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我讀懂了母愛(ài)作文

那天，我正好放假回家，但老師把我們留了一會(huì)兒，問(wèn)我們“母愛(ài)是什么？”我們聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題時(shí)都愣住了，只有在最后一排坐的一個(gè)失去母親的女孩在哭，老師掃了我們一眼，動(dòng)了動(dòng)嘴唇，好像想說(shuō)什么，但沒(méi)說(shuō)出來(lái)，坐在第一排的我明顯地看到老師的眼里有眼淚在閃現(xiàn)。幾秒后，老師一揮手說(shuō)聲“下課”就頭也不回地走了。

我拎著包，走在回家的路上，心里在默默的想：“母愛(ài)，母愛(ài)是什么？”。不知不覺(jué)中，已經(jīng)走到了家門口。推開(kāi)門，熟悉的景象顯現(xiàn)在我面前：母親端著盤子走來(lái)走去，父親坐在椅子上看報(bào)紙，一切，都是那么祥和。然而，父母吵架了，頓時(shí)，我感到一種要離開(kāi)的心情在我心中油然而生。第二天，我離家出走了，走的靜悄悄，連一張紙條都沒(méi)留下。走在夕陽(yáng)的余暉下，我默默地想著應(yīng)該怎么辦。最后，我坐上了長(zhǎng)途客車，看著眼前飛快閃過(guò)的景象，那一個(gè)問(wèn)題又出現(xiàn)在我的腦海中—什么是母愛(ài)？但又轉(zhuǎn)瞬即逝，看著窗外的風(fēng)景，我迷迷糊糊地睡著了。

醒來(lái)時(shí)已經(jīng)到姥姥家了，姥姥對(duì)我的意外來(lái)訪感到很驚訝。隨即便忙著張羅飯菜，還不時(shí)地問(wèn)我吃什么菜。待一切都落定的時(shí)候，姥姥問(wèn)我：“你父母呢？就你一個(gè)人來(lái)嗎？”我把嘴里的食物咽下去之后回答說(shuō)“他們吵架了，就一個(gè)人來(lái)。”姥姥聽(tīng)后就不再說(shuō)什么，只是一個(gè)勁兒的嘆氣。晚上睡覺(jué)時(shí)，姥姥特意把最厚的大棉被拿來(lái)給我蓋上，然后把燈給關(guān)了。然而我卻怎么也睡不著，望著窗外的星空，又想著“我該怎么辦呢？”。第二天，姥姥突然對(duì)我說(shuō)：“回去吧，我已經(jīng)給他們說(shuō)了，他們都很想你”，然后又遞給我一個(gè)電話。我猶豫再三，還是打通了熟悉的號(hào)碼，是爸爸接的電話。一陣家長(zhǎng)里短之后，我說(shuō)坐今天的最后一班車回去，爸爸聽(tīng)后很激動(dòng)，用近乎顫抖的聲音又和我說(shuō)了一會(huì)兒，就掛了。但我因?yàn)槔�肚子的原因，那天就沒(méi)有回去。

第二天就傳來(lái)了昨天最后一班車翻車的消息。又過(guò)了幾天，我終于登上了回家的車。推開(kāi)熟悉的家門，眼前的景象讓我大吃一驚。母親的臉十分蒼白，坐在椅子上看著我，身邊堆滿了揉成一團(tuán)的紙。父親趴在桌子上，聽(tīng)見(jiàn)聲響也抬起頭，看著我。忽然，母親飛奔過(guò)來(lái)一把抱住我，生怕我跑了似的。父親也走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)傷著吧”。

吃晚飯時(shí)，我才明白了緣由。原來(lái)那班車出事以后，母親一直往醫(yī)院跑，她認(rèn)為我一定在那輛車上。每天晚上都會(huì)被噩夢(mèng)驚醒，然后拿著我的照片一遍一遍地說(shuō)著：“我一定沒(méi)事、我一定沒(méi)事……”。晚上，母親一定堅(jiān)持要和我一起睡，躺在母親旁邊；那個(gè)問(wèn)題又出現(xiàn)在我的腦海中，看著母親蒼白的面容。我恍然大悟，母愛(ài)就是母親對(duì)自己孩子的關(guān)愛(ài)、關(guān)心以及擔(dān)憂。在那一刻，我讀懂了母親，也讀懂了母愛(ài)。

我讀懂了母親作文

一直在忽略你若隱若現(xiàn)的愛(ài)，但我可以感受到你的存在。

——題記

一絲絲涼風(fēng)吹在我的臉上多了一份安詳與寧?kù)o，河邊細(xì)細(xì)而讓人陶醉的垂柳倒映在河面上略帶細(xì)淺的波浪，被月光照亮的石子，在水中隱隱約約的浮現(xiàn)，一回頭就一道又一道地光芒。那緩慢踹急的流水聲如心情的回蕩，焦急與不安的我坐在床頭看著臺(tái)燈下那熟悉而又陌生的相片，眼睛似乎已被某種怨恨而迷惑。支此時(shí)媽媽從房外走進(jìn)來(lái)，端來(lái)一杯熱氣騰騰的奶茶我冷漠的心在分解著，熟視無(wú)睹的我依舊望著窗外，不為所動(dòng)。只見(jiàn)媽媽的眼神里多了幾分憂傷。放下奶茶，又輕輕地閉上門，悄無(wú)聲息的離開(kāi)了，早已泣不成聲的我強(qiáng)忍著心中的柔弱，假裝著堅(jiān)強(qiáng)，一切又是那么安然，我始終無(wú)法走出心中的仇恨，無(wú)法解讀母親那打在我臉上的兩個(gè)巴掌，無(wú)法解讀母親的心，任淚水肆意流淌。

夜深了，只剩幾聲蟲鳴在叫，躺在被窩里的我想著，想著，一陣推門聲，驚擾了我的浮想，媽媽又來(lái)到我的身旁，坐在床上，仔細(xì)反復(fù)看著我的臉，并用濕毛巾輕輕的擦拭，一時(shí)間我被某種力量感動(dòng)了，一時(shí)間一滴淚珠留在了我的嘴邊。那一刻，所有的仇恨與不解，煙消云散。我讀懂了母親的不易與深深的愛(ài)那顆時(shí)刻為我而牽掛擔(dān)憂的心，母親的愛(ài)是無(wú)私的我一直在忽視，但我的心能感覺(jué)到母親的存在。

第二天，我穿上衣服，重拾那久別的好心情，推開(kāi)門，望著母親說(shuō)“媽媽，一起去散步吧！”媽媽的臉上洋溢著微笑……

我讀懂了親情作文

親情如一本不可捉摸的書，需要你去細(xì)細(xì)閱讀，仔細(xì)地去感悟。——題記

親情.母愛(ài)

母愛(ài)似一縷陽(yáng)光，讓你在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。每當(dāng)清晨，當(dāng)你騎著自行車準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，母親的背影便跟隨其后，當(dāng)你騎得越來(lái)越遠(yuǎn)，她的腳步和目光也跟著一寸寸地挪，直到看不見(jiàn)你的背影才停住了腳步，而目光卻回憶著剛才消失的一瞬間的背影。母愛(ài)的那一頁(yè)，記滿了生活中感人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我懂得了母愛(ài)的偉大。

親情.父愛(ài)

父愛(ài)如一座大山，讓你在疲憊不堪時(shí)心靈得以依靠。每當(dāng)夜晚，當(dāng)我在寫作業(yè)時(shí)，那一道道難題便止住了我的思路，使我灰心喪氣。一個(gè)高大的背影悄悄接近我，給了我光明——父親指著那道題，頭頭是道地講解起來(lái)，可我卻一直聽(tīng)不懂，父親沒(méi)有生氣，仍以微笑待我且耐心講解。父親的那一頁(yè)，記錄的語(yǔ)句十分不起眼，很平凡，卻讓我懂得了父愛(ài)的深沉。

親情.兄妹情

兄妹是一棵大樹，讓你燥熱不安的心緒得以驅(qū)散。當(dāng)父母不在家，每當(dāng)我受傷時(shí)，第一個(gè)趕來(lái)的便是姐姐，她猶如我的天使，每時(shí)每刻呵護(hù)著我。曾有一次，我在家中不幸弄傷了手，鮮血直流，而父母出遠(yuǎn)門了，我嚎啕大哭，恐懼與不安頓時(shí)籠罩在我心頭。姐姐——這位天使驅(qū)散了我心頭的恐懼與不安。她用手小心翼翼地扶我起來(lái)，并仔仔細(xì)細(xì)地觀察傷情輕重，急忙拿來(lái)醫(yī)藥箱，輕輕地涂上止疼藥，認(rèn)真地幫我包扎。雖然十分疼痛，但此時(shí)此刻疼痛已被天使驅(qū)散。姐姐的那一頁(yè)，記錄了許許多多的關(guān)愛(ài)，讓我懂得了那兄妹情的溫馨。

親情這本厚厚的書，滿記錄親情的感人事跡。我深受感動(dòng)，淚水化作一段段感悟：親情是世間最偉大的愛(ài)。

那時(shí)，我讀懂了范仲淹作文

　　在我們班里，那幾個(gè)同學(xué)總是時(shí)不時(shí)的擾亂課堂紀(jì)律，老師們對(duì)他們也是沒(méi)轍，我們的課堂何時(shí)能夠靜下來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)文本的真音呢？就在那時(shí)，我讀懂了范仲淹的心思。

　　那是發(fā)生在語(yǔ)文老師講授《岳陽(yáng)樓記》的課堂上，那天，天還是和往常一樣晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，教室里也還是和往常一樣，那幾個(gè)不老實(shí)的同學(xué)說(shuō)著，鬧著，我們的語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)，開(kāi)始了她的講課。

　　我記得，我們的老師將教案放在了講桌上，然后引導(dǎo)我們進(jìn)入了《岳陽(yáng)樓記》一文的學(xué)習(xí)，我們的老師是將整篇文章背誦給我們聽(tīng)的，開(kāi)始的時(shí)候下面還有竊竊私語(yǔ)的聲音，后來(lái)，教室里只聽(tīng)到老師的朗誦聲和同學(xué)們喘息的聲音，再后來(lái)我們都沉浸在古仁人“不以物喜，不以己悲”的情懷中了，最后，我們理解了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的遠(yuǎn)大政治抱負(fù)。10分鐘后，課堂學(xué)習(xí)進(jìn)入了我們的學(xué)生展示自我的狀態(tài)。我們開(kāi)始了朗讀，在朗讀中，我學(xué)著老師的那抑揚(yáng)頓挫的聲音，模仿者老師或沉郁或激蕩的表情，在我們的四人小組里盡情的讀著，不僅僅我，我們的組長(zhǎng)，我們組的三號(hào)、四號(hào)也進(jìn)入了課文中，認(rèn)真的讀起來(lái)了，15分鐘過(guò)去了，老師又讓我們開(kāi)展小組選拔讀，我們小組，我被選拔出來(lái)了，代表我小組參加本班中12個(gè)小組的朗讀比賽，一會(huì)兒，我們12個(gè)同學(xué)輪流讀課文的莪一個(gè)段落，下面的同學(xué)給我們?cè)u(píng)判，根據(jù)發(fā)音的準(zhǔn)確，感情的表達(dá)，語(yǔ)句的停頓，我又被選下來(lái)了，最后剩了4位朗讀優(yōu)秀的同學(xué)，他們每人朗讀了一遍課文，在一遍遍的朗讀中，我讀懂了范仲淹。

　　這個(gè)世人敬仰的政治家，詩(shī)人，我深深地理解了你！

　　是呀，作為一個(gè)有作為的官員，滕子京是在越州政通人和，百?gòu)U具興了，可是他卻請(qǐng)求范仲淹為此宣揚(yáng)，范仲淹寫此文委婉的勸說(shuō)好朋友，為官一任，造福一方，不求名利，但求實(shí)踐，這才是真正的勸諫，這才是經(jīng)得起考驗(yàn)的友情。而我們課堂里有的同學(xué)，口口聲聲為了友誼，一起頂撞老師，一起不寫作業(yè)，貌似友誼，實(shí)則在墮落。

　　那些個(gè)遷客騷人，因?yàn)樘鞖獾牡淖兓�不合自己的心思，因自己的境遇沒(méi)有達(dá)到理想的統(tǒng)一就呼天搶地，慨嘆命運(yùn)多舛，世道不公，甚至走向反社會(huì)，反人民的道路，范仲淹為了開(kāi)導(dǎo)他們，引領(lǐng)他們走出自我的天地，走向廣闊的人生，他借古仁人“不以物喜，不以己悲”的胸懷來(lái)寬慰他們，給他們慰藉，使他們高瞻遠(yuǎn)矚，關(guān)注平民。

　　他自己呢，就是這樣一個(gè)人，胸中裝著的是老百姓，唯獨(dú)沒(méi)有他自己。“先天下之憂而憂，后天下這樂(lè)而樂(lè)”不就是他心靈的寫照嗎？

　　在這堂課上，我讀懂了你，你那遠(yuǎn)大抱負(fù)和曠闊的胸襟，就是我人生觀和世界觀的雛形。

我讀懂了那一聲叮嚀作文

一輩子都需要那一聲輕輕的叮嚀！

清晨，紅彤彤的太陽(yáng)高照著大地，懶散的我慢吞吞地收拾好一切后，便準(zhǔn)備出發(fā)去學(xué)校。剛開(kāi)了門，左腳還未邁出，就聽(tīng)到了爺爺用他那習(xí)慣的語(yǔ)調(diào)說(shuō)著習(xí)慣的話：“路上小心點(diǎn)！”我頭也不回，不耐煩地對(duì)他說(shuō)“知道了！”回眸間 ，看到了爺爺?shù)淖爝�張著，一臉的不解，我大步地跑開(kāi)了。

下午，朋友們約我一同上學(xué)。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，迅速背上書包穿上鞋，準(zhǔn)備逃之夭夭。你們一定很奇怪，為什么我要逃呢？那是因?yàn)椋�我害怕�(tīng)敔斢謺?huì)在臨走之前對(duì)我說(shuō)那句習(xí)慣的話。這樣一來(lái)，朋友們就會(huì)笑話我，令我顏面無(wú)存。果然不出我所料，爺爺又趕緊親切地對(duì)我說(shuō)：“路上小心點(diǎn)！”我看了看朋友們，他們那忍不住笑的神態(tài)令我異常惱火。我回頭瞪了一眼爺爺，無(wú)意間看到了爺爺?shù)难凵裰辛髀冻鲆唤z驚愕。

路上，朋友們對(duì)我議論紛紛：“劉哥，都長(zhǎng)那么大了，你爺爺還把你當(dāng)小娃娃呀！”說(shuō)罷，一陣哄笑響起。我急忙為自己爭(zhēng)點(diǎn)顏面：“其實(shí)我爺爺也不是天天那么念叨的，就只有今天而已啦！”“今天而已？我聽(tīng)你爺爺那語(yǔ)氣，似乎也不是一天兩天了吧！”“哦，劉哥，十三都還沒(méi)長(zhǎng)大哦。”接著又是一陣哄笑。我強(qiáng)壓著氣惱，心里很不是滋味。

于是，我一回家就對(duì)爺爺開(kāi)炮：“我不是早就告訴你，不要在我朋友面前婆婆媽媽地叮囑嗎？”“可是我，我也是為了你好呀！”“哼，為了我好，爺爺，我已經(jīng)是初中生了，你不要再把我當(dāng)小孩子了，好嗎？”“可是......”爺爺?shù)脑掃�未說(shuō)完，便開(kāi)始了一陣咳嗽……

第二天早晨，朋友們又來(lái)等我，只不過(guò)在我出門時(shí)，少了那句話“路上小心點(diǎn)”。路上，我和朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑，似乎忘記了昨日的不快，一群人就在馬路當(dāng)中盡情地瘋玩。忽然，一輛卡車“嘟嘟”地響著喇叭，徑直朝我們沖來(lái)，我們驚慌地迅速往兩邊躲開(kāi)了它，又聚到了一起，只不過(guò)這次學(xué)乖了，全湊在馬路右側(cè)的人行道上。“其實(shí)，你爺爺說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，出門就是要小心。”一句話，使我心潮澎湃。路上，人來(lái)人往，車水馬龍……

回家后，我站在爺爺面前說(shuō)：“爺爺，對(duì)不起，我真的需要那一聲叮嚀。”第三天，我剛要出門，便聽(tīng)到了那熟悉的聲音：“路上小心點(diǎn)！”我微笑地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)爺爺說(shuō)：“好的，知道了！”扭頭時(shí)，我看到了爺爺臉上那歡樂(lè)到了極點(diǎn)的笑意。

終于，我讀懂了那一聲叮嚀，感謝爺爺那一聲叮嚀，使我次次出入平安。那輕輕的一聲叮嚀，不僅僅是對(duì)我安全的叮囑，更是家人對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我濃濃的愛(ài)！而一個(gè)小小的笑容，一個(gè)爽朗的回應(yīng)，是我回報(bào)爺爺恩德的方式！

我讀懂了父親的愛(ài)作文

“呼...終于完成了。”伴隨著長(zhǎng)嘆一聲，黑屏的電腦顯示屏再一次亮了起來(lái)。我知道，這是因?yàn)閻?ài)的力量。

這是正直一個(gè)作為學(xué)生黨忙碌的六月期末季，此時(shí)的我正在電腦前奮筆疾書，在電腦上查閱資料鞏固知識(shí)，填補(bǔ)漏洞，迎戰(zhàn)期末。突然，啪！的一聲，電腦的屏幕變得漆黑一片，連未完成還來(lái)不及存檔的文檔也消失了。四周空氣仿佛也變得漆黑一片。我十分驚奇，但更多的是生氣：怎么回事啊！好不容易才弄出來(lái)的文稿，明天還要上交的啊，不是換了臺(tái)新的顯示屏了嗎？我不耐煩的對(duì)著爸爸發(fā)脾氣：要是弄不好的話我付出的心血都白搭了！ 別鬧我知道了，爸爸的語(yǔ)氣并沒(méi)有產(chǎn)生太大的波動(dòng)，你去拿螺絲，手電筒跟老虎鉗和絕緣膠布來(lái)，我馬上去修。 我心急火燎的跑去雜物室拿來(lái)了工具，連連說(shuō)：你行嗎。 爸爸拿了工具，只見(jiàn)他粗糙的雙手卻靈巧的擰下了螺絲釘，拿著手電筒仔細(xì)地檢查著電路板。屋子里很靜，連呼吸聲跟擰螺絲的聲音都聽(tīng)得清，我只好在旁邊靜靜地坐著，等待著電腦的恢復(fù)。仿佛時(shí)間在這里也好似偏心一樣都靜止了。

也不知道到底過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我實(shí)在等得不耐煩，也湊過(guò)身子去幫忙。原來(lái)周圍沒(méi)有地方可以放手電筒，爸爸手腳被手電筒所束縛，不好施展。我只好不耐煩的幫著拿起手電筒在旁邊照明。我拿著手電筒，才發(fā)現(xiàn)爸爸的頭發(fā)在強(qiáng)光的照射下，絲絲銀發(fā)格外顯眼，那雙平日里不愿去觸碰的大手上布滿了細(xì)紋。眼睛也因?yàn)槟昙o(jì)的增長(zhǎng)而變得下垂。那時(shí)候，一陣莫名的酸楚從心底所散發(fā)出來(lái)。好幾次，明明把逆程電容那里弄好了結(jié)果電腦顯示屏就是不亮，因?yàn)榱�月份初夏的燥熱，加上長(zhǎng)時(shí)間舉著手電筒導(dǎo)致手腕酸疼的原因，我的耐心已經(jīng)歸零，沒(méi)好氣的對(duì)著爸爸吼道：你行不行啊，實(shí)在不行就算了吧，我在寫一篇就是。 正當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)門的時(shí)候，卻被沉默許久的爸爸叫停了腳步：你是學(xué)生，時(shí)間很寶貴，每一分每一秒都不能浪費(fèi)，沒(méi)有稿子，恐怕你明天也不好交差吧再給我一點(diǎn)時(shí)間，馬上就要好了。 說(shuō)完，用嘴咬住手電筒，埋頭檢查電路管。這是我身體微微一顫，全身像一股電流通過(guò)全身仿佛給我下了定心咒，心中不免也踏實(shí)了許多。

我拿起了扇子，為父親扇風(fēng)，手腕變得有力量了，燈光折射在父親的瞳孔中，神情十分專注。此時(shí)爸爸身上的T恤背上已經(jīng)汗?jié)窳耍�發(fā)梢上也掛著顆顆汗珠，額頭上已經(jīng)沁了一層汗。我的鼻頭一酸，心中泛起了波瀾。父親每個(gè)舉手投足中都凝結(jié)著對(duì)孩子濃濃的父愛(ài)。父親的寬容，化作如圖這初夏的夏風(fēng)一般，嚴(yán)厲中又透露著溫情。

顯示器終于修好了，電腦屏幕再一次亮了起來(lái)。我和爸爸都長(zhǎng)舒了一口氣。爸爸緊皺的眉頭終于舒展開(kāi)了：這下，你就不用擔(dān)心了。說(shuō)完就揚(yáng)起了嘴角，揚(yáng)起了愛(ài)的弧線。

就在這一天，我讀懂了父愛(ài)，初夏的夏風(fēng)吹拂著我的發(fā)梢。父親如同一盞充滿著愛(ài)之光的明燈，為我照亮我人生中所以的迷茫與不解，點(diǎn)亮我的未來(lái)。我在陽(yáng)臺(tái)上眺望著遠(yuǎn)方，那我能回報(bào)這份無(wú)私偉大的愛(ài)嗎......

在這個(gè)微微燥熱的初夏的夜晚，我讀懂了父親的背影，讀懂了父親的愛(ài)……

我讀懂了生命作文

生命是一朵常開(kāi)不敗的花，那挫折必是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生是不完整的人生，沒(méi)有陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)的花也會(huì)遲早枯萎。

——題記

當(dāng)我只身一人獨(dú)自跑在操場(chǎng)上，心中萬(wàn)般的無(wú)奈與肢體極限的勞累，讓我瞬間感覺(jué)走在了人間的沙漠。沒(méi)有人煙，更沒(méi)有物質(zhì)的幫助，四周是一個(gè)冷漠的世界。

當(dāng)我萬(wàn)般無(wú)奈地?fù)頂D在人群里，別人的推搡與“熱脹冷縮”，讓我感覺(jué)走到了未來(lái)的人海中，別人的諷刺與指責(zé)，讓我找不到自己的位置，找不到世界的出口，這是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界。

當(dāng)我被迫挑燈夜戰(zhàn)，眼皮的酸澀讓我多想酣然入睡。沒(méi)有別人的鼓勵(lì)與理解，只有明月伴著我。這是一個(gè)孤寂的世界。

我不知道我為什么會(huì)有生命，為什么要擁有生命，為什么來(lái)到這個(gè)充滿冷漠，充滿競(jìng)爭(zhēng)。

隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的增加，讓我體會(huì)到了人生中的變幻莫測(cè)。或許是有一些快樂(lè)，或許是有一些悲傷，有一點(diǎn)阻礙，但我覺(jué)得，這便是我生命的全部。

有時(shí)候，生命如同數(shù)學(xué)題一樣，有選擇題，有填空題，也有必答題，每一道題目中充滿著對(duì)未來(lái)的無(wú)限挑戰(zhàn)。

生命最珍貴的意義不是擁有什么，而是付出什么。當(dāng)我為我的人生付出努力，我明白生命就是一種奮斗。

生命的短暫讓我感受到了人生中的責(zé)任，明白了生命的意義，那就是為了人生而奮斗。

其實(shí)生命是一片浮云，你想結(jié)束就可輕易結(jié)束。但生命也是一張珍貴的字畫，需要你的描寫，需要你的揮灑，讓它變得價(jià)值連城。

如今我讀懂了生命，讀懂了生命的全部。

我讀懂了友情作文

朋友，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，朋友這個(gè)字眼都太熟悉不過(guò)了，是的，誰(shuí)都有朋友，但是，真心的又有幾個(gè)，人的一生又有多少知心朋友。

那年小學(xué)五年級(jí)，我從別的學(xué)校轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校，一張張陌生的面孔，使我感到無(wú)比的孤獨(dú)與寂寞，看見(jiàn)別的同學(xué)成群結(jié)隊(duì)的有說(shuō)有笑而我只能靜靜地坐在這里，這時(shí)一個(gè)微笑出現(xiàn)在我眼前：“你是新來(lái)的吧！我們交個(gè)朋友好嗎？”我抬頭，微微一笑，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她叫林微，坐在我后面，和她相處了幾天，發(fā)現(xiàn)她很愛(ài)幫助別人，我在心里暗暗想：這個(gè)朋友一定沒(méi)交錯(cuò)。漸漸的，我們成為了好朋友，在學(xué)習(xí)中，我們也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，那一次我和林微代表班里去競(jìng)賽，一路上，我們沉默，她看著窗外好像在想什么，終于，她開(kāi)口了：“焦璇，我好緊張，我怕我考不好。”其實(shí)我也很緊張，但是我鼓勵(lì)她同時(shí)也為自己打氣：“別怕，成功需要自信，相信自己，你能行的。”

我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到自己能以97.5的語(yǔ)文成績(jī)拿到第一，而林微排名11。從這后，她像變了一個(gè)人，見(jiàn)我好像很生氣的樣子，也不跟我玩了，我知道她難過(guò)，便過(guò)去安慰她：“林微，別難過(guò)，雖然這次考不好，但是要相信自己，你很棒的，別氣餒。”我死也不相信她會(huì)這樣說(shuō)：“行了，別說(shuō)了，考不好就是不好嘛，有什么好說(shuō)的，我不需要你的開(kāi)導(dǎo)，考了第一怎樣，去樂(lè)你的吧。還有以后我們別一起玩了，你成績(jī)那么好，跟我玩會(huì)被帶壞的。”說(shuō)完，她頭也不回地扭身走了，而我呆呆站在這里，心里像打翻了五味瓶一般別有一番滋味。真想不到，記得我們一起玩時(shí)，時(shí)光總是那么短暫而快樂(lè)，我們的友情難道就為了這一次的競(jìng)賽結(jié)果而結(jié)束了嗎？

我很傷心，我一直當(dāng)她是我最好的朋友，她曾經(jīng)幫過(guò)我那么多，記得有一次，上體育課跑步時(shí)我不小心滑了一跤，骨折了不能來(lái)上課，她每天放學(xué)都去我家輔導(dǎo)我，直到我腳好為止，讓我非常感動(dòng)，還有那一次下大雨刮大風(fēng)，我家路遠(yuǎn)不能回去，心里十萬(wàn)火急，她微笑著過(guò)來(lái)：“焦璇，去我家吧，你看雨這么大風(fēng)又大的，走吧！”我不好意思，于是低下了頭。她說(shuō)：“別猶豫了，去我家打電話跟你爸媽說(shuō)一聲就行了。”我霎時(shí)間非常感動(dòng)，不知說(shuō)什么好，心里覺(jué)得好幸福。

可是，林微，難道你就因?yàn)檫@個(gè)和我絕交嗎？我們的友情就不值得一次考試結(jié)果嗎？我們的友情就這么淡薄嗎？

友情，何為友情？就因?yàn)橐淮我馔舛�絕交，就因?yàn)橐淮谓Y(jié)果而絕交嗎？友情對(duì)我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有永久和真誠(chéng)，那么地脆弱，就為小件小事，友情從此墜落深淵。

我讀懂了友情，看穿了友情，好的時(shí)候，友情就像一杯咖啡，使人回味無(wú)窮，散后，就像一杯冰涼的水涼透心里。