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試卷說明：

湖北省襄陽市四校（襄州一中、棗陽一中、宜城一中、曾都一中）2013-2014學年高二上學期期中考試語文試題一、語文基礎知識（15分，每小題3分）1．下列詞語中加點的字，讀音全部相同的一項是A．?衿被衾矜持懷瑾握瑜襟懷坦白B．齋叟消瘦禁受精神抖擻抱殘守缺C．孺子儒雅濡濕含辛茹苦繁文縟節D．鷓鴣姑且辜負鰥寡孤獨呱呱墜地2．下列詞語中，沒有錯別字的一項是A．潺? 古懂憔悴損前合后偃遙岑遠目?B．棲惶罪孽辯論稿冠冕堂皇插科打諢C．綢繆洋火雨淋鈴阿諛獻媚? 錯落有致D．躑躅包涵汗涔涔舞榭歌臺? 殘羹冷灸3．下列句子中加點的詞語運用恰當的一項是A．古人浩嘆時間流失的惆悵和無奈，依然引起今人的共鳴。時間也真是莫名其妙：無形無影，無聲無息，無光無色；然而，時間卻又無處不在，無往而不在。B．朱光潛在《談美》一文中探討了藝術和實際人生的距離問題，認為必須拋開實際生活中的物欲去看，才能真正沉浸在藝術的美感當中，才不會焚琴煮鶴，暴殄天物。C．宋代是詞的鼎盛時期，名家輩出，風流倜儻。顯得輕靈飛動的小令，便于寫景、敘事和抒情的交互融合的長調，都具有很強的節奏感和音樂性。 D．我想靠迅速抓緊時間去留住稍縱即逝的日子，我想憑時間的有效利用去填補匆匆流逝的光陰。4．下列各句中，沒有語病的一句是A．《長恨歌》后半部分對李、楊愛情的描寫雖然很感人，但是由于悲劇正是由他們自己造成的，所以作者和讀者的同情心也就容易與鑒戒之心和批判之意沖突。 B．在中國古代的科學家中，以相感相通和相生相克的整體思維，考察自然現象的性能及其變化過程，從而在天文學、氣象學、醫學等領域做出了自己的貢獻。C．以責任的名義問責，應該是對所有負有責任的人的問責，而不是對某一個人，甚至是對某幾個人的蜻蜓點水式的抽樣問責。D．中國話劇在把握劇中的主要矛盾乃至個性化的人物語言設計諸多方面在醞釀、發展和產生的過程中受到的西方話劇的不同程度的影響是很大的。5．下列有關文學常識的表述，正確的一項是A．戰國時期屈原在楚國民歌的基礎上創制的新詩體是楚辭，“歌、行”是初唐時在漢魏六朝樂府詩的基礎上建立起來的一種體裁。詞代表了宋代的文學成就，《望海潮》《聲聲慢》分別是柳永、李清照創制的婉約風格作品。 B．末、旦、凈、丑是元雜劇中的角色名稱，《竇娥冤》中的張驢兒就是丑角，旦角竇娥和《雷雨》的主人公魯侍萍都是女性；不過，前者控訴的是官府草菅人命，后者揭露的是家庭成員的虛偽、自私。C．《史記》是紀傳體史書，分為本紀、表、志、世家、列傳，與《漢書》《后漢書》《三國志》為前四史；不過后三部史書取消了“世家”，有的還取消了“表”“志”。從選自后三部史書的《廉頗藺相如列傳》《蘇武傳》《張衡傳》不難看出“傳”留了下來。D．莎士比亞是歐洲文藝復興時期英國偉大的詩人和戲劇家，主要以38部無韻體詩劇名垂青史。被稱為“四大悲劇”的《哈姆萊特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》代表著莎士比亞藝術的巔峰。二、現代文（論述類文本）閱讀（共9分，共3小題，每小題3分）閱讀下面的文章，完成后面小題。“蟻族”指的是那些聚居于城中村，收入不高、工作不穩定的“高校畢業生低收入聚居群體”。據統計，僅北京一地就有至少10萬“蟻族”，而在全國這一群體擁有上百萬規模和數量。在這群懷揣理想、面對現實的“螞蟻”面前，講勵志故事談成功之道，沒有多少意義，因為沒有人比他們更加理解這些詞匯的含義。在他們面前，剖析高等教育弊端、指責房價飆升、感慨工作難找，也特別不合時宜，他們正是這一切的目擊者和“受害者”。生長環境、教育背景及個人稟賦、理想追求、人生際遇，在很大程度上決定了一個人所走的道路。從這個角度看，“蟻族”并非一個彷徨無助、盲目漂泊的群體。他們只是在各種現實考量與利益權衡中，作出相對來講最不壞的選擇。據調查，這群人絕大多數來自經濟欠發達地區，大部分人是從外地高校畢業后到大城市找工作。在城市化進程中，為了登上時代的列車，這就是他們所必須跨出的艱難一步。雖然目前他們工作不穩定、生活幾近無著，但未來卻還有著很多可能。但如果返回農村或小城，也許他們這輩子就只能成為時代的旁觀者。這是商業社會的一個赤裸裸、硬邦邦的生存邏輯。正因如此，許多“螞蟻”從來就沒有想過放棄。“家鄉太小，放不下我的理想”這句話想必道出了大部分“螞蟻”的心聲。在經濟快速發展和社會轉型大背景下產生的“蟻族”現象，關涉地區差異、高等教育、大學生就業、房地產價格等諸多社會問題。而一個城市怎樣對待外來人員，既能夠體現這個城市的襟懷與底蘊，同時也是城市發展的重要課題。城市管理者首先應設法讓這些群體獲得相對低廉、衛生的居住環境，條件允許的話，還應當建造若干廉價公寓，使之成為“蟻族”居住和工作的“中轉站”。更為重要的是，政府有責任為這個群體創造一個機會均等的就業環境，這是“蟻族”一切努力與奮斗的力量來源。生活條件差一些，工資收入低一些，這些困難都不足以讓“螞蟻”們退縮。但是，倘若一個城市存在嚴重的就業歧視，動輒對外來人員刻意抬高就業門檻，這將輕易地擊敗他們的信心底線，使他們不得不黯然面對灰色的人生。調查顯示，29.27％的受訪者把“平等的工作機會”列為希望政府提供幫助的首選。在現實世界中，固然不可能存在理想的、完全平等的就業環境，然而，取消戶籍、學歷、性別等多方面人為限制，則是具有現代眼光的城市管理者所必須做的功課。【小題1】下列對“蟻族”的相關內容理解不正確的一項是A．蟻族是一個懷揣理想、面對現實的群體，他們中的許多人對未來從沒有想過放棄。B．蟻族是產生在經濟快速發展和社會轉型大背景下的一種現象。C．蟻族是居住于城市中心，收入不高、工作不穩定的高校畢業生。D．蟻族并不是一個絕對的彷徨無助、盲目漂泊的群體。【小題2】“蟻族”現象的產生關涉“地區差異、高等教育、大學生就業、房地產價格等諸多社會問題”，下列不屬于文中所提的解決“諸多社會問題”建議的一項是A．在條件允許的情況下，盡可能多地建造廉價公寓，使之成為這個群體居住和工作的“中轉站”。B．“家鄉太小，放不下我的理想”的“螞蟻”不該嫌家鄉太小，回鄉創業也不失為一個正確的決定。C．設法讓這些群體獲得既相對低廉又衛生的居住環境。D．取消戶籍、學歷、性別等人為限制，為這個群體創造一個機會均等的就業環境。【小題3】下列觀點符合文意的一項是A．機會均等的就業環境，是“蟻族”一切努力與奮斗的力量來源，但是，現在城市中存在的嚴重的就業歧視，已輕易地擊敗了他們的信心底線。B．“蟻族”之所以走上這樣的人生道路，完全取決于他們的生長環境、教育背景及個人稟賦、理想追求、人生際遇。C．根據商業社會的赤裸裸、硬邦邦的生存邏輯，如果返回農村或小城，也許他們這輩子就只能成為時代的旁觀者，然而目前雖為“蟻族”，但未來卻還有著很多可能。 D．因為在現實世界中不可能存在理想的、完全平等的就業環境，所以對“蟻族”講勵志故事談成功之道，沒有多少意義。【小題3】試題分析：A．未然誤作已然；B．“只能成為時代的旁觀者”太絕對；D．非因果關系。考點：篩選并整合文中的信息。能力層級為分析綜合C。三、古代詩文閱讀（共34分，共7小題）閱讀下面的文言文，完成后面小題。賣酒者傳魏禧客有橐重資于途，甚雪，不能行。聞賣酒者長者，趨寄宿。雪連日，賣酒者日呼客同博，以贏錢買酒肉相飲啖。客多負，私怏怏曰：“賣酒者乃不長者耶？然吾已負，且大飲啖，酬吾金也。”雪霽，客償博所負行。賣酒者笑曰：“主人乃取客錢買酒肉耶？天寒甚，不名博，客將不肯大飲啖。”盡取所償負還之。術者談五行③，決賣酒者宜死。賣酒者將及期，置酒，召所買田舍主畢至，曰：“吾往買若田宅，若中心愿之乎？價毋虧乎？”欲贖者視券，價不足者，追償以金。又召諸子貸者曰：“汝貸金若干，子母若干矣。”能償者捐其息，貧者立券還之，曰：“毋使我子孫患苦汝也！”其坦然如是。其后，賣酒者活更七年。魏子曰：吾聞賣酒者好博，無事則與其三子終日博，喧爭無家人禮。或問之，曰：“兒輩嬉，否則博他人家，敗吾產矣。”嗟乎！賣酒者匪唯長者，抑亦智士哉！選自（《魏叔子文集》，有刪改）【注釋】①平事：評議事情。②子母：利息和本金。③談五行：以五行之術測算命運。【小題1】對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是A．諸君何為數聚飲相咨嗟也數：多次，屢次B．立出四百金償之，不責券。責：責備，責罰 C．能償者捐其息捐：舍棄，舍去D．貧者立券還之立：立即，當即【小題2】下列各組句子中，全都表現賣酒者樂善好施的一組是① 量酌之 ② 輒家取瓶，更注酒，使持以歸③ 吾儕保甲貸乙金 ④ 且大飲啖，酬吾金也⑤ 立出四百金償之，不責券 ⑥ 盡取所償負還之A．②⑤⑥ B．①③⑤ C．①③④ D．②④⑥ 【小題3】下列對原文有關內容分析和概括，不正確的一項是A．賣酒者憑借精湛的釀酒技術而致富，做生意時誠信厚道、熱心助人，他的良好品格贏得了人們的廣泛尊敬。B．在酒店聚飲的鄉里數姓人家，擔心因為甲、乙二人的借貨而跟著吃官司，賣酒者急人之所急，為鄉親仗義疏財，慷慨解囊。C．賣酒者不迷信術者，在術者斷決的死期將至之時，仍然坦然地處理事情，他盡量讓利于債務人，使他們將來免受債務困擾，表現了良好的德行風范。D．本文構思不落俗套，作者沒有著力敘述賣酒者如何經營致富，而是突出寫他為人排憂解難，以表現他慷慨助人，樂善好施的長者風范。【小題4】請把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現代漢語（9分）（1）或傾跌【解析版】湖北省襄陽市四校襄州一中、棗陽一中、宜城一中、曾都一中2013-2014學年高二上學期期中考試試題（語文）
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