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小班手指游戲21首

1．一個手指點點點 (伸出一個手指點寶寶)

兩個手指敲敲敲 (伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)

三個手指捏捏捏 (伸出三只手指在寶寶身上輕捏)

四個手指撓撓鬧 (伸出四只手指在寶寶身上輕撓)

五個手指拍拍拍 (兩個手對拍)

五個兄弟爬上山 (從寶寶的下身做爬山狀)

幾里古嚕滾下來 (在寶寶身上從上往下撓)

2.小海龜

我的小海龜，住在龜殼里，餓了把頭伸出來，啊嗚啊嗚啊嗚，困了把頭縮回去，呼呼呼

3．小手拍拍

小手拍拍，小手拍拍（拍拍你的雙手）

手指伸出來，（伸出你的食指）

眼睛在哪里？（用一種夸張的語氣問）

眼睛在這里，（指你的眼睛）

用手指出來。（一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵你的孩子）

靈活變化：可以把眼睛改成其它任何一個身體部位，比如鼻子嘴巴等等。這個游戲教會孩子認識五官和身體的部位，讓他增強自己的身體意識。

4、五個手指變變變

1個手指頭，（伸出左手的1個手指頭）
變呀變呀變，（兩手在胸前做繞圈動作）
變成毛毛蟲，（兩手的1個手指頭做彎曲伸直的動作）
爬呀爬呀爬。
2個手指頭，（伸出左手的2個手指頭）
變呀變呀變，（兩手在胸前做繞圈動作）
變成小白兔，（兩手的2個手指頭放在頭頂做兔耳朵）
跳呀跳呀跳。
3個手指頭，（伸出左手中間的3個手指頭）
變呀變呀變，（兩手在胸前做繞圈動作）
變成小花貓，（兩手放在嘴邊做小貓的動作）
喵嗚喵嗚喵嗚。
4個手指頭，（伸出左手的4個手指頭）
變呀變呀變，（兩手在胸前做繞圈動作）
變成花蝴蝶，（兩手交叉做翅膀飛的動作）
飛呀飛呀飛。
5個手指頭，（伸出左手的5個手指頭）
變呀變呀變，（兩手在胸前做繞圈動作）
變成大老虎，（兩手做虎爪動作向前撲）
啊嗚啊嗚啊嗚。

5．大拇哥，二拇弟，中鼓樓，四兄弟（唱大戲），

小妞妞（抓住孩子的小手，邊點著她的手指頭邊說）

爬呀爬呀爬上山（食指從胳膊一步步點到肩膀）

耳朵聽聽（捏捏耳朵）

眼睛看看（點點眼睛）

鼻子聞聞（點點鼻子）

嘴巴嘗嘗（點點嘴巴）

咯吱一下（停頓，突然把手伸到孩子脖勁處，咯吱一下，以后每次孩子都會驚喜地等著這一時刻）

6、拍手歌

你拍一，我拍一，一個娃娃穿花衣。
你拍二，我拍二，二個娃娃梳小辮兒。
你拍三，我拍三，三個娃娃吃餅干。
你拍四，我拍四，四個娃娃寫大字。
你拍五，我拍五，五個娃娃敲大鼓。
你拍六，我拍六，六個娃娃吃石榴。
你拍七，我拍七，七個娃娃坐飛機。
你拍八，我拍八，八個娃娃吹喇叭。
你拍九，我拍九，九個娃娃交朋友。
你拍十，我拍十，十個娃娃站得直。

7．黃老先生有塊地

黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。

他在田邊養小雞（兩手拇指食指相對，其他手指握拳，上下做啄狀），咿呀咿呀哦，

唧唧唧，唧唧唧，唧唧唧唧唧唧唧唧。

黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。

他在田邊養小鴨（右手手心蓋上左手手背，上下扇），咿呀咿呀哦，

嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。

黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。

他在田邊養小羊（兩手放頭頂，伸出拇指食指，其他手指捏拳），咿呀咿呀哦，

咩咩咩，咩咩咩，咩咩咩咩咩咩咩咩。

黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。

他在田邊養小狗（拇指頂住太陽穴，其余四手指做扇狀上下扇），咿呀咿呀哦，

汪汪汪，汪汪汪，汪汪汪汪汪汪汪汪。

8．爸爸是司機，開汽車，嘀嘀嘀　（雙手大拇指單伸出來，向下按）

爸爸旁邊是媽媽，媽媽洗衣服，刷刷刷　（雙手食指單伸出來，做搓衣服的動作）

個子最高是哥哥，哥哥打籃球，砰砰砰　（雙手中指單伸出來，向上做投籃動作）

哥哥旁邊是姐姐，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓（雙手無名指單伸出來，做繞圈動作）

個子最小就是我，我在敲小鼓，東東東　（雙手小指單伸出來，做敲小鼓動作）

9、園里的西瓜

園里的西瓜圓又大，（左手握拳，拳心向外，左右擺動）
躺著睡覺不說話。（前四個字左手握拳，拳心向外不動，后三個字右手左右搖）
來了一只大狼狗，（左手握拳，拳心向外，右手模仿狼狗的嘴巴，對著左手開合。）
對著西瓜咬一口。（左手握拳，拳心向外，右手張合做咬的動作有節奏向左手方向走并且咬住西瓜。）
爸爸見了很生氣，（兩手叉腰，表示生氣的樣子）
就把狼狗趕出去。（兩手做握棒的動作向右方做趕狼狗的動作。）

10．爸爸瞧瞧（左手從背后伸出，張開手指揮動）

媽媽看看（右手從背后伸出，張開手指揮動）

寶寶的小手真好看　（雙手一齊搖動）

爸爸瞧瞧（閉合左手，往背后收）

媽媽看看（閉合右手，往背后收）

寶寶的小手不見了（雙手都放在背后了）

爸爸媽媽快來看

寶寶的小手出現了（雙手從背后再拿出來）

11、餃子操

切切菜，（兩手做切菜的動作）
搟搟面，（兩手握拳，拳心向下前后做搟面的動作）
捏捏餃子我搗搗蒜。（前半句手心向前，手指相捏；后半句手心向下，五指張開劃圈）
我煮了一大鍋水，（身體前傾，兩手從胸前向外劃一個圓）
“噗通”跳進去，（兩手叉腰，做跳的動作）
我煮，我煮我煮煮煮，（兩手叉腰，身體向同一方向扭）
加點兒冷水我再煮煮煮，（前半段左手叉腰，右手做倒水的動作，后半段向反方向扭身體）
餃子好了我嘗一個，（左手叉腰，右手食指和中指做筷子狀，夾和嘗）
味道好得我沒話說。（兩手相拍再攤開）

12．我（指著自己，表情夸張）是一個大蘋果（雙手張開表示“大”）

小朋友們都愛我（雙手食指點著前面的人）

請你先去洗洗手（雙手做洗手的動作）

要是手臟（用右手食指點著左手手掌）

別碰我！（揮動右手表示“不”）

13、白雪公主

小魔鏡啊，小魔鏡，（雙手并攏，手心對著臉，做照鏡子的動作）
世界上哪一個最美麗。（兩手向上舉，向外劃圈回歸至臉旁呈花朵狀）
不是你呀，不是你，（搖手后指某方向，再搖手后指某方向）
白雪公主最美麗。（兩手手指分別搭肩，左右搖動呈驕傲狀）
皇后聽了很生氣，（兩手叉腰、跺腳，表現出生氣的樣子）
公主逃到森林里。（身體略彎，兩手握拳，前后擺動）
小矮人，真有趣，（左手叉腰，右手伸平按在頭頂）
臉上長著白胡須。（兩手在臉旁做捋胡子狀）
數數看呀有幾個，（兩手相拍）
一二三四五六七。（左手叉腰，右手做數幼兒狀）
公主公主別害怕，（兩手拍兩下，然后做搖手狀）
我們大家喜歡你，（先兩手交叉抱在胸前，然后再兩手向前，手心向上）
又唱歌來又跳舞，（先兩手相拍再在右上方做繞花狀，然后相反方向同做一次）
我們大家真快樂，耶！（先兩手拍兩次，再連續拍三次，最后兩手均做V字形手勢并上舉） 13

14．包餃子

小手攤開，咱們來包餃子吧（伸出左手手掌）

搟搟皮（右手在左手上做搟皮狀）

和了和了（右手手指立起在左手手掌上做和餡的動作，就象手指在抓撓）

包個小餃子（說一個字，用右手食指依次點著左手的手指）

香噴噴的餃子給誰吃（用右手把左手指包起來，蓋住，問孩子）

（然后孩子說給誰吃，就把餃子遞到嘴邊）

15．小熊小熊圓圓臉(用手在寶寶的手心畫圓)

一步一步上上坡(從寶寶的手往手臂上點上去)

幾里古嚕滾下來(在寶寶身上從上往下做滾狀

滾進一個山洞里(用手點到寶寶的胳吱窩撓撓)

16、小熊做蛋糕

今天天氣真正好，（兩手自然擺動，有節奏地踏步）
小熊寶寶起得早。（前半句兩手交叉，抱在胸前，后半句兩手伸直，舉高，手心相對）
肚子餓得咕咕叫，（身體稍向后傾，兩手有節奏地拍肚子）
走進廚房做蛋糕。（前半句作踏步的動作，兩手自然擺動，后半句雙腳站定，兩手從中間向外劃半圓至兩手并攏）
磨磨面，磨磨面，（兩手握拳，上下重疊做磨面狀兩次）
拌拌粉，拌拌粉，（兩手彎曲在胸前，手心向下，各繞四圈）
打個蛋，打個蛋，（兩手握拳，拳心相拍再分開，拳心向下，做兩次）
倒些油，倒些油，（一手叉腰，另一手做倒油狀，換方向再做一次）
加點糖，加點糖，（一手叉腰，另一手做加糖狀，換方向再做一次）
拍拍扁，拍拍扁，（兩手手心向下，輪流做拍的動作）
放進爐里烤一烤，（兩手做捧蛋糕狀，兩腳自然踏步）
出來一個大蛋糕，哈哈！（兩手從中間向外劃圈，哈哈時兩手食指指向臉旁，身體略向前傾）

17．一根棍，梆梆梆。（在寶寶身上輕輕敲打）

二剪刀，剪剪剪。（用食指、中指在寶寶身上輕輕夾）

三叉子，叉叉叉。（食指、中指、無名指分開伸出，輕觸寶寶）

四板凳，拍拍拍。（拇指彎曲，四指并攏，輕打）

五小手。抓抓抓。（五指分開，然后做抓的動作）

六煙斗，抽抽抽。（拇指和小指伸開做抽煙狀）

七鑷子，夾夾夾。（拇指、食指、中指捏一起，在寶寶身上捏捏）

八手槍，啪啪啪。（拇指食指做手槍狀，啪啪啪射擊）

九鉤子，鉤鉤鉤。（食指彎曲做鉤狀，在寶寶胸前鉤鉤）

十麻花。轉轉轉。（中指搭在食指上，食指伸直。雙手轉動。）

每次做，寶寶都是笑的花枝亂顫的。呵呵

18．白色的小幽靈

拿一張白色的餐巾紙頂在食指尖，把手指團團抱住，用線在手指上纏一圈，用筆在餐巾紙上畫上眼睛和嘴巴，這樣就扮成了一個小幽靈。讓你的手指在空中移動，假裝小幽靈在飛舞，隨便你編什么樣的故事情節都可以，比如：

一個白色的小幽靈在空中飛行飛啊飛啊，飛得好高啊

碰到了星星碰到了月亮然后飛下來，落到寶寶的頭上！

這是一個啟發孩子想象力的游戲，比較適合年齡大一點的寶寶。

19、咕嚕咕嚕

上上、下下，左左、右右，前前、后后，
轱轆咕嚕一，轱轆咕嚕二，
轱轆咕嚕三，轱轆咕嚕四，
轱轆咕嚕五，轱轆咕嚕六，
轱轆咕嚕七，轱轆咕嚕八，
轱轆咕嚕九，轱轆咕嚕十。
目標：用量詞組詞和即興說話，培養孩子思維的準確性和敏捷性。
玩法：老師與孩子面對面站立，每人雙手握空拳，兩拳交錯邊繞圈邊念：“咕嚕咕嚕一（出示一個手指）。”老師說：“一頭牛。”兩個人再繞圈并念：“咕嚕咕嚕二（出示兩個手指）。”孩子說：“兩只鳥。”依次說數字組詞到十，游戲結束。
注意：在此游戲中，已說過的詞組不能重復。
此外，該游戲還可以根據不同的年齡段進行不同的玩法，比如中小班可以將要求和難度逐步放低，可以依次說數字組詞到五，六或七等。

20．我有一雙小小手，

小手拍一拍，小手拍一拍；（把小手拍一拍）

小手藏起來，小手藏起來。（讓寶寶把小手藏在身后）；

小手在哪里？小手在哪里？（留有時間讓寶寶想一想）

小手在這里，小手在這里。（把小手從身后拿出來，拍一拍）

我有一雙小小腳，

小腳踩一踩，小腳踩一踩；（讓小腳踏踏地）

小腳藏起來，小腳藏起來。（讓寶寶用小手把小腳捂住）；

小腳在哪里，小腳在哪里？（留有時間讓寶寶想一想）

小腳在這里，小腳在這里。（把小手拿開，小腳歡快的踏一踏）

21 . 手指謠

手上有個大木桶，（左手掌彎曲成桶狀）

桶上有個蓋，蓋上有個孔，（右手平蓋在桶上，食指與中指稍分開）

讓我看看有什么，（用眼睛看孔）

原來躲著毛毛蟲。（左手食指穿過孔，做蠕動狀）

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.lg566.com/youer/1174666.html

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