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中考標內詩歌(34首)賞析要點
　　1、《關雎》—周《詩經》
　　【思想內容】本詩寫了一個男子對女子的思念和追求過程，寫求之不得的焦慮和求而得之的喜悅，表現了愛情追求中的苦與樂。
　　【藝術特色】主要表現手法是“興”，寄托深遠，能產生言之已盡而意有余的效果。另外還采用一些雙聲疊韻的連綿詞，增強了詩歌音調的和諧美，保持了古代詩歌淳樸自然的風格。
　　2、《蒹葭》—周《詩經》
　　【思想內容】是一首情景相生的愛情詩。詩歌通過對實際情景的描寫與想像、幻想的描述，淋漓盡致地表達了主人公對戀人的強烈喜愛之情。
　　【藝術特色】在藝術手法上，《蒹葭》比《關雎》“興”的特點更加突出。“蒹葭”“水”和“伊人”的形象交相輝映，渾然一體，用作起興的事物與所要描繪的對象形成一個完整的藝術世界。
　　3、《觀滄海》—三國曹操`
　　東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木從生，百草豐茂。秋風蕭瑟，
　　洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。
　　【思想內容】這是一首寫景抒情詩。詩人勾畫了大海吞吐日月、包蘊萬千的壯麗景象，表現了開闊的胸襟，抒發了統一中國建功立業的抱負。

　　【名句賞析】“日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里。”日月的運行好像從海里升起又落到海里，燦爛的銀河斜貫天空，那遠遠的一端伸向大海，好像發源于滄海，日月星辰的運行都離不開大海的懷抱，大海宛若日月星辰的母親。這是詩人豐富而奇特的想象。詩人創造出這樣一個宏偉的意境，也最能表達自己博大的胸襟。

　　【藝術手法】寫景的十句中，前六句寫的是實景，后四句寫的是虛景。這首詩借景抒情，將眼前海上景色和自己的雄心壯志融合在一起，詩人以滄海自比，開闊的意境，雄渾的氣勢，也是詩人寬廣的胸懷和豪邁氣魄的表現，詩里洋溢著飽滿的激情，意思又很含蓄。
　中考詩歌賞析要點
　4、《飲酒》—東晉陶淵明
　　結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠地自偏。采菊東籬下，
　　悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。
　　【思想內容】寫詩人在欣賞自然景物中所體會到的一種特有的生活情趣與美的享受。
　　“真意”就是自然的意趣，既表現為山水田園的具體“自然”，也是詩人主觀精神的抽象“自然”。
　　【名句賞析】
　　①采菊東籬下，悠然見南山。抒寫悠閑自得的生活，盡享自然之趣，表現出心靈的超脫世俗和安靜平和。
　　②問君何能爾?心遠地自偏。身居人境而塵雜不染，就因為能做到“心遠”。“心遠”就是思想上絕棄富貴榮華之念，遠離官場的黑暗、塵世的喧囂浮華而獲得精神上的寧靜與自由。
　　關鍵詞：①見——“見”字之妙，主要在于無心、不經意，幽美的自然和自由平靜的心靈融為一體;而“望”字之失，主要失之于有意，有意則不自然，故破壞了全詩的悠然氣象。
　　5、《送杜少府之任蜀州》—唐王勃
　　城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。
　　海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。
　　【思想內容】這是一首別開生面的送別詩。詩人抒寫惜別之情，表現了詩人的寬闊的胸襟，洋溢著對友人的深厚感情。

　　【名句賞析】詩的頸聯“海內存知己，天涯若比鄰”，語言形象而凝練，飽含深情而富于哲理，一洗以往送別詩中黯然消魂的感傷情調，而代之以豁達樂觀的感情，給人以莫大的安慰和鼓舞，因此成為千百年來膾炙人口的名句。
　　6、《使至塞上》—唐王維
　　單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。
　　大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然。
　　【思想內容】記敘了這次出使的經歷，刻畫了奇特壯美的塞外風光，表現了當時西域領土的廣大，在敘事寫景中傳達出幽微難言的內心情感。
　　【名句賞析】頷聯：借景抒情，把自己比作飄飛不定的蓬草。“歸雁”是北歸的雁，雁往北歸，是歸家;自己也往北去，與雁同行，卻是離家。表達內心的寂寞傷感(被排擠出朝庭的傷感和怨憤)。

　　頸聯寫景：大漠無邊，長天空闊，兩相對映，壯闊而單調。在這廣闊的背景上，一縷直上青天的輕煙，以及滾滾的黃河呼嘯著奔騰而去，在河的盡頭，是一輪又紅又大的圓圓的落日，好一幅蒼涼闊大壯觀的大漠黃昏圖!
　　7、《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》—唐李白
　　楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。
　　【思想內容】表現對友人深深的同情和關切。

　　【名句賞析】后兩句，面對朋友被貶往荒涼僻遠的地方，自己遠隔千里，無法相送，詩人只好委托明月把一顆愁心帶到朋友的身邊，伴隨朋友前往貶謫之地，分擔他的痛苦。月亮本是無知無情的，但詩人通過豐富的想像，賦予了月亮以人的情感色彩，將月亮人格化了。
　中考詩歌賞析要點
　8、《行路難》—唐李白
　　金樽清酒斗十千，玉盤珍饈直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。
　　欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。
　　行路難，行路難，多歧路，今安在?長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

　　【思想內容】層層迭迭的感情起伏變化，既充分顯示了黑暗污濁的政治現實對詩人的宏大理想抱負的阻遏，反映了由此而引起的詩人內心的強烈苦悶、憤郁和不平，同時又突出表現了詩人的倔強、自信和他對理想的執著追求，展示了詩人力圖從苦悶中掙脫出來的強大精神力量。
　　【名句賞析】①閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。借用呂尚和伊尹的典故以自比，希望被明主發現，在政治上大干一番事業，體現了堅定樂觀的信念。
　　②欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。詩人用“冰塞川”、“雪滿山”象征人生道路上的艱難險阻，具有比興的意味。

　　③乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!倔強而又自信的李白擺脫了歧路彷徨的苦悶，唱出了充滿信心與展望的強音。經過前面的反復回旋以后，境界頓開，唱出了高昂樂觀的調子，相信自己的理想抱負總有實現的一天。后人用此句表達美好祝愿：終有一天會成功到達理想的彼岸。
　　關鍵詞：停、投、拔、顧四個連續的動作，形象地顯示了內心的苦悶抑郁，感情的激蕩變化。
　　藝術特色：七言歌行跳蕩縱橫地揭示了詩人感情的激蕩起伏、復雜變化。
　9、《春望》—唐杜甫
　　國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。
　　烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。
　　【思想內容】感時憂國、眷戀家人
　　【名句賞析】詩人睹物傷情，仿佛開放的鮮花也禁不住悲愴濺淚;鳥兒也因人世間的離別而驚心。
　　【煉字煉詞】
　　“深”：表面寫山河依舊，草木蔓生的情景，實際寫出荒涼蕭條，物是人非的社會狀況，飽含了憂國之情。

　　“搔”：時局動亂國事危急造成骨肉分離，烽火不息致使家書斷絕，這些都使詩人憂心如焚，而又無可奈何，只能整天抓撓頭皮度日如年，以至頭發變白而且又越抓越少，難以勝簪了。這一細節含蓄而又深刻地表現了詩人的內心世界。
　　10、《望岳》—唐杜甫
　　岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。
　　蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。
　　【思想內容】這首詩從整體上勾畫了泰山的宏偉景象，蘊藏著詩人對祖國河山的熱愛，洋溢著青年杜甫蓬勃的朝氣。
　　【名句賞析】“會當凌絕頂，一覽眾山小”，寫由望岳而產生的登岳的意愿，表現詩人不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。
　　【煉字煉詞】“陰陽割昏曉”一個“割”字寫出了高大的泰山將山南山北的陽光切斷，形成兩種不同的自然景觀，突出了泰山遮天蔽日的形象。
中考詩歌賞析要點
　　11、《茅屋為秋風所破歌》—唐杜甫
　　【思想內容】詩寫的是自己的數間茅屋，表現的卻是憂國憂民的情感。

　　別林斯基曾說：“任何偉大詩人之所以偉大，是因為他們的痛苦和幸福的根子深深地伸進了社會和歷史的土壤里，因為他是社會、時代、人類的器官和代表。”杜甫在這首詩里不是孤立地、單純地描寫他本身的痛苦，而是通過描寫他本身的痛苦來表現“天下寒士”的痛苦，來表現社會的苦難、時代的苦難。

　　【名句賞析】“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山。”鏗鏘有力的節奏和奔騰前進的氣勢，恰切地表現了詩人從“床頭屋漏無干處”、“長夜沾濕何由徹”的痛苦生活體驗中迸發出來的奔放的激情和火熱的希望。由個人困境推及他人，體現詩人憂國憂民之情、博大的胸襟，迫切要求變革黑暗現實的崇高理想。
　　12、《錢塘湖春行》—唐白居易
　　孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
　　亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
　　【思想內容】這首歌詠西湖的詩，從總體著眼描繪出了湖上蓬蓬勃勃的春意。

　　【煉字煉詞】“幾處”，早鶯尚少，故曰幾處──不多幾處;“誰家”新燕可指，故問誰家──不知誰家。“幾處”“誰家”極有分寸地展現出初春景致。“漸欲”，漸漸就要;“才能”，剛剛能夠。都表現事物在發展變化。“漸欲”“才能”兩個字眼，富于動態，表現出亂花和淺草的勃勃生機。

　　【名句賞析】“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”詩人看到路畔野花似開未開，但看勢頭不久就會開得五彩繽紛，使人眼花繚亂;已是綠草如茵，但草地還不夠深，騎馬走過，馬蹄剛剛被它埋沒起來。西湖之春，到處都是生機勃勃。

　　【藝術手法】①在行進途中展開景物描寫。開始從孤山寺寫到賈公亭，結尾又寫到東湖白沙堤，詩人足跡遍及大半個西湖;②選取典型與分類排列相結合：中間四句寫鶯、燕、花、草四種最能體現春色的景物，鶯、燕是禽鳥，屬動物，花和草是植物，這樣的選擇組合，獨具匠心。③善于把握景物特征，運用最準確最具表現力的詞語加以描繪和渲染。
　　13、《觀刈麥》—唐白居易

　　田家少閑月，五月人倍忙。夜來南風起，小麥覆隴黃。婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。相隨餉田去，丁壯在南岡。足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長。復有貧婦人，抱子在其旁。右手秉遺穗，左臂懸敝筐。聽其相顧言，聞者為悲傷。家田輸稅盡，拾此充饑腸。
　　今我何功德，曾不事農桑。吏祿三百石，歲晏有余糧。念此私自愧，盡日不能忘。
　　【思想內容】表現了詩人對勞動人民的深切同情。同時也表現了對封建統治者的不滿。
　　【名句賞析】“足蒸暑土氣，背灼炎天光。”通過細致入微的描寫揭示了農民的辛苦。

　　【藝術特色】這是首敘事諷諭詩，詩人由農民生活的痛苦聯想到自己生活的舒適，感到慚愧，以自己切身的感受，把農民和作為朝廷官員的自己作鮮明對比，它是作者觸景生情的產物，表現了詩人對勞動人民的深切同情，同時也表現了對封建統治者的不滿。
　　14、《早春呈水部張十八員外》—唐韓愈
　　天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
　　【思想內容】這是一首描寫和贊美早春美景的七言絕句。
　　首句點出初春小雨，以"潤如酥"來形容它的細滑潤澤，準確地捕捉到了它的特點。造句清新優美。第二句緊承首句，寫草沾雨后的景色。以遠看似青，近看卻無，描畫出了初春小草沾雨后的朦朧景象。
　　賞析：清新、濕潤，早春經細雨撲面而來。欲語還羞的春意，像嬰兒的呼吸一樣纖塵不染，細雨蒙蒙，草色隱隱，還有什么比這樣的早春景象更有韻味?它是煙雨迷離中飄遠的一枚章符，悠然落在你面前。
　　寫春景的詩，在唐詩中，多取明媚的晚春，這首詩卻取早春詠嘆，認為早春比晚春景色優勝，別出新意。
　中考詩歌賞析要點
　15、《酬樂天揚州初逢席上見贈》—唐劉禹錫
　　巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。
　　沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。

　　【思想內容】這是古代酬贈詩中的一篇優秀之作，時間由過去到現在和未來，情調由低沉到高昂，恰當用典，含義豐富，耐人尋味。作者在詩中不僅表達了長年被貶偏遠之地、政治失意的憤懣，而且表示了對生活、對未來的積極、樂觀精神。

　　【名句賞析】“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”這兩句詩，以“沉舟”“病樹”作為反襯，描繪出千帆競發、萬木爭春的富于生機的景象，“沉舟”“病樹”比喻自己，表現了詩人對仕宦升沉、世事變遷的豁達襟懷。現在人們賦予它新的意義，常用它來說明新事物必將取代舊事物。
　　16、《赤壁》—唐杜牧
　　折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。
　　【思想內容】慨嘆歷史上英雄成名的機遇，抒發自己懷才不遇，有政治軍事才能而不得一展的郁悶。似乎還有另外一層意思：只要有機遇，相信自己總會有作為，顯示出一種逼人的英氣。

　　【名句賞析】后兩句并不從正面寫赤壁之戰的過程及其在政治上的后果，而是反說其事，并以兩位美女的命運來反映赤壁之戰對東吳政治軍事形勢的重大影響。二喬的命運在這里形象地代表了東吳的命運，以小見大，深刻警策。
17、《泊秦淮》—唐杜牧
　　煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》
　　【思想內容】這篇悲憤的七絕，觸景生情，借古諷今，抨擊那些沉湎酒色、不理朝政的上層人物，表達了詩人對國家命運的關懷和憂憤。
　　【名句賞析】“煙籠寒水月籠沙”，互文見義，“煙”和“月”既“籠寒水”又“籠沙”。兩個“籠”字連用，將輕煙、淡月、寒水、細沙四種景物融為一體，貼切傳神地勾畫出秦淮河兩岸朦朧冷清的景象。
　　【煉字煉詞】“猶”字意味深長，形象地表現了晚唐統治者重蹈覆轍，正沿著亡國道路走下去的情形，以辛辣的嘲諷，表現出詩人對國家命運的關切和憂慮，也蘊含著對世道的憤慨。
　　18、《夜雨寄北》—唐李商隱
　　君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。
　　【思想內容】抒發詩人羈旅他鄉對友人思念的深情。
　　【名句賞析】“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。”詩人以未來想象中的歡聚許諾友人，不僅是暫且寬慰自己，也是安慰友人。“剪燭西窗”已作為思念朋友、渴望團聚的成語，活在后人的語言中。
　　【煉字煉詞】“漲”字，富于動態形象，既寫出巴山水注秋池的夜雨景象，又表現詩人愁思之綿綿深重。“期”字和“巴山夜雨”重復出現，造成了回環往復、纏綿曲折的意境。
　　19、《無題》—唐李商隱
　　相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
　　曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
　　【思想內容】寫的就是戀人間的分離和相思。

　　【名句賞析】①“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，詩人以“春蠶”“蠟炬”為喻，并運用了諧音的方法，以“絲”諧“思”。巧用比喻和諧音淋漓盡致地表現主人公相思之情。本義：我的思念如春蠶吐絲到死才能停，我的淚水像燭淚燒成灰燼方流盡。今人常用來形容為國為民服務，盡心盡力死而后已的人，以及這種奉獻精神。
　　【賞析手法】詩人以低回往復的手法層層深入地開拓“別難”的境界，如同一支動人的歌，久久留在讀者的心上。
　　20、《次北固山下》—唐王灣
　　客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。
　　海日生殘夜，江春入舊年。鄉書何處達，歸雁洛陽邊。
　　【思想內容】這首詩既寫了作者客旅他鄉的羈旅之情，又寫出了作者放眼山川的寬闊博大胸襟。

　　【名句賞析】“海日生殘夜，江春入舊年” 當殘夜還未消退之時，一輪紅日已從海上升起;當舊年尚未逝去，江上已呈露春意。①新生事物總是在舊事物還未消亡之時涌現(任何事物不是盡善盡美)。②時序交替，時光匆匆不可待。③黑暗、困難是暫時的，前途是光明的，給人以積極、樂觀向上的鼓舞力量。
　中考詩歌賞析要點
　21、《白雪歌送武判官歸京》—唐岑參
　　北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
　　散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。
　　瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。
　　紛紛暮雪下轅門，風紅旗凍不翻。 輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。
　　山回路轉不見君，雪上空留馬行處。
　　【思想內容】全詩中著力描寫了邊地特有的奇異風光，表現了詩人因朋友的離去而產生的無限惆悵之情。

　　【名句賞析】①“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。以梨花比雪，新穎獨特。“春風”使梨花盛開來喻“北風”使雪花飛舞，極為新穎貼切。 “忽如”二字用得神妙，不僅寫出“胡天”變幻無常，大雪來得急驟，而且傳神地寫出了詩人的驚奇與好奇。寫出了雪的鋪天蓋地，而且以春天比喻冬天，把冬天寫出春意，情調樂觀而昂揚。也表現了詩人的開闊胸襟。
　　②“將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著”生動地說明了這種嚴寒叫人難以忍受。

　　③“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝” 這兩句用了夸張的修辭手法，氣勢磅礴地勾畫出瑰奇壯麗的邊塞雪景，又為“武判官歸京”安排了一個典型的送別環境。如此惡劣的天氣長途跋涉必將是無比艱辛的。“愁”字隱約對離別分手作了暗示。

　　④“山回路轉不見君，雪上空留馬行處”“山回路轉”寫行人已去而詩人仍佇立遠望，一直望到“山回路轉”處人馬不見為止;“雪上空留馬行處”，是說所見惟有馬蹄痕跡而已，其中最傳神的是一個“空”字，詩人的依依惜別和無限惆悵的心情俱在其中。
　　22、《雁門太守行》—唐李賀
　　黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
　　半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。
　　【思想內容】全詩用奇麗的色彩點染戰斗的環境氣氛，表現了危城守將誓死報國的決心，能給讀者以深刻的印象。

　　【名句賞析】①“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。”用“黑云壓城”極力渲染了兵臨城下的緊急形勢，用“城欲摧”極言大軍壓境的緊張氣氛。甲光，鎧甲迎著太陽發出的閃光。孤城被蜂擁而來的敵人團團圍住。敵人兵臨城下，大軍壓境，有如烏云重重壓下要把城墻摧垮。這樣構思較新穎，

　　②“角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。”這兩句分別從聽覺和視覺兩方面鋪寫陰寒慘切的戰地氣氛。兩句寫兩軍激戰的慘烈。這兩句中的“燕脂”，“夜紫”還暗指戰場血跡。戰斗異常殘酷，戰死者的鮮血把泥土染成紫色。戰斗從白晝持續到黃昏。晚霞映照著戰場，那大塊大塊的胭脂般鮮紅的血跡，透過夜霧凝結在大地上呈現出一片紫色。
　　③“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。”寫守將曾受皇帝厚遇，臨危時誓死相報，英勇赴戰的決心。
　　23、《相見歡》—五代李煜
　　無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。
　　剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。
　　【思想內容】這首詞是李煜降宋之后寫的，借以表達他的亡國哀思。之所以成為千古傳誦的名篇，是由于它對“離愁”所做的真切、深刻的描寫。

　　【名句賞析】“剪不斷，理還亂，是離愁。”“絲”與“思”諧音，以絲喻相思、愁思在古詩中常見。這里暗用絲作喻體，卻更進一步，翻出新意。這三句是說，離愁之縈繞心頭，如絲之千頭萬緒，但絲還可以用快刀斬斷，而離愁卻無法割斷;亂絲還可以理順，而離愁卻愈理愈亂。以千絲萬縷之無法剪斷、無法理出頭緒，形容愁思之紛繁和難解。“剪不斷，理還亂”，現在這一成語，用來形容人內心的煩亂，或形容某些事難以處理解決。
　中考詩歌賞析要點
24、《漁家傲》—北宋范仲淹
　　塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意，四面邊聲連角起。千嶂里，長煙落日孤城閉。
　　濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計，羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發征夫淚。
　　【思想內容】表現了詩人決心守邊御敵的英雄氣概，同時也反映了守邊戰士的思鄉之情。
　　【名句賞析】“寨下秋來風景異，衡陽雁去無留意”以南歸大雁的徑去不留，反襯出邊地的荒涼，這是托物寄興。
　　“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”一方面表現戍邊將士歸心似箭，另一方面表現將士們邊患未平、功業未成的慨嘆。
　　“人不寐，將軍白發征夫淚”直道將軍戰士之感傷。

　　【藝術特色】詞的上片著重寫景，而景中有情;下片著重抒情，而情中有景。用寫實的筆法具體展示出塞外風光，而著重渲染戰時的肅殺氣象。下片直抒胸臆和借景抒情相結合，表現邊地的荒寒和將士的勞苦，流露出師老無功、鄉關萬里的悵恨心聲，表現慷慨悲涼的思鄉報國之情。
　　25、《浣溪沙》—北宋晏殊
　　一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回?
　　無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。
　　【思想內容】這首詞通過對舊亭臺、夕陽西下、花落去的描述，表達了作者對年華流逝，好景不常在的感傷之情。

　　【名句賞析】 “無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”這句詩是晏殊頗為自得的佳句。首先該句對仗工巧自然，渾然天成，仿佛是信手拈來，絲毫看不出雕琢的痕跡。其次在于對春末這一季節性特征的典型性描述，表達了盛情難再的無奈和對時光流逝的惋惜之情，把詩人的感情表現得細膩生動。
　　【藝術特色】在情感上跌宕起伏，相互生發;在技巧上化虛為實、一唱三嘆，景與情自然結合、渾然一體，深受人們喜愛。
　　26、《江城子·密州出獵》—北宋蘇軾
　　老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨!持節云中，何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
　　【思想內容】這首詞上片寫打獵時的壯闊場景，下片寫感想和愿望，作者在詞中表達了為國效命的決心和愛國思想，并委婉表達出期盼重新得到朝廷重用的愿望。
　　【名句賞析】“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。” 此處用典，在做到言簡意賅的同時，更能把讀者的視野無限地擴展，讓人產生無數的聯想，生動形象，使文章更有張力。
　　【藝術特色】在人物描寫上，既有正面描寫，又有側面烘托渲染，把詞中主人公的威武英姿和豪情滿懷生動地刻畫出來。敘事上點面結合，把紛繁的場面敘寫得層次分明，有力地突出了主題。
　中考詩歌賞析要點
　27、《水調歌頭》—北宋蘇軾
　　丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

　　明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年?我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間!轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。
　　28、《登飛來峰》—北宋王安石
　　飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。
　　【思想內容】不畏艱難，對前途充滿信心
　　【名句賞析】后兩句作者把抽象的事理寓于具體形象之中，借景抒懷，闡述了只有站得高，看得遠，才能不怕阻撓，不被眼前的困難嚇倒的哲理，同時表現了詩人不畏艱難，對前途充滿信心的思想感情。
　　29、《游山西村》—南宋陸游
　　莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
　　簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。
　　【名句賞析】“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”

　　詩人在青翠可掬的山巒間漫步，清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行，草木愈見濃茂，蜿蜒的山徑也愈益依稀難認。正在迷惘之際，突然看見前面花明柳暗，幾間農家茅舍，隱現于花木扶疏之間，詩人頓覺豁然開朗。這兩句寫出了路疑無而實有，景似絕而復出的境界，蘊含著生活的哲理，后常用來比喻人在遇到困境時會生出許多希望。
　　30、《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》—南宋辛棄疾
　　醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。
　　馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發生!
　　【思想內容】本詞追憶了作者當年在起義軍中的火熱的戰斗生活，抒發了渴望殺敵報國的雄心壯志，也表現了壯志未酬、報國無路的悲憤。

　　【名句賞析】 “了卻君王天下事，贏得生前身后名。”這是作戰的目的，也是作者的理想。“了卻”二字寫得很好，人們通常說“了卻心病一樁”，這兩字正有這樣的意思。現實無奈，終于在夢中“了卻”了驅金復國這一宿愿，語中充滿意氣昂揚的欣慰之情。但夢境畢竟代替不了現實。
　　【藝術特色】層次鮮明，全詞僅十句，卻一層一層地描寫了抗金戰斗生活的情景，展開了一幅幅形象的、境界層層擴大的畫面。
31、《過零丁洋》—南宋文天祥
　　辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。
　　惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
　　【思想內容】表明自己以死明志的決心。
　　【名句賞析】尾聯：表明自己誓死不屈以身殉國的必死決心，及對自己為國盡忠為民效命必將留名青史的自信。激勵著無數仁人志士為正義事業從容就義。
　　【藝術手法】
　　頷聯：國家命運和個人命運緊密相連。用“風飄絮”來比喻破碎山河，用“雨打萍”來比喻浮沉的身世，表達了對國勢危亡的擔憂、對自己坎坷命運的悲嘆。
　　頸聯：巧借“惶恐灘”和“零丁洋”兩個地名，寫出了形勢的險惡和境況的危苦。
　　32、《天凈沙·秋思》—元馬致遠
　　枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。
　　【思想內容】描畫了秋天黃昏的景色，烘托浪跡天涯的游子思念故鄉、傍惶悲苦的情懷。

　　【名句賞析】“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬”三組自然景物意象中，一共列出九種景物，“枯藤老樹昏鴉” “古道西風瘦馬”，都是色彩灰暗、氣氛蒼涼的，它們對游子的悲苦心清起到烘托作用。而 “小橋流水人家”，印畫出寧靜幽美、安逸舒適的村落人家風光，它們從反面襯出游子思鄉的愁緒。這句話渲染了悲涼氣氛，烘托了游子的思鄉之情。
　中考詩歌賞析要點
　33、《山坡羊·潼關懷古》—元張養浩
　　峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路。望西都，意躊躕。傷心秦漢經行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦;亡，百姓苦!
　　【思想內容】這首曲借憑吊潼關古跡，觸發了追念古代情懷，表現了一個歷史的主題：在漫長的封建社會中，無論怎樣改朝換代，人民依舊過著痛苦的生活。表現了作者對民間疾苦的關心和同情。

　　【名句賞析】①“峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路。” “聚”形容潼關在重重山巒的包圍之中，以“怒”形容黃河之水的奔騰澎湃，從視覺和聽覺兩個方面寫出潼關的險要，生動的比喻，突出了山河的雄偉壯麗，為全曲奠定了悲壯沉郁、氣勢雄渾豪放的感情基調。

　　②“興，目姓苦;亡，百姓苦!”作者從對歷史的認識和思考中，概括出興也好，亡也罷，受苦遭難的終究是黎民百姓。這是作者關心人民疾苦的升華，表現了作者極大的勇氣和膽識，它表達了作者對人民無限深切的同情，對統治者無比強烈的憤慨。
　　34、《己亥雜詩》—清龔自珍
　　浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。
　　【思想內容】這首詩寫作者辭官離京，壯志未酬而遠去天涯的無邊愁思，表達了詩人政治理想和至死不渝的執著奉獻態度。
　　【名句賞析】“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”作者以落花自喻，落花有情，寄托了詩人要培植人才，為國家和社會竭盡余力的情懷。后人用此句贊美執著的奉獻精神。
　　【藝術特色】抒情敘事相結合。離別愁緒和回歸喜悅相融，既有“浩蕩離愁”、白日西斜，又有“吟鞭東指”、廣闊天涯，兩種情景互為映襯，自然引出后兩句以花為喻，表明心志。
中考詩歌賞析要點

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