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2014屆高考生物一輪復習必修③ 第四單元 第一講 生態系統的結構與能量流動課時跟蹤檢測
(限時：30分鐘　滿分：100分)
一、選擇題(每小題4分，共48分)
1．下列有關生態系統結構的敘述，正確的是(　　)
A．每種生物在生態系統中只能處在一個營養級上
B．動物都屬于消費者，其中食草動物處于第二營養級
C．自養生物都是生產者，是生態系統的主要成分
D．細菌都屬于分解者，其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類
解析：動物可作為消費者和分解者，細菌可作為生產者、消費者和分解者。生產者都是自養生物。
答案：C
2．(2014•撫順模擬)下圖表示某生態系統中食物網的圖解，相關敘述正確的是(　　)
 

A．圖中共含有5條食物鏈，桉樹、合歡樹屬于生產者
B．葉狀蟲屬于初級消費者，第一營養級
C．該生態系統中袋鼬所含的能量最多
D．蜘蛛、蜜雀是屬于第三營養級的生物
解析：食物網中有8條食物鏈，葉狀蟲為第二營養級，處于最高營養級的袋鼬所含的能量最少。蜘蛛、蜜雀屬于第三營養級。
答案：D
3.如果一個生態系統有四種生物，并構成一條食物鏈。在某一時間分別測得這四種生物(甲、乙、丙、丁)所含的個體數量和該生物的平均體重如右圖所示。下列說法正確的是
(　　)
A．丙是第二營養級，次級消費者
B．若乙的數量增加，則會引起甲和丁的數量增加，丙的數量下降
C．若丁的種群數量下降，則會引起乙和丙的數量下降，甲的數量上升
D．若甲的種群數量下降，則會引起丙和丁的種群數量增加
解析：生物量＝生物個體數量與該生物的平均體重的乘積。生物量大的營養級低，營養級從低到高分別是丁、丙、乙、甲。丙是第二營養級，初級消費者；丁的數量下降，丙、乙、甲的數量都要下降；甲的數量下降，乙和丁的數量上升，丙的數量下降。
答案：B
4.如圖曲線表示某生態系統中三個不同種群的生長繁衍情況。已知種群丙是自養生物，下列說法不正確的是(　　)
A．該生態系統簡單食物鏈可表示為丙→乙→甲
B．種群乙在第5～7年間個體數下降是由于甲的增加和丙的減少所致
C．乙和甲的存在能加快該生態系統的物質循環
D．一定自然區域內，甲、乙、丙三個種群中全部的生物構成生物群落
解析：甲、乙、丙只包括生產者和消費者而缺少分解者，所以甲、乙、丙不能構成生物群落。
答案：D
5.2010年夏，四川某地區福壽螺再現稻田。由于福壽螺屬于外來物種，并能通過各種渠道蔓延擴散，它們嚙食水稻等水生植物，造成糧食大幅減產，其生存環境的營養結構如圖。以下相關敘述錯誤的是(　　)
A．福壽螺屬于第二營養級，它急劇增多的原因之一是缺乏天敵
B．外來入侵物種會破壞當地生態系統的生物多樣性
C．圖中共有4條食物鏈，占2個營養級的生物只有蛇和青蛙
D．圖中若每只幼螺從5克長到150克，則至少要消耗水稻725克
解析：福壽螺以水稻為食，屬植食性動物，是第二營養級生物；根據圖中的食物網可知，福壽螺急劇增多的原因是食物(水稻)充足、沒有天敵、空間條件充裕等。根據能量傳遞效率，至少要消耗水稻(150－5)÷20%＝725(克)。圖中共有4條食物鏈，占2個營養級的生物是蛇(第三、第四營養級)。
答案：C
6.(2014•紹興模擬)如圖是麻風樹林中兩個營養級的能量流動圖解，已知麻風樹的總能量為a，其中字母代表了能量，則下列敘述不正確的是(　　)
A．從麻風樹注入下一營養級的能量傳遞效率為a'/a
B．c是第二營養級用于生長發育和生殖的能量
C．d是指呼吸作用消耗的能量
D．該圖中不包括非生命的物質和能量
解析：由題干中的信息可知，該圖只包括兩個營養級，麻風樹是第一營養級，則a'只能代表第二營養級攝入量，b代表第二營養級的同化量，其中d代表用于呼吸作用消耗的能量，c是指第二營養級用于生長、發育和生殖的能量，e則是第二營養級流入分解者的能量；該圖解中包括了生產者、消費者和分解者，沒有非生命的物質和能量。
答案：A
7．下圖為生態系統中部分能量流動情況示意圖，①②③④⑤⑥各代表一定能量，下列有關敘述正確的是(　　)
 

A．從能量關系來看①＝②＋⑤
B．⑥都屬于初級消費者的同化量
C．分解者獲得的能量最少
D．③/②代表初級消費者流入次級消費者的能量傳遞效率
解析：①是流經生態系統的總能量，它包括②(流入下一營養級的能量)以及⑤(流入分解者中的能量)和通過生產者呼吸消耗的能量；⑥中部分能量來自初級消費者排出的糞便，是食物殘渣，屬于生產者同化量；最高級消費者獲得能量最少。
答案：D
8．如圖表示某生態系統一年中CO2的釋放和消耗狀況。有關敘述正確的是(　　)
 

　注：①生產者呼吸釋放量
　②分解者呼吸釋放量
　③消費者呼吸釋放量
　④生產者光合作用消耗量
A．流經該生態系統的總能量可用④表示
B．②的量越小，說明該生態系統施用的有機肥料越多
C．該生態系統中消費者同化量的多少可用③表示
D．該生態系統一年中CO2的釋放量與消耗量相等
解析：④表示生產者光合作用消耗的CO2量，可表示流經該生態系統的總能量；生態系統施用的有機肥料越多，分解者呼吸越旺盛，釋放的CO2量越多；生態系統中消費者同化量大于③表示的呼吸量；生態系統一年中CO2的釋放量小于消耗量，這是因為還有一部分能量儲存在生物體內。
答案：A
9．某同學繪制了如圖所示的能量流動圖解，下列敘述正確的是(　　)
 

A．生產者固定的總能量可表示為(A1＋B1＋C1＋A2＋B2＋C2＋D2)
B．由生產者到初級消費者的能量傳遞效率為D2/W1
C．初級消費者攝入的能量為(A2＋B2＋C2)
D．W1＝D1＋D2
解析：由圖可知，W1為生產者固定的太陽能，D1為初級消費者同化的能量；W1＝A1＋B1＋C1＋D1；D1＝A2＋B2＋C2＋D2；由于呼吸作用消耗部分能量，所以W1>D1＋D2。
答案：A
10．科學工作者在某地觀察，記錄了四種野生動物一天中的平均活動時間(h)如下表所示。假設北美郊狼因被大量捕殺而數量銳減，則短期內將發生的變化是(　　)
物種休息與其他物種競爭進食尋找配偶
大鼠4.8 h3.6 h(追逐小鼠)13.2 h(吃植物種子)2.4 h
浣熊18 h0.0 h3.6 h(吃大鼠)2.4 h
北美郊狼18 h0.0 h4.8 h(吃浣熊)1.2 h
小鼠4.8 h6.0 h(被大鼠追逐)10.8 h(吃植物種子)2.4 h

A．植物種子數量不確定　　　　　B．浣熊數量減少
C．大鼠數量增多 D．小鼠數量減少
解析：由表可知，北美郊狼捕食浣熊，浣熊捕食大鼠，大鼠和小鼠的關系是競爭。北美郊狼被大量捕殺后，最直接的影響是浣熊數量增加，進而引起大鼠數量減少、小鼠數量增加。由于大鼠數量減少，小鼠數量增加，它們都以植物種子為食，因此植物種子數量不確定。
答案：A
11.如圖表示一個牧場生態系統中的“特殊”食物鏈中的各成分以及它們之間的能量流動關系。A的能量分配是：20%流向B,80%流向E。據圖所作的以下分析，正確的是(　　)
A．E從A獲得能量的主要方式是捕食
B．E→F和F→E是該生態系統中所特有的一種捕食關系
C．C是該生態系統的一種分解者
D．減少B中不屬于被飼養的牲畜的成分能有效提高牧場產量
解析：據圖分析可知，A為生產者，B、C、D、F、G為消費者，E為分解者，故A與E、E與F都不為捕食關系。
答案：D
12．下圖是對某生態系統的能量流動分析調查后的結果，甲～戊表示生態系統中的生物成分(戊是分解者)。GP表示總同化量，NP表示凈積累量，R表示呼吸消耗量。箭頭表示能量流動方向。據圖分析下敘述列正確的是(數值單位：105焦/m2/年)(　　)

A．該生態系統的營養結構可表示為甲→戊→乙→丙→丁
B．能量從初級消費者到次級消費者的傳遞效率大約是16%
C．生產者同化的總能量中約為7.3×107(焦/m2/年)未被消費者同化
D．流經該生態系統的總能量是生產者固定的太陽能，即圖中所有GP之和
解析：該生態系統的營養結構應該為甲→乙→丙→丁，不包括分解者戊；能量從初級消費者到次級消費者的傳遞效率大約是：15.91÷141.1×100%＝11.3%；流經該生態系統的總能量是生產者固定的太陽能，即871.27；并不是所有GP之和；生產者同化的總能量中未被消費者同化的為：871.27×105－141.1×105≈7.3×107。
答案：C
二、非選擇題(共52分)
13．(18分)(2014•南通質檢)圖1表示一個人工白楊林中層食物網簡圖。苔類與物種C、G和I生活于白楊樹中層的樹枝表面，物種A、E和F則在白楊林中部來回飛動尋找食物。

(1)圖1中共有________條食物鏈，次級消費者是________；兩者之間既有捕食關系又有競爭關系的是________
(2)如果因某種原因，物種E突然大量減少，而較長時間內發現A的數量無明顯變化，這是因為____________。
(3)物種A的食物中各種類所占的比例如圖2所示。若除去全部物種A一年后，與對照地區相比，該處種類組成發生了很大變化，其中________將成為優勢種，而物種E和F數量大為減少的原因是________________________。
解析：(1)由圖分析知，途中共有7條食物鏈，分別為苔類為第一營養級的有2條，以白楊樹為第一營養級的有5條，次級消費者有I、D、A，其中A與D有共同的食物G、C，且D是A的獵物，因此，兩者之間既有捕食關系又有競爭關系。
(2)由于有C、F、G等多種動物與E處于一個營養級，當除去E時，E在食物網中的位置可由同營養級的多種生物代替，因而A的數量基本不受影響。
(3)由圖表，除去A，C大量繁殖，數量增加，成為優勢種，E和F數量急劇減少，可能的原因是：C大量繁殖，占據了白楊樹中層樹枝的表面，使苔類不能生長，物種E和F因失去食物而數量減少。
答案：(1)7　I、D、A　A和D
(2)E在食物網中的位置可由同營養級的多種生物代替(或生態系統具有自動調節能力)
(3)C　C大量繁殖，占據了白楊樹中層樹枝的表面，使苔類不能生長，物種E和F因失去食物而數量減少
14．(16分)下圖甲為某湖泊生態系統的能量金字塔簡圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養級，m1、m2代表不同的能量形式。圖乙表示能量流經該生態系統某一營養級的變化示意圖，其中a～g表示能量值。請據圖作答：

(1)圖甲中，m1、m2表示的能量形式分別為__________、________。通常情況下，位于營養級Ⅳ的生物體個數量一般遠遠少于Ⅲ，主要原因是____________________。
(2)圖乙中，若A表示圖甲中營養級Ⅱ所攝入的全部能量，則B表示____________，C表示____________。若圖甲中營養級Ⅰ所固定的太陽能總量為y，則營養級Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是________(用圖中所給字母表示)。
(3)由圖乙可以出生態系統能量流動的主要特點是__________________________
(4)若圖甲中營養級Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一種生物甲、乙、丙，構成的食物關系如右圖。其中，甲能量中比例為X的部分直接提供給丙，則要使丙能量增加A kJ，至少需要消耗甲的能量為________kJ(用所給字母表示)。
解析：(1)m1表示流入該生態系統的總能量，這部分能量是太陽能或生產者同化固定的能量，m2表示從該生態系統散失的能量，即熱能或呼吸作用散失的熱量。由于能量在傳遞過程中是逐級遞減的，因此營養級越高的生物，可利用能量越少，所以個體數量往往也越少。(2)若A表示圖甲中營養級Ⅱ所攝入的全部能量，則B表示Ⅱ同化固定的能量，C表示Ⅱ用于生長、發育和繁殖的能量。若圖甲中營養級Ⅰ所固定的太陽能總量為y，而圖乙中營養級Ⅱ同化固定的總能量為b，因此營養級Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是b/y×100%。(3)生態系統能量流動的主要特點是單向流動，逐級遞減。(4)假設至少需要消耗甲的能量為a，則丙從甲→丙途徑獲得的能量為a×X×20%，丙從甲→乙→丙途徑獲得的能量為a×(1－X)×20%×20%，根據題干中的條件可知：a×X×20%＋a×(1－X)×20%×20%＝A，因此a＝25A/(1＋4X)。
答案：太陽能　熱能(或呼吸作用散失的熱量)　營養級高，可利用能量少　(2)同化固定的能量　用于生長、發育和繁殖的能量　b/y×100%　(3)單向流動，逐級遞減　(4)25A/(1＋4X)
15．(18分)(1)圓明園遺址公園中的沉水植物生長于水域的中央區域，挺水植物生長于近岸的淺水區域，喜濕的植物生長于岸邊，旱生植物分布于離岸較遠處，形成了群落的________結構。
(2)對動物類群進行解剖分析時，發現各類動物的消化道內容物如下表(√表示有此類殘骸)
動物類群消化道內容物
植物昆蟲螺沼蝦魚類蛙蛇鳥類
蝗蟲√
螺√
沼蝦√
魚類√√√
蛙√
蛇√√√
鳥類√√√
野化的家貓√√√√√

①上表中所含內容，與完整的生態系統相比缺乏的成分有_______________________。
②圓明園遺址公園中處于第二營養級的生物有______________________________，魚類與螺之間的種間關系為__________________。
③若用大量的殺蟲劑殺除蝗蟲等“害蟲”，則不利于生態系統營養的穩定。試分析其原因。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)近年來圓明園遺址公園為了改善水系景觀，有的清除多種野生植物，擴大荷花等幾種觀賞植物的種植面積，此舉對圓明園濕地生態系統的影響是______________________________________________________________。
(4)圓明園是北京地區金線偶褶蛙的唯一產區，為探究這一物種在該區的________，對其進行了取樣研究，第一次捕獲120只，測量并標記后釋放，兩周后，再次捕獲的100只中有15只帶有標記，此環境中大約有金線偶褶蛙________只。
解析：　(1)由于水分的影響，圓明園遺址公園中的沉水植物、挺水植物、喜濕植物和旱生植物在不同的地方分布是群落的水平結構，不同深度水域的植物種類不同則組成了群落的垂直結構。
(2)①一個完整的生態系統要有生產者、消費者、分解者和非生物的物質與能量，題中的表格中只有生產者、消費者，沒有分解者和非生物的物質與能量。
②蝗蟲、螺、沼蝦和魚類屬于初級消費者，為第二營養級。魚和螺有共同的食物，兩者為競爭關系，魚還以螺為食物，兩者又構成捕食關系。
(3)清除多種野生植物，破壞了物種多樣性，導致生態系統的成分單一，營養結構簡單，抵抗力穩定性降低。
(4)此法為標志重捕法，計算過程為120×(100/15)＝800只。
答案：　(1)水平
(2)①分解者和非生物的物質與能量
②蝗蟲、螺、沼蝦、魚類　競爭與捕食
③蝗蟲等昆蟲是食物鏈(食物網)的重要環節，影響其他營養級(物種)的生存。(殺蟲劑會造成環境污染，通過食物鏈影響其他物種的生存或其他合理的答案)
(3)破壞了物種多樣性(或生態系統的抵抗力穩定性降低)
(4)種群密度(種群數量)　800

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.lg566.com/gaosan/55796.html

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