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【導語】人生要敢于理解挑戰，經受得起挑戰的人才能夠領悟人生非凡的真諦，才能夠實現自我無限的超越，才能夠創造魅力永恒的價值。以下是逍遙右腦為你整理的《2018高一歷史期末考試試卷》，希望你不負時光，努力向前，加油！

　　【一】

　　第Ⅰ卷（選擇題48分）

　　一、選擇題（本大題共17小題，第1-3小題每題2分，第4-17小題每題3分，計48分）

　　1、西漢初期，“取周秦之制而兼用，形成了一種新的地方行政體制”。材料中的“體制”

　　A是對秦政的徹底否定B鞏固了漢政權的統治

　　C暫時適應了時代要求D確保了皇權*統治

　　2.生活在公元前6世紀初的雅典公民，要想提高自己的等級位次，其最直接的途徑是

　　A.提高軍事才能B.鍛煉演講水平C.迅速積累財產D.培養參政意識

　　3、近代學者胡適曾贊嘆說：“民國十五六年間，全國大多數人心傾向國民黨，真是六七十年所沒有的新氣象。”材料中的“新氣象”反映出

　　A國民黨已經成為廣大人民的政黨B中國共產黨鼓勵人們加入國民黨

　　C辛亥革命實現了近代政治民主化D國民革命激發了民眾的政治熱情

　　4.公元309年，埃及商人盧克與羅馬公民亞歷山大發生了糾紛，兩個人都決定上訴法庭。法官對他們兩人的裁決將依據

　　A.公民法B.萬民法C.習慣法D.《十二銅表法》

　　5、有西方學者認為，上海合作組織是前蘇聯國家和中國合力對抗美國與西方的一個形式。而俄羅斯有學者呼吁建立一個以上海合作組織為代表的“新華約”之類的某種“反北約”的組織，下列對這兩種觀點的評述最準確的是

　　A對當前世界政治格局有清楚認識B沒有認清上海合作組織“結伴而不結盟”的新特點

　　C國際局勢緊張，大國對抗日趨激烈D當前國際關系中仍存在“冷戰”行為

　　6.美國1787年憲法第十款規定任何一州都不得：“締結任何條約，參加任何同盟或邦聯；頒發捕獲敵船許可狀；鑄造貨幣；發行紙幣……。”這些憲法條文體現了

　　A.民主共和原則B.三權分立原則C.自由平等原則D.聯邦制原則

　　7.右圖是19世紀后期某國政權組織結構示意圖。此時該國

　　A.軍隊在帝國占據重要地位

　　B.帝國國會由各邦代表組成

　　C.聯邦議會有權力罷免首相

　　D.首相有權力組成責任內閣

　　8.近代歐美國家在繼承了古代希臘、羅馬的公民民主與法制歷史傳統的基礎上進一步構建了兩大政體，即君主立憲制和民主共和制。其基本原則是

　　A.分權制衡B.自由、私有財產神圣不可侵犯

　　C.民主、人民擁有普選權D.平等、天賦人權

　　9.下列關于第一、第二次鴉片戰爭說法正確的是

　　①都是外國資本主義列強為打開中國市場而發動的②都使中國喪失了領土和主權。③都*中國簽訂了不平等條約。④兩次戰爭的侵略者都有英國。

　　A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④

　　10.某學者說：“農民造反者……長歌涌入金陵，開始建造人間小天堂，曾是他們的喜劇；天京陷落……則是他們的悲劇。”“他們”從“喜劇”走向“悲劇”的根本原因是

　　A．定都天京的戰略失誤B．“人間小天堂”的腐朽享樂

　　C．“農民造反者”的社會角色D．絕對平均的社會綱領

　　11.一學者在他的著作里說，在20世紀的大幕拉開的時候，當時的世界大國們在東方進行了一次很不光彩的集體亮相。這一“集體亮相”帶來的嚴重后果是

　　A.打開了中國閉關鎖國的大門B.設廠開礦、修建鐵路

　　C.中國完全淪為半殖民地半封建社會D.列強共同宰割中國

　　12．恩格斯在論及清朝同外國列強之間的一場戰爭時說：“不管這次戰爭的直接后果如何，有一點是必不可免的：古老中國整個傳統的經濟體系將完全崩潰。……在陸地和海上打了敗仗的中國人將*歐化，全部開放它的港口通商，建筑鐵路和工廠。”恩格斯所說的“這次戰爭”是指

　　A．鴉片戰爭B．第二次鴉片戰爭C．甲午中日戰爭D．八國聯軍侵華戰爭

　　13．對“五四”集會**，梁漱溟評價說：“縱然曹張罪大惡極，在罪名未成立時，他仍有他的自由。我們縱然是愛國急公的行為，也不能侵犯他，加暴行于他。……絕不能說我們所作的都對，就犯法也可以使得；我們民眾的舉動，就犯法也可以使得。”對這一觀點理解最準確的是

　　A．贊揚了“五四”運動民主、科學的精神B．認可國民的正義行動體現了自由原則

　　C．肯定了“五四”運動反帝反封建的性質D．主張在民主法治的原則下捍衛國家權益

　　14.“根據它用某國文字發行的份數，不僅可以相當準確地判斷該國工人運動的狀況，而且可以相當準確地判斷該國大工業發展的程度。”這句話中的“它”指的是

　　A．《四月提綱》B．《共產黨宣言》C．《大*書》D．《人權宣言》

　　15.巴黎公社在1871年4月發布法令：未經司法代表批準，不得進行逮捕；禁止非法搜查民宅與征用物資，違者逮捕。尤其禁止任何對人身自由的侵犯。這反映出巴黎公社

　　A．維護公民的基本權利B．建立了民主共和政體

　　C．完善了法國法律制度D．堅持法律至上的原則

　　16.霍布斯鮑姆在《極端的年代》中認為：“如果說法國大革命追尋的理想，傳之后世的生命比布爾什維克長，那么，1917年革命事件產生的實際后果，卻比1789年更為深遠。”文中的“1917年革命事件”

　　A．推翻沙皇*統治，完成資產階級革命任務

　　B．是人類歷史上第一次取得勝利的社會主義革命

　　C．是無產階級建立政權的第一次偉大嘗試

　　D．標志著該國一百多年屈辱的歷史從此結束

　　17、《九章算術》中包括田畝、糧食、賦稅、土方、倉窖等應用問題的計算方法；中國古代歷法的重要功能就是敬授民時，郭守敬編訂的《授時歷》即取此意；中國古代還有編訂農書的傳統，不僅有私人修撰，更有朝廷主持編訂的著作。以上材料主要說明中國古代科技

　　A具有服務于農業發展的特點B其發展受到農業社會的限制

　　C不可能發展為近代科學技術D注重經驗性和實用性的特點

　　第Ⅱ卷（非選擇題52分）

　　二、非選擇題（本大題共4小題，第18小題14分，第19小題16分，第20小題10分，第21小題12分，計52分）

　　18．（14分）閱讀下列材料，回答問題。

　　材料一春秋戰國時期的社會物質生產、生活有了很大的改觀，這得益于生產工具的改進和技術的進步。……井田制遭到嚴重的破壞。公元前685年齊國“相地而衰征”，公元前594年魯國“初稅畝”。……圍繞著“爭霸”戰爭的需要，春秋以至戰國的整個歷史階段內，諸侯國們都在不停地進行著改革。經過改革，公室宗族逐漸衰亡，卿族甚或平民勢力增強，這次都為文化的理性主義和人本思潮的興起奠定了社會物質基礎。

　　---《春秋戰國時期的文化轉型》

　　材料二嚴禁在承包土地上蓋房、葬墳、起土。社員承包的土地，不準買賣，不準出租，不準轉讓，不準荒廢，否則，集體有權收回。

　　---1981年底《全國農村工作會議紀要》

　　加強土地承包經營權流轉管理和服務，建立健全土地承包經營權流轉市場，按照依法自愿有償服務，允許農民以轉包、出租、互換、轉讓、股份合作等形式流轉土地承包經營權，發展多種形式的適度規模經營。

　　---2008年《中共中央關于推進農村改革發展若干重大問題的決定》

　　之所以做出這種決定，是緣于農村的現實現狀……在城市化的推動下，大批農民進城變身為農民工，導致農村大片土地撂荒，危及糧食安全。先前的家庭聯產承包制，多是以家庭為單位小塊經營，缺乏規模化、集約化經營，導致效率低下，農業產出低。城市二元體制*了農村的發展，一邊是城市化的一路高歌猛進，另一邊卻是農村經濟發展的停滯不前，導致城鄉差距越來越大。……以此來加速農業的現代化。

　　請回答：

　　（1）根據材料一，分析“春秋戰國時期的社會物質生產、生活有了很大的改觀”的原因；結合所學知識說明其影響。（6分）

　　（2）根據材料二，指出改革開放以來我國農村土地政策的變化并分析其影響。（8分）

　　19．（16分）閱讀下列材料，回答問題。

　　材料一黃仁宇曾說：“倘使我們說，中國傳統政治是*的，政府由一個皇帝來*，這一說法，用來講明清兩代是可以的。”

　　材料二(雅典)最初是實行君主政體，以后讓位于由九個執政官主持的寡頭政治。這九個執政官是主要執政官，全部屬于貴族。……后來向愈益民主化的方向發展。

　　??摘自[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

　　材料三“就世界大國英國而言，大憲章是在13世紀初成文的，過了近五個世紀，君主立憲才成為成文的憲政原則，而民主制的逐步完善還要通過19至20世紀的多次改革。真實意義的‘一人一票’的民主直到20世紀中葉才在英國實現，此刻距大憲章已有七個世紀的歷史，距光榮革命也有二百五十多年的歷史。”

　　??英國諾丁漢大學教授鄭永年請回答：

　　（1）根據材料一及所學知識，概述明清時期“政府由一個皇帝來*”的主要措施？(4分)（2）根據材料二，指出雅典的政治制度是如何變化的？有學者認為：“古代雅典(民主)政治建立在一種非常不民主的基礎之上。”試用所學知識來論證這一觀點？(6分)

　　（3）根據材料三和所學知識，簡述英國“民主制的逐步完善”的過程？(6分)

　　20．（10分）閱讀下列材料，回答問題。

　　材料一中華民國的成立并沒有給人們帶來預期的民族獨立、民主和社會進步。

　　??胡繩《中國共產黨的70年》

　　材料二辛亥革命??是一次巨大革命意義的歷史性變革??為以后的中國人民的革命斗爭打開了道路。

　　??《關于建國以來若干歷史問題的決議注釋本》

　　材料三“皇帝，該算是至高無上、神圣不可侵犯的了。如今都可以被*，那么，還有什么陳腐的東西不可以懷疑、不可以打破？……思想的閘門一經打開，這股思想解放的洪流就奔騰向前，不可阻擋了。盡管辛亥革命后，一時看來政治形勢還十分險惡，但人們又大膽地尋求新的救中國的出路了，再加上十月革命炮聲一響和中國工人階級力量的發展，不久便迎來了五四運動，開始了中國歷史的新紀元。從這個意義上可以說：沒有辛亥革命，就沒有五四運動。”

　　??《中國近代歷史上的豐碑??辛亥革命》

　　請回答：

　　（1）材料一、二對辛亥革命的評價是否矛盾？對此你是如何理解的？（7分）

　　（2）依據材料三說明，為什么說“沒有辛亥革命，就沒有五四運動”？（3分）

　　21.（12分）閱讀下列材料，回答問題。

　　材料一共產黨人不屑于隱瞞自己的觀點和意圖，他們公開宣布：他們的目的只有用暴力推翻全部現存的社會制度才能達到。??《共產黨宣言》

　　材料二但是由于這樣有成效地使用普選權，無產階級的一種嶄新的斗爭方式應開始被采用，并且迅速獲得進一步的發展……結果，資產階級和政府害怕工人政黨的活動更甚于害怕它的不合法活動，害怕選舉成就更甚于害怕起義成就。??恩格斯

　　材料三目前*的特點是由革命的第一階段過渡到革命的第二階段。第一階段由于無產階級的覺悟不高和組織不夠，政權落到了資產階級手中，第二階段則應當使政權轉到無產階級和貧苦農民手中。這個過渡的特點是：一方面有盡量公開活動的可能，另一方面沒有暴力壓迫群眾的現象，最后群眾對這個資本家政府，對這個和平與社會主義的死敵，抱著不覺悟的輕信態度。??列寧《四月提綱》

　　請回答：

　　（1）材料一對無產階級奪權方式是怎樣認識的？材料二對無產階級奪權方式的認識有何變化？依據材料說明變化的理由。（4分）

　　（2）材料中列寧是怎樣總結當時的歷史特點的？因此他主張怎樣奪權？實際上怎樣奪權？導致這種情況的關鍵因素是什么？（6分）

　　（3）從恩格斯對無產階級奪權方式的修正和列寧的變化，你能得到哪些認識？（2分）

　　高一期末考試歷史參考答案

　　一、選擇題

　　1-10：CCDBBDAADC11-17：CCDBABA

　　二、非選擇題

　　18．（1）原因：生產力發展（生產工具改進和技術進步）；土地私有制確立；

　　賦稅制度變革；各諸侯國改革（8分）

　　影響：加速宗法分封制瓦解，促進社會轉型；

　　促進思想文化發展；

　　推動國家*走向統一。（6分）

　　（2）變化：由嚴禁土地轉讓到允許土地流轉（2分）

　　影響：解放農村生產力，加快農業現代化進程；

　　促進土地資源的集中使用，提高農業生產率和產業結構調整；

　　有利于剩余勞動力轉移，促進城市化和農民生活水平的提高。（6分）

　　19．（1）措施：明朝廢除丞相；清朝設軍機處。(4分)

　　（2）變化：君主制到寡頭制，再到民主制。(2分)

　　論證：因為占雅典居民多數人的奴隸、女性、外邦人不享有民主權利；雅典民主只是“成年男性公民當家作主”的政治制度。(4分)

　　（3）過程：1721年，責任內閣制開始形成，國王處于“統而不治”的地位；英國政黨政治制度的形成與發展；1832年，英國議會改革，工業資產階級獲得更多議席。(6分)20.（1）不矛盾。因為中華民國成立后，帝國主義的特權沒有被取消，實權又被袁世凱竊取，因而民國的成立在當時沒能實現民族獨立、民主共和與社會進步的目的。但是，辛亥革命推翻了清王朝統治，結束了兩千多年的君主*統治，使民主共和的觀念深入人心。（7分）（2）辛亥革命解放了人們的思想，激勵著人們探索救國的新道路，這正是五四運動產生的思想基礎。（3分）

　　21.（1）暴力奪權。合法斗爭（或和平奪權）。無產階級斗爭的條件有了變化：能有效地使用普選權。（4分）

　　（2）特點：有盡量公開活動的可能；沒有暴力壓迫群眾的現象。

　　主張和平奪權。實際暴力奪權。

　　原因：臨時政府制造了七月*事件，革命和平發展已不可能，政權完全落入臨時政府手中。(6分)

　　（3）馬克思主義是不斷發展和完善的；無產階級應當把馬克思主義的基本原理和本國革命具體實踐相結合，找到適合本國國情的革命道路。（2分，合理即可）

　　【二】

　　卷Ⅰ

　　一、選擇題（35道小題，每題2分，共70分）

　　1.公元前202年，劉邦擊敗項羽一統“大下”，建立漢朝。遵循周朝制度，他應立下面哪個孩子作為帝位的法定繼承人

　　2.云夢《秦簡》載“縣、都官、十二郡免除吏及佐、官屬，以十二月朔日免除，盡三月而止之。”材料中官吏的任職方式是

　　A.中央任命B.軍功受獎C.察舉征辟D.科舉考試

　　3.“既非副貳，又非屬官，故常與知州爭權。每云:‘我是郡監，朝廷使我監汝!”，上述材料描述的是

　　A西漢的刺史B.唐朝的刑部C.北宋的通判D.明朝的廠衛

　　4.明清中央集權制度日益成為古代中國社會進步的障礙，備受批判。但如今卻有不少學者對這個延續數千年的制度贊賞有加。其原因是它有利于

　　A．控制人們思想維護*統治B．多民族國家的統一和鞏固

　　C.順應經濟發展的時代潮流D．建立寬松良好的社會環境

　　5.古希臘哲學家蘇格拉底認為，雅典民主政治只能導致社會的無序。蘇格拉底這一觀點的合理性在于他認識到

　　A．民主政治不利于社會穩定B．雅典民主是少數人的民主

　　C．直接民主易導致權力濫用D．城邦體制*了國家發展

　　6.《十二銅表法》第七表第八條規定：“用人為的方法變更自然水流，以致他人財產遭受損害時，受害人得訴諸賠償。”這表明羅馬法

　　A.保護私有財產B.維護平民利益C.袒護貴族特權D.體現政治民主

　　7.19世紀70年代以來，英國內閣幾乎壟斷了全部立法提案權。僅1887～1897這10年問，內閣參加議會會議的時間平均達到會議時間的84．5％，致使議員個人根本無法提出議案。這反映出

　　A.議會不再是英國的權力中心B．內閣和議會已沒有本質區別

　　C．英國代議制民主制更趨完善D．內閣成為英國實際權力核心

　　8.法國史學家雅克•索雷對一部憲法作出了這樣的評價：“作為一批由聯邦主義領袖們強加給這個國家的一次名副其實的政變，這部憲法給這個新生的共和國帶來它亟需的平衡和團結。”他評價的是

　　A．英國《權利法案》B．美國1787年憲法

　　C．法國1875年憲法D．1871年德意志帝國憲法

　　9.為扭轉貨幣發行的混亂狀況，美國邦聯政府根據《邦聯條例》所授予的權限，于1781年進行金融制度改革，成立北美銀行，發行紙幣；但各州對此不屑一顧，到1786年有7個州繼續發行自己的紙幣，導致邦聯政府金融改革的夭折。出現這一結果的原因在于

　　A.美國只是名義上獲得獨立B．各州對《邦聯條例》不滿

　　C.美國邦聯制存在明顯弊端D．各州與邦聯矛盾不可調和

　　10.對于德國的二元制君主立憲制，有人指出：在維持一個社會系統穩定性的時候，對內涵發展的阻撓必然導致向外延的擴張，對內部改造的回避和拒絕必然導致對外的冒險。這意在說明德國體制

　　A.留下了對外侵略擴張的隱患B．有利于維持社會的穩定

　　C．有利于民主政治進一步發展D.有利于內部改造的進行

　　11.近代史上，英、法、美、德都建立了代議制民主，其主要的共同點是

　　A．國家元首都擁有行政實權B．內閣成員都由選舉產生

　　C．議會都擁有立法權D．政府首腦都對議會負責

　　12.有學者認為“就世界大勢論，鴉片戰爭是不能避免的。”這里所說的“大勢”是指

　　A.英國推行炮艦政策B.西方列強加緊擴張

　　C.中國社會全而落后D.工業文明迅速發展

　　13.從推動中國現代化的角度講.第二次鴉片戰爭給中國帶來的影響是

　　A.中國又增開了十一處通商口岸B.清政府權力機構發生了變化

　　C.清政府的一批有識之士發起了洋務運動D.最終簽訂了《北京條約》

　　14.“在長期的猶豫不決后，歐洲人終于決定支持大清政權，……因為他們與滿洲人簽有條約和貸款協議……”這表明列強幫助清政府*太平天國從根本土取決于

　　A.清政府對列強的態度B.列強維護侵略權益的需要

　　C.太平天國政權的性質D.列強實現以華治華的需要

　　15．“近代百年第一次民族反思是由中日甲午戰爭引發的”，是因為當時的先進人士認識到挽救舊中國就必須

　　A．喚醒民眾進行反侵略斗爭B．徹底批斗儒家傳統思想

　　C．學習西方的政治文明D．進行徹底的反帝反封建民主革命

　　16.中日雙方對1894年7月25日發生的豐島海戰記述各異。中方《濟遠航海日志》記載：“7點45分，倭三艦同放真彈子，轟擊我船，我船即刻還炮。”日方出版的《二十七八年海戰史》稱：“7點52分，彼我相距約3000米之距離。濟遠首先向我發炮。旗艦吉野立即迎戰，以左舷炮向濟遠轟擊。”這說明

　　A.研究者的立場會影響其對歷史的解釋B.歷史*因年代久遠而變得模糊不清

　　C.通過文獻記錄最終能夠還原歷史*D.原始記錄比研究文獻更接近歷史*

　　17.梁啟超評價辛亥革命具有“空前絕后的意義”。他曾說，凡不是中國人，都沒有權來管中

　　國的事；凡是中國人，都有權來管中國的事。由此可見，梁啟超認為辛亥革命的作用是

　　A.推翻了封建君主*制度B.使民主共和觀念深人人心

　　C.增強了國民的民族民主意識D.建立了資產階級共和國

　　18.《臨時約法》規定：“中華民國主權，屬于國民全體”，它

　　A．實現了國民一律平等B．奠定了民主共和國的法規基礎

　　C．否定了封建君主*政體D．結束了封建統治秩序

　　19.“試觀這次學生運動，不過因被激而發，而于此甚短之期間，收絕倫之巨果，可知結合即強也。”這次運動是指

　　A．太平天國運動B．辛亥革命C．五四運動D．整風運動

　　20.列寧曾經說過：在摧毀舊的國家機器的道路上，巴黎公社“走了具有全世界歷史意義的第一步，蘇維埃政權走了第二步”。對列寧所說的第一步，理解最準確的一項是

　　A.標志著馬克思主義理論的誕生B.無產階級建立政權的第一次偉大嘗試

　　C.無產階級首次發動的武裝起義D.人類歷史上首次推翻封建制的民主革命

　　21.二月革命后，布爾什維克黨的機關報《工人之路》以通欄標題向人民發出號召：“把唯一徹底的和堅忍不拔的革命黨??布爾什維克選進立憲會議！”這表明布爾什維克黨當時

　　A．主張立即發動武裝起義B．希望和平過渡，掌握政權

　　C．決定與臨時政府決裂D．力主退出第一次世界大戰

　　22.下圖反映了20世紀上半期中國社會的兩次歷史性巨變。其共同點是

　　1912年南京臨時政府成立1949年開國大典

　　A．改變了中國的社會性質B．實現了人民當家做主

　　C．推動了中國現代化進程D．結束了封建君主*

　　23.下面是某根據地的發展壯大情況圖。以下確立的主題中與之相對應的是

　　A.進行戰略轉移以保存革命力量B．“將革命進行到底”

　　C.以全民抗戰*日本帝國主義D．“星星之火，可以燎原”

　　24.遵義會議后，紅軍攻克婁山關，*填寫了《憶秦娥•婁山關》一詞：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”對這一詞句的理解，最貼近其歷史寓意的是

　　A．遵義會議后，紅軍長征從此一路坦途

　　B．遵義會議，中國革命經歷了生死攸關的轉折

　　C．中國革命在此前徹底失敗，必須從頭再來

　　D．革命道路漫長而艱巨，前途不容樂觀

　　25.觀察右圖，導致中*員數量和組成變化的主要原因是

　　A.國共合作實現推動工農運動高漲

　　B.中共對民主革命道路的重新選擇

　　C.紅軍長征推動農村革命運動高漲

　　D.日本擴大侵華對革命力量的打擊

　　26.“根據統計，國民政府在1938-1940年先后組織的大戰役有:南昌會戰、隨棗會戰、第一次長沙會戰、1939年冬季攻勢、桂南戰役、綏西作戰和棗宜會戰等。……兩年間，國民黨軍隊共斃俘日軍263251人，同時也付出了1019911人的重大傷亡。”材料要說明的主要觀點是1938-1940年間

　　A.國民黨積極抗戰給日軍以沉重的打擊B.國民黨和共產黨都是抗日的中流砥柱

　　C.國共合作是取得抗戰勝利的根本原因D.國民黨全面抗戰增強抗戰勝利的信心

　　27.1945年5月，蔣介石說“今天的中心工作，在于消滅共產黨!……只有消滅共產黨，才能達成我們的任務”；而8月份他卻接連三次電邀*到重慶“商討”和平問題。其真實用意是

　　A．爭取時間準備內戰B．繼續維持國共合作

　　C．爭取和平民主建國D．把內戰責任轉嫁給共產黨

　　28.在解放戰爭中，中央軍委為“不使蔣介石迅速決策海運平津諸敵南下”的考慮，決定留下杜聿明指揮之余部，兩星期內不作最后殲滅。當平津戰場完成對敵人的切割、包圍后，淮海戰場上的人民解放軍才對被圍困的杜聿明集團發起了總攻。這表明解放戰爭

　　A.主要以依靠人民而取勝B．注重戰役間的協調配合

　　C.各個戰役重要程度不同D．注重先難后易逐次取勝

　　29.熱播電視劇《羋月傳》中有這樣一個情節：“羋月的兒子贏稷在位時期，周赦王號令六國諸侯臨時組建了一支6000人的隊伍，等到了約定出兵的日子，韓、趙、魏自顧不暇，齊國不予理睬，最終勤王不成。”這一情節充分表明

　　A．天子權力開始削弱B．貴族政治徹底瓦解

　　C．分封制受到沖擊D．宗法制度遭到破壞

　　30.秦朝的郡縣制管理鏈不長，即便是交通不便、信息不暢，上級對下級也可以進行有效管理，不會出現顧此失彼之弊，郡縣政府成為中央政府的執行機構，郡縣政府就具有中央性，是中央機構的延長之手，中央指揮郡縣如“身之使臂”，“治天下如運諸掌然”。這表明

　　A．各郡縣機構仿中央而設置B．郡縣制可有效治理國家

　　C．各郡縣由下到上層層負責D．郡縣制消除了割據隱患

　　31.據報道，2018年國家公務員考試創下歷年新高，達到破紀錄的150多萬人，公務員考試是國家選拔人才的一種重要途徑，中國古代統治者很早就重視人才的選拔，下列各項關于中國古代選拔人才的說法正確的是

　　A．漢朝選官主要實行世卿世祿制，是一種由下而上推薦人才為官的制度

　　B．魏晉南北朝時期科舉考試是主要的選官制度

　　C．唐朝開始以九品中正制選拔官吏

　　D．隋唐開始的科舉制以嚴格的考試作為選官方式，具有一定的公平性

　　32.《資治通鑒》載，唐太宗曰：“文帝不明而喜察……事皆自決，不任群臣……群臣既知主意，唯取決受成，雖有愆違，莫敢諫諍，此所以二世而亡也。”唐太宗吸取此教訓，主要的做法是

　　A．發揮三省監督牽制作用B．完善朝議諫諍制度

　　C．明晰六部的行政職能D．開科取士廣納人才

　　33.古代希臘人將流放視為一種比死刑更為嚴重的刑罰，因而其對被處死刑者以逃亡他鄉而逃避死刑的情形加以放任。出現這一現象的原因是

　　A．海外流放生活痛苦不堪B．希臘缺少民主法治精神

　　C．城邦是個人榮譽的源泉D．希臘商品經濟高度發達

　　34.下圖漫畫所蘊含的法理起源于古代羅馬法。這一法理主要說明羅馬法

　　A．重視獲取證據的合法性B．否定了大量的習慣舊俗

　　C．目的在于維護社會公平D．否定了貴族的階級壓迫

　　35.1875年《法蘭西第三共和國憲法》規定:“立法權由眾議院和參議院

　　兩院行使。參議院由間接選舉產生,眾議院用普選方式選出。”此規定體現的原則是

　　A.三權分立B.天賦人權C.社會契約D.人民主權

　　卷Ⅱ

　　二、材料解析題（兩道小題，29題15分，30題15分，共30分。）

　　29.（15分）制度的變革和創新直接影響著人類歷史的進程，是世界文明的重要體現。閱讀材料，結合所學知識回答下列問題。

　　材料一黃仁宇曾說：“倘使我們說，中國傳統政治是*的，政府由一個皇帝來*，這一說法，用來講明清兩代是可以的。”

　　材料二（雅典）最初是實行君主政體，以后讓位于由九個執政官主持的寡頭政治。這九個執政官是主要執政官，全部屬于貴族。……后來向愈益民主化的方向發展。[

　　??摘自[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

　　材料三“就世界大國英國而言，大憲章是在13世紀初成文的，過了近五個世紀，君主立憲才成為成文的憲政原則，而民主制的逐步完善還要通過19至20世紀的多次改革。真實意義的‘一人一票’的民主直到20世紀中葉才在英國實現，此刻距大憲章已有七個世紀的歷史，距光榮革命也有二百五十多年的歷史。”

　　??英國諾丁漢大學教授鄭永年

　　(1)根據材料一及所學知識說說明清時期“政府由一個皇帝來*”的表現。（2分）

　　（2）根據材料二，指出雅典的政治制度是如何變化的？（3分）有學者認為：“古代雅典（民主）政治建立在一種非常不民主的基礎之上。”試用所學知識來論證這一觀點。（2分）

　　（3）確立了英國君主立憲制的文件是什么？（1分）簡述英國民主制度“逐步完善”的過程。（3分）

　　(4)根據材料二、三談談你對民主制度發展的認識。（4分）

　　30.（15分）實現中華民族的偉大復興是百余年來中國人民的不懈追求。閱讀下列材料，回答問題。

　　材料一共和政體成，*政體滅；中華民國成，清朝滅；總統成，皇帝滅；新內閣成，舊內閣滅；新官制成，舊官制滅。

　　??《時報》(1912年3月5日)

　　材料二五四運動為中華民族的偉大復興創造了珍貴的精神財富，正如江*所指出的，五四運動中表現出來的愛國主義精神“與歷史上的愛國主義相比較，具有本質的進步和鮮明的時代特征”

　　材料三中央黨校郭德宏教授在接受新華社記者采訪時指出，“偉大抗戰塑造了偉大民族精神，抗日戰爭成為中華民族由渙散、*到團結、統一的轉折點。”

　　(1)據材料一概括指出辛亥革命是如何為中華民族的復興打開閘門的?（2分）

　　(2)結合所學知識指出五四愛國主義精神具有怎樣的鮮明時代特征？（3分）

　　(3)結合所學知識指出抗日戰爭塑造了怎樣的“民族精神”?試舉一例說明“抗日戰爭成為中華民族由渙散、*到團結、統一的轉折點。”(6分)

　　（4）綜合上述問題并結合所學知識指出民主革命時期實現中華民族偉大復興的主要任務。（4分）

　　【答案】

　　1-5CACBC6-10ADBCA11-15CDCBC16-20ACCCB21-25BCDBB26-30AABCB31-35DBCAD

　　29.

　　（1）表現：明朝廢除丞相；清朝設軍機處（2分）

　　（2）變化：君主制到寡頭制，再到民主制。（3分）

　　論證：因為占雅典居民多數人的奴隸、女性、外邦人不享有民主權利。雅典民主只是“成年男性公民當家作主”的政治制度。（2分）

　　（3）文件：《權利法案》（1分）

　　過程：國王逐漸統而不治，責任內閣制的形成；政黨制度的形成與發展；議會改革（3分）

　　（4）認識：民主制度的發展是漸進的、曲折的；任何民主制度都不是完美無缺的。（4分，不必拘泥于答案，合理即可得分）

　　30.

　　（1）推翻清王朝，推翻封建帝制，建立資產階級共和國。（2分）

　　（2）徹底的、不妥協的反帝反封建要求；注入了馬克思主義的新因素；中國工人階級的發展壯大和覺醒。（3分）

　　（3）民族精神：以愛國主義為核心，團結統一，抵御外侮，愛好和平，自強不息的偉大民族精神。（2分）

　　轉折點：國共兩黨實現第二次合作，抗日民族統一戰線的建立，實現了全民族抗戰，取得了抗戰的勝利。（4分）

　　（4）實現國家獨立、民族解放，完成反帝反封建的任務。（4分）