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高二政治必修4單元綜合測試題
　　一、選擇題(在每小題所給的四個選項中，只有一項是最符合題意的，每小題2分，共50分)
　　1.哲學社會科學工作者應以改革開放和現代化建設中的重大理論和現實問題為主攻方向，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，圍繞三個方面展開研究。之所以要這樣做，是因為(　　)
　　A.哲學的任務是指導人們有效地認識和改造世界 B.哲學的任務是獲得正確的認識
　　C.哲學是自己時代的精神上的精華 D.普通的社會成員是不具備哲學知識的
　　2.“幾十年的經驗使我深刻體會到，學點哲學的確可以使人做事情少犯錯誤，做研究少走彎路。”下列觀點與“國家科學技術獎”獲得者李振聲的上述感悟相一致的是(　　)
　　A.哲學對生活與實踐具有促進作用 B.哲學源于實踐活動
　　C.哲學是在處理人與外部世界關系的實踐中形成和發展起來的
　　D.哲學具有指導人們認識世界和改造世界的功能
　　3.眼下的校園，不少中學生熱衷于明星緋聞、追求超前享受、個人主義思想膨脹。這些現象的存在，說明要迫切凈化社會文化環境、加強對中學生進行榮辱觀教育。這是因為(　　)
　　A.方法論決定世界觀 B.世界觀和方法論互相轉化
　　C.世界觀決定方法論 D.世界觀和方法論都有相對獨立性
　　4.蘇格拉底曾經和美諾一起討論什么是“美德”。美諾講了男人的美德是什么，女人的美德是什么，老人和青年人的美德是什么。蘇格拉底認為，這只是具體的美德，而不是哲學的回答。由此可見，哲學的特點是(　　)
　　A.揭示自然、社會和思維某一具體領域的規律和奧秘
　　B.哲學是現成的知識，可以隨意接受和套用
　　C.揭示世界最一般的本質和最普遍的規律
　　D.哲學把自然界、人類社會和人類思維的特定規律作為自己的研究對象
　　5.當你聽說放鞭炮可以驅邪的時候，你為什么不驚訝?只要你驚訝，你就會產生聯想，你也許會問：鞭炮是什么?是怎樣生產制造的?其原料是什么?“邪”是什么?“邪”是哪里來的?“邪”被鞭炮驅走后，又到哪里去了?到外國去了嗎?還是到月球去了?如果第二天“邪”又回來了，要不要再放鞭炮?“邪”到底是什么，多長、多高、多寬、多重……正如古希臘著名哲學家柏拉圖曾在《泰阿泰德篇》中所說：“驚訝，這尤其是哲學家的一種情緒。”這一材料說明(　　)
　　A.哲學是驚訝等情感因素的集合 B.哲學就是驚訝、恐怖等一些情緒化的東西
　　C.哲學產生于人類的生活與實踐 D.哲學產生于閑人對一些無聊問題的思考
　　6.幾十年的發展道路，使我們逐漸認識到了粗放型經營的不可持續性，科學發展觀應運而生，“十二五”規劃更要把轉變發展方式作為重點任務。從哲學上看，這說明(　　)
　　A.哲學是給人智慧的科學 B.哲學產生于人們的實踐活動
　　C.哲學的任務在于指導實踐 D.哲學總是自覺、不自覺地影響我們的工作、學習和生活
　　7.英國哲學家羅素5歲的時候，家人帶他去海邊玩，他發現自己無法把礁石上的海螺弄下來，非常生氣。于是他問姑姑：“海螺會思考嗎?”姑姑回答：“我不知道。”“那你就應該學習”，羅素說。是啊，人會思考，動物會思考嗎?什么叫思考?為什么說動物不會思考?這些起初不顯眼的問題，一旦認真起來，大有文章可做，有一門“精神哲學”專門討論這些問題。這說明(　　)
　　A.每個人都是天生的哲學家 B.兒童的哲學停留在經驗和無意識的層次
　　C.人們創造哲學是為了滿足自己的好奇心 D.驚訝和困惑是一切哲學活動的引線或動因
　　8.2018年5月25日，貴州省高校哲學社會科學工作會議指出，要大力提高大學生人文素養，全面推進高校哲學社會科學繁榮發展。強調發展哲學是因為(　　)
　　A.哲學產生于實踐 B.哲學對實踐起積極的促進作用
　　C.人們總是自覺地用哲學指導實踐 D.哲學對生活和實踐起指導作用
　　9.在實際生活中，人們對某種事物的存在與否感到難以預料、心中無底時，往往就認為“信則有，不信則無”。這種觀點從哲學上說是認為(　　)
　　A.世界不是由神創造的，而是由人創造的 B.思維是世界的本原，思維決定存在
　　C.存在決定思維 D.世界觀不同，對事物的看法就不同
　　10.我國東漢時期的王充認為：“人，物也;物，亦物也，物死不為鬼，人死何故獨能為鬼?”下列觀點與之不一致的世界觀是(　　)
　　A.生死有命，富貴在天 B.形者神之質，神者形之用
　　C.心之官則思 D.人病則憂懼，憂懼則鬼出
　　11.國家天文臺預測，2018年6月6日上午，天空將上演一出金星凌日的精彩天象。這與古時人們對其現象與本質不能認識形成

成鮮明對比。這體現了哲學基本問題上的(　　)
　　A.辯證法與形而上學的統一 B.思維與存在何為性
　　C.唯物主義與唯心主義的對立 D.思維與存在有沒有同一性
　　12.羅馬教皇曾說：“(天主教)信仰并不反對生物進化論。”“如果人的身體源于業已存在的有生命的物質，人的精神和靈魂則是上帝直接創造的。”上述觀點(　　)
　　A.肯定了世界的本原是物質 B.認為人的精神是對物質的反映
　　C.認為人的主觀精神是本原(性) D.是客觀唯心主義觀點
　　13.將冰涼的手伸進一盆溫水感覺到水熱，將溫熱的手伸進去又感覺到水涼，于是有人認為“物是感覺的集合”。這種觀點是(　　)
　　A.機械唯物主義　　　　 B.主觀唯心主義
　　C.客觀唯心主義 D.辯證唯物主義
　　14.下列關于辯證法和形而上學與唯物主義和唯心主義關系的論述，正確的是(　　)
　　A.辯證法和形而上學是哲學上與唯物主義和唯心主義并列的兩大獨立的基本派別
　　B.唯物主義和唯心主義的斗爭總是從屬于辯證法和形而上學的斗爭
　　C.辯證法屬于唯物主義，形而上學屬于唯心主義
　　D.辯證法和形而上學要么與唯物主義結合，要么同唯心主義結合
　　15.專家認為，雖然目前由于人們的認識水平和科技水平有限，對地震的準確預測難以實現，但是我們可以通過觀察地震的一些前兆，及時地做出預防措施。這說明(　　)
　　①思維與存在具有同一性　②人們能夠能動地認識世界　③世界上只有尚未認識之物，而沒有不可認識之物　④人們能夠能動地改造世界
　　A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
　　16.道家哲學認為“道”是宇宙的本源。下列觀點與此一致的是(　　)
　　A.萬物產生于水，又復歸于水
　　B.人不過是一架像鐘表那樣的自動機，心臟是發條，神經是游絲，關節是齒輪
　　C.世界是感覺要素的復合 D.萬物皆是一理，有理則有氣，天者，理也
　　17.從哲學的角度講，下邊漫畫的做法(　　)
　　①忽視了社會實踐是哲學產生的基礎　②沒有認識到思維離不開存在　③否認了存在對思維的決定作用　④否認了教育在文化傳承中的作用
　　A.①④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
　　18.2018年3月12日，央行行長周小川在十一屆全國人大五次會議記者會上就貨幣政策和金融改革回答中外記者的提問時表示：我國貨幣政策要隨市場變化而不斷調整和完善。貨幣政策不斷調整、完善，這是(　　)
　　A.否認意識能夠反映物質的形而上學唯物主義 B.肯定物質決定意識的唯物主義觀點
　　C.否認物質決定意識的唯心主義觀點 D.否認人能夠認識客觀事物的錯誤觀點
　　19.在某校高二(1)班的一堂哲學探究課上，同學們圍繞《哲學與經濟學的關系》這一課題爭論不休，各抒己見，互不相讓。在你看來，哲學和經濟學的關系應是(　　)
　　①哲學和經濟學同時產生，密不可分　②哲學以經濟學為基礎　③哲學可以為經濟學研究提供世界觀與方法論的指導　④經濟學以哲學為基礎，隨哲學發展而發展
　　A.①③ B.②④ C.②③ D.③④
　　20.2018年11月15日即11月的第三個星期四是第十一個“世界哲學日”。聯合國教科文組織“世界哲學日”的發起人說：哲學就是要讓人認識自己，回到并守護自己的精神家園。這表明(　　)
　　A.哲學源于社會生活 B.哲學是世界觀和方法論的統一
　　C.哲學作為世界觀和方法論的統一體，只能讓人在精神上得到滿足
　　D.哲學是指導人們生活得更好的藝術
　　21.馬克思主義理論的巨大生命力在于能夠給實踐提供科學指導，使人們在認識規律、把握規律、運用規律的基礎上更好地改造客觀世界和主觀世界。從哲學對社會變革的作用看，它體現了(　　)
　　A.哲學對時代具有批判的功能 B.哲學對社會變革起決定作用
　　C.哲學對時代具有塑造、引導的功能 D.哲學對社會變革總是起促進作用
　　22.2011年度“感動中國”人物評選活動于2018年2月3日揭曉。“感動中國”人物普遍具有堅定的道德信念、忠誠的愛國之心、忘我的奉獻精神和無私的人間大愛。這表明(　　)
　　A.道德信念對每一個人的成長起決定作用 B.世界觀是人們自覺形成的哲學思想體系
　　C.世界觀對人們認識世界和改造世界具有指導作用
　　D.哲學是科學的世界觀和方法論的統一
　　23.習近平同志在中央黨校秋季學期開學典禮上的講話中指出，馬克思主義為人類社會提供了最科學、最完整、最嚴謹的世界觀和方法論。下列能夠體現馬克思主義哲學完整性的是(　　)
　　A.

以新的實踐觀為基礎 B.形成了唯物辯證的自然觀和唯物辯證的歷史觀
　　C.是世界觀和方法論的統一 D.建立了百科全書式的完備的知識體系
　　24.2018年6月24日，天宮一號與神舟九號手控交會對接取得圓滿成功。從哲學基本問題的角度看，人類成功探索太空，要正確處理好(　　)
　　①物質和意識的關系　②客觀規律性和主觀能動性的關系　③思維和存在的關系　④實踐和認識的關系
　　A.①②　　 B.②③　　 C.①③　 　 D.①④
　　25.下列對科學發展觀理解正確的是(　　)
　　①科學發展觀是以人為本，全面、協調、可持續的發展觀　②科學發展觀的根本著眼點是用新的發展思路實現更好更快發展　③科學發展觀是與時俱進的馬克思主義發展觀　④科學發展觀是現代化建設指導思想上的理論創新
　　A.①② B.②③ C.①③④ D.①②③④
　　第Ⅱ卷(非選擇題　共50分)
　　二、非選擇題(共50分)
　　26.某校高二(2)班全體同學就“馬克思主義哲學與建設中國特色社會主義”為主題進行探究。
　　(1)他們應該通過哪些途徑收集材料、開展研究?(3分)
　　(2)在研究中，有同學認為，有不少西方國家的科學家并沒有學習馬克思主義哲學，他們照樣取得了巨大的科技成就，因此，從事科學研究并不需要學習馬克思主義哲學。請你運用所學哲學知識對這種觀點進行評析。(10分)
　　27.長期以來，我國一直以GDP作為衡量政績的重要指標。為了追求政績，一些地方熱衷于上項目鋪攤子，貪大求洋，搞一些華而不實、勞民傷財的大廣場、大馬路等“形象工程”、“政績工程”。這些不正確的政績觀，導致了資源浪費和環境的嚴重破壞，導致了經濟結構的不協調，老百姓怨聲載道。對此，中共十七屆五中全會不再將GDP作為硬指標。
　　(1)有人認為，哲學基本問題的意義僅僅在于為人們提供一個劃分唯物主義與唯心主義的標準。你同意上述觀點嗎?請陳述你的理由。(10分)
　　(2)請結合上述材料，運用思維和存在的關系原理，分析說明我們樹立科學的發展觀與政績觀的依據。(6分)
　　28.材料一　貝克萊認為，“存在就是被感知”，事物是由人的各種感覺構成的。黑格爾認為，整個世界是“絕對觀念”的“外化”和產物。
　　材料二　我國北宋哲學家張載提出了以“氣”為核心的宇宙結構說。他認為世界是由兩部分構成的，一部分是看得見的萬物，一部分是看不見的，而兩部分都是由“氣”組成的。
　　(1)材料一中兩位哲學家的說法分別屬于什么觀點?二者有什么共同點?(5分)
　　(2)材料二集中體現了什么觀點?這一觀點有何局限性?(5分)
　　29.科學發展觀回答了新時期黨和國家面臨的重大歷史性課題，涵蓋改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等各個方面，統攝經濟、政治、文化、社會和黨的建設等各個領域，是指導發展的世界觀和方法論的集中體現，是馬克思主義在中國的新發展。
　　上述材料體現了什么哲學道理?(11分)
　　高二政治必修4單元綜合測試題答案
　　1 　A [解析]　A正確說明了材料所述做法的原因;B關于哲學的任務表述錯誤;C表述錯誤，真正的哲學是自己時代的精神上的精華;D明顯錯誤。
　　2 　D [解析]　本題考查哲學的任務和作用。哲學觀點有正確和錯誤之分，A觀點錯誤;材料沒有提出哲學的產生問題，B、C與材料無關;D項強調了哲學的指導作用，符合題意，應入選。
　　3 　C [解析]　有什么樣的思想，就有什么樣的方法論，中學生的行為是由世界觀決定的，A、B、D說法錯誤。
　　4 　C [解析]　從題干中“這只是具體的美德，而不是哲學的回答”可以看出，哲學并不是研究具體領域規律和奧秘，而是研究最一般的本質和最普遍的規律，C符合題意。
　　5 　C [解析]　A、B、D表述錯誤;C正確說明了哲學的產生，也符合材料信息。
　　6 B [解析]　材料強調在社會實踐中人們逐漸產生和加深了對哲學的認識，B符合題意，A、C、D強調的是哲學對實踐的作用，不符合材料信息。
　　7 　D [解析]　A、B、C表述錯誤;從材料看，思考、疑問在哲學發展中的作用，可以看出D。
　　8 　D [解析]　強調發展哲學，體現了哲學的指導作用，但哲學對人的指導作用既可能是自覺的，也可能是不自覺的，且哲學有科學與否之分，起“促進作用”說法片面，排除B、C;A與材料不符。
　　9 　B [解析]　“信則有，不信則無”強調的是思維對存在的決定作用，體現了B;A、C、D與材料不符。
　　10 　A [解析]　引文中王充否認鬼神存在，屬于唯物主義思想，B、C、D符合這種觀點，A屬于唯心主義。

　　11　D [解析]　對于金星凌日的預報是思維正確反映存在的表現，是思維與存在有沒有同一性的有力實證，D項入選。其他各項均與題意不符。
　　12 　D [解析]　題干強調了上帝創造人的精神和靈魂，是一種典型的客觀唯心主義觀點，D正確;A、B、C均與題意無關。
　　13 　B [解析]　“物是感覺的集合”是主觀唯心主義的表現。
　　14 　D [解析]　本題主要考查對哲學中存在的“兩個對子”關系的理解。雖然從思想觀點上看，哲學中存在“兩個對子”，但從獨立的基本派別來看，則只有唯物主義和唯心主義兩大陣營，故A項錯誤。B項將“兩個對子”的關系顛倒。在哲學， 既有辯證法與唯物主義的結合，也有辯證法與唯心主義的結合，既有形而上學與唯物主義的結合，也有形而上學與唯心主義的結合，C項錯誤。
　　15 　A [解析]　本題考查哲學的基本問題和意識的能動作用。材料表明人們可以通過觀察地震的前兆及時做出預防措施，①②③入選。材料沒有涉及改造世界的問題，④不選。
　　16 　D [解析]　題干觀點是客觀唯心主義觀點，A、B、C都不屬于客觀唯心主義，故選D。
　　17 　C [解析]　④否認了教育在文化傳承中的作用這一做法是從文化的角度而不是哲學的角度說明問題的，應排除④。
　　18 　B [解析]　經濟發展了，政策要不斷調整，這樣才能讓決策適應變化了的實際，屬于唯物主義觀點。
　　19 　C [解析]　本題考查了哲學與具體科學的關系，具體科學是哲學的基礎，哲學為具體科學研究提供世界觀和方法論指導。②③與之相一致;①哲學和經濟學同時產生的說法是錯誤的;④經濟學以哲學為基礎，隨哲學發展而發展的說法顛倒了哲學與具體科學的關系，同樣是錯誤的。
　　20 　D [解析]　解決此問題的關鍵點是看懂材料的主旨“哲學就是要讓人認識自己，回到并守護自己的精神家園”，表明了哲學對人的重要性;選項A、B說法與材料無關;選項C認為哲學只能讓人在精神上得到滿足從而否認哲學對改造世界的作用是片面的。
　　21 　C [解析]　A說明哲學通過對社會的弊端、對舊制度和舊思想的批判，更新人的觀念，解放人的思想，不符合題意;B夸大了哲學的作用，是唯心主義的觀點;C說明了哲學可以預見和指明社會的前進方向，提出社會發展的理想目標，指引人們追求美好的未來，符合題意;D觀點錯誤，哲學有正確與錯誤之分，只有真正的哲學才會對社會變革起促進作用。
　　22 　C [解析]　解答本題可運用排除法，A中“決定”說法錯誤;B中“自覺”說法錯誤，D中“科學”說法錯誤。故選C項。
　　23 　B [解析]　以新的實踐觀為基礎體現了馬克思主義哲學的科學性，A項不選;形成了唯物辯證的自然觀和唯物辯證的歷史觀，解決了舊唯物主義的不徹底性，因而馬克思主義哲學是最完整的世界觀和方法論，B項與題意相符。任何哲學都是世界觀與方法論的統一，C項與題意不符。馬克思主義哲學從未要取代具體科學，也不聲稱是完備的知識體系，D項觀點錯誤。
　　24 　C [解析]　哲學基本問題是物質和意識的關系問題，或者說是思維和存在的關系問題。
　　25 　D [解析]　①②③④均是對科學發展觀的正確理解。
　　26 　(1)網上查詢;查閱相關的報紙、新聞或圖書文獻資料;社會調查、走訪、問卷調查;去相關部門咨詢等。(3分)
　　(2)①上述情況確實存在，但不能由此得出不學馬克思主義哲學對研究具體科學沒有影響的結論。(1分)②馬克思主義哲學以各門具體科學為基礎，從中概括和總結出萬事萬物的共同性質和普遍規律，它是人類智慧的結晶，是偉大的認識工具。學習馬克思主義哲學可以幫我們樹立科學的世界觀。它對具體科學的研究工作具有指導作用，西方國家的科學家，之所以取得巨大成就就是自覺或不自覺地遵循唯物主義和辯證法的結果。自覺學習它并以它為指導，可以在科學研究中減少盲目性，少走彎路，取得更大成就。(6分)③學習和理解運用馬克思主義哲學不僅對具體科學研究有指導作用，而且對樹立正確的人生觀 ，對正確觀察和分析社會問題，對學習、工作都有重要的指導作用。(3分)
　　27 　(1)不同意。思維和存在的關系問題是哲學的基本問題。它包括兩個方面的內容：一是思維和存在何者為本原的問題。對這個問題的不同回答，是劃分唯物主義和唯心主義的唯一標準。凡是認為存在決定思維的，就是唯物主義;相反，就是唯心主義。二是思維和存在有沒有同一性的問題，即思維能否正確認識存在的問題，在這個問題上存在可知論和不可知論的爭論。思維和存在的關系問題，是一切哲學都不能回避的、必須回答的問題。對這一問題的不同回答決定著各種哲學的基本性質和方向，決定著它們對其他哲學問題的回答。所以提供唯物主義和唯心主義

劃分標準的僅是哲學基本問題的個方面，我們不能忽略其第二個方面的作用。(10分)
　　(2)①思維和存在的關系問題。首先是人們在生活和實踐中遇到的和無法回避的基本問題。中國的發展也需要首先解決這個問題：存在決定思維，思維是存在的反映。科學的發展觀與政績觀的提出反映了社會歷史發展的客觀要求，是對思維和存在關系問題的正確認識。(3分)②思維能正確認識存在。科學的發展觀與政績觀正確反映物質世界的客觀規律，能推動中國社會主義現代化建設，所以我們必須樹立科學的發展觀與政績觀。(3分)
　　28 　(1)貝克萊把人的主觀精神當成性的東西，屬于主觀唯心主義觀點;黑格爾把客觀精神看作世界的主宰和本原，其說法屬于客觀唯心主義觀點。二者都顛倒了物質和意識的關系，把意識當作世界的本原。(5分)
　　(2)材料二中的觀點認為“氣”是萬物之源，把物質的具體形態當作世界的本原，屬于古代樸素唯物主義觀點。這一觀點只是一種可貴的猜測，沒有科學依據;它把物質歸結為具體的物質形態，把復雜問題簡單化了。(5分)
　　29 　哲學與時代的關系(1分)
　　(1)哲學屬于思想文化的范疇，文化是經濟政治的反映。科學發展觀是當今時代的經濟和政治在精神上的反映，是時代精神的總結和升華。(3分)
　　(2)真正的哲學都是自己時代的精神上的精華，是社會變革的變導。科學發展觀正確反映了當今時代的任務和要求，把握了時代的脈搏，是指導發展的世界觀和方法論的集中體現。用科學發展觀統領經濟社會發展全局，才能促進社會變革，推動時代前進 。(5分)
　　(3)馬克思主義是發展著的理論，與時俱進是其精神實質，它隨著社會實踐的發展而發展。(2分)