欧美黄色一区二区三区免费,一区二区在线中文字幕播放,日韩三级黄色成人 小片儿,少妇人妻丰满做爰xxx,亚洲伦理av在线,秋霞午夜电影久久久,亚洲av综合日韩精品久久久,亚洲欧美日韩另类国产,国产又粗又黄一级片

j.Co M
第一章 各種環境中的動物
復習摘要：
水域環境

典例解析：
例1 鯽魚胸鰭和腹鰭的主要作用是（ ）
A 劃水游泳 B在水底爬行 C平衡身體 D控制前進 的方向
解析：鯽魚偶鰭（胸鰭、腹鰭）主要用來平衡身體，在緩慢流動時，可劃水產生較小的動力，在迅速流動時，靠軀干和尾部的擺動產生動力。將捆住了胸鰭、腹鰭的魚放回到水中，會明顯看到魚的身體平衡難以控制。
答案：C
例2夏天的雨后，常有一些蚯蚓爬出地面，這是因為（ ）
A．蚯蚓要爬出地面呼吸
B．蚯蚓喜歡在潮濕的地面上爬行
C．蚯蚓爬出地面取食
D．蚯蚓爬出散熱
解析：蚯蚓是靠濕潤的體壁與疏松土壤中的空氣進行氣體交換來完成呼吸。雨后，土壤中水分增加，氧氣太少，蚯蚓無法呼吸，只有爬出地面進行呼吸。
答案：A
例3在無脊椎動物中，昆蟲分布范圍最廣泛，活動范圍最大，其主要原因是（ ）
A．體表有防止體內水分蒸發的外骨骼
B．具有翅
C．具有三對足，尤其是跳躍足
D．頭部長有多種感覺器官
解析：昆蟲分布廣泛，活動范圍大是因為有翅的存在，有翅能飛行，有利于它們尋找食物、逃避敵害、尋找配偶等，可增強昆蟲的生存能力。
答案：B
例4．地球上最先從水中登陸的動物類群是( )
A．節肢動物 B．爬行類 C.兩棲類 D. 鳥類
解析：動物的進化歷程大致是：生活在海洋中的原始單細胞動物，經過極其漫長的年代，逐漸進化成為種類繁多的原始無脊椎動物，包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、軟體動物和環節動物等，這幾類動物的結構越來越復雜，但它們都不能脫離水環境。后來發展成了原始的節肢動物，它們有了外骨骼和分節的足，脫離了水生環境，成為最先登陸的動物。
答案:A
基礎訓練：
1．鯽魚的身體背面為深灰色，腹面為白色，這樣的體色能避免被敵害發現，這是一種保護色。鯽魚的體內有一個白色的囊，叫作鰾，其作用是調節身體的密度。
2．軟體動物最主要的特征是身體柔軟，靠貝殼保護身體
3．水中的各種生物都是水域生態系統的重要組成部分，它們之間可以通過食物鏈和食物網，形成緊密而復雜的聯系，同時又受水域環境的影響。
4．在自然界中，會飛的動物早在幾億年前就出現了，先是無脊椎動物中的昆蟲，后來是脊椎動物中的鳥類，以及哺乳動物中的蝙蝠，它們既是陸生動物，又適于飛行。在哺乳動物中，除個別種類外，一般都具有體表被毛、胎生、哺乳、陸生等特征。
5．下列哪種不是鳥類（ D ）
A．家鴿 B．野鴨 C．褐馬雞 D．蝙蝠
6．家鴿最發達的肌肉是位于（ B ）
A．頭部 B．胸部 C．腿部 D．背部
7．關于腔腸動物，下列哪一項是錯的（ B ）
A．珊瑚、海葵、海蜇是腔腸動物
B．腔腸動物一般是脊椎動物
C．腔腸動物有口無肛門，食物和食物殘渣都由口進出
D．都 是生活在水中
8．蚯蚓通過下列哪項進行呼吸（ C ）
A．鰓 B．肺 C．體表 D．環節
9．用肉眼觀察蚯蚓的體表，可以發現靠近其身體前端的幾節，顏色較淺且光滑，看上去象一個粗大的指環，這部分叫（ D ）
A．體節 B．剛毛 C．鰓部 D．環帶
1 0．體表有外骨骼的是（ B ）
A．蛔蟲 B．蜘蛛 C．蝸牛 D．蚯蚓
11．青蛙的呼吸器官是（ C ）
A．鰓 B．肺 C．肺及皮膚 D．氣囊
12．下列各項敘述中，僅是哺乳動物具有的特點是（ D ）
A．心臟分四個腔，用肺呼吸 B．體溫恒定
C．能以草為食，可消化草纖維 D．胎生、哺乳，牙齒出現分化
13．鯽魚不斷地用口吞水，由鰓孔排出水，其意義是（ D ）
A．讓食物隨水進入口中，完成攝食和消化作用
B．吞水排水，調節身體重量，有助于游泳
C．吞入新鮮水，保持體內外水分的平衡
D．水中氧滲入鰓絲中的毛細血管內，血液中二氧化碳滲出毛細血管排入水中，從而完成呼吸作用。
14．下列哪項動物是地球上種類和數量最多的（ A ）
A．昆蟲 B．甲殼動物 C．哺乳動物 D．鳥類
15．下列哪種是對人類有害的節肢動物（ A ）
A．蝗蟲 B．蜜蜂 C．河蟹 D．基圍蝦
16．蝗蟲身體表面堅硬的部分是（ D ）
A．外殼 B．角質鱗 C．盔甲 D．外骨骼
17．蚯蚓生活在什么環境中？（ C ）
A．清澈、緩流、富含有機質的江河中 B．渾濁、急流、富含有機質的江河中
C．潮濕、疏松、富含有機物的土壤中 D．干燥、疏松的河沙中
18．能說明蚯蚓屬于環節動物的主要特征是（ D ）
A．能消化土壤中的有機物，消化系統結構復雜 B．身體各節均生有剛毛
C．體表濕潤適于生活在潮濕處 D．身體由許多體節構成
19．下列哪項與蚯蚓的運動直接有關？（ A ）
A．剛毛 B．環節 C．滑液 D．體節
20．鳥的飛行器官是（ C）
A．鰭 B。羽毛 C。翼 D前肢
21．下列動物中大腦最發達的是（ D）
A．魚 B。水蛭 C海葵 D。鯨
22．哺乳動物特有的結構是（ C ）
A．肺 B。牙齒 C膈 D。唾液腺
23．海葵排 出食物殘渣的方式是（B ）
A．由肛門排出 B。由口排出
C．由胞肛排出 D。由細胞膜排出
24．脊椎動物是指（D ）
A．水生動物 B。陸生動物
C．高等動物 D。有脊柱的動物
25．家兔的心臟有（D ）
A．一心房一心室
B．二心房一心室
C．二心房一心室，心室中有不完全隔膜
D．二心房二心室，心臟左右兩側完全分開
26．哺乳動物一般具有發達的皮毛，其作用是（ D）
A．偽裝 B。保護 C。防御 D。保溫
27．請你連一連：
⑴ 將下列動物與它們的呼吸結構用線連起來．
A．蛙 a．鰓
B．蚯蚓 b．濕潤的體表
C．兔 c．肺
D．蝦 d．肺和皮膚
⑵．將下列動物所屬的類群的特征或特殊結構用直線聯系起來．
A．瘧原蟲 a．外套膜
B．蚯蚓 b．腔腸動物門
C．蜜蜂 c． 原生動物門
D．血吸蟲 d．環節動物門
E．河蚌 e．外骨骼
F．海蟄 f．扁形動物門

28．請填寫下表格，并據表回答問題：
魚類兩棲類爬行類鳥類哺乳類
不
同
點代表動物鯽魚青蛙蜥蜴家鴿 家兔

生活環境及特點終生生活
在水中③幼體生活在水中，成體生活在潮濕的陸地和水中
陸生
陸生，善
于飛行陸生，適于生活于多種環境
體表有鱗片
黏液皮 膚裸露，有黏液皮膚干燥，粗糙，覆蓋有角質鱗片或甲
有羽毛
⑧ 體表有毛
呼吸特點①用鰓呼吸④幼體用鰓呼吸；成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸
⑤ 肺⑥肺發達，有氣囊，雙重呼吸
⑨ 用肺呼吸
體溫② 變溫變溫變溫⑦ 恒溫 恒溫
相同點⑩ 體內都有脊椎骨構成 的脊柱
由上表可看出，生物進化的趨勢是：由簡單到復雜，由水生到陸生，由低等到高等。
提高訓練：
29．煙波浩渺的海洋，奔騰不息的江河，碧波蕩漾的湖泊，涓涓流淌的小溪，本來都是水生動物的樂園。由于人類的活動，地球上水域污染日趨嚴重，鯊魚決定召集廣大魚類成員開會，一起商議將來的生存大計。魷魚、鯽魚、娃娃魚、甲魚、鯨紛紛游來，連海馬也匆匆趕來……請回答1-5題
⑴、這些動物中，有幾個是真正的魚類有資格進入會場（ B ）
A、1 B、2 C、3 D、4
⑵、鯽魚的呼吸器官是（B）
A、體表 B、鰓 C、肺 D、皮膚
⑶、屬于哺乳動物的是（A）
A、鯨 B、娃娃魚 C、甲魚 D、魷魚
⑷、屬于無脊椎動物的是（B）
A、鯽魚 B、魷魚 C、甲魚 D 、鯨
⑸、“美人魚”的字名叫儒艮，是由于母獸給幼獸喂奶時常浮出水面，就像人類的哺乳，你 認為美人魚屬于（C）
A、魚類 B、軟體動物
C、哺乳動物 D、兩棲類
30．根據表中數據，正確的分析是( D )
動物名稱心臟占體重比例%每分鐘心跳次數
蛙0.5722
人0.4272
鴿1.72135~244
A鴿的心臟占體重的百分比比其他兩種動物高，因此增加了飛行的負擔
B人的心臟占體重的百分比低，因此，人也可能會進行飛行生活
C蛙每分鐘心跳次數最低，可以減少代謝對物質和氧氣的需求，更適于飛行生活
D鴿的心臟占體重的百分比高、心跳快、血液循環迅速 ，是長期 適于飛行生活的結果　
31．在蚯蚓的體表涂滿凡士林后，蚯蚓將（C ）
A．呼吸正常 B。微弱呼吸 C。死亡 D。無法判斷
32．胎生相對于其他生殖方式的優勢在于（A ）
A．提高了后代的成活率 B。使后代數理大大增加
C．增強了后代的體質 D。減輕母體負擔
33． 鳥的身體里有發達的氣囊，與肺相通，它們進行氣體交換的場所是（C ）
A．肺和氣囊 B。氣囊 C．肺 D。氣管
34．有位同學捉到一只青蛙，他將它放在有較多水的魚缸中，準備精心飼養，觀察蛙的活動，可是第二天蛙就死掉了，其死亡的原因是（A）
A．無法呼吸到充足的氧氣 B。饑餓
C．受到驚嚇 D。水質有問題
35．在下列供選答案中選出適當的序號，填入下圖表的空白處，用以說明蚯蚓呼吸的全過程：
A．體壁的毛細血管 B。體表黏液 C。氧氣 D。二氧化碳 E。血液循環

外界氣體

① C ② B ③ A ④ E ⑤ D
36．通過探究“鳥適于飛行的特點”，你發現鳥適于飛行的特點有：
（1）鳥類的體形呈流線型，可減少空氣對它的阻力。
（2）鳥的體表覆有羽毛，用于飛行的羽毛主要是正羽。
（3）前肢變為翼，呈扇形。
（4）鳥的胸部肌肉很發達。
（5）鳥的骨很輕，長骨都是中空的。
（6）鳥的食量大，消化能力強，食物殘渣形成后在體內不停留。
（7）鳥的心率比人快，血液運輸能力強。
（8）鳥呼吸時，除了肺這一器官外，還有許多與肺相連的氣囊。
37.蜻蜓落在物體上休息時，我們 可以清楚的看到它的腹部在收縮、舒張，不停的活動，這是蜻蜓（A）
A．在進行呼吸 B。在進行生殖
C．肌肉疲勞的表現 D。在進行消化


本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.lg566.com/chuer/71566.html

相關閱讀：綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡