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第七單元　現代中國的科技、教育與學藝術
　　第19　建國以的重大科技成就
【堂達標】
1． 1958年，在軍委擴大會議上，毛澤東說，“原子彈就是那么大的東西。沒有那個東西，人家就說你不算數�！睆垚燮紝④娬f：“再窮，我們也要有一根打狗棍�！敝械摹叭思摇焙汀肮贰敝饕�是指(　　)
A．占據和控制臺灣的國民黨反動當局
B．阻撓中國恢復聯合國合法席位的勢力
C．壟斷核武器和空間技術的超級大國
D．死灰復燃的日本軍國主義勢力
解析：選C。本題主要考查學生在新情境下再認再現歷史知識的能力。解題過程中應該抓住“1958年”和“原子彈”這兩個有效信息，結合教材明確本題立意的考點是“兩彈一星”戰略，然后從題干表述中可知本題考查的是戰略決策的背景：即美、蘇對核武器和空間技術的壟斷增加了我國的國防壓力 。
2．2010年10月1日，“嫦娥二號”發射成功，我國探月工程進入一個新階段。下圖為我國古代嫦娥奔月的傳說、敦煌莫高窟的飛天壁畫、西游記孫悟空的騰云駕霧圖，都表達了古 代人們探索宇宙蒼穹的愿望。我國實現飛天夢想，中國人能夠實地考察宇宙蒼穹的偉大壯舉是(　　)

A．“東方紅一號”衛星的發射成功
B．第一顆原子彈試爆成功
C．“神舟5號”載人航天飛船的發射成功
D．第一顆 氫彈試爆成功
解析：選C。解答本題要緊扣“實現飛天夢想”“實地考查宇宙蒼穹的偉大壯舉”，“神舟5號”載人航天飛船發射成功，實現了中國人的飛天夢想。
3．雜交水稻被國際上稱為“第五大發明”和世界“第二 次綠色革命”是因為(　　)
A．解決了中國人的吃飯問題
B．有許多國家引進雜交水稻
C．有助于解決世界饑餓問題
D．袁隆平推廣雜交水稻
解析：選C。解答本題要抓住題干中的“國際”和“世界”等字眼，要求回答的是雜交水稻對世界的影響。
4．20世紀中期，科學技術成果往往最先應用于(　　)
A．化領域 B．教育領域
C．軍事領域 D．政治領域
解析：選C。解答本題首先要注意時間限制，20世紀中期正是第二次世界大戰或二戰后初期，這一時期科學技術成果往往最先應用于軍事領域。
5．閱讀下列：
1： 這次成功的試驗，標志著我國國防現代化進入了一個新的階段，這對帝國主義核壟斷、核訛詐的政策是一個有力的打擊。
材料2：這是一個具有高度標志性的事件，它表明中國的航天技術在21世紀已經走到了歐洲和日本的前面。
材料3：世界主要有核國家從研制成功原子彈、導彈到研制成功氫彈的時間表
國名美國前蘇聯英國中國
時間7年零4月4年4年零7個月2年零8個月
請回答：
(1)根據材料1的內容判斷這是黨中央為哪一試驗發去的賀電？
(2)材料2所指是哪一事件？簡述這一事件的意義。
(3)材料3反映了什么現象？試分析產生這一現象的原因。
解析：第(1)問據材料中“這是對帝國主義核壟斷的一個有力打擊”可知應是原子彈試驗成功；第(2)問要注意材料所說時間和走到歐洲，日本前 面的成就；第(3)問要從材料中時間研制的長短得出結論。
答案：(1)第一顆原子彈爆炸成功。
(2)2003年中國自行研制的“神舟五號”載人宇宙飛船成功發射并返回。
意義：①標志著中國的航天科技步入發達國家行列。②是我國科技史上的又一個光輝里程碑。③將為中國帶巨大經濟效益，成為高新技術及相關領域發展的強大動力。
(3)現象：中國核武器研制速度最短。
原因：①汲取國際相關科研成果。②科學家的奉獻精神。
【后練習】

一、選擇題
1．“兩彈一星”顯示了中國的科技實力，其中“兩彈”是指(　　)
A．原子彈、氫彈　　　　　　　B．原子彈、導彈
C．導彈、氫彈 D．核彈、氫彈
解析：選B。本題考查對 基礎知識的把握�！皟蓮椧恍恰敝傅氖窃�子彈、導彈和人造地球衛星，故B項正確。w
2．美國著名太空學者迪安說：“美國人必須清醒意識到，我們在太空中面對的將不僅僅是白藍紅旗幟(俄羅斯國旗)，一條紅色巨龍正在太空軌道中升起！”這條“紅色巨龍”最有可能是指(　　)
A．“東方紅一號”衛星
B．“神舟”五號載人飛船
C．“神舟”七號載人飛 船
D．“嫦娥一號”繞月衛星
解析：選B。由材料中的“白藍紅旗幟(俄羅斯國旗)”可判定應為蘇聯解體之后，而A發生于1972年，故排除；材料認為中國是除俄羅斯之外美國在太空中的對手，而中國是繼美國、俄羅斯之后第三個掌握載人航天技術的國家，故可排除D項；而“神舟”五號早于“神舟”七號，故選B。
3．我國20世紀60年代社會主義建設時期在尖端科學技術方面取得的重大成就是(　　)
①第一顆原子彈爆炸成功　②秈型雜交水稻育成�、廴斯ず铣山Y晶牛胰島素　④第一顆人造地球衛星發射成功
A．①② B．①③
C．①④ D．③④
解析：選B。解答本題的關鍵是把握題干中“20世紀60年代”的時間限制，其中②④均為20世紀70年代的成就，應排除。
4．一個2001年“國家最高科學技術獎”獲得者，一位2004年感動中國當選人物，人們形容他“一個人干了兩億人的活”，這是因為他(　　)
A．研制原子彈爆炸成功
B．研制出“銀河一號”巨型計算機
C．培育出雜交水稻
D．推動載人航天事業發展
解析：選C。本題從“2001年‘國家最高科學技術獎’獲得者”想到可能是袁隆平，再從“一個人干了兩億人的活”，想到袁隆平的雜交水稻提高了產量，解決了糧食問題，養活了更多的人。
5．下圖是袁隆平，他的科技成就產生的最主要影響是(　　)

A．第一個培育出雜交水稻優質品種南優2號
B．獲“國家最高科學技術獎”
C．他培育的雜交水稻不僅解決中國人的吃飯問題，也有助于解決未世界性饑餓問題
D．多次獲得國際大獎，享有很高的國際聲譽
解析：選C。本題考查學生分析理解的能力。A項是袁隆平的科技成就；B、D兩項是袁隆平個人的地位而非影 響；由于他發明的雜交水稻產量高，有助于解決中國人的吃飯問題，也有助于解決未世界性饑餓問題，故C項正確。
6．電影《鄧稼先》以我國秘密研制原子彈為背景，講述了以“兩彈元勛”鄧稼先為代表的老一輩科學家在極端艱苦的條件下為國家秘密研制原子彈、氫彈而無私奉獻一生的感人。這體現出(　　)
①老一 輩科學家的無私奉獻和自我犧牲精神�、卩嚰谙仁侵袊�知識分子的優秀代表　③其成就促進了我國國防科研事業 的發展　④鄧稼先為中國核武器的研制作出了卓越貢獻
A．①②④ B．②③④
C．①②③④ D．①③④
解析：選C。作為“兩彈元勛”，鄧稼先為國防事業的發展作出了杰出貢獻，體現出老一輩科學家的奉獻精神，①②③④都正確，故答案為C。
7． 20世紀50年代，我國調整高等院校�！叭藢W科受到了抑制，許多所工科學院創辦起，而綜合性大學則被削減……1960年，中國的25萬科學家和工程師中，有90%是在中華人民共和國成立后培養出的�！边@一史實說明 (　　)
A．國家工業化建設急需專業人才
B．“雙百”方針得到順利實施
C．高等教育深受傳統教育體制的影響
D．“三個面向”和“科教興國”戰略得到貫徹
解析：選A。材料信息顯示，20世紀50年代我國 進行高等院校調整，國家大力創辦工科學院，削減人學科和綜合性大學，這與當時我國正在進行的“一五”有關，“一五”期間，社會主義工業化建設需要大量的工科人才。
8．英國廣播公司(BBC)在有關報道中指出，中國是世界上第三個有能力獨立進行載人航天的國家，同時嫦娥工程也有很多技術和嘗試是開創性的，這是中國“大國雄心”的展示，因為“一個普通的發展中國家，是不會試圖飛到月球的”。這說明(　　)
A．中國已經是世界上的超級大國
B．當代科技發展是國家綜合國力的重要展示
C．航天技術決定了一個國家的興衰
D．中國科技在世界上已經處于領先地位
解析：選B。航天事業的發展說明中國綜合國力的增強，故B正確；中國現在依然是一個發展中國家，故A錯誤；航天技術是一個國家科技發展的重要表現，但不能說其決定國家的興衰，材料信息也不能說明我國科技已經處于世界領先地位。
二、非選擇題
9．閱讀下列材料：
材料1：“要有原子彈，在今天的世界上，我們要不受人家欺負，就不能沒有這個東西�！�
——毛澤東1956年《論十大關系》
材料2：經濟體制，科技體制，這兩個方面的改革都是為了解放生產力。新的經濟體制，應該是有利于科技進步的體制。新的科技體制，應該是有利于經濟發展的體制。
——鄧小平《在全國科技工作會議上的》
材料3：江澤民指出：“二戰后，以電子信息、生物技術和新材料為支柱的一系列高新技術取得重大突破和飛速 發展，極大地改變了世界的面貌和人類的生活�？茖W技術日益滲透于經濟發展和社會生活 的各個領域，成為推動現代生產力發展的活躍因素。并且國際間的競爭，說到底是綜合國力的競爭，關鍵是科學技術的競爭�！薄翱萍嫉陌l展，知識的創新，越越決定著一個國家，一個民族的發展進程�！�
請回答：
(1)20世紀50～70年代，我國高科技發展的戰略重點是什么？為什么確定這樣的戰略重點？
(2)20世紀80年代以，我國對高科技發展的方向作了怎樣的調整？為什么作出這樣的調整？
(3)20世紀90年代以，世界經濟的發展有何新特點？為此，黨和政府作出了怎樣的戰略決策？新世紀，我國在高科技領域取得的驕人成績是什么？
解析：解答本題時，要把握不同時期的國內國際局勢：20世紀50～70年代，美蘇、中美關系緊張；十一屆三中全會后，國家的工作重心轉移到經濟建設上；90年代，國際競爭越越激烈，全球化腳步加強。
答案：(1)戰略重點：發展“兩彈一星”，加快國防科技的發展速度。原因：當時，中美處于敵對狀態，中蘇關系也在20世紀60年代初破裂，美蘇敵視中國，嚴重威脅我國安全。發展“兩彈一星”是為了打破美蘇的核壟斷，加強國防，維護國家安全。
(2)方向調整：加快科技成果的商品化，推動科技與經濟的結合，發揮科技對生產力發展的推動作用。原因：國內工作重心轉向經濟建設，改革開放不斷深入，科技現代化成為首要任務。國際：和平與發展成為時代主題，美、中、蘇關系緩和，以經濟和科技為基礎的綜合國力的競爭激烈。
(3)新特點：高科技發展迅速，知識經濟興起，科技對經濟發展的促進作用日益明顯，全球化進程加快。戰略決策：科教興國。成績：“神舟”五號、六號、七號載人飛船發射成功。

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