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初一期末語文復習題

一、文學常識

1、《憶讀書》選自《》，作者是（），原名（），（）代著名（）、（）。她的散文集《》，詩集《》、《》，短篇小說集《》。

2、古典四大名著是《》（）、《》（）、《》（）、《》（）。

3、《我的第一次文學嘗試》選自《》，作者是（），（）國作家。

4、《山中避雨》作者是（），（）代（）家、（）家、（）家、（）家，曾用名（），號（）。

5、《風箏》作者是（），原名（），現代偉大的（）、（）、（），他的第一篇白話文小說是《》，散文集《》，小說集《》、《》。

6、《回憶我的母親》選自《》，作者（），字（）。大革命指（）年到（）年的第一次國內革命戰爭。

7、《小巷深處》選自《》，作者是（）。

8、《我的老師》選自《》，作者是（），（）國作家、教育家，文中的“我”是（），“老師”是（）。

9、《“兩彈”元勛鄧稼先》的“兩彈”指的是（）、（）。

10、《春》選自《》，作者是（），現代（）家、（）家，字（），散文集《》，散文代表作有《》、《》、《》。

11、《濟南的冬天》選自《》，作者是（），原名（），字（），現代著名作家、人民藝術家。

12、《竹林深處人家》選自《》，作者是（），當代（）家、（）家。

13、《美猴王》選自《》第一回，作者是（），（）代小說家，字（），別號（）。

14、《心聲》作者是（）。

15、《勇氣》作者是（），（）國作家。

16、《犟龜》選自《》，作者是（），（）國當代兒童文學作家。

17、《空城計》選自《》，作者是（），（）（朝代）小說家，名（），號（）。

18、〈小溪流的歌〉選自《》，作者是（），當代作家，原名（）。散文集《》，長篇小說《》，童話有《》、《》。

19、《基因暢想》作者是（），（）國心外科專家。

20、《如果人類也有尾巴》作者是（），（）國作家。

21、《論語》六則是（）家經典之一，是孔子的弟子及再傳弟子關于孔子的記錄。孔子，（）末期（）家、（）家、（），（）家的創始人，名（），字（），（）國（）人。

22、《世說新語》是古代（）小說集。作者是（），（）（朝代）文學家。

23、《傷仲永》選自《》，作者是（），（）代著名（）、（）、（），字（），唐宋八大家之一。

24、《木蘭詩》選自（）代（）編《》，《木蘭詩》又名《》《》是（）時期的一首（）。

25、《賣油翁》選自《》，作者是（），宋代（）、（），字（），號（），晚年又號（）。

26、《三峽》選自《》，作者是（），（）地理學家、散文家。“三峽”指的是（）、（）、（）。

二、詞語識記

（）有味、若有所（）、人情（）故、（）然無味、風花雪（）、無病而（）、（）費苦心、俗不可（）、心血來（）、言簡意（）、（）目相看、盛氣（）人、趾高氣（）、乳（）未干、微不（）道、萍水相（）、怨天（）人、（）洋興嘆、樂（）教和、趨之如（）、苦心（）詣、（）然大悟、瘦得不（）、為富不（）、節衣（）食、東（）西借、名正言（）、精（）求精、（）露頭角、（）聲（）跡、含辛（）苦、汗馬（）勞、風塵（）（）、呼朋（）伴、名（）其實、頭暈目（）、笑容可（）、（）若無人、天造地（）、（）（）不竭、力（）神疲、喜不自（）、棱（）分明、寥寥（）、干凈（）落、孔武有（）、五（）六（）、興致（）（）、無窮無（）、心有余（）、司空見（）、引人（）勝。

三、閱讀理解

1、閱讀《憶讀書》，回答下列問題。

（1）給下列字注音。

罡（）煞（）覓（）聊（）

（2）本文的中心句是（），其含義是（）。

（3）閱讀本文，根據自己實際情況，制訂一個學習計劃。

2、閱讀《風箏》，回答下列問題。

（1）課文第三段哪些詞語寫了“小兄弟”的動作、神態？

（2）“我”不愛放風箏的原因是什么？

（3）假設你是文中的“小兄弟”，對“我”對放風箏態度會有什么看法？

（4）文中哪個自然段寫“風箏事件”？請寫出其六要素。

3、閱讀《回憶我的母親》，回答下列問題。

（1）全文中心句是（），點明全文敘事線索的句子是（），全文感情基調的句子是（）。

（2）全文什么地方使用了議論、抒情的表達方式？其作用是什么？

（3）請歸納出母親對“我”的教育和深刻的影響？

4、閱讀《小巷深處》，回答下列問題。

（1）本文對人物的描寫使用了哪些方法？請各舉一個例子。

（2）“我漸漸感到了自己的不同一般”，“不同一般”文中體現在哪些方面？

（3）“依舊滿面春風”與“心中深深的落寞”形成了強烈的對照，這樣寫說明了什么？

（4）文中寫縣城與“家”隔了一座又一座大山有什么作用？

（5）如果你是文中的“我”，你該什么辦？

5、閱讀《空城計》，回答問題。

（1）司馬趕到城下看到怎樣一幅景象？

（2）司馬為什么要退兵？從中可以看出他是怎樣一個人？

（3）孔明為什么要設空城計？用文中的語句回答。

（4）文中使用了哪些描寫方法？

6、閱讀《心聲》，回答問題。

（1）“心聲”一語雙關，它可以有哪些含義？請你把它們寫出來。

（2）舉例說明文中運用了哪些人物描寫方法？

（3）文中用聲音寫出教室的“安靜”的句子是（）。

（4）“自己早已念過了趙小楨的那一段，幾乎把周海的一段也念完了。”這一句與前面哪句相照應？這反映了一種什么現象？

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四、文言文復習

1、解釋下列詞語。

《論語》曰（）、時（）、習（）、說（）、慍（）、知（）、為（）、矣（）、罔（）、殆（）、敏（）恥（）、是以（）、厭（）悔（）從（）、擇（）

《期行》期（）、去（）、乃（）、日中（）、委（）引（）、顧（）

《乘船》幸（）、尚（）、可（）、舍（）、納（）《傷仲永》隸（）、未嘗（）、書具（）、求（）、異焉（）、旁近（）、收族（）、扳（）、環謁（）、利其然（）、聞（）

《賣油翁》自矜（）、釋擔（）、睨（）、發矢（）、忿然（）、因（）

《三峽》略無（）、闋（）、嶂（）、隱（）、雖（）、曦月（）、疾（）、絕yan（）、漱（）

2、翻譯下列句子。

（1）人不知而不慍：

（2）溫故而知新：

（3）敏而好學，不恥下問：

（4）默而識之：

（5）何有于我哉：

（6）尊君在不：

（7）本所以疑，正為此耳：

（8）寧可以急相棄邪：

（9）邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣丐之：

（10）泯然眾人矣：

（11）但微頷之：

（12）但手熟爾：

（13）爾安敢輕吾射：

（14）以我酌油知之：

（15）乃取一葫蘆置于地：

（16）自非亭午夜分：

（17）或王命急宣：

（18）空谷傳響，哀轉久絕：

3、寫出本冊所有的通假字。

4、寫出所學詩歌的所有名句。

五、口語交際

六、作文

請寫出你寫過的作文題目有：

七、基礎知識

1、記敘文的六要素是：

2、表達方式有：

3、描寫人物的方法有：

4、詞語的感情色彩有：

5、請寫出你所知道的修辭方法：

6、詞性包括：

7、寫出你所學過的文學體裁有：

8、感覺分為：

9、小說的三要素是：

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.lg566.com/chuyi/1275304.html

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