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江西省 2013屆高二年級期末三校聯考
歷史試卷

第Ⅰ卷 選擇題（共50分）
一、單項選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）
1．傳統史學的研究對象主要側重于帝王將相、才子佳人等，但現行的歷史研究，把百姓的衣食住行等內容納入了研究的范疇。這一視角的轉換體現了（ ）
A．明史觀 B．社會史觀 C．全球史觀 D．近代化史觀
2.“君子之為學也，以明道也，以救世也。”這一言論體現的觀念是（ ）
A．格物致知 B．尊崇道統 C．心外無理 D．經世致用
3. 在古代雅典，不少人對“人是萬物的尺度”為核心觀點的智者學派持反對態度，他們最有可能擔心智者學派的活動會（ ）
A．阻礙社會經濟的發展 B．引發外族的入侵和奴役
C．導致雅典人口的流失 D．危及社會的秩序和道德
4. 美國獨立戰爭期間，托馬斯•潘恩在《常識》中告誡民眾：“君主政體意味著我們自身的墮落和失勢，同樣地，被人當作權利爭奪的世襲，則是對我們子孫的侮辱和欺騙。”這一觀點的理論依據是（ ）
A.人主義 B．民族主義 C．天賦人權說 D．三權分立學說
5. 18世紀的法國，越越多的人不再盲從統治者的說教，學會了用自己的頭腦思考問題。他們思考的問題與藝復興、宗教改革時期相比，突出表現在 （ ）
A．批判神權統治 B. 鼓吹人性解放
C. 倡導思想自由 D. 構建理性王國
6. 伏爾泰在《風俗論》一書中對中華化和儒家學說推崇備至。他所獲得的中國化資料最有可能自于（ ）
A．中國使節 B．傳教士 C．法國駐華公使人 D．中國留學生
7. 歐陽詢《藝類聚》中記載，鬼谷子曰：“鄭人之取玉，必載司南之車，為其不惑也。”這里的“不惑”指的是（ ）
A．頭腦清醒 B．年過四十 C．不懷疑別人 D．不迷失方向
8. 近代著名畫家陳衡恪解釋人畫時說道：“不在畫里考究藝術上的功夫，必須在畫外看出許多人之感想……”這說明人畫的特點是（ ）
A．主張逼真的藝術效果 B．體現歷史史實的發展變化
C．注重畫面的整潔和完整 D．追求抒情寫意的藝術風格
9．愛因斯坦說：“他在善于運用他那時的經驗上也是獨特的，同時他還對于數學和物理學的詳細證明方法有驚人的創造力.……他的成就一直是理論物理學領域中每個工作者的綱領。”中的“他”是 （ ）
A．牛頓 B．伽利略 C．普朗克 D．波爾
10. 英國曼徹斯特地區，在18世紀80年代初只有棉紡廠兩家，短短的時間內棉紡廠發展很快：1802年52家，1809年64家，1830年99家，以上現象出現的主要原因是 （ ）
A．珍妮紡紗機推動工業發展 B．蒸汽動力的普遍推廣
C．鐵路交通大規模興建 D．英國棉紡品大量涌入中國
11．早在1962年時，美國的卡遜（R.Carson）出版了《靜寂的春天》（Scient Spring）一書，書中的標題有“不必要的大破壞”“再也沒有鳥兒叫了”“死亡的河流”“自天而降的災難”等。可是只不過二十年，書中的警告已一一出現在我們身邊，歷史以充分的理由再次證明 （ ）
A．科技是一把“雙刃劍” B．聳人聽聞，杞人憂天
C．靠科技人類能克服它 D．環境問題始于美國
12. 一位在華美國人士在評論近代中國的一部著作時說:“它是因中英戰爭刺激而產生的一部成果。我們認為它將極大地摧毀傲慢心態，驅散中國統治者和學究們的愚昧無知，證明他們所屬的并非地球上的惟一一個國家。”該著作是（ ）
A．《資政新篇》 B．《瀛環志略》 C．《變法通議》 D．《天演論》
13. 晚清暢銷小說《癡人說夢記》以一場夢為結尾，夢中的上海不再有外國巡捕，建筑上沒有外國招牌，有的是中國人的工廠和學校。這深刻反映了中國人民要求（ ）
A. 民族獨立和富強 B. 驅除韃虜，恢復中華
C. 扶清滅洋 D. 建立社會主義
14. 無論是革命還是改革，其中心問題都是政權問題，資產階級革命派的民權主義思想與資產階級維新派的民權思想相比，其進步性主要表現在 （ ）
A. 國家政權的組織形式 B. 反對封建地主土地國有制
C. 暴力推翻清王朝 D. 國家的階級實質
15. 1897年，中國僅出現了兩份白話報。1900年以后，白話報的數量開始急遽增加，到1911年間，共出版了一百多種。與這一現象無關的是 （ ）
A．民族危機的困境 B．維新思想的啟蒙作用
C．學革命的影響 D．民族資產階級的壯大
16. 1920年，北京政府教育部頒布法令，規定從當年秋季起，國民小學的國教科書不再使用言，改用白話國語。這表明當時學革命 （ ）
A．取得了重大突破 B．被全社會所認同
C．推動了政治革命 D．取得了徹底成功
17. 毛澤東思想對中國社會主義建設的指導作用主要表現在 （ ）
A．取得了新民主主義革命的勝利，建立了新中國
B．確立了社會主義制度，奠定了社會主義工業化基礎
C．贏得了抗美援朝戰爭的勝利，鞏固了人民民主政權
D．進行了土地改革，廢除了封建土地所有制
18. 電影《高考1977》反映了恢復高考后的第一次考試。如果讓你設計這場考試的場景，可能出現的是 （ ）
A．內景：考場中張貼有“實施“科教興國”戰略的標語
B．外景：考場門口懸掛著“改革開放送春風”的橫幅
C．背景音樂：反映粉碎“四人幫”的歌曲
D．特寫：作題目“評“關于真理標準問題的大討論”
19．恩格斯說：“當法國革命使這個理性的社會和這個理性的國家成為現實的時候，新制度就表明，不論它較之舊制度如何合理，卻決不是絕對合乎理性的。”下列符合恩格斯所描述的這一背景下產生的學作品是 （ ）
A．《悲慘世界》 B．《大衛•科波菲爾》 C．《等待戈多》 D．《人間喜劇》
20．有一作家在小說中用了大量的篇幅描寫主人公的內心獨白，沒有標點，不分段落，充分體現人物意識的自然流動。據此，你認為他屬于哪一學流派 （ ）
A．新古典主義 B．現代主義 C．現實主義 D．浪漫主義
21.“當梭倫看到平民因取消債務而大膽起時，他便設計出一些阻礙平民地位上升的措施。四個等級的劃分及按等級高低任官的法律，使平民的絕大多數喪失了問鼎執政官的機會。”這段材料說明梭倫 （ ）
A．反對平民參與城邦政治 B．改革具有折中的特征
C．主要維護貴族利益 D．取消債務是被迫進行的
22. 古代希臘哲學家蘇格拉底說：“如果做鞋或評判鞋的好壞要請教具有專門知識的鞋匠，為什么治理國家和評判政治的好壞卻不去請教具有專門政治知識的人，而去請教只具有制鞋、做馬具等手藝的人，甚至并無任何專門知識可言的人呢？”這表明蘇格拉底 （ ）
A．反對直接的民主 B．反對手工藝人參與國家政治
C．反對問政于民 D．反對當時評判政治好壞的標準
23. 古代雅典為保護公民利益，制約官員，曾經實行“陶片放逐法”，把多數人確認為損害公民利益的人流放國外。這種做法所體現的精神與當前我國社會主義民主政治建設的哪一原則最為相似（ ）
A.執政為民　 B.以人為本? C.民主集中　　 D.權力制衡?
24. 商鞅變法《戰國策》中有句商鞅“決裂阡陌，教民耕戰。……田里不鬻”原則的記載。省略處關鍵詞的大意是（ ）
A.廢止 B.推行 C.恢復 D.延續
25．公元前338年，秦惠王聽信讒言下令逮捕商鞅，商鞅在逃亡途中投宿旅店遭到拒絕。店主說：“商君定有法律，誰讓沒有憑證的旅客住宿，誰就要連坐。”無處可去的商鞅最后被逮捕處死。這個“作法自斃”的故事，說明秦國 （ ）
A．變法深入人心 B．法治代替人治 C．變法違背民意 D．變法最終失敗

第Ⅱ卷 非選擇題（共50分）
二．綜合題（本大題共3小題，共50分）
26．（22分）閱讀下列材料，回答問題。
材料一　他們主張生活的各個方面都要法律加以詳細的規定，法律是專為促進國家的經濟和軍事力量而制定的……法家的這些原則為秦統治者所采納時，其效能顯示了出。秦統治者利用這些原則開始征服其他諸侯，建立第一個帝國。
材料二　西漢建國初期，由于經過長期的混亂，社會經濟已經瀕臨崩潰的邊緣，“時大城名都民人散亡，戶口可得而數裁什二三”的境地。西漢統治者在這樣嚴峻的形勢下，出于恢復和發展經濟、安定社會秩序、鞏固政權的需要，在政治法律思想方面了一個大轉變……
材料三　……到西漢中期，具有“雄才大略”的漢武帝急功近利，一反其先輩“清靜無為”的方針，采取積極有為的政策，“外事四事，內興功利”。在這樣形勢下，主張加強專制皇權和維護封建大一統的董仲舒新儒學便應運而生，而以新儒學為特征的封建正統法律思想也開始形成。
(1)依據材料一及所學知識，指出“法家的這些原則”是什么原則？（4分）分析秦統治者采納“法家的這些原則”的原因。(4分)

(2)依據材料二及所學知識，指出西漢初期統治者采取了什么樣的“政治法律思想”？(2分)
(3)根據材料三并結合所學知識，指出董仲舒是如何建立新儒學的？(8分)

(4)依據上述材料，你認為導致統治思想變化的因素有哪些？(4分)

27.（16分） 閱讀下列材料，回答問題。
材料一 社會主義基本制度確立以后，還要從根本上改變束縛生產力發展的經濟體制，建立起充滿生機和活力的社會主義經濟體制，促進生產力的發展，這是改革，所以改革也是解放生產力。 ——1992年春天鄧小平南巡
材料二 胡錦濤在《2008年新年賀詞》中說：2008年，對中國人民說，是十分重要的一年。我們將隆重紀念改革開放30周年。1978年開始的改革開放，是決定當代中國命運的關鍵抉擇，使社會主義中國的面貌發生了歷史性變化。
（1）根據材料一并結合所學知識，分析“在改革解放生產力”過程中，中國在鄧小平的引導下是怎樣使中國經濟體制改革逐步深入的？（6分）

（2）有專家指出，過去30年改革開放的過程，也是解放思想的過程。在這30年間，中國思想界形成了哪些理論成果？（4分）它們著重解決了哪些重大問題？（6分）

28．（12分）閱讀下列材料，完成問題。
公元前6世紀初，雅典城郊有個叫克里埃尼圖斯的青年。他出身平民，家庭貧困，不具備擔任官職的財產資格。后，克里埃尼圖斯開辦手工作坊，生產葡萄酒并銷往市場。5年后，他的年總收入達到了280麥斗，躋身于第三等級。
(1) 按梭倫立法，躋身第三等級的克里埃尼圖斯能享受到什么政治權利？（2分）如果生活在秦國，依據商鞅變法，他可以通過哪些途徑提高自己的社會政治地位？（4分）

(2) 梭倫改革和商鞅變法都在不同程度上剝奪了貴族特權，在此過程中，兩者采取的策略有何不同？（6分）

江西省 2013屆高二年級期末三校聯考
歷史參考答案
一、單項選擇題（每題2分，共50分）
題號12345678910111213
答案ＢＤＤＣＤＢＤＤＡＢＡＢＡ
題號141516171819202122232425
答案ＡＣＡＢＣＡＢＢＡＣＡＡ
二、綜合題（共50分）
26題：(1)原則：主張以法治國；法律是統治階級意志的體現。(4分)
原因：法家的這些原則符合君主專制的需要；
迎合了建立大一統專制國家的歷史發展趨勢。(4分)
(2)思想：西漢統治者采取了道家“無為而治”的思想。(2分)
(3)董仲舒吸收了法家、道家、陰陽家五行學說改造儒學；提出“春秋大一統”和“罷黜百家，獨尊儒術”的主張；宣揚“君權神授”，加強君權；還提出了“三綱五常”，維護封建統治秩序。(8分)
(4)因素：歷史發展的需要；維護統治的需要。(4分)
27題：（1）農村實行家庭聯產承包責任制；城市進行國有企業改革；
建立社會主義市場經濟體制。（6分）
（2）理論成果：①鄧小平理論；②“三個代表”重要思想。（4分）
重大問題：①鄧小平理論解決了“什么是社會主義，怎樣建設社會主義”的重大理論問題。（3分）②“三個代表”重要思想解決了在新的歷史條件下，“建設一個什么樣的黨和怎樣建設黨”的問題。（3分）
28題：(1)政治權利：擔任低級官職(或除執政官外的各級職官的選舉和任職資格)。（2分）
途徑：立軍功；努力耕織。（4分）
(2)梭倫：崇尚中庸(調和)，手段溫和。（3分）
商鞅：不畏權貴，嚴刑峻法。（3分）

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.lg566.com/gaoer/38659.html

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