核膜，6是線粒體．
2、蛋白質結構多樣性的 直接原因是組成蛋白質的氨基酸的種類、數目、排列順序及肽鏈形成的蛋白質的空間結構不同，根本原因是DNA分子中的脫氧核苷酸的排列順序不同；蛋白質結構的多樣性決定蛋白質功能多樣性．
3、ATP是細胞生命活動的直接能源物質，動物細胞ATP來自呼吸作用，主要是有氧呼吸過程，有氧呼吸的主要場所是線粒體．
【解答】解：（1）該圖中構成生物膜系統的結構有2高爾基體，3內質網，4細胞膜，5核膜，6線粒體．；動物細胞為細胞生命活動提供能量的物質ATP主要來源于線粒體，及圖中的6結構．
（2）分析題圖可知，小腸絨毛上皮細胞細胞面向腸腔的一側形成很多微絨毛，增加量細胞膜上載體蛋白的數量，這一結構特點是與吸收功能相適應的．
（3）由題意知，有的膜蛋白能水解雙糖，說明膜蛋白具有催化生物化學反應的功能．圖示四種膜蛋白功能不同，原因是蛋白質的結構不同，蛋白質結構不同的直接原因是組成蛋白質的氨基酸的種類、數目、排列順序不同以及多肽鏈的空間結構不同；由于蛋白質的生物合成是DNA通過轉錄和翻譯過程控制合成的，因此蛋白質結構多樣性的根本原因是控制蛋白質合成的基因（或DNA）不同．
（4）母乳中的免疫球蛋白是大分子物質，進入細胞的方式是胞吞，這依賴于細胞膜具有一定的流動性結構特點．
故答案為：
（1）2、3、4、5、6[6]線粒體
（2）磷脂雙分子層 載體蛋白（膜蛋白A）
（3）生物催化（或催化） 控制四種膜蛋白合成的基因（或DNA）不同
（4）胞吞 流動性
39．假如玉米的非糯性（A）對糯性（a）為顯性，植株紫色（B）對植株綠色（b）為顯性，兩對基因獨立遺傳．玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液變藍色，糯性籽粒及花粉遇碘液變棕色．現有非糯性紫株，非糯性綠株，糯性紫株三個純種品系供實驗選擇，請回答：
（1）若采用花粉鑒定法驗證機分離定律，應選擇 AaBB 與糯性紫株雜交，用碘液處理F1所有花粉，則顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例為 藍色：棕色=1：1 ．
（2）若要驗證基因的自由組合定律，則選擇雜交的親本基因型為 乙和丙 ．
（3）玉米的非糯性和糯性為一對相對性狀，相對性狀是指 同種生物同一性狀的不同表現類型 ．
【考點】基因的自由組合規律的實質及應用．
【分析】花粉鑒定法的原理：非糯性花粉遇碘液變藍，糯性花粉遇碘液變棕色，并可借助于顯微鏡進行觀察；若親本產生兩種顏色的花粉并且數量基本相等，則親本為雜合子，而且符合基因的分離定律．
根據題意和圖示分析可知：驗證基因的分離定律時，只能考慮一對等位基因，所以用非糯性紫株與糯性紫株雜交．F2代所有花粉中，非糯性基因（A）和糯性基因（a）為1：1，所以用碘液處理F2代所有花粉，則顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例為藍色：棕色=1：1．
【解答】解：（1）若采用花粉鑒定法驗證機分離定律，應選用測交實驗的方法，即雜合子與隱性純合子雜交，因此選擇基因型為AaBB與糯性紫株（aaBB）雜交．F1代所有花粉中，非糯性基因（A）和糯性基因（a）為1：1，所以用碘液處理F1代所有花粉，則顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例為藍色：棕色=1：1．
（2）若驗證基因的自由組合定律，則應選擇非糯性綠株（乙）和糯性紫株（丙）兩個純種品系進行雜交，其基因型為AAbb和aaBB，并且子一代自交后代會出現9：3：3：1比例的性狀分離比．
（3）相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現類型．
故答案為：
（1）AaBB 藍色：棕色=1：1
（2）乙和丙
（3）同種生物同一性狀的不同表現類型
40．某婦女在一次生殖過程中生出一對雙胞胎，如圖所示；
（1）過程Y的細胞增殖方式是 有絲分裂 ．
（2）同一個體中細胞減數第一次分裂和有絲分裂相比較，兩者前期染色體數目 相同 （填“相同”或“不相同”），兩者中期核DNA分子數目 相同 （填“相同”或“不相同”）．
（3）若甲、乙均為紅綠色盲（基因型為XbY），則圖中的卵細胞和精子中的性染色體及基因情況可分別表示為 Xb 、 Y ．
（4）若甲、乙二人成年后分別與一對同卵雙胞胎女性結婚，這兩對夫婦各有一個男孩，而這兩個男孩的性狀相差很大，主要原因是 含有不同基因型的精子和卵細胞隨機受精 ，另外還可能的原因是 環境引起的變異、基因突變（和染色體變異三者中寫出兩者） 等．
【考點】細胞的減數分裂；受精作用．
【分析】分析題圖：圖示為某女性在一次生殖過程中生出一對雙胞胎的示意圖，其中過程X表示受精作用；過程Y表示早期胚胎發育過程，該過程中細胞以有絲分裂方式增殖．
【解答】解：（1）受精卵細胞的增殖方式是有絲分裂．
（2）同一個體中細胞減數第一次分裂和有絲分裂相比較，兩者前期染色體數目相同，且都與體細胞相同；兩者中期核DNA分子數目相同，且都是體細胞核DNA的2倍．
（3）甲、乙來自同一受精卵，基因型相同，均為XbY，形成受精卵時，其中Y來自精子，Xb來自卵細胞．
（4）若甲、乙二人成年后分別與一對同卵雙胞胎女性結婚，由于含有不同基因型的精子和卵細胞隨機受精，及環境引起的變異、基因突變和染色體變異等原因，會使所生的孩子性狀相差可能很大．
故答案為：
（1）有絲分裂
（2）相同 相同
（3）Xb Y
（4）含有不同基因型的精子和卵細胞隨機受精 環境引起的變異、基因突變（和染色體變異三者中寫出兩者）
41．人體情緒、精神壓力與腎上腺皮質、腎上腺髓質受下丘腦調節相關聯，分析回答以下問題：
（1）從反射弧的角度看，腎上腺髓質屬于 效應器的一部分（效應器） ，由此說明腎上腺髓質和中樞神經系統的關系是腎上腺髓質直接受中樞神經系統的調節．激素d分泌量上升能使血糖升高，且肝臟細胞膜上存在激素d的特異性受體，由此推斷激素d能促進 肝糖原分解（脂肪等非糖物質轉化） ．而人體內還存在能使血糖降低的激素，分泌該激素的細胞是 胰島B細胞 ．
（2）下丘腦對激素c分泌的調節與對甲狀腺激素分泌的調節類似，由此推斷當激素a的分泌量上升會使激素c的分泌量 上升 ．但健康人體內激素c分泌過多會抑制下丘腦和垂體分泌物質a、b，進而引起c濃度下降，這種調節稱為 負反饋 調節．
（3）研究發現，激素c能抑制 T淋巴（T） 細胞對 淋巴因子 的合成和釋放，從而使B淋巴細胞的增殖和分化受阻．結合題目信息分析，在 情緒壓力長期得不到緩解的 的情況下，人體免疫力會有所下降．
【考點】神經、體液調節在維持穩態中的作用．
【分析】據圖分析，情緒壓力→下丘腦→腎上腺髓質，使之分泌減少d，引起壓力的短期效應．
情緒壓力→下丘腦 垂體 腎上腺皮質→腎上腺皮質激素，引起壓力的長期效應．
【解答】解：（1）從反射弧的角度看，腎上腺髓質屬于效應器．肝臟細胞膜上存在激素d的特異性受體，且肝臟細胞中儲存著肝糖原，激素d的分泌能使血糖升高，可推測激素d能促進肝糖原分解．人體內使血糖降低的是胰島素，分泌該激素的細胞是胰島B細胞．
（2）根據題意，激素a增多，可促進垂體分泌激素b增多，從而使腎上腺皮質分泌激素c增多分泌量上升．健康人體內激素c分泌過多會抑制下丘腦和垂體分泌物質a、b，進而引起c濃度下降，這種調節稱為負反饋調節．
（3）T細胞分泌的物質是淋巴因子，引起壓力的長期效應時激素c分泌多，使T細胞分泌的淋巴因子減少，從而使人的免疫力下降．
故答案為：
（1）效應器的一部分（效應器） 肝糖原分解（脂肪等非糖物質轉化） 胰島B細胞
（2）上升 負反饋
（3）T淋巴（T） 淋巴因子 情緒壓力長期得不到緩解的
三.（二）選考題：請考生只能從下列42和43兩道題中選一題作答，如果多做，則按所做的第42題計分．
42．如圖所示是從土壤中篩選產脲酶細菌的過程，圖乙是脲酶基因轉錄的mRNA部分序列．
（1）圖中選擇培養基應以 尿素 為唯一，鑒別培養基還需添加 酚紅 作指示劑，產脲酶細菌在該培養基上生長一段時間后，其菌落周圍的指示劑將變成 紅 色；
（2）在5個細菌培養基平板上，均接種稀釋倍數為105的土壤樣品溶液0.1mL，培養一段時間后，平板上長出的細菌菌落數分別為13、156、462、178和191．該過程采取的接種方法是 稀釋涂布平板法 ，每克土壤樣品中的細菌數量為 1.75 ×108個，與血細胞計數板計數法相比，此計數方法測得的細菌數較 少 ；
（3）現有一菌株的脲酶由于基因突變而失活，突變后基因轉錄的mRNA在圖乙箭頭所示位置增加了70個核苷酸，使圖乙序列中出現終止密碼，終止密碼有UAG、UGA和UAA，突變基因轉錄的mRNA中，終止密碼為 UGA ，突變基因表達的蛋白含 115 個氨基酸．
【考點】培養基對微生物的選擇作用；測定某種微生物的數量．
【分析】1、鑒定分解尿素的細菌：細菌合成的脲酶將尿素分解成氨，氨會使培養基的堿性增強．在以尿素為唯一氮源的培養基中加入酚紅指示劑培養細菌，若指示劑變紅，可確定該種細菌能夠產生脲酶，并分解尿素．
2、mRNA是以DNA的一條鏈為模板轉錄形成的，翻譯過程中，mRNA中每3個堿基決定一個氨基酸，所以經翻譯合成的蛋白質分子中氨基酸的數目是mRNA堿基數目的 ，是DNA（基因）中堿基數目的 ．即DNA（或基因）中堿基數：mRNA上堿基數：氨基酸個數=6：3：1．
【解答】解：（1）脲酶能夠催化尿素分解為氨，故圖中選擇培養基應以尿素為唯一氮源，鑒別培養基還需添加酚紅作指示劑．由于尿素被脲酶分解成氨，氨會使培養基的堿性增強，pH升高，從而使酚紅指示劑變紅．
（2）用于計數細菌菌落數的常用方法是稀釋涂布平板法，統計的菌落數應介于30～300之間，故選擇細菌菌落數為156、178和191的平板計數．每克該土壤樣品中的菌落數對應的應該是每毫升菌液中的細菌數目，所以每克該土壤樣品中的菌落數為÷3÷（10÷100）×105=1.75×108．由于兩個或多個細菌連接在一起時，往往統計的是一個菌落，所以用此計數方法測得的細菌數較少．
（3）密碼子是由三個相鄰的堿基組成，271個堿基和后面2個堿基一起共構成91個密碼子，插入的70個核苷酸和后面2個堿基一起共構成24個密碼子，后面是UGA，為終止密碼，表示翻譯結束，所以表達的蛋白質含有115個氨基酸．
故答案為：
（1）尿素 酚紅 紅
（2）稀釋涂布平板法 1.75 少
（3）UGA 115
43．家蠶細胞具有高效表達目的基因的能力，科研人員將人的干擾素基因導入家蠶細胞并進行大規模培養可以提取干擾素用于自制藥．
（1）在人的DNA分子上獲取干擾素基因時，要用到限制酶．假設該限制酶能專一性的識別DNA上GAATTC序列，并在某些位點切割某化學鍵，該化學鍵的名稱是 磷酸二酯鍵 ．
（2）人的干擾素基因一般來自cDNA文庫，其屬于 部分基因 （填“基因組”或“部分基因”）文庫．
（3）在此基因工程操作過程中的核心步驟是 構建基因表達載體 ．啟動子位于基因的 首端 ，是 RNA聚合酶 識別和結合的部位．
（4）將目的基因導入家蠶細胞的常用方法是 顯微注射法 ．
（5）通過PCR技術可大量獲取目的基因，PCR技術的原理是 DNA復制 ．
【考點】基因工程的原理及技術．
【分析】1、基因工程的基本操作步驟主要包括四步：①目的基因的獲取；②基因表達載體的構建；③將目的基因導入受體細胞；④目的基因的檢測與表達．從分子水平上檢測目的基因的方法：（1）分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因??DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA??分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質??抗原?抗體雜交技術．
2、PCR技術的條件：模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩定DNA聚合酶（Taq酶）等．
【解答】解：（1）限制酶能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂．
（2）人的干擾素基因一般來自cDNA文庫，其屬于部分基因文庫．
（3）基因工程操作過程中的核心步驟是構建基因表達載體．啟動子位于基因的首端，是RNA聚合酶識別和結合的部位．
（4）將目的基因導入動物細胞的常用方法是顯微注射法．
（5）通過PCR技術可大量獲取目的基因，PCR技術的原理是DNA復制．
故答案為：
（1）磷酸二酯鍵
（2）部分基因
（3）構建基因表達載體 首端 RNA聚合酶
（4）顯微注射法
（5）DNA復制
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