【導語】增加內驅力，從思想上重視高二，從心理上強化高二，使戰勝高考的這個關鍵環節過硬起來，是“志存高遠”這四個字在高二年級的全部解釋。逍遙右腦為正在拼搏的你整理了《高二上冊生物月考試卷》希望你喜歡！
一、選擇題(1-30每小題1分，31-40每小題2分，共50分。)
1.人體的肌肉細胞直接從下列哪種液體中吸收葡萄糖
A.血漿B.淋巴C.組織液D.消化液
2.內環境穩態調節機制的現代觀點是
A.神經調節B.體液調節C.神經-體液調節D.神經-體液-免疫調節
3、下列有關突觸結構和功能的敘述中，錯誤的是
A.突觸前膜與后膜之間有間隙B.興奮由電信號轉變成化學信號，再轉變成電信號
C.興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜D.突觸前后兩個神經元的興奮是雙向傳導的
4.正常人在饑餓狀態下，體內血液中
A.葡萄糖含量大幅度下降B.胰島素含量增加
C.胰高血糖素含量增加D.胰高血糖素含量減少
5.右圖為血糖調節模型，下列判斷中正確的是
A.激素甲的分泌細胞是胰島A細胞
B.激素乙的分泌細胞是胰島B細胞
C.激素乙是胰島素D.缺乏激素甲可能患糖尿病
6.下列關于酶及激素的敘述中，不正確的是
A.激素的作用與神經系統作用聯系密切B.能產生激素的細胞不一定能產生酶
C.激素產生后一般作用于其他細胞D.能產生酶的細胞不一定能產生激素
7.關于人體體溫的說法，錯誤的是
A.體溫的相對恒定也是人體穩態的一部分B.體溫因年齡、性別等不同而存在明顯的差異
C.發燒時厭食是因為體溫高而影響了消化酶的活性D.健康人的體溫維持在37℃左右
8.右圖是細胞免疫中x細胞與靶細胞密切接觸后的殺傷作用過程示意圖，其中x細胞是指
A.B細胞B.T細胞
C.漿細胞D.效應T細胞
9.接種卡介苗一段時間后，血液中就會出現結核桿菌抗體，這種抗體產生的結構單位和產生抗體的細胞及細胞器依次是
A、氨基酸、漿細胞、核糖體B、葡萄糖、效應T細胞、高爾基體
C、氨基酸、效應T細胞、高爾基體D、核苷酸、漿細胞、核糖體
10、有一種疾病稱為“重癥肌無力”，病人的神經肌肉接頭處的乙酰膽堿受體被當作抗原而受到攻擊，致使神經沖動傳遞低下、肌無力，其發病機理與哪種病最為相似
A.系統性紅斑狼瘡B.艾滋病C.過敏反應D.骨質疏松癥
11、右圖表示生長素濃度對根、莖、芽生長的影響，此圖沒有給你的信息是xkb1.com
A.生長素對3種器官的作用都具有二重性：低濃度促進生長，高濃度抑制生長
B.A、B、C三點對應的生長素濃度分別是促進根、芽、莖生長的最適濃度
C.D點對應的生長素濃度對莖的生長具有促進作用，卻抑制了根的生長
D.幼嫩的細胞對生長素敏感，成熟的細胞對生長素的反應不敏感
12.在某池塘中，第一次捕獲鯽魚100條，做上標記后放回，第二次捕獲鯽魚90條，其中有標記的25條。則池塘中共約有鯽魚
A.29條B.360條C.390條D.394條
13.利用人工合成的性引誘劑誘殺某種害蟲，能使害蟲的種群密度明顯降低，其原理是它能
A.破壞害蟲種群正常的性別比例B.殺死幼小害蟲個體
C.抑制害蟲生殖器官的發育和配子的形成D.誘殺害蟲的雌性個體，減少排卵
14.右圖表示出生率、死亡率和種群密度的關系，據此分析得出的正確表述是
A.在K/2時控制有害動物最有效
B.圖示規律可作為控制人口增長的依據
C.該圖可用于實踐中估算種群凈補充量
D.在K/2時捕撈魚類最易得到日捕獲量
15、當某一種群生活在資源和空間有限的環境中時，用來描述該情況下種群數量變化的數學模型是
A.Nt=NoλtB.K/2值C.J型曲線D.S型曲線
16.容積為10mL的培養瓶中盛有5mL酵母菌培養液，向其中接種入少量酵母菌純種，然后將其置于適宜溫度等條件下培養，每隔一天統計一次培養液中酵母菌的數量。經過重復實驗，根據實驗數據繪制成右圖。據圖分析，下列敘述不正確的是
A.培養液中酵母菌呈“S”型增長與營養物質濃度、空間大小、代謝物質積累等因素有關
B.酵母菌個體數量達到200(個)時，酵母菌種群數量增長最快
C.在第4天至第6天中，酵母菌種群出生率與死亡率基本相等
D.若保持現有條件繼續培養，則酵母菌種群數量將長期保持在400(個)左右
17.探究土壤中小動物類群豐富度所采用的方法是
A.樣方法B.標志重捕法C.差速離心法D.取樣器取樣調查法
18.說明生物群落在垂直方向上具有分層現象的是
A.森林中有喬木層、灌木層、草木層和地被物層B.一片竹林中的竹子高矮不一
C.森林中的樹木的間隙有較多的灌木和草叢D.鹿群中有的鹿高，有的鹿矮
19.為了降低一種真菌對果樹的毒害，園藝工作者引入一種形態結構、生理特征和原真菌相似但毒性較低的真菌，從而使果樹增產，園藝工作者利用的原理是
A.寄生B.競爭C.捕食D.共生
20.下列關于群落演替的說法中，正確的是
A.在群落演替過程中，最先出現的動物是肉食性動物
B.在裸巖或冰川泥上發生的演替屬于次生演替
C.演替的總趨勢是生物多樣性的減少和群落的穩定性減弱
D.人類活動會使演替偏離其自然方向
21.下列各圖中最能準確表示發生在棄耕農田上群落演替過程中群落豐富度的是
22、下列不屬于生態系統的行為信息的是
A.看家狗在外出時的頻頻留下小便B.工蜂中偵察蜂所跳的“圓圈舞”
C.丹頂鶴在繁殖季的求偶舞蹈D.雄孔雀在雌孔雀面前的頻頻開屏
23、下面為生態系統能量流動過程模式圖，下列敘述錯誤的是
A.草食動物屬于初級消費者B.能量的最終來源是太陽能
C.能量傳遞是遂級遞減的D.能量可在食物鏈中循環利用
24、施用農藥DDT的地區雖然占陸地面積的一部分，可是在遠離施藥地區的南極，動物體內也發現了DDT，這種現象說明了
A.考察隊將DDT帶到南極B.DDT是揮發性物質
C.物質循環帶有全球性D.含有DDT動物的遷移
25.與自然界的碳循環關系最密切的兩種細胞器是
A.線粒體與染色體B.葉綠體與線粒體C.葉綠體與核糖體D.線粒體與內質網
26.下圖表示生物圈中碳循環的部分示意圖。A、B、C、D構成生物群落，箭頭①～⑨表示循環過程。下列有關說法正確的是
A.大氣中的氣體X是指二氧化碳和一氧化碳
B.完成①過程的能量主要是由⑧過程提供的
C.D經⑤、⑥、⑦過程獲得的能量占A、B、C總能量10%～20%
D.C處在第三營養級
27、若牛的攝入量為100%，其中糞便量為36%，呼吸量為48%，則牛的同化量為
A.16%B.52%C.64%D.84%
28、狼依據兔留下的氣味進行捕食，兔依據狼的氣味或行為特征躲避獵捕。說明
A.生命活動的正常進行必須依靠化學信息的作用
B.生命活動的正常進行必須依靠行為信息的作用
C.信息素是進行信息傳遞的信號
D.信息能夠調節生物的種間關系，以維持生態系統的穩定
29、右圖為新型農業生態系統。下列有關敘述不正確的是
A.該生態系統中，處于第二營養級的生物有人和家禽家畜
B.該生態系統中，人的作用非常關鍵，植物是基礎
C.該生態系統的建立，提高了各營養級間的能量傳遞效率
D.沼氣池的建造和植樹造林，提高了該生態系統的穩定性
30.下面關于生物多樣性的價值說法正確的是()
A.生物多樣性的價值包括它的直接價值、間接價值和潛在價值
B.生物多樣性的價值主要是指它食用、藥用和工業原料等方面的價值
C.生物多樣性的價值主要是指工農業生產和生態功能方面的價值
D.生物多樣性的價值的大小是由生物數量的多少決定的
31、圖示某些生物學概念間的關系，其中Ⅰ代表整個大圓，Ⅱ包含Ⅳ。下列各項不符合關系的是
A.Ⅰ體液Ⅱ細胞外液Ⅲ細胞內液Ⅳ組織液
B.Ⅰ突觸Ⅱ突觸前膜Ⅲ突觸后膜Ⅳ突觸小泡
C.Ⅰ核酸Ⅱ核糖核酸Ⅲ脫氧核糖核酸Ⅳ信使RNA
D.Ⅰ免疫Ⅱ特異性免疫Ⅲ非特異性免疫Ⅳ細胞免疫
33、赤擬谷盜和雜擬谷盜是兩種倉庫害蟲，在不同的溫度和濕度的試驗條件下，兩種擬谷盜的相對數量(%)的變化如下表，這兩種擬谷盜的關系屬于
倉庫條件高溫高濕高溫干燥中溫高濕中溫干燥低溫高濕低溫干燥
赤擬谷盜10010861330
雜擬谷盜090148797100
A.種內互助B.種內競爭C.種間競爭D.種間互助
34.演替過程中灌木逐漸取代了草本植物，其主要原因是
A.灌木繁殖能力較強B.草本植物壽命較短
C.草本植物較為低等D.灌木較為高大，能獲得更多的陽光
35.下圖表示在某生態系統中，a、b、c三個種群數量變化的相互關系，下列描述正確的是
A.a肯定是生產者，b肯定是初級消費者B.A→b→c構成一條食物鏈
C.a與b、b與c為捕食關系D.a與c為競爭關系
36、右圖曲線a、b表示兩類生物種群密度與存活率之間的關系。下列分析錯誤的是
A.曲線a代表的種群個體一般體型較大，營養級較高
B.依據曲線b,人工養蜂時種群密度中等
C.對大型動物遷地保護，遷移的種群密度不宜過大
D.種群密度為d時，曲線b代表的種群個體間競爭最劇烈
37.下列有關生態系統功能的描述，錯誤的是：
A.物質循環的關鍵環節是分解者的分解作用
B.物質流是循環的，能量流是單向的，信息流往往是雙向的
C.一個生態系統的營養級越多，消耗的能量就越多，人類可利用的能量就越少
D.信息傳遞有利于溝通生物群落與非生物環境之間、生物與生物之間的關系，具有調節生態系統穩定性的作用
38.某種植物病毒V是通過稻飛虱吸食水稻汁液在水稻間傳播的。稻田中青蛙數量的增加可減少該病毒在水稻間的傳播。下列敘述正確的是()
A.青蛙與稻飛虱是捕食關系B.水稻與青蛙是競爭關系
C.病毒V與青蛙是寄生關系D.水稻和病毒V是互利共生關系
39.利用泥漿生物反應器處理污染土壤，原理是將污染土壤用水調成泥漿狀，同時加入部分營養物質和菌種等，在有氧條件下劇烈攪拌，使污染物快速分解，由此推知，該反應器
A.能夠實現物質循環B.主要處理有機污染
C.可看作一個小型生態系統D.存在能量輸入、傳遞、轉化和散失
40、下圖為某生態系統的能量流動圖解,圖中數字為能量數值,單位為kcal/(m2•a)。據圖分析下列敘述不正確的是()
A.流經該生態系統的總能量值為20810kcal/(m2•a)
B.第二營養級到第三營養級的能量傳遞效率約為11.3%
C.該生態系統能量的輸出都是通過各營養級的呼吸作用實現的
D.據能量輸入和輸出分析,該生態系統的群落還沒有演替到相對穩定的階段
二、非選擇題：(本題包括5小題，共50分)
41、(每空1分，共8分)右圖為人體反射弧模式圖，1、2、3、4、5為五個組成部分。請據圖回答：
(1)圖中所畫反射弧模式圖中有______個神經元，對傳入的信息進行分析和綜合的結構是[]_________。
(2)神經纖維在未受刺激時，細胞膜的內外電位表現為;當某處受到刺激產生興奮時，細胞膜的內外電位表現為，與鄰近未興奮部位形成了，使興奮依次向前傳導。
(3)興奮在神經元之間傳遞是通過(結構)實現的，而且興奮傳遞的方向只能是。(“單向的”或“雙向的”)兩個神經元之間進行信息傳遞依靠(化學物質)完成的。
42、(每空1分，共8分)長跑比賽中，運動員體內多種生理過程發生了改變。
(1)機體產熱大量增加，通過神經調節，引起皮膚_____________和汗腺分泌增強，導致散熱加快以維持體溫的相對恒定。這一調節過程的的中樞位于__________。
(2)機體大量出汗導致失水較多，刺激滲透壓感受器，引起垂體釋放_____________，繼而促進_____________________，以維持體內的水鹽平衡。
(3)機體血糖大量消耗的主要途徑是_______________，此時骨骼肌細胞的直接供能物質是____________。血糖含量降低時，胰島A細胞分泌的增加，腎上腺髓質分泌的腎上腺素增加，使血糖快速補充。
(4)比賽結束后，運動員可適量補充水分以消除由于___________中滲透壓升高引起的渴感。
43、(每空1分，共7分)稻田中除水稻外，還有雜草、田螺等生物。
(1)調查稻田中田螺種群密度時可采用樣方法，選取樣方的關鍵是___________。根據右側的取樣調查表可估算出稻田中田螺的種群密度為_______只/m2。
樣方編號123456
樣方面積(m2)111111
田螺數量(只)151815191514
(2)稻田中經控制后的有害生物密度與所需的防治成本有關，并影響作物的價值。圖中曲線_________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)表示將有害生物控制在不同密度時的防治成本。若將有害生物密度分別控制在圖中A、B、C三點，則控制在__________點時收益。
(3)如在適當時間將鴨引入稻田，鴨能以稻田中的雜草、田螺等有害生物為食，從而可以減少_________使用，減輕環境污染。稻田生態系統中的___________(填成分)能將鴨的糞便分解成___________以促進水稻的生長。
44、(除特殊標注外，每空2分，共10分)下圖一表示自然界中碳循環簡圖,其中甲、乙、丙、丁代表生態系統的成分,圖二是圖一部分生物的展開。請據圖回答下列問題:
(1)從生態系統的成分上看,圖一代表生產者和消費者的分別是(1分)和(1分)。
(2)流入蛇的總能量小于鼠獲得的總能量,主要原因是鼠獲得的能量除了被自身消耗以及未被利用外,還有部分能量被所利用。
(3)由圖二知,蛇所處的營養級是第三和第四營養級。若蛇的食物有4/5來自鼠,1/5來自蛙,則從理論上講,蛇每增加1kJ能量,至少消耗植物kJ能量。
(4)圖二可以用圖一中的生物表示,碳在其中以形式流動。
45.(共12分)
某島嶼棲息著狐和野兔，生態系統相對穩定。后來有人登島牧羊、捕食野兔和狐，狐也捕食羔羊。第五年，島上狐瀕臨滅絕，但野兔數量大大超過人登島前的數量。第6年，野兔種群爆發了由兔瘟熱病毒引起的瘟疫，其數量驟減。回答問題：
⑴人與狐的種間關系是______(2分),兔瘟熱病毒與野兔的種間關系是________(2分)。
⑵畫出由人、羊、狐、野兔和牧草組成的食物網。(4分)
⑶人登島后的第5年，與登島前相比，野兔種內競爭強度_______(增加、減小、不變)(2分)。
⑷一般情況下，被捕食者傳染病的流行程度將隨捕食者種群密度的減少而________(增強、減弱、不變)(2分)。
46、(每空1分，共5分)為了探索昆蟲交配求偶與信息傳遞之間的秘密,進行如下實驗。
實驗一:將某昆蟲未交配的雌蟲(只有未交配的個體才能分泌性外激素)放在誘捕器中,將誘捕器懸掛于田間,一夜后,發現捕捉到許多同種雄蟲。
實驗二:將未交配的雌蟲先放到封閉的玻璃管中,再放在誘捕器中,將誘捕器懸掛于田間,一夜后,未發現捕捉到雄蟲。
實驗三:將未交配的雌蟲腹部用小刀割下,再放在誘捕器中,將誘捕器懸掛于田間,一夜后,未發現捕捉到雄蟲。
實驗四:將未交配的雌蟲放在誘捕器中,在誘捕器的周圍澆一桶汽油,將誘捕器懸掛于田間,一夜后,發現捕捉到許多同種雄蟲。
根據上述實驗,回答下列問題。
(1)實驗一中,雌雄昆蟲之間實現了信息的傳遞,這種信息被稱為。
(2)
對比結論
實驗一與實驗二①昆蟲間進行交流的信息是一種
________________化學物質
實驗一與實驗三②昆蟲間進行信息交流的物質是由
________________分泌的
(3)實驗四汽油的作用是,但仍能“捕捉到許多同種雄蟲”,這說明
這種起信息傳遞作用的化學物質具有。
41、(每空1分，共8分)
(1)3[3]神經中樞(2)外正內負外負內正局部電流(3)突觸單方向的神經遞質
42、(每空1分，共8分)
(1)毛細血管舒張下丘腦(2)抗利尿激素(或ADH)腎小管、集合管重吸收水分(3)氧化分解(或氧化分解供能)ATP(或三磷酸腺苷)胰高血糖素(4)細胞外液乳酸
43、(每空1分，共7分)
(1)隨機取樣16(2)ⅠB(3)農藥分解者(或：細菌、真菌等)無機物
44、(除特殊標注外，每空2分，共10分)
(1)丁(1分)丙(1分)(2)分解者(3)45(4)丁、丙有機物蛇
45.(除特殊標注外，每空2分，共12分)
⑴競爭和捕食寄生
⑵如右圖(4分)
⑶增加⑷增強
46、(每空1分，共5分)
(1)化學信息
(2)①揮發性的②昆蟲的腹部
(3)干擾雌雄蟲之間信息的交流較強的專一性(特異性，意思對即可)
【導語】逍遙右腦整理《高二地理知識點：物質運動和能量交換2》，以及最全的高考備考資料，有語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理、文綜、理綜復習學習資料，復習講義、聽力材料、作文素材，歷年真題試題下載及答案解析，完備的資料庫為廣大考生提供全面的備考參考。
（1）大氣對太陽輻射的削弱作用：①吸收作用：具有選擇性，臭氧吸收紫外線，水汽和二氧化碳吸收紅外線。對可見光吸收的很少。②反射作用：云層和顆粒較大的塵埃。云層的反射作用最顯著。③散射作用：空氣分子或微小塵埃，使一部分太陽輻射不能到達地面。
（2）大氣對地面的保溫作用：大氣吸收地面輻射并產生大氣逆輻射（射向地面的大氣輻射），把部分熱量歸還給地面，云層越厚大氣逆輻射越強。
5、全球近地面有7個氣壓帶（高低壓相間分布），6個風帶。
（1）低緯度環流：
①赤道低壓帶：因為熱力作用形成，氣流輻合上升，易成云致雨，形成多雨帶。常年受其控制形成熱帶雨林氣候（亞馬孫平原、剛果盆地、東南亞的馬來群島）
②副熱帶高壓帶：因為動力作用而形成，氣流在30度緯度上空聚積而下沉，形成少雨帶（東亞季風區除外），常年受其控制的地區形成熱帶沙漠氣候（北非的撒哈拉水沙漠、西亞的沙漠、北美美國西部的沙漠、南美智利、秘魯西部的沙漠、澳大利亞大沙漠）
③信風帶：由副高吹向赤道低壓的氣流，在北半球右偏成東北信風，在南半球左偏成東南信風。
（2）中緯度環流：
④副極地低壓帶：由來自低緯的暖氣流與來自高緯的冷氣流相遇運動上升而形成。形成溫帶多雨帶。
⑤中緯西風帶：由副高吹向副極地低壓帶的氣流，在北半球右偏成西南風，在南半球左偏成西北風，習慣上叫西風，受其常年控制的地區，在大陸西岸形成溫帶海洋性氣候。（歐洲西部、北美西部如加拿大的溫哥華附近、南美南端的安第斯山西側、澳大利亞南端及塔斯馬尼亞島、新西蘭等）
（3）高緯環流：
⑥極地高壓帶：因為熱力作用而形成，冷空氣下沉，形成少雨帶。不過極地因為氣溫低，蒸發更少，所以極地屬于降水量大于蒸發量的地區，為濕潤地區。
⑦極地東風帶：由極地高壓帶吹向副極地低壓帶的氣流，在地轉偏向力作用下，北半球右偏成東北風，南半球左偏成東南風。
（4）氣壓帶和風帶的移動：△移動的原因：隨太陽直射點的移動而動。△移動方向：就北半球而言，大致是夏季北移，冬季南移。
（5）單一氣壓帶或風帶作用形成的氣候類型：熱帶雨林氣候（赤道低氣壓帶）、熱帶沙漠氣候（副熱帶高氣壓帶）、溫帶海洋性氣候（中緯西風帶）。
（6）氣壓帶、風帶移動形成的氣候類型：熱帶草原氣候（夏季受赤道低氣壓帶控制，冬季受低緯信風帶控制）、地中海氣候（夏季受副熱帶高氣壓帶控制，冬季受中緯西風帶控制）。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.lg566.com/gaoer/1337136.html
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