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學期期末考試很快完結，接下來就是假期時間，化學網特整理了化學九年級下冊寒假作業，希望能夠對同學們有所幫助

一、選擇題(本題包括10小題，每題2分，共20分，每小題只有一個選項符合題意)

1.太陽能在我們的生活中越來越占據著重要的作用，下列說法中錯誤的是( ▲ )

A.太陽能是清潔能源 B.太陽能是不可再生能源

C.太陽能是新能源 D.地球上除核能、地熱能和潮汐能以外，幾乎所有能源都來自太陽

2.以下估測與實際情況相符的是( ▲ )

A.將兩只雞蛋勻速舉高lm，所做的功接近于10J

B.電磁波的速度是3108km/h

C.液晶電視的額定功率約為150W

D.一支普通家用日光燈正常發光時，通過它的電流大約為2A

3.人體內的杠桿大多是由肌肉和骨骼組成的。如圖中屬于省力杠桿的是( ▲ )

4.下列關于水的理解，正確的是( ▲ )

A.0℃的水內能為零

B.水溫降低，內能一定減小

C.汽車發動機用水來冷卻，是因為水的比熱容較小

D.30℃的水比20℃的水所含的熱量多

5.下列做法中，使電阻絲的電阻變大的是( ▲ )

A.把電阻絲拉長 B.把電阻絲對折

C.把電阻絲剪掉一段 D.把電阻絲繞成螺絲管

6.小云家衛生間安裝了換氣扇和照明燈，換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示，下列說法中正確的是( ▲ )

A.換氣扇和照明燈不能同時工作

B.換氣扇和照明燈只能同時工作

C.換氣扇和照明燈工作時，通過它們的電流一定相等

D.換氣扇和照明燈工作時，它們兩端的電壓一定相等

7.如圖所示的電路中，電源電壓恒定，當開關S閉合時( ▲ )

A.○V示數變小，○A示數變大

B.○V示數變大，○A示數變小

C.○V示數不變，○A示數變小

D.○V示數不變，○A示數變大

8.如圖所示的電路中，R1=4，R2=6，閉合開關S后，電流表A1與A2讀數之比為( ▲ )

A.2：3 B.3：2

C.3：5 D.2：5

9.小明在仔細觀察如圖甲所示的微型電扇結構之后，設想利用微型電扇和電流表制成簡易風速計：當風吹動風扇葉片時，電流表指針偏轉，且風速越大，電流表示數也越大.圖示乙實驗中，能說明簡易風速計工作原理的是( ▲ )

10.如圖甲所示電路，燈泡上標有2.5V字樣，燈泡的最低電壓不得低于1V，電流表的量程是00.6A，電壓表的量程是03V，電源電壓是4V，滑動變阻器上標有25，1A字樣，將電流表和電壓表的示數變化情況畫在圖乙中，在不損壞電路元件的前提下，下列說法不正確的是( ▲ )

A.燈泡的額定電功率是0.5W

B.電流表示數允許的變化范圍是0.15A0.2A

C.滑動變阻器允許的變化范圍是12.520

D.電路總功率的變化范圍是0.6W0.8W

二、填空題(每空1分，共22分)

11.如圖所示，滑輪 ▲ 可以看作是等臂杠桿(選填A或B若物體所受重力均為20N且處于靜止狀態，不計摩擦和滑輪重力，力F2的大小為 ▲ N;物體上升時，它的重力勢能 ▲ (選填增大、不變或減小)。

12.如圖所示為內燃機工作時的某沖程示意圖，該沖程是 ▲ 沖程，將

▲ 能轉化為 ▲ 能。若飛輪的轉速為1800R/min，則此汽油機每秒內完成 ▲ 個沖程，做功 ▲ 次。

13.如圖所示，電源電壓恒為6V，S閉合后電壓表示數為2V，則燈L1兩端電壓為 ▲ V;燈L1和燈L2的電流是 ▲ (選填L1、L2或一樣)大。某一時刻電壓表和電流表的示數如圖所示，小燈泡L2的電阻為 ▲ 。

14.如圖所示，小明在30s內用600N的拉力F把重為900N的木箱，沿斜面向上勻速拉動3m，此過程中，木箱的機械能 ▲ (選填增加、減少或不變).重物高度上升1.5m，拉力 F 做功的功率是 ▲ W，此過程中斜面的機械效率是 ▲ .

15.如圖是探究電流通過導體產生的熱量跟什么因素有關的部分實驗電路，甲電阻絲的阻值小于乙電阻絲的阻值。在實驗中應使甲瓶中所裝的煤油質量 ▲ (選填大于等于或小于)甲瓶中所裝的煤油質量。通電后，會發現 ▲ 瓶中煤油的溫度升高的較快。

16.小明家里的電飯鍋銘牌上標有220V 1100W的字樣，正常工作時電流為 ▲ A，正常工作30min消耗的電能為 ▲ kWh。

17.半導體和金屬的導電能力隨溫度的變化特點是不同的，因此，利用它們制成的元件在生活中也各有各的用途。

(1)一個由某半導體材料制成的加熱器，通電后，加熱器在發熱的同時，也在向外界放熱。圖17-1為發熱功率P發熱和散熱功率P散熱與溫度t之間關系的圖像。由圖像可知，加熱器工作時的穩定溫度為 ▲ ℃。當溫度稍高于穩定溫度時，P發熱 ▲ P散熱()，此時加熱器的電阻 ▲ (選填變大不變或變小)。

(2)如圖17-2是由某金屬材料制成的電阻R隨攝氏溫度t變化的圖像，若用該電阻R與電源(電壓為3V)、電流表(量程為0～5mA)、電阻R串聯起來，連接成如圖17-3所示的電路。用該電阻R做測溫探頭，把電流表的刻度改為相應的溫度刻度，得到一個簡單的金屬電阻溫度計。電流刻度較大處對應的溫度刻度較 ▲ (選填大或小若R=450，則圖17-4中指針所指處對應的溫度數值為 ▲ 。

三、簡答題(48分)

18.(6分)(1)如圖18-1所示的電路未畫完整，請你將用電器和插座正確的連接到電路中去。

(2)在圖18-2中是電磁鐵和永磁體產生的磁場，請標出永磁體A左端的磁極和電磁鐵電源的正負極。

(3)如圖18-3所示，輕質杠桿AO在力F1、F2作用下處于平衡狀態(O為支點)，請在圖中作出F2的力臂L2;L1為F1的力臂，請作出力F1的示意圖.

19.(6分)在探究物體動能大小與物體的速度、質量關系的實驗中，讓小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑，撞擊水平木板上的木塊，如圖所示。

⑴ 實驗中斜面的作用是為了控制小車 ▲ 的大小，木塊的作用是為了比較小車 ▲ 的大小;

⑵ 小車放置的位置越高，木塊被撞擊得越遠，這表明： ▲ ;如果實驗中，木塊運動到了長木板的末端之外，在不更換實驗器材的條件下，解決的辦法是： ▲ 。

⑶物理的研究方法有許多，本實驗運用了兩種研究方法：一是 ▲二是 ▲ 法。

20.(6分)在探究杠桿平衡條件的實驗中：(每個鉤碼的質量為50g，g取10N/kg)

(1)小麗把杠桿支在支架上，若杠桿左端下沉，可調節左端的平衡螺母向 ▲ 端移動，使杠桿在水平位置平衡。

(2)如甲圖所示，在杠桿右邊B處掛兩個相同的鉤碼，要使杠桿仍在水平位置平衡，應在杠桿左邊A處掛 ▲ 個相同的鉤碼。

甲乙丙丁

(3)如乙圖所示，用彈簧測力計在C處豎直向上拉，此時彈簧測力計的示數為 ▲ 。當彈簧測力計逐漸向右傾斜時，杠桿仍然在水平位置平衡，彈簧測力計的示數F ▲ (選填變大不變或變小)，原因是 ▲ 。

(4)如丙圖所示，在杠桿左端某一固定位置掛一個重力G=2.5N的物體，在杠桿右端不同位置處施加不同的豎直向下的力F，保證杠桿處于平衡狀態。根據多次測量的F、L數據，畫出如圖丁所示圖線，結合杠桿平衡條件，可求出重力G的力臂是 ▲ m。

21. (8分)小華和小軍同學用電池組(電壓為3V)、電壓表、電流表和滑動變阻器等實驗器材，測量標有2.5V字樣小燈泡的電功率。

(1) 如圖所示是小華連接的實物圖，請你用筆畫線代替導線幫他們完成電路的連接。要求滑動變阻器滑片P向B端滑動時，小燈泡亮度逐漸變亮。

(2) 另一小組同學在連接完電路閉合開關時，發現電壓表的指針快速偏轉到左邊無刻度處，這是由于 ▲ 。

(3) 糾正錯誤后閉合開關，發現電流表無示數，燈泡不亮，電壓表有示數，此時故障可能為 ▲ (選填燈泡處短路或燈泡處斷路)。

(4)在實驗過程中，曾出現即使將滑動變阻器調至電阻最小的位置，燈泡微弱發光，兩表示數很小的現象，小華檢查時碰了一下燈座上的接線柱，突然燈泡變亮了，兩表示數也變大了。小軍認為這是接觸不良造成的。小華分析，接觸不良的地方電阻值變 ▲ ，從而出現上述實驗現象。實際家庭電路中發生接觸不良是很危險的，依據焦耳定律，會造成局部 ▲ ，從而引發火災，應盡量避免。

⑸小軍同學按電路圖正確連接電路后，閉合開關，從大到小調節滑動變阻器的阻值，并將正確操作下的電壓表和電流表的示數填入下表.

電壓表的示數U/V電流表的示數I/A小電燈的功率P/W

2.00.20

2.50.22

3.00.25

通過上表數據，可算得小燈泡的額定功率為 ▲ W，還可得出關于燈絲電阻的結論是： ▲ 。

22.(4分)同學們在進行探究電流與電壓、電阻的關系的實驗。

(1)同學們首先探究電流與電壓的關系，小組經過充分討論，完成了實驗方案的三次設計。由圖甲到圖乙，改進的理由是 ▲ 。由圖乙到圖丙，改進的理由是 ▲ 。

(2)用圖丙電路探究電流與導體電阻的關系時，電源電壓恒為6V，改變電阻R的阻值，調節滑動變阻器滑片，保持R兩端電壓不變，記下相應的4次實驗的電流和電阻值，描繪在丁圖中.丁圖中陰影部分面積表示的物理量是 ▲本實驗中，所用滑動變阻器的最大電阻不得低于 ▲ 。

23.(4分)從高處下落的小球，剛開始下落時小球的速度會越來越大，所受空氣阻力也會隨速度的增大而增大，如圖是記錄某一小球下落過程中，相隔同樣時間小球不同位置情況的頻閃攝影照片，通常把小球在圖中B點時的速度稱為下落過程中的收尾速度

(1)從圖中可以看出該小球在BC段做 ▲ 運動。

(2)研究發現，相同環境條件下，空氣對不同材質的球形物體的阻力大小與球的半徑和速度都有關系，下表為某次研究的實驗數據.(g取10N/kg.)

小球編號1234

小球質量m (10-2 kg)254540

小球半徑r(10-3m)0.50.5 1.52

小球的收尾速度v(m/s)16404020

①編號為1的小球在B處所受空氣阻力為 ▲ 。

②根據編號為1、2小球的數據，可以推導出當小球半徑相同時，小球所受的空氣阻f與球的收尾速度的關系式 ▲ 。

③選取表格中合適的數據，可以推導出小球所受的空氣阻力f與球的半徑r之間的關系式 ▲ .

24. (8分) 愛思考的林剛利用如圖所示的電路進行實驗，當閉合開關S后，發現標有6V 3 W的燈Ll和標有12V 3W的燈L2，亮度并不相同。已知電源電壓為6V，不考慮燈絲電阻值隨溫度的變化。求閉合開關后：

(1)通過燈泡Ll的電流為多大?

(2)燈泡L2的的電阻?

(3)燈泡Ll每分鐘消耗多少電能?

⑷電路中燈L1、和L2哪個更亮?

25.(6分)在一次課外活動中，小華同學對家里的電磁爐進行了相關的觀察和研究，并記錄了電磁爐及她家電能表的有關數據，如右表所示。(水的比熱容為c= 4.2103J/(kg℃)。請你根據小華同學在活動中獲得的有關資料，求在這段時間內：

(1)水所吸收的熱量;

(2)電磁爐的實際功率;

(3)電磁爐燒水的效率。

以上就是化學網為大家提供的化學九年級下冊寒假作業，大家仔細閱讀了嗎?加油哦!

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.lg566.com/chuzhong/762421.html

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