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第Ⅰ卷 （選擇題）

在下列各題的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求的。

1. 下面關于酶的敘述中，正確的一項是

A. 細胞中的所有的酶和胰島素、生長激素的化學本質都屬于蛋白質

B. 除去洋蔥、黑藻、藍藻的細胞壁，都必須使用纖維素酶和果膠酶

C. 進行基因操作時，參與催化的工具酶有限制性內切酶和DNA連接酶

D. 過酸、過堿和高溫、低溫，都能使酶的分子結構遭到破壞而失去活性  

2. 下面為細胞分裂過程示意圖，據圖分析可得出

Ａ. 在細胞分裂過程中，細胞體積明顯增大的時期是OP段

　　Ｂ. 若在A點將核DNA帶上同位素標記，則在GH段可檢測到有放射性的脫氧核苷酸鏈占50%

Ｃ. 在圖中的GH段和OP段，細胞中含有的染色體組數是相等的

Ｄ. 圖中L點→點所示過程的進行，與細胞膜的流動性有關

3. 在抗病毒的特異性免疫形成過程中，下面哪一項敘述是不成立的？

A. 效應T細胞與效應B細胞的細胞周期都將變短，核糖體的功能加強

B. 效應T細胞與效應B細胞的內質網和高爾基體的物質更新速度都會加快

C. 效應T細胞與效應B細胞內核DNA是相同的，但合成的信使RNA可不相同

D. 效應T細胞釋放的白細胞介素能誘導產生更多效應T細胞 

4． 已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25 ℃和30 ℃。下圖表示該植物在25℃時光合強度與光照強度的關系。若將溫度提高到30 ℃的條件下（原CO2濃度不變），從理論上，圖中相應點的移動應該是

A. a點上移, b點左移，值增加        B. a點不移，b點左移，值不變

C. a點下移，b點右移，值下降      　D. a點下移，b點不移，值上升

5. 穩態是人體進行正常生命活動的必要條件。下列哪一項敘述與人體的穩態不相符合？

A. 人體通過免疫功能，維持了內環境的平衡和穩定

B. 正常人在寒冷環境中，體內甲狀腺激素分泌增加后，促甲狀腺激素也隨之增加

C. 血糖平衡的調節和和體溫恒定的調節，都與下丘腦有關

D. 皮膚對人體內水和Na+的排出，都有重要的作用

6. 下面4項有關生物學實驗與探究的表述，哪一項上正確的？

A. 在檢測某人尿液中的含糖量時，用斐林試劑進行鑒定的方法更為簡便有效

B. 在提高農作物光能利用率的實驗研究中，應將陽生植物和陰生植物放在同一光照強度下

C. 切斷小鼠大腦皮層與下丘腦的神經聯系，小鼠不能維持體溫恒定

D. 用帶有35S和32P的培養基培養的T2噬菌體分別侵染大腸桿菌，可以證明DNA是遺傳物質

7. 下面有關人體神經調節的敘述，哪一項是不成立的？

A. 興奮在神經元與神經元之間是通過突觸間隙來傳遞的

Ｂ. 突軸小泡釋放遞質時，進入線粒體的ADP量會明顯增多

Ｃ. 刺激大腦皮層中央前回的下部，可引起頭部器官的運動

Ｄ. 學習是人體通過神經系統不斷接受環境的變化而形成新行為的過程

8  在克隆哺乳動物的生物技術操作中，如果多個供體細胞來自同一頭牛，培育出的這些個體在性狀上也不完全相同，分析其原因，下列哪些敘述是不正確的？

A. 細胞核基因發生了重組        B. 基因可能會發生突變

C. 受體細胞的細胞質基因不同    D. 胚胎發育要受環境條件影響  

9. 假設某哺乳動物的精原細胞中兩對等位基因（Aa、Bb）分別位哪一個圖可表示其減數第二次分裂后期染色體和基因的變化？

10. 對一個受到輕度農藥污染的湖泊調查，測得該湖泊內具有食物于兩對同源染色體上，該細胞通過減數分裂產生精子時，在不發生基因突變的情況下，下面鏈關系的甲、乙、丙、丁4個生物種群所同化的總能量，如下表：

營養級

甲

乙

丙

丁

能量（千焦）

1.3×108

2.8×109

2.9×107

9.1×107

依據上表的信息，下列哪一項敘述是正確的？

Ａ. 除甲種群外，其它3個種群的同化作用方式都屬于異養型

Ｂ. 從4個種群的營養關系上，它們之間只能形成一條食物鏈

Ｃ. 因捕食引起的競爭關系，至少涉及到甲、乙、丁三個種群

Ｄ. 按照生物的富集原理，丁種群體內的農藥殘留量是最多的

第Ⅱ卷 （非選擇題） 

11 新陳代謝是生物體進行一切生命活動的基礎。代謝的正常進行要受多種環境因素的影響。

Ⅰ 下面是以丙酮酸為中心的生物代謝途徑，請回答有關問題：

（1） 如果圖C過程發生在線粒體中，則圖中④可能代表的物質是                  。

（2）丙酮酸通過圖C、D過程氧化分解釋放能量的去向是                           。

（3）在一定的條件下，糖類、脂質和蛋白質之間是可以相互轉化的。請結合上述代謝途徑，簡要分析為什么人體每天都必須攝入足夠量并多樣化的蛋白質？

（4）利用酵母菌進行的上述圖示代謝途徑，可進行食用酒精的發酵生產。為了探究酵母菌的最佳培養條件，某人做了一個小的檢測實驗：將10 L酵母液放在適宜溫度下培養，并于間隔相同時間先后等量均勻取樣5次，分別測定樣品中酵母菌的數量和酵母液的pH，結果如左表所示。如果要通過連續培養法使酵母菌數量維持在最高峰，應對培養條件進行怎樣的控制？                                                                                        

Ⅱ 在可以調節溫度的溫室里栽培番茄，以研究晝夜溫差對番茄生長的影響，實驗結果如下圖所示。曲線A是根據番茄植株在日溫為26 ℃，夜溫如橫坐標所示的溫度范圍內測定的數據繪制的。曲線B是根據番茄植株在晝夜恒溫的情況下，如橫坐標所示的溫度范圍內測定的數據繪制的。

（5）在夜間溫度為5℃時，曲線A反映出的莖的生長速度比曲線B反映出的要快，你認為其中的原因是什么？                                          。

（6）從曲線A中可以看出，莖在夜間溫度為20℃時的生長速度比在10℃時要快，你認為其中的原因是什么？                                                      。

（7）是否晝夜溫差越大，對番茄的生長就越有利？         。能夠證明你的觀點的曲線是     。

12  下丘腦對高等哺乳動物穩態的維持起著不可忽視的重要作用。請根據下面的示意圖和所學的生物學知識，回答有關問題：

（1） 如果切斷小白鼠的下丘腦與大腦皮層的神經聯系，該小白鼠是否還能保持體溫的基本恒定？           。

為什么?                           。

（2）到了春、夏季，由于長日照的刺激，在中樞神經系統的調節下，家兔的垂體在       分泌的促性腺激素釋放激素的作用下，合成并分泌      激素，以促進生殖細胞的形成和性激素的分泌，性激素引起        的興奮，從而完成交配行為。由此可見，動物行為的產生，不僅需要運動器官的參與，而且需要                的調節與控制。

（3）如果某人的下丘腦受到損傷，則可能導致       。

（請將正確答案前的字母填在橫線上）

A. 甲狀腺功能減弱                    B. 調節血糖的能力降低

C. 言語活動功能障礙                  D. 體溫調節能力下降

13  紫茉莉是一種常見的花卉植物。請根據所學的生物學知識回答有關問題。

Ⅰ 科學家利用基因工程技術，將固氮細菌的固氮基因導入紫茉莉體內，培育轉基因固氮紫茉莉。

（1）在直接分離目的基因的操作程序中，必需使用哪些工具酶?_________________。該目的基因存在于下面哪一個圖中？________。

（2）將導入有目的基因的受體細胞培育成試管苗，依據的原理是_____________，利用的技術手段是________________。

（3）為檢測轉基因固氮紫茉莉是否培育成功，應配制___________________來繼續培養試管苗（從必需礦質元素角度分析）。在培養過程中，營養液應滿足適宜的溫度、pH，以及____________（至少答2點）等條件。

（4）培養過程中，始終生長良好的少數植株就是培育成功的轉基因固氮紫茉莉，原因是這些植株能____________________。

Ⅱ 紫茉莉植株莖的高度由A和a控制；花色由R和r控制，這兩對性狀是自由組合的。紫茉莉枝條的顏色有綠色、花斑和白色等類型。下面是有關的雜交試驗及其結果。　

組別

親　本

種子（F1）發育成的植株

１

♀高莖綠色枝條×♂矮莖花斑枝條

高莖綠色

2

♀矮莖白色枝條×♂高莖花斑枝條

高莖白色

3

♀高莖花斑枝條×♂矮莖綠色枝條

高莖綠色、高莖白色、高莖花斑

4

♀高莖粉色花×♂矮莖紅花

高莖紅花、高莖粉色花

5

♀矮莖白花×♂高莖粉色花

高莖白花、高莖粉色花

6

♀高莖粉色花花斑枝條 

× ♂高莖粉色花花斑枝條

高莖粉色花花斑、矮莖粉色花花斑、 

高莖紅花花斑……

（1）第5組F1中的高莖粉色花植株的基因型是            _，其自交后代中高莖紅花植株占________。

（2）若只研究第6組中莖的高度和花色的遺傳， F1植株的表現型有        __種；若F1中的高莖粉色花植株自花授粉，則F2中出現高莖粉色花植株的概率是 ________。

（3）若同時研究上表第6組中3種性狀的遺傳，只提供表中親本植株的枝條，你如何培育出穩定遺傳的高莖紅花綠色植株？請簡要寫出實驗的設計思路。 

14  在水產養殖上，使用人工配制的含適量激素的飼料來飼喂魚蝦，可以加快魚蝦的生長發育。有人擔心經常食用這樣的水產品，可能會引起兒童的性早熟。某校研究性課題小組為此進行實驗探究，假設你是課題組
成員，請提出一個可行的實驗方案。

（一）實驗材料和用具：

同種不同月齡的公雞若干只；A魚蝦（天然魚蝦）、B魚蝦（食用過含激素飼料的魚蝦）；其他所需條件均滿足。

[注1：性成熟的公雞表現出雞冠發達、啼鳴等第二性征。]

[注2：A、B魚蝦所含營養成分是完全相同的]

（二）實驗方法及步驟：

（1）選材要求：為了完成這個實驗，你應該對實驗用的公雞進行怎樣的選擇？

（2）請簡要寫出實驗步驟。 

（3）在飼喂過程中，你應該注意觀察并記錄公雞的哪些變化？

（三）請預測可能出現的結果，并作出結論。 

15.  番茄的生長和發育要受到光照.溫度.水.礦質營養和土壤的理化性質等諸多因素的影響。下面是有關實驗與探究的3個問題：

Ⅰ 選取大小相同的花盆，移栽入生長狀況一致的番茄植株，按下表給定條件進行實驗。

花盆編號

選用的土質

澆水量

光照時間

施肥量

1

肥力均勻的土壤

+++

+++

+++

2

粘土

+++

+++

+++

3

肥力均勻的土壤

+++

++++

++

4

粘土

+++

++++

++

5

肥力均勻的土壤

+++

++++

+++

6

（注：表中的+號數目代表澆水量的多少或光照時間的長短或施用同種肥料的多少。）

（1） 1.2號盆中的番茄在實驗中其他因素的設定都是相同的，惟一不同的因素是__________，因此對比這兩盆番茄的生長情況，要研究的課題名稱是_______________。

（2）為了研究施肥量多少對番茄生長發育的影響，應對          盆植物的生長發育狀況進行比較。

（3）比較2號和4號盆番茄的生長發育狀況，能不能得出一個正確的結論?為什么? ___________，_______________________________________________________。

（4）若要研究澆水量的多少對番茄生長發育的影響，表格中6號盆的相關因素應該怎樣設定？（答案填在表格中。）

Ⅱ 利用生長素的作用原理來培育無籽番茄時，去掉雄蕊的工作量較大，而且去雄的時間不易把握，或去雄不徹底容易失敗。現在請你利用“硼元素能夠促進花粉的萌發和花粉管的伸長”的原理和溶液培養法，設計一種不用去雄就可獲得無籽番茄的實驗方案。

主要材料和用具：正在形成花芽的健壯番茄植株；14種必需礦質元素；蒸餾水；2,4-D；培養瓶；噴灑器等。

實驗步驟：

（1）                                                                

（2）                                                               

（3）                                                              

16.遺傳學的研究知道，家兔的毛色是受A、a和B、b兩對等位基因控制的。其中，基因A決定黑色素的形成；基因B決定黑色素在毛皮內的分布；沒有黑色素的存在，就談不上黑色素的分布。這兩對基因分別位于兩對同源染色體上。育種工作者選用野生純合子的家兔進行了如下的雜交實驗：

請分析上述雜交實驗

天·星o

權

（1）控制家兔毛色的兩對基因在遺傳方式上          （符合；不完全符合；不符合）孟德爾遺傳定律，其理由是                                            。

（2）表現型為灰色的家兔中，基因型最多有      種；表現型為黑色的家兔中，純合子基因型為      。

（3）在F2表現型為白色的家兔中，與親本基因型相同的占      ；與親本基因型不同的個體中，雜合子占      。

（4）育種時，常選用某些野生純合的黑毛家兔與野生純合的白毛家兔進行雜交，在其后代中，有時可得到灰毛兔，有時得不到灰毛兔，請試用遺傳圖解說明原因？

（答題要求：寫出親本和雜交后代的基因型和表現型，并試作簡要說明） 

參考答案

第Ⅰ卷   選擇題

1.C   2.D   3.A   4.C   5.B   6.B   7.A   8.A   9.B   10.C 

第Ⅱ卷   非選擇題

11  Ⅰ （1）乳酸或酒精和二氧化碳。

（2）一部分儲存在ATP中，其余的能量都以熱能的形式散失。

（3）蛋白質是構成人體細胞各種結構的重要物質；組成蛋白質的20氨基酸不能都通過圖中B過程所示的氨基轉換作用得到，有8種必需氨基酸只能從食物中獲得。

（4）及時向培養液中添加必需的營養成分，注意調整pH等發酵條件。

Ⅱ （5）夜溫相同，夜間消耗有機物量相同；該夜溫時，A曲線比B曲線的日溫高，利于有機物積累，利于生長。

（6）日溫相同，有機物積累量相同；夜溫20℃時比夜溫10℃時，植物代謝旺盛，生成的植株生長所需的代謝產物H和能量等都比較多，從而利于植株生長。    

（7）否        曲線A

12  （1）能          調節體溫的主要中樞在下丘腦

（2）下丘腦         促性腺   中樞神經系統      神經系統和內分泌系統

（4）A、B、D

13  Ⅰ（1）限制性內切酶     甲    （2）植物細胞的全能性   植物組織培養

（3）缺氮元素的“完全營養液”   濃度要適宜，要經常通入空氣

（4）進行生物固氮(合成NH3 ) 

Ⅱ （1） AaRr    3/16         （2）6     5/12  

（3）方法一、取高莖粉色花花斑枝條的卵細胞（或花藥）進行離體培養，得到的幼苗再經過秋水仙素處理后，選出所得植株中的高莖紅花綠色植株即可。

方法二、用親本高莖粉色花花斑枝條進行雜交，從種子（F1）發育成的植株中選出高莖紅花綠色植株，再將其連續自交，篩選出不再發生性狀分離的植株即可。

14 （二）實驗方法及步驟：

（1） 月齡、生長狀況等相同的幼小公雞

（2） ① 將所選的公雞等分為甲、乙兩組；② 每天飼喂甲、乙兩組公雞時，分別添加A、B兩種魚蝦，且添加量相等，其它飼養條件相同。

（3） 公雞第二性征的出現及時間。

（三）（1）飼喂B魚蝦的公雞，其第二性征出現的時間先于飼喂A魚蝦的公雞。這說明食用B魚蝦，可能會引起兒童的性早熟。

（2）飼喂A和B飼料的公雞，它們的第二性征出現的時間相同。這說明食用B魚蝦，不會引起兒童的性早熟。  

15  Ⅰ.（1）選用的土質  不同土質對植物生長發育的影響 

（2）3號與5號

（3）不能。       因為光照時間與施肥量都不同，無法通過比較得出結論

（4）粘土  ++或++++  ++++  ++

Ⅱ.（1）配制一定濃度的只缺硼元素的“完全培養液”；

（2）在其他條件均適宜的環境中培養番茄。

（3）待番茄開花時，配制一定濃度的2,4-D溶液，進行噴灑既可獲得。

16 （1）符合   在等位基因分離的同時，位于非同源染色體上的非等位基因發生自由組合

（2）4種     AAbb      （3） 1／4        2／3 

（4）