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本試卷分第I卷選擇題和第II卷非選擇題兩部分，共100分。考試時間為100分鐘。

第I卷（共40分）

（1-20題每題1分，21-30題每題2分；每題的四個選項中只有一個符合題目要求。） 

1．下列對生物基本特征的表述中，正確的是

    A．應激性使生物能夠適應一定的環境    B．種族延續中只表現遺傳的特性 

      C．獨立的自我復制是病毒的增殖過程    D．同化作用的結果是消化吸收營養

2．地衣、甘蔗、支原體、變形蟲都具有的糖是

       A．纖維素    B．淀粉    C．糖元    D．核糖

3．經測定某化合物含C、H、O、N、P元素，該化合物最可能具有的一項功能是

      A．與抗原發生特異性結合        B．攜帶氨基酸進入核糖體

      C．用于基因工程獲得黏性末端    D．可連接上抗癌藥物制成“生物導彈”

4．某物質是動植物細胞中普遍存在的一種由104個氨基酸組成的化合物，在生成ATP的過程中起重要作用，那么合成此物質的場所及其發揮生理作用的主要場所分別是

      A．高爾基體和葉綠體    B．核糖體和細胞核

      C．核糖體和線粒體      D．細胞核和線粒體

5．下列關于生物膜的敘述中，不正確的是

A．細胞完成分化以后，其細胞膜的通透性穩定不變

B．膜的流動性是細胞內生物膜相互轉化的基礎

C．免疫細胞通過細胞膜表面的分子識別“自己”和“非己”

D．分泌蛋白合成越旺盛的細胞，其高爾基體膜成分的更新速度越快

6．下列關于細胞結構與功能關系的描述中，錯誤的是

      A．生物膜使細胞內多種化學反應分區域進行，互不干擾

      B．細胞質基質不能為細胞代謝提供ATP

      C．細胞核是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心

      D．細胞失去線粒體便不能再進行有氧呼吸

7．下列有關細胞分化的敘述，正確的是

A．蠶豆葉肉細胞脫分化形成愈傷組織后不具有全能性

B．神經元是已經高度分化的細胞，不會再有基因表達

C．原腸胚的形成與囊胚細胞的分裂和分化有關

D．癌細胞的出現與致癌因子有關，而與基因表達無關

8． 有研究表明，青霉素殺菌的機理是破壞細菌細胞壁的形成。下列表述正確的是

A．青霉素對由支原體引起的肺炎有較好的療效

B．青霉素是青霉菌的次級代謝產物，只有霉菌能夠產生抗生素

C．用含有青霉素的培養基可以篩選出抗青霉素的葡萄球菌

D．從自然界中篩選青霉菌，是獲得青霉素高產菌株的最好辦法

9．在生物體細胞增殖過程中，不會發生的是

A．基因突變    B．紡錘體的形成    C．DNA含量改變   D．染色體的自由組合

10．下列關于微生物代謝及其調節的表述，不正確的是

A．微生物的代謝調節，是通過對酶的合成和活性的調節來實現的

B．微生物的次級代謝產物并非生長發育所必需的，因而對于微生物本身沒有意義

C．人工控制微生物的代謝過程，可以更好地滿足人類對微生物代謝產物的需求

D．通過誘變育種改變微生物的遺傳特性，是人工控制微生物代謝的重要途徑之一

11．下列有關動物體液調節的說法不正確的是

A．激素都是由內分泌腺或內分泌細胞分泌的

B．孕激素的作用之一是為受精卵著床和泌乳準備條件

C．組織胺是過敏反應過程中某些細胞接觸過敏原后分泌的激素

D．當血糖含量較高時胰島素分泌增加，促進糖元合成、抑制非糖物質轉化

12．下列有關神經調節的說法正確的是

A．突觸由突觸小泡、突觸小體和突觸間隙三部分構成

B．遞質釋放后，引起的效應是突觸后神經元持續興奮

C．神經元興奮時膜電位發生逆轉，由內負外正變成內正外負

D．大腦皮層中央前回與軀體的感覺功能有著密切聯系

13．下列關于人體水和無機鹽平衡的說法正確的是

A．血鈉含量下降時，垂體后葉釋放的抗利尿激素會增加

B．激素調節和神經調節在水和無機鹽的平衡中都起作用

C．大量出汗或嚴重腹瀉使體液丟失，都會引起抗利尿激素分泌減少

D．通常體內物質代謝產生的水量與體表排出的水量相等

14．下列有關體溫調節的說法正確的是

A．恒溫動物的體溫是恒定不變的

B．體溫增高都是由于細胞代謝產熱增加引起的

C．皮膚里的冷覺感受器興奮后，興奮傳入下丘腦就會產生冷覺

D．下丘腦有體溫調節中樞，同時還對內臟活動具有調節功能             

15．減數分裂過程中，一個DNA分子復制的兩個子代DNA分子分別位于兩個

      A．同源染色體上             B．非同源染色體上

      C．非姐妹染色單體上         D．姐妹染色單體上

16．人類的ABO血型是由IA、IB、i三個等位基因控制的，IA、IB對i為顯性，IA和IB間無顯隱性關系，每個人的細胞中只能有其中兩個基因。一個男孩的血型為O型，母親為A型，父親為B型。該男孩的妹妹和他的血型相同的概率是

A．1/2         B．1/4          C．1/8       D．1/16 

17．依據基因重組概念的發展，判斷下列圖示過程中沒有發生基因重組的是

              

 

　　　A　　　          B　　　　             C　　　               D

18．在氮循環過程中，對下列生物所起作用的正確表述是

A．植物能直接利用大氣中的氮     B．生物固氮能將N2轉化為NH3或硝酸鹽

C．根瘤菌能夠為植物體提供氨     D．硝化細菌促進硝酸鹽轉化為氮氣

19．水毛茛伸展在空氣中和浸在水中的葉形態不同，其根本原因是

A．空氣中的葉進行光合作用

B．水中的葉主要是吸收水分

C．組成兩種葉的遺傳物質不同，基因表達結果也不同

D．組成兩種葉的遺傳物質相同，受環境影響基因表達結果不同

20．在雞群中，雞與雞之間存在啄斗行為。研究人員將雞群分為甲乙兩組分別飼養，甲組中有啄斗行為的個體，乙組中沒有啄斗行為的個體。長時間飼養后發現，有啄斗行為的雞群很少發生寄生蟲病，種群數量不斷增加；而沒有啄斗行為的雞群易發生寄生蟲病，種群數量減少。下列表述不合理的是

      A．啄斗行為有利于種群發展         B．啄斗行為對種群數量的變化有調節作用

  C．啄斗行為只對有此行為的個體有利 D．啄斗行為可能具有種內互助的作用

21．下圖為克隆羊“多利”的培育過程示意圖：

 

 

 

 

 

 

下列各項有關表述錯誤的是

A．克隆羊“多利”的主要性狀與甲羊一致，因為其細胞核基因來自甲羊

B．克隆羊“多利”的培育過程中采用的生物技術有核移植和胚胎移植

C．乙羊的去核卵細胞為重組細胞基因表達提供了細胞內的環境條件

D．此過程說明高度分化的動物細胞具有全能性

22．生殖方式的變化是生物進化的重要內容。下面有關敘述不正確的是

       A．有性生殖的出現，增加了生物的變異，加快了進化的速度

       B．雙受精有利于種子貯存營養，這是被子植物占優勢的原因之一

       C．脊椎動物的胚胎發育中都有羊膜，說明其生殖過程沒有脫離水環境的限制

D．胎生動物的卵細胞比卵生動物的小，胚胎發育的營養主要來自母體

23．在以新鮮雞血為材料提取DNA的實驗中，下列關于實驗方法和原理的表述正確是

A．雞血加入抗凝劑后離心沉淀，DNA應在上清液中

B．提取液中的DNA在0.14mol/L的氯化鈉中溶解度最高   

C．將初步得到的提取液用冷酒精處理有助于提取出較純的DNA   

D．在DNA溶液中加入二苯胺試劑立刻出現藍色反應

24．根據植物對礦質元素運輸和利用的特點進行判斷，下列說法正確的是

       A．礦質元素只會在木質部的導管中，不會出現在韌皮部的篩管中

       B．K元素能被植物體再利用，所以在作物生長過程中不用施鉀肥

C．Ca元素在植物體內不能被再利用，所以在作物生長過程中總要施用鈣肥

D．P 元素在植物體內能被再利用，但仍要在作物不同發育時期適量施加磷肥 

25．下表是研究骨的成分與特性的實驗過程和實驗現象：

 

實驗Ⅰ

實驗Ⅱ

實驗III

實驗操 作

魚骨在稀鹽酸中浸泡5分鐘，用鑷子夾出放在小燒杯的清水中沖洗后對折。

用鑷子夾住魚骨在酒精燈上充分燃燒后，放在培養皿中敲擊。

魚骨不做處理，用手觸摸、彎折魚骨。

現象

骨能彎曲，有韌性

脆，易碎

堅硬而有彈性

    下列表述不正確的是

       A．由于有機物可燃燒，實驗Ⅱ與III對照，說明骨的彈性與骨內有機物有關

       B．由于無機鹽溶于鹽酸，實驗Ⅰ與III對照，說明骨的硬度與無機鹽有關

C．綜合實驗Ⅰ、Ⅱ結果說明骨的化學成分只有無機鹽和有機物兩大類

D．綜合實驗Ⅰ、Ⅱ、III結果說明骨的性質與骨中有機物和無機鹽都有關

26．用14CO2“飼喂”某種植物，在適宜條件下定時檢測葉肉細胞中光合作用的中間產物，發現14C首先出現在C4化合物中，隨后在維管束鞘細胞中發現14C也出現在C3化合物中，此結果說明該植物

A．屬于C4植物，光合作用有C3和C4途徑

B．屬于C4植物，光合作用沒有C3途徑

C．屬于C3植物，同時也屬于C4植物

D．屬于C3植物，光合作用產物積累在維管束鞘中

27．以光合作用最佳狀態時的光合作用強度為1，

在其他條件穩定的情況下，隨著葉片相對含水

量的逐漸下降，光合作用強度的變化如右圖所

示。以下推斷合理的是

A． 葉片含水量與光合作用強度成正比

B． 葉片含水量與光合作用強度成反比

C． 葉片含水量不足時，CO2的利用會減少

D．葉片含水量充足時，CO2的利用會減少

28．結核桿菌感染人體并侵入細胞內后，機體產生的免疫反應包括 

A．效應T細胞接觸靶細胞，導致靶細胞裂解，使病菌釋放外毒素

B．效應T細胞接觸靶細胞，導致靶細胞裂解，使病菌抗原被抗體識別結合

C．效應B細胞接觸靶細胞，導致靶細胞裂解，使病菌釋放內毒素

D．效應B細胞接觸靶細胞，導致靶細胞裂解，使病菌抗原被干擾素識別結合

29．將甲植株（黃果，基因型bb）的枝條嫁接到乙植株（紅果，基因型BB）上。甲枝條與乙枝條上的花異花傳粉后，在甲枝條上所結果實的顏色、果皮基因型、受精極核基因型分別為

A．紅果、Bb、Bbb           B．紅果、BB、BBb

C．黃果、Bb、Bbb           D．黃果、bb、Bbb

30．已知果蠅剛毛和截毛這對相對性狀由X和Y染色體上一對等位基因控制，剛毛基因（B）對截毛基因（b）為顯性。現有基因型分別為XBXB、XBYB、XbXb和XbYb的四種果蠅。如果從上述四種果蠅中選擇親本，通過兩代雜交，使最終獲得的后代果蠅中，雄性全部表現為截毛，雌性全部表現為剛毛，則第二代雜交親本中，雄性的基因型和雌性的基因型分別是

A．XBYB    XbXb     B．XbYb   XBXB    C．XbYB  XBXb     D．XBYb   XbXb

第II卷 （共60分）

31．（10分）資料：2007年度諾貝爾生理學或醫學獎授予美國和英國的三位科學家，以表彰他們在涉及胚胎干細胞和哺乳動物DNA重組方面所作的貢獻。他們利用胚胎干細胞改造老鼠體內的特定基因，使實驗鼠體內的一些基因失去作用，從而發現這些基因的實際功能。這項技術被稱為“基因敲除”，它是用體外合成的無效基因或突變基因取代相應的正常基因,再應用轉基因方法培育出轉基因動物,此動物即為“基因敲除動物”，從而研究那些已經知道堿基排列順序，而不知道其功能的基因的作用。

請根據上述資料和生物學知識回答下列問題：

（1）科學家從動物胚胎中獲得的組織需要利用           酶處理使其成為         ，

再進行細胞培養；進行培養時，培養液中除葡萄糖、氨基酸、無機鹽、維生素外，還要加入             。

（2）獲得含有“目的基因”的重組DNA時要用到的工具酶有                       ；將體外合成的無效基因轉入胚胎干細胞中有可能采用               作為運載體。

（3）由于外源DNA導入胚胎干細胞的成功率極低，因此        真正發生了基因重組的胚胎干細胞是非常重要的工作。

（4）科學家利用“基因敲除”技術進行研究時，對照組是­                       。由于實驗動物的基因組中                   ，所以通過實驗動物與正常動物性狀的比較，能夠發現實驗動物的                     ，從而確定被敲除基因的功能。

（5）在上述科學家的研究中涉及到的生物技術主要有                            。

32．（12分）體內細胞正常代謝過程中需要與內環境不斷進行物質交換，內環境也要與外界環境進行物質交換，才能維持內環境的穩態和細胞的正常代謝。請回答下列問題：

（1）細胞從組織液中獲得的營養物質主要有（寫出三種）                       ，排到組織液中的代謝廢物主要有（寫出兩種）                   。

（2）在機體劇烈運動過程中，肌細胞呼吸作用分解的主要能源物質是       ，主要產物是     。當該產物進入內環境時會使血漿pH      ，此時血漿中的           

發揮作用，使pH變化不大。但是要維持內環境pH的穩定，最終還需要           

的調節，并在                    等系統與外界物質交換基礎上才能實現。

（3）如果一個人患胰島素缺乏型的糖尿病，則血漿和組織液中的                   

等物質的濃度都比較高，原因是由于細胞利用         發生障礙，導致        代謝加強。同時，體內的蛋白質分解也會增加，導致尿液中的           含量增高。

33．（8分）為了研究溫度對綠色植物光合作用與呼吸作用的影響，某實驗小組利用植物光合測定裝置進行實驗（如圖甲），以CO2分析儀中測定的CO2吸收量和釋放量為指標。（測定儀中葉室為透明玻璃材料制成。裝置運行后，儀器氣路管道中的氣體流速滿足正常測定的需求）請回答下列問題：

（1）先將上述裝置置于暗處，測定單位時間內葉室中的CO2含量變化值，該變化值表示的是                            。之后應將上述裝置置于               ，測定相同單位時間內葉室中的CO2含量變化值，該變化值表示                            。

（2）在預先設定的不同溫度下重復以上步驟，結果如圖乙所示。光照1小時，30 ℃時光合作用固定的CO2量為        mg/h。在上述條件下，最有利于植物積累有機物的溫度是      。兩條曲線的交點表示                                                。

（3）影響此實驗的因素除溫度外還包括                  和                   等。

34．（10分）在選育啤酒酵母菌種時，科研人員得到因線粒體缺失導致的呼吸缺陷型酵母

菌。在育種中發現，同樣培養條件下該型酵母菌形成的菌落比正常酵母菌小三分之二。

（1）酵母菌培養基的營養物質應包括五大類：                    ，麥芽糖屬于其中的       。在營養和氧氣充足時，正常酵母菌主要的生殖方式是        生殖。

（2）將等量的呼吸缺陷型酵母菌和正常酵母菌分別在有氧條件下培養，測得正常酵母菌產氣量的變化如下圖中曲線a所示，請回答問題。

①請在圖中用虛線畫出呼吸缺陷型酵母菌產氣量的變化曲線。

②酵母菌經歷了調整期之后，生長變化的幾個階段是                          。

③如果以C6H12O6為原料，請寫出兩種酵母菌產氣的代謝反應式： 

 

（3）在擴大培養呼吸缺陷型酵母菌時，研究人員利用

了下列裝置，甲、乙、丙裝置內均盛有適合菌種

生長的培養液。要得到大量菌種，正確的做法是：

應在甲瓶呼吸缺陷型酵母菌處于      期時，將菌  

種       到乙瓶和丙瓶中；為使乙瓶和丙瓶中菌群獲得最大增長率，應采取的主要控制措施有                                     （寫出兩項）。

35．（10分）植物的生長發育受到多種激素共同的調節，其中生長素的作用主要是促進植物生長。

（1）圖一是研究不同濃度生長素對幼根生長影響的實驗結果，圖二表示利用玉米胚芽鞘研究生長素在植物體內運輸方向的實驗設計思路。請回答下列問題：

     

 

 

 

 

 

①生長素是由植物生長旺盛部位產生的，例如                      （寫出兩處）；

②圖一所示實驗結果說明生長素對幼根生長的影響是                            ，此實驗的對照組是             中培養的幼苗。

③圖二所示實驗的結果是，只有甲、丁組的普通瓊脂塊能使去掉尖端的胚芽鞘繼續生長，說明生長素的運輸方向是                                                 。

（2）科學家研究發現紫外光可以抑制植物生長，原因是紫外光增加了植物體內吲哚乙酸氧化酶的活性，從而促進了生長素氧化為3-亞甲基氧代吲哚，而后者沒有促進細胞伸長的作用。現在提供生長狀況相同的健康的小麥幼苗若干作為實驗材料，請完成下列實驗方案，以驗證紫外光抑制植物生長與生長素的氧化有關。

步驟1 ：將小麥幼苗平均分為甲組和乙組；

步驟2 ：給予甲組                   光照，給予乙組                    光照；

步驟3 ：觀察兩組幼苗的       并測量                                的含量；

預測實驗結果：                                                             。

36．（10分）自然界中玉米的綠色莖為穩定遺傳，但在田間偶爾也會有紫色莖的玉米出現。

（1）請用綠莖玉米和紫莖玉米為材料，設計一個方案判斷這一性狀是否由質基因控制的，寫出實驗方案。

①實驗方案：___________________________________________________________。

     ②預測結果并得出相應結論：

______________________    __    ___    ___ ___________________________。

（2）若已證實這對性狀為核基因A和a控制，選用綠莖純合子玉米與紫莖玉米雜交，

證明這對性狀的顯隱性關系：
　①若子代表現型             ，則綠為顯性；此株紫色玉米的基因型為      ；
　②若子代表現型全為紫色，則綠為       性，此株紫色玉米的基因型為      ；
　③若子代既有綠莖又有紫莖，則紫色為     性，此株紫色玉米的基因型為       。

 

高三生物參考答案及評分標準   2008.1

第I卷 （1-20每題1分，21-30每題2分，共40分）

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

A

D

B

C

A

B

C

C

D

B

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

C

C

B

D

D

B  

A

C

D

C

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

D

C

C

D

C

A

C

B

D

D

 

第Ⅱ卷（共60分）

31．（10分）

 （1）胰蛋白酶    單個細胞    動物血清

（2）限制性內切酶、DNA連接酶    病毒或質粒 (答出一種就給分)

（3）篩選（選擇、挑選）

（4）正常動物     被轉入了無效基因（或突變基因）

     性狀缺陷（性狀變化、性狀改變） 

（5）基因工程和細胞工程

（轉基因和細胞工程、重組DNA和動物細胞培養或胚胎移植）

32．（12分）

（1）葡萄糖、氨基酸、脂肪酸（甘油、水、無機鹽）   尿素、二氧化碳（含氮廢物）

（2）肌糖元      乳酸     下降     緩沖物質（碳酸氫鈉）   

神經和體液（答全給分）     呼吸、排泄（循環）

（3）葡萄糖、脂肪酸（甘油三酯、甘油） 糖    脂肪    尿素（氨、含氮廢物）

33．（8分）

（1）呼吸作用釋放的CO2量        適宜強度的光照下（光照下）  

光合作用吸收的CO2和呼吸作用釋放的CO2量之間的差值 

（2）6.5    25℃（26℃）   光合作用吸收的CO2量是呼吸作用釋放CO2量的2倍或光合作用吸收的CO2量比呼吸作用釋放的CO2量多3.25 mg/h（凈光合速率與呼吸強度相等）      

（3）二氧化碳濃度   光照強度 （水分、礦質元素） 

 

 

34．（10分）

（1）碳源、氮源、生長因子、水和無機鹽（缺一不可）     碳源     出芽

（2）

①（1分）

    畫出低于a的曲線就給分

 

② 對數期、穩定期和衰亡期

      

③ C6H12O6+6H2O＋6O212H2O＋6CO2＋能量（1分）

C6H12O62C2H5OH(酒精)＋2CO2＋能量（1分）

（3）對數      接種      保持適宜的溫度和pH（增加營養物質、振蕩、攪拌）

35．（10分）

（1）①發育中的種子、嫩葉（根尖、萌發的芽、胚芽鞘尖端）

②低濃度促進生長，高濃度抑制生長     蒸餾水（完全培養液）

③從胚芽鞘（植物形態學）的上（a）端向下（b）端運輸

（2）適宜的可見光   同等強度的可見光和一定強度的紫外光

高度（生長狀況和高度）   兩組植株中3-亞甲基氧代吲哚含量

甲組植株生長高于乙組（1分），甲組中3-亞甲基氧代吲哚含量少于乙組。（1分）

36．（10分）

（1）①將綠莖玉米和紫莖玉米進行正交和反交（1分），觀察子代植株莖的顏色（1分）。

       ②無論正交反交，兩者子代莖的顏色一致，則為核基因控制（1分）。     

          無論正交反交，兩者子代莖的顏色都隨母本，則為質基因控制（1分）。 

[正交、反交后代表現型全部與母本一致，說明是細胞質基因控制（1分），否則就不是細胞質基因控制（1分）。]

（2） ①全為綠色      aa       ②隱    AA        ③顯    Aa  

 

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.lg566.com/gaosan/75389.html

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