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【導語】當一個小小的心念變成成為行為時，便能成了習慣；從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。成功與不成功之間有時距離很短——只要后者再向前幾步。逍遙右腦為莘莘學子整理了《高一下學期物理期末試卷》，希望對你有所幫助！

　　【一】

　　A卷【物理1】（100分）

　　一、單項選擇題（本題共10小題，每小題3分，共30分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題意的。）

　　1．下列物理量屬于標量的是

　　A．速率B．位移C．力D．加速度

　　2．在物理學中，突出問題的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的“物理模型”，并將其作為研究對象，是經常采用的一種科學方法。質點就是這種物理模型之一。下列有關質點的說法正確的是

　　A．只有細小的物體才能看成質點B．物體在任何情況下都能看成質點

　　C．研究地球自轉的規律時，可以把地球看成質點

　　D．研究地球公轉的規律時，可以把地球看成質點

　　3．在力學范圍內，國際單位制（SI）規定長度、質量、時間為三個基本量，它們的單位米（m）、千克（kg）、秒（s）為基本單位。由基本單位根據物理關系推導出來的其他物理量的單位，例如速度、加速度、力的單位，叫做導出單位。以下關系式能正確反映牛頓（N）與基本單位之間關系的是

　　A．1N=1kg•m/sB．1N=1kg•m2/s

　　C．1N=1kg•m/s2D．1N=1kg•m2/s2

　　4．如圖所示，甲、乙兩位同學利用直尺測量反應時間。甲用一只手在直尺下方做捏尺的準備，從他看到乙同學放開直尺開始，到他捏住直尺為止，測出直尺在這段時間內下落的高度為20cm，則這次測量出甲的反應時間是（g取10m/s2）

　　A．0.02sB．0.1sC．0.14sD．0.2s

　　5．在火車車廂內有一水平桌面，桌面上有一個小球。火車在水平軌道上做直線運動，桌子旁邊的乘客觀察到，火車勻速運動時，小球在桌面上保持靜止；火車加速運動時，小球會由靜止開始沿桌面向后運動。若以軌道為參照物，關于小球向后運動的原因，下列說法正確的是

　　A．小球有向后的加速度B．小球有向后的速度

　　C．小球的速度變小了D．火車的速度變大了

　　6．如圖所示，物體在五個共點力的作用下保持平衡。如果撤去力F1，而保持其余四個力不變，那么這四個力的合力的方向

　　A．指向F2和F3之間

　　B．指向F3和F4之間

　　C．指向F4和F5之間

　　D．與撤去的F1方向相同

　　7．人乘坐電梯加速向上運動，下列說法正確的是

　　A．人對電梯地板的壓力大于電梯地板對人的支持力

　　B．人對電梯地板的壓力等于人的重力

　　C．電梯地板對人的支持力大于人的重力

　　D．電梯地板對人的支持力等于人的重力

　　8．如圖所示，質量為1kg的物塊靠在豎直墻面上，物塊與墻面間的動摩擦因數μ＝0.3，垂直于墻壁作用在物塊表面的推力F＝50N，物塊處于靜止狀態，則物塊所受摩擦力的大小為（g取10m/s2）

　　A．3.0NB．10NC．15ND．50N

　　9．一輛汽車在教練場上沿著平直的道路行駛，位移-時間圖像如圖所示，以下有關汽車的運動描述正確的是

　　A．10s~20s這段時間內汽車做勻速直線運動

　　B．t=30s時汽車在返回出發點的途中

　　C．t=40s時汽車離出發點最遠

　　D．汽車前10s內的平均速度小于前20s內的平均速度

　　10．一雨滴從空中由靜止開始沿豎直方向下落，雨滴下落過程中所受重力保持不變，其速度-時間圖像如圖所示，關于雨滴在加速階段的受力和運動情況，以下判斷正確的是

　　A．雨滴下落過程中只受重力

　　B．雨滴下落過程中加速度恒定不變

　　C．雨滴下落過程受到逐漸增大的空氣阻力

　　D．雨滴下落過程中速度隨時間均勻增加

　　二、多項選擇題（本題共5小題，每小題4分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有一個或多個選項是符合題意的，全部選對得4分，選對但不全得2分，錯選不得分。）

　　11．作用在同一個物體上的兩個共點力，一個力的大小是2N，另一個力的大小是5N，它們合力的大小可能是

　　A．2NB．5NC．6ND．8N

　　12．小型轎車的“百公里加速時間”是指汽車從靜止開始加速到100km/h所用的最少時間，這是一個反映汽車性能的重要參數。甲、乙兩種型號的轎車實測的百公里加速時間分別為11.3s和15.5s。在這段加速時間里，兩種型號的汽車相比

　　A．甲車的速度變化量較大B．兩車的速度變化量大小相等

　　C．甲車的加速度大D．兩車的加速度大小相等

　　13．以下描述的情景可能出現的是

　　A．物體運動的加速度等于零，而速度卻不等于零

　　B．物體的加速度不為零，而速度卻保持不變

　　C．物體受到的合外力向東，而其加速度方向卻向西

　　D．物體做直線運動，所受合外力在減小，但速度卻在增大

　　14．在同一公路上有a、b、c三輛汽車，t=0時三輛車位于同一位置，它們的v-t圖像如圖所示。根據圖像中的信息，以下說法正確的是

　　A．在0~2s內，a車靜止不動

　　B．在0~8s內，b車與c車的運動方向相同

　　C．在3s~4s之間的某個時刻，a車與c車相遇

　　D．在2s~6s內，三輛車中運動加速度最小的是b車

　　15．一個質點在x軸上運動，位置隨時間的變化規律是x=4t+2t2(m)。關于這個質點的運動，以下說法正確的是

　　A．質點做勻加速直線運動

　　B．質點的加速度的大小為2m/s2，方向沿x軸正方向

　　C．t=2s時質點的位置在x=16m處

　　D．t=2s時質點的速度大小為12m/s，方向沿x軸正方向

　　三、填空題（本題共5小題，每小題4分，共20分。）

　　16．一輕質彈簧豎直懸掛，原長為0.10m。當彈簧下端掛2.0N重物時，彈簧伸長了0.01m，由此可知，彈簧的勁度系數k=________N/m；當測得彈簧的長度為0.12m時，彈簧的彈力大小F=________N。

　　17．一個小球在1s內水平向右發生了3m位移，同時在這1s內，它也豎直下落了4m，則這個過程中小球位移的大小為________m，設位移的方向與水平方向的夾角為α，則tanα=________。

　　18．在光滑墻壁上用網兜把足球掛在A點，足球與墻壁的接觸點為B。足球所受重力為G，懸繩與墻壁的夾角為α，網兜的質量不計，則懸繩對球的拉力大小為________；若縮短網兜上的懸繩，球仍然保持靜止，則球對墻壁的壓力將________（填“增大”或“減小”）。

　　19．在做“研究勻變速直線運動”實驗中，打點計時器打出的一條紙帶（部分）如圖所示，若A，B，C……計數點間的時間間隔均為0.10s，從圖中給定的數據，可求出小車的加速度大小是________m/s2，打下C點時小車的速度大小是________m/s。

　　20．圖甲是用來探究加速度和力之間關系的實驗裝置（示意圖），圖乙是其俯視圖（部分）。兩個質量相等的小車，放在光滑的水平桌面上，前端各系一條細線，線的另一端跨過定滑輪各掛一個小盤，盤里可放砝碼。兩個小車后端也各系一條細線，用黑板擦把兩條細線同時按在桌子上，使小車靜止。抬起黑板擦，兩個小車同時開始運動，按下黑板擦，兩小車同時停下來。

　　某次實驗時，測得兩小車的位移之比為2:1，由此可知兩小車的加速度之比為________。

　　在滿足________________________________的條件下，可以認為小盤和砝碼的重力等于小車受到的拉力。

　　四、論述、計算題（共3小題，30分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。只寫出最后答案的不得分。有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位。）

　　21．（6分）請根據加速度和勻變速直線運動的定義，推導勻變速直線運動的速度與時間關系的公式，并說明公式中各個物理量的含義。

　　22．（12分）如圖所示，小孩與冰車的總質量m=20kg。大人用恒定拉力使冰車由靜止開始沿水平冰面移動，拉力F=20N，方向與水平面的夾角θ=37°。已知冰車與冰面間的動摩擦因數μ=0.05，重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。求：

　　（1）小孩與冰車受到的支持力大小；

　　（2）小孩與冰車的加速度大小；

　　（3）拉力作用t=8s時間內，冰車位移的大小。

　　23．（12分）

　　氣墊導軌上有很多小孔，氣泵送來的壓縮空氣從小孔噴出，使得滑塊與導軌之間有一層薄薄的空氣，兩者不會直接接觸。這樣，滑塊運動時受到的阻力很小，可忽略不計。

　　為測定氣墊導軌上滑塊的加速度，滑塊上安裝了寬度為3.0cm的遮光條，如圖所示。滑塊在傾斜的氣墊導軌頂端由靜止釋放，先后通過兩個光電門，配套的數字計時器記錄了遮光條通過第一個光電門的時間t1＝0.015s，通過第二個光電門的時間t2＝0.010s，遮光條從開始遮住第一個光電門到開始遮住第二個光電門的時間t＝0.200s。

　　（1）求滑塊的加速度大小；

　　（2）若使滑塊以3.2m/s的初速度由氣墊導軌的底端出發向上運動，請通過計算分析說明滑塊是否能到達1.5m長的氣墊導軌的頂端。

　　B卷【學期綜合】（20分）

　　24．（4分）下列①、②兩個小題，每位考生只需選做其中一道小題。若①、②均做，則評分以①為準。

　　大馬哈魚需要逆流而上到上游產卵，運動過程中有時還要躍上瀑布。這種魚躍出水面的速度可達10m/s。不計空氣阻力，g取10m/s2。

　　①若大馬哈魚躍出水面的速度方向豎直向上，則它能達到的最大高度約為______m，上升所用時間約為______s。

　　②設某條大馬哈魚質量約為5kg，豎直向上躍出水面后，克服重力做功最多為______J。在上升過程中，重力做功的功率（填“越來越大”、“越來越小”或“保持不變”）。

　　25．（6分）某同學用如圖所示的裝置做“探究彈力與彈簧伸長的關系”的實驗。

　　（1）實驗中，他在彈簧兩端各系一細繩套，利用一個繩套將彈簧懸掛在鐵架臺上，另一端的繩套用來掛鉤碼。先測出不掛鉤碼時彈簧的長度，再將鉤碼逐個掛在彈簧的下端，每次都測出相應的彈簧總長度L，再算出彈簧伸長量x，并將數據填在下面的表格中。實驗過程中，彈簧始終在彈性限度內。

　　123456

　　鉤碼的重力G/N00.51.01.52.02.5

　　彈簧彈力F/N00.51.01.52.02.5

　　彈簧總長度L/cm13.0015.0517.1019.0021.0023.00

　　彈簧伸長量x/cm02.054.106.008.0010.00

　　在下圖所示的坐標紙上已經描出了其中5次測量的彈簧彈力F與彈簧伸長量x對應的數據點，請把第4次測量的數據對應點用“+”描繪出來，并作出F-x圖像。

　　（2）下列①、②兩個小題，每位考生只需選做其中一道小題。若①、②均做，則評分以①為準。

　　①根據上述的實驗過程，對實驗數據進行分析可知，下列說法正確的是______（選填選項前的字母）。

　　A．彈簧彈力大小與彈簧的總長度成正比B．彈簧彈力大小與彈簧伸長的長度成正比

　　C．該彈簧的勁度系數約為25N/mD．該彈簧的勁度系數約為2500N/m

　　②在勻變速直線運動的速度v隨時間t變化關系圖像中，圖線與坐標軸圍成的面積的物理意義表示位移。請類比思考，（1）問的F-x圖像中圖線與坐標軸圍成的面積的物理意義是____________________。

　　26．（10分）如圖所示的裝置叫做阿特伍德機，是英國牧師、數學家、物理學家喬治•阿特伍德（G．Atwood，1746-1807）制作的力學實驗裝置。阿特伍德機的基本結構是在跨過定滑輪的輕繩兩端懸掛兩個質量相等的物塊A和B，當在一物塊B上附加另一小物塊C時，B、C拖動A從靜止開始做勻加速運動，經過一段時間后設法使附加物塊C脫離B，隨后A、B做勻速運動。

　　已知物塊A、B質量均為M，C的質量為m。實驗中，測得B和C從靜止開始向下加速運動的距離為h時，C脫離B，此后A、B做勻速運動，測得A和B勻速運動的速度為v。不計繩的伸長、繩和滑輪的質量、摩擦阻力和空氣阻力。

　　下列（1）、（2）兩個小題，每位考生只需選做其中一道小題。若（1）、（2）均做，則評分以（1）為準。

　　（1）阿特伍德機的動力學研究：

　　a.根據測得的h和v，求A、B和C一起加速運動時的加速度大小；

　　b.根據牛頓第二定律，用題中條件M、m和重力加速度g推導出A、B和C一起加速運動時的加速度大小。

　　（2）阿特伍德機的能量研究：

　　a.根據測得的h和v，求加速過程中繩子拉力對A做的功；

　　b.根據動能定理，推導出v與h的關系。

　　北京市西城區2019—2018學年度第一學期期末試卷

　　高一物理參考答案及評分標準2018.1

　　A卷（100分）

　　一、單項選擇題（每小題3分，共30分。）

　　題號12345678910

　　答案ADCDDBCBBC

　　題號1112131415

　　答案BCBCADABDACD

　　二、多項選擇題（每小題4分，共20分。全部選對得4分，選對但不全得2分，錯選不得分。）

　　三、填空題（每小題4分，共20分。）

　　16．200，4.017．5，18．，增大19．2.0，0.70

　　20．2:1，砝碼和盤的總質量遠小于小車的質量

　　四、計算題21．（6分）解：速度隨時間均勻變化，即加速度不變的直線運動，叫做勻變速直線運動。設做勻變速直線運動的物體的初速度為v0，經過時間t，速度變為v。（2分）

　　根據加速度的定義，其加速度（2分）

　　則勻變速直線運動的速度與時間關系的公式為（2分）

　　說明：只要思路清晰，表述上可從寬處理。

　　22．（12分）解：（1）冰車和小孩受力如圖所示

　　豎直方向上N+Fsinθ=mg

　　支持力N=188N（4分）

　　（2）水平方向上Fcosθ-f=ma摩擦力f=μN

　　加速度a=0.33m/s2（4分）

　　（3）由解得x=10.56m（4分）

　　23．（12分）解：（1）滑塊經第一個光電門時

　　滑塊經第二個光電門時

　　滑塊的加速度（6分）

　　（2）向上運動的過程中，滑塊的加速度a=-5m/s2則0-v02=2ax

　　解得x=1.024m因x<1.5m，所以滑塊不能到達1.5m長的氣軌的頂端。（6分）

　　B卷（20分）24．（4分）①5，1②250，越來越小

　　25．（6分）（1）（3分）如圖所示（2）（3分）①BC（只選其一得2分②彈簧彈力做的功說明：學生描點時用“×”或“•”均可。

　　26．（10分）解：

　　（1）a.A、B、C一起做勻加速運動

　　解得（4分）

　　b.由牛頓第二定律

　　對AT-Mg=Ma對B和CMg+mg-T=(M+m)a

　　解得（6分）

　　（2）a.由動能定理A加速上升h的過程中①

　　繩子拉力對A做的功（4分）

　　b.由動能定理，B和C加速下落h的過程中②

　　①②兩式聯立可得（6分）

　　【二】

　　第Ⅰ卷(選擇題，共40分)

　　一、選擇題(每題所給出的四個選項中至少有一個是正確的，全選對得4分，選對但選不全得1分，選錯或不選得0分，共40分)

　　1、在下列各物體中，可以視為質點的物體有()

　　A．參加百米賽跑的運動員B．表演精彩動作的芭蕾舞演員

　　C．研究運動的汽車輪胎上各質點的運動情況D．研究公路上行駛的汽車

　　2、關于矢量和標量，下列說法中正確的是()

　　A．矢量是既有大小又有方向的物理量B．標量是既有大小又有方向的物理量

　　C．-10N的力比5N的力小D．-10°C比5°C的溫度低

　　3、以下的計時數據指時間間隔的是()

　　A．從北京開往西安的火車預計13點到B．中央電視臺每晚的新聞聯播節目19點開播

　　C．某場足球賽傷停補時3minD．2007年3月7日在我國東北發生了特大雪災

　　4、關于加速度，下列說法正確的是()

　　A．速度變化越快，加速度一定越大B．速度越大，加速度一定越大

　　C．速度變化越大，加速度一定越大D．速度為零，加速度一定為零

　　5、a、b兩個物體從同一位置沿同一直線運動，它們的速度圖象如圖所示，下列說法正確的是()

　　A．a、b加速時，物體a的加速度大于物體b的加速度

　　B．20s時，a、b兩物體相距最遠

　　C．60s時，物體a在物體b的前方

　　D．40s時，a、b兩物體速度相等，相距200m

　　6、一輛汽車以20m／s的速度沿平直公路勻速行駛，突然發現前方有障礙物，立即剎車，汽車以大小是5m／s2的加速度做勻減速直終運動，那么剎車后2s內與剎車后6s內汽車通過的位移之比為()

　　A．1：lB．3：4C．3：lD．4：3

　　7、一輛汽車沿平直公路以速度V1行駛了的路程,接著又以速度V2=20Km/h行駛其余的路程，如果汽車對全程的平均速度為28Km/h。那么汽車在前路程上速度的大小是()

　　A．25km／hB．34km／hC．35km／hD.38km／h

　　8．做勻變速直線運動的物體的位移隨時間的變化關系s=-24t+1．5t2（m），根據這一關系式可知，質點速度為零的時刻是()

　　A．1.5sB．8sC．16sD．24s

　　9、從某一高度相隔1s先后釋放兩個相同的小球甲和乙，不計空氣阻力，則它們下落的過程中，下列說法正確的是()

　　A．兩球的距離保持不變B．兩球的距離越來越大

　　C．兩球的速度差保持不變D.兩球的加速度保持不變

　　1O、光滑斜面的長度為L，一物體自斜面頂端由靜止開始勻加速滑至底端，經歷的時間為t，則下列說法正確的是。()

　　A．物體運動全過程中的平均速度是

　　B．物體在t／2時的即時速度是

　　C．物體運動到斜面中點時瞬時速度是

　　D．物體從頂點運動到斜面中點所需的時間是

　　第Ⅱ卷（非選擇題，共80分）

　　二．填空題(本題共6小題，共36分，把正確答案填在橫線上)

　　11．摩托車從靜止開始以的加速度沿直線勻加速行駛了后，又以的加速度沿直線勻速行駛了,然后做勻運直線運動，則摩托車做勻速直線運動的速度大小是________________.

　　12、汽車剎車后做勻減速直線運動，最后停了下來，在剎車過程中，汽車前半程的平均速度與后半程的平均速度之比是_________.

　　13.下圖表示AB兩個球在運動過程中的頻閃照片，數字表示頻閃的時刻的順序，每次連續頻閃的時間間隔相等，則由圖可知

　　(1)其中_______球做勻速直線運動。

　　(2)兩球速度相等的時刻在與數字______和數字______對應的時刻之間．

　　14、甲、乙兩車同時經過某路口同方向做直線運動，甲以4m／s的速度勻速運動，乙從此路口由靜止開始以的加速度做勻加速直線運動。從它們經過路口開始計時_______s后，它們第一次相遇。在相遇前兩物體間最大距離是_________m.

　　15、一個物體在某星球表面自由下落，在連續兩個1秒內下落的高度分別是12m和20m，則星球表面的重力加速度是__________.

　　16.現給定以下器材：

　　A.閃光照相機B.秒表C.打點計時器D.交流電源4V~6VE.導線若干F.紙帶G.復寫紙H.鐵架臺J.重物K.刻度尺L.直徑1cm的鋼球M.1m長的細線N.照相底片

　　設計一個測當地重力加速度的實驗方案：

　　1）從給定的器材中選（填器材前面的字母）______________作為實驗器材

　　2）需要測量的物理量是_______________.

　　3)用你測量出的物理量寫出重力加速度的表達式___________.

　　三.計算題(本題共4小題,共44分.17.19兩小題每題10分，18.20兩小題每題12分。解答要寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分，有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位。

　　17.豎直懸掛一根長15m的桿，在桿的正下方5m處有一觀察點A，當桿自由下落時，桿全部通過A點用多長時間．()

　　18、正以V=30m／s的速度運行中的列車，接到前方小站的請求：在該站停靠1分鐘接一位危重病人上車，司機決定以加速度勻減速運動到小站，停車1分鐘后以勻加速起動，恢復到原來的速度行駛，試問由于臨時停車共耽誤了多少時間？

　　19．如圖所示，物體由靜止從A點沿斜面勻加速下滑，隨后在水平面上作勻減速運動，最后停止于C點，已知AB=4m,BC=6m，整個運動歷時10s，求AB和BC運動的加速度

　　20、車從靜止開始以1m/s2加速度前進，在車開始運動的同時，車后20m處某人騎自行車開始以6m/s速度勻速追車，能否追上？人與車的最小距離是多少？

　　高一物理答案及評分標準

　　一.選擇題：l．AD2.AD3.C4.A5.C6.B7.C8.B9.BCD10.ACD

　　二.填空題：11．10m／s12．(√2+1):113(1)A(2)3414、44

　　15、8m／s216.1）CDEFGHJK2)?X3）g=?X/t^2

　　三.計算題：17．(10分)由得…………………………………………(2分)

　　…………………………………………(3分)

　　…………………………………………(3分)

　　…………………………………………(2分)

　　18．(12分)解：設車子行駛的方向為正方向……………(1分)

　　…………………………………………(1分)

　　…………………………………………(2分)

　　…………………………………………(2分)

　　…………………………………………(2分)

　　∴…………………………………………(2分)

　　∴…………………………………………(2分)

　　19．(10分)AB段的平均速度…………………………(2分)

　　BC段的平均速度……………(2分)…………(2分)

　　由及得……………………………………(2分)

　　由得……………………………………(2分)

　　20.（12分）當車的速度與人的速度相等時，相距最近，此時若追不上，以后永遠追不上。

　　V車=at，V人=V0…………………………………………………………………(2分)

　　T=V0/a=6/1=6s…………………………………………………………………(2分)

　　此時人與車的位移分別是X人=V人T=6m/s*6s=36m.………………………(2分)

　　X車=X0+1/2aT2=20M+1/2*1M/S2*(6S)2=38M……………………………………(2分)

　　∴X車

　　人與車相距最近距離為?X=X車-X人,=2m…………………………………（2分）