今年的全國(guó)卷分的比較特別，以前咱們的區(qū)分是按照全國(guó)的一卷和二卷進(jìn)行區(qū)分，今年改成甲卷、乙卷、丙卷，三套卷子。我們一卷對(duì)應(yīng)的是全國(guó)的乙卷，所以說(shuō)這個(gè)弄得比較特別，我們知道平時(shí)關(guān)注高考的同學(xué)，你們應(yīng)該明白一卷的難度大于二卷難度，所以說(shuō)縱觀今年出的幾套題，乙卷的難度是最高的。然后丙卷比乙卷要簡(jiǎn)單一些，甲卷是最簡(jiǎn)單的。下邊我們來(lái)逐題解析試題。
[真題]
A
You probably know who Marie Curie was， but you may not have heard of Rachel Carson。 Of the outstanding ladies listed below， who do you think was the most important woman of the past 100 years？
Jane Addams （1860-1935）
Anyone who has ever been helped by a social worker has Jane Addams to thank。 Addams helped the poor and worked for peace。 She encouraged a sense of community（社區(qū)）by creating shelters and promoting education and services for people in need In 1931，Addams became the first American woman to win the Nobel Peace Prize。
Rachel Carson （1907-1964）
If it weren’t for Rachel Carson， the environmental movement might not exist today。 Her popular 1962 book Silent Spring raised awareness of the dangers of pollution and the harmful effects of chemicals on humans and on the world’s lakes and oceans。
Sandra Day O’Connor （1930-present）
When Sandra Day O’Connor finished third in her class at Stanford Law School， in 1952， she could not find work at a law firm because she was a woman。 She became an Arizona state senator（參議員） and ，in 1981， the first woman to join the U.S。 Supreme Court。 O’Connor gave the deciding vote in many important cases during her 24 years on the top court。
Rosa Parks （1913-2005）
On December 1， 1955， in Montgomery， Alabama， Rasa Parks would not give up her seat on a bus to a passenger。 Her simple act landed Parks in prison。 But it also set off the Montgomery bus boycott。 It lasted for more than a year， and kicked off the civil-rights movement。 “The only tired I was， was tired of giving in， “said Parks。
21。 What is Jane Addams noted for in history？
A。 Her social work。
B。 Her lack of proper training in law。
C。 Her efforts to win a prize。
D。 Her community background。
22。 What is the reason for O’Connor’s being rejected by the law firm？
A。 Her lack of proper training in law。
B。 Her little work experience in court。
C。 The discrimination against women。
D。 The poor financial conditions。
23。 Who made a great contribution to the civil-rights movement in the US？
A。 Jane Addams。 B。 Rachel Carson。 C。 Sandra Day O’Connor。 D。 Rasa Parks
24。 What can we infer about the women mentioned in the text？
A。 They are highly educated。 B。 They are truly creative。
C。 They are pioneers。 D。 They are peace-lovers。
[戚樂(lè)老師解析]
我們來(lái)詳細(xì)看看題，聽(tīng)力的話(huà)就不講了，直接來(lái)看閱讀題。我們就從第一段說(shuō)一下，居里夫人是誰(shuí)，怎么怎么樣。居里夫人這個(gè)詞2018年的陜西卷也考過(guò)，考過(guò)居里夫人和她的女兒，這兩個(gè)人得諾貝爾獎(jiǎng)。居里夫人一家人一共有五個(gè)人六次得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng)，大家不知道，只知道居里夫人一個(gè)人。這篇文章就是說(shuō)看這個(gè)地方的這句話(huà)，這篇文章的核心就是過(guò)去100年中最具有影響力的女人是誰(shuí)，咱們來(lái)看題。第一題，說(shuō)她是為什么在歷史上是聞名的，已經(jīng)有同學(xué)在說(shuō)了這個(gè)題選A。找這個(gè)Jane這個(gè)人，這個(gè)地方的第一句話(huà)怎么說(shuō)的呢？anyone who……任何一個(gè)做社會(huì)工作的人，這地方涉及到一個(gè)語(yǔ)法的，需要去謝謝某人，這個(gè)人是社會(huì)工作者，這個(gè)題基本上是送分的。第一個(gè)美國(guó)得諾貝爾獎(jiǎng)的人。
來(lái)看第二個(gè)題，誰(shuí)是OCOEOR…我們知道有一個(gè)固定的，意思叫做公司需要具有穩(wěn)定性，為什么會(huì)被法律公司所拒絕。1930年，看到這個(gè)地方，到現(xiàn)在為止還是一個(gè)活著的人，這個(gè)題已經(jīng)開(kāi)始出現(xiàn)對(duì)詞匯的考察了。這句話(huà)叫，因?yàn)樗且粋�(gè)女人，所以她并不能從事一些和法律相關(guān)的工作，這就是咱們說(shuō)的性別歧視。然后看這個(gè)，在這篇文章里面A選項(xiàng)是缺乏對(duì)法律的訓(xùn)練，應(yīng)該是沒(méi)有提到的，這個(gè)題必須要用排除法。B選項(xiàng)是經(jīng)驗(yàn)很少。C選項(xiàng)是不認(rèn)識(shí)，核心在于這個(gè)單詞是不認(rèn)識(shí)的一個(gè)單詞，但是我們知道against，這是反對(duì)的意思，就是反對(duì)女人。D選項(xiàng)是沒(méi)有錢(qián)。我們知道這個(gè)地方說(shuō)得很明白，因?yàn)樗且粋�(gè)女人，所以說(shuō)我們從排除法可以選到正確的答案，C選項(xiàng)，但如果你直接做的話(huà)不一定能做到位，其實(shí)看到這個(gè)題我就有一點(diǎn)感覺(jué)，對(duì)詞匯的考察已經(jīng)到了比較深入的地步。
第三個(gè)題他說(shuō)誰(shuí)做了巨大的貢獻(xiàn)在civil-rights，實(shí)際上就是內(nèi)戰(zhàn)，誰(shuí)引領(lǐng)了美國(guó)的民權(quán)的運(yùn)動(dòng)呢？答案是D。咱們來(lái)看看這個(gè)人是怎么出來(lái)的，你直接定位，第一個(gè)題很簡(jiǎn)單的，看什么選什么，定位的時(shí)候我們來(lái)看看這個(gè)人是怎么回事。前面說(shuō)這個(gè)人拒絕在公交車(chē)上讓座，因此被逮捕了。那他于是就開(kāi)啟了讓這個(gè)地方的BUS boycott，boycott也是大家不認(rèn)識(shí)的，我們認(rèn)識(shí)boy，boycott其實(shí)是抗議抵制的意思，不認(rèn)識(shí)也沒(méi)關(guān)系。咱們直接把這個(gè)東西給定位過(guò)去，我們就能看到具體想要的是什么。最后面這句話(huà)是我覺(jué)得我很疲憊的是疲于去屈服，這個(gè)人不屈服導(dǎo)致了民權(quán)運(yùn)動(dòng)。
最后一個(gè)題，這些女人為什么會(huì)提到了這個(gè)文章當(dāng)中？其實(shí)我已經(jīng)拿給我的學(xué)生做過(guò)了，有很多人會(huì)選B，他們都是一些有創(chuàng)造力的人。這時(shí)候咱們跟大家說(shuō)一下，創(chuàng)造力我們先不看那個(gè)選項(xiàng)，我們來(lái)看看這些人是怎么樣的人，第一個(gè)是引入誰(shuí)，有居里夫人來(lái)進(jìn)行引入。后面說(shuō)誰(shuí)是近100年當(dāng)中最重要的女性角色，第一個(gè)人是做社會(huì)工作的人，第二個(gè)人是做環(huán)保的，其實(shí)有一個(gè)很有名的小說(shuō)，叫做《寂靜的春天》，以前咱們用農(nóng)藥DDT，這是很恐怖的農(nóng)藥，用了過(guò)后基本上整個(gè)就廢掉了。一個(gè)是倡導(dǎo)環(huán)保的人。第三個(gè)人是去參政議政，這個(gè)女人做了很多政治上的詞。第四個(gè)人是發(fā)展民權(quán)運(yùn)動(dòng)的。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新這個(gè)東西可能跟居里夫人是有關(guān)系的，但是跟其他人都沒(méi)有關(guān)系。現(xiàn)在又出現(xiàn)對(duì)詞匯的考察，24題的C選項(xiàng)，pioneers，這個(gè)詞盡管大家不認(rèn)識(shí)，但是這個(gè)大家是知道的，年輕的引領(lǐng)者。所以說(shuō)你如果是不知道pioneers這個(gè)單詞的意思，這個(gè)詞選到B的可能性很高，但是你知道之后，你肯定選先驅(qū)者，但是這個(gè)單詞盡管咱們平時(shí)并不常見(jiàn)，咱們從小學(xué)的時(shí)候就知道我們是少先隊(duì)員，以前我一直認(rèn)為紅領(lǐng)巾就是紅旗的一角。所以咱們看到第一個(gè)閱讀，最好作題的方式就是直接定位，出現(xiàn)了人名直接定位。22題涉及到詞匯的問(wèn)題，24題也是涉及到詞匯的問(wèn)題。在A篇閱讀盡管是很簡(jiǎn)單的定位法，但是在詞匯上可能會(huì)讓大家出現(xiàn)一些小問(wèn)題，這個(gè)是第一篇閱讀，所以說(shuō)同學(xué)們可能集中錯(cuò)的題是24題。
[真題]
B
Grandparents Answer a Call
As a third generation native of Brownsville， Texas， Mildred Garza never pleased move away， even when her daughter and son asked her to move to San Antonio to help with their children， she politely refused。 Only after a year of friendly discussion did Ms Garza finally say yes。 That was four years ago。 Today all three generations regard the move as a success， giving them a closer relationship than they would have had in separate cities。
No statistics show the number of grandparents like Garza who are moving closer to the children and grandchildren。 Yet there is evidence suggesting that the trend is growing。 Even President Obama’s mother-in-law， Marian Robinson， has agreed to leave Chicago and into the White House to help care for her granddaughters。 According to a study grandparents com。 83 percent of the people said Mrs。 Robinson‘s decision will influence the grandparents in the American family。 Two-thirds believe more families will follow the example of Obama’s family。
“In the 1960s we were all a little wild and couldn’t get away from home far enough or fast enough to prove we could do it on our own，” says Christine Crosby， publisher of grate magazine for grandparents。 ”We now realize how important family is and how important to be near them， especially when you’re raining children。”
Moving is not for everyone。 Almost every grandparent wants to be with his or her grandchildren and is willing to make sacrifices， but sometimes it is wiser to say no and visit frequently instead。 Having your grandchildren far away is hard， especially knowing your adult child is struggling， but giving up the life you know may be harder。
25。 Why was Garza’s move a success？
A.It strengthened her family ties。
B.It improved her living conditions。
C.It enabled her make more friends。
D.It helped her know more new places。
26。 What was the reaction of the public to Mrs。 Robinson’s decision？
A.17% expressed their support for it。
B.Few people responded sympathetically。
C.83% believed it had a bad influence。
D.The majority thought it was a trend。
27。 What did Crosby say about people in the 1960s？
A.They were unsure of raise more children。
B.They were eager to raise more children。
C.They wanted to live away from their parents。
D.They had little respect for their grandparent。
28。 What does the author suggest the grandparents do in the last paragraph？
A。 Make decisions in the best interests‘ of their own
B。 Ask their children to pay more visits to them
C。 Sacrifice for their struggling children
D。 Get to know themselves better
[戚樂(lè)老師解析]
看第二篇閱讀，這是一個(gè)故事，這篇閱讀里面的標(biāo)題叫做Grandparents Answer a Call，講的就是奶奶爺爺們接電話(huà)。更多的爺爺奶奶開(kāi)始跟兒子們或者孫子們搬在一起生活的事。第一題叫做為什么移動(dòng)是一個(gè)成功。我們先定位，定位到文章，第一次出現(xiàn)的地方是這里Garza，這里還出現(xiàn)了Garza，但是我知道第二段這個(gè)地方的Garza已經(jīng)錯(cuò)了，因?yàn)樗f(shuō)like Garza，像他一樣的。我們看第一段，最近三代人都把這個(gè)看成很成功的事，給他們一個(gè)更近的關(guān)系，這個(gè)地方是朋友聚會(huì)的情態(tài)動(dòng)詞的考察，給他們一個(gè)更靠近，更親密的關(guān)系。祖父和祖母之前跟小孩們，他們是生活在較遠(yuǎn)的地方，但是現(xiàn)在老奶奶到了這個(gè)地方去幫助她的小孩們一起生活。所以說(shuō)這個(gè)題選A是很簡(jiǎn)單的。也會(huì)出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，叫strengthened，就是把東西加強(qiáng)的意思，ties是聯(lián)系，加強(qiáng)了家庭之間的聯(lián)系，選A。
接下來(lái)26題，同樣出現(xiàn)了人名的，這個(gè)定位是非常好定位的。人名在這個(gè)地方，這個(gè)人叫奧巴馬的媽媽?zhuān)琲n law，這個(gè)人本身不是生你的媽媽?zhuān)悄憬Y(jié)婚以后在法律上叫她為媽媽?zhuān)褪钦赡改铩Ｋ栽蹅兺卣挂幌拢缮系膬鹤樱缮系膬合眿D，這是奧巴馬的丈母娘。說(shuō)這個(gè)人他的反應(yīng)將會(huì)對(duì)民眾產(chǎn)生一個(gè)什么樣的反應(yīng)，先定位之后，這個(gè)人說(shuō)同意離開(kāi)芝加哥到白宮去幫助她的孫子輩們。這個(gè)地方我們需要知道一個(gè)東西，根據(jù)調(diào)查83%的人都認(rèn)為，將會(huì)影響到美國(guó)的家庭，三分之二的人相信更多的家庭就會(huì)跟隨著奧巴馬的家庭，這是一個(gè)效益，領(lǐng)導(dǎo)人這么干，你也這么干。那26題咱們沒(méi)有任何生僻的單詞，直接選D選項(xiàng)，大部分認(rèn)為它是一種趨勢(shì)，就是搬去跟小孩們一起住，這也是這篇文章要講的一個(gè)問(wèn)題。
咱們來(lái)看27題，說(shuō)這個(gè)人是怎么說(shuō)的，直接定位在這里，1960。IN the 1960年代，我們都是有點(diǎn)狂野的，不能離家足夠的遠(yuǎn)，去證明我們能夠靠自己生活。在六十年代的時(shí)候我們都是一些內(nèi)心心懷狂野的，美國(guó)經(jīng)濟(jì)大蕭條過(guò)后的那批小孩，他們心里面很迫切的想要離開(kāi)家越來(lái)越遠(yuǎn)，并且能夠過(guò)快的離開(kāi)家，證明他們能自食其力。這個(gè)地方要看我們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到了家庭的重要性，說(shuō)明在當(dāng)時(shí)其實(shí)大家是想遠(yuǎn)離家的，走得越遠(yuǎn)越。所以這個(gè)題咱們基本上也能選到正確答案，他們希望遠(yuǎn)離他們的父母。
28題，這個(gè)題很多人會(huì)做錯(cuò)。我也給我好幾個(gè)班上的同學(xué)看了，他們這個(gè)題選的很怪，最后一段要求祖父母，他們需要去干什么，這個(gè)選項(xiàng)有，更多的認(rèn)識(shí)自己，你們都選了同一個(gè)錯(cuò)誤答案了。那更多的去認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)的，選C的也有，為他們的小孩進(jìn)行一些犧牲。我們來(lái)看看28題的最后一段說(shuō)什么，他說(shuō)moving is not for everyone…。讓你的孫子輩們?cè)谶b遠(yuǎn)的地方，尤其是知道你的這些成年的小孩正在掙扎，但是放棄你已有的生活會(huì)變得更痛苦。我們?cè)谶@個(gè)地方不是去糾結(jié)到底是哪一個(gè)問(wèn)題，咱們這段討論的問(wèn)題是什么？并不是每一個(gè)老人都合適搬到去跟他的小孩們住，有些時(shí)候你可能愿意做一些犧牲，但是有些時(shí)候可能你們?nèi)ピL(fǎng)問(wèn)，不在一起住也是更好的，讓你的小孩們?cè)谶b遠(yuǎn)的地方看著他們掙扎著生活很困難的，但是放棄你現(xiàn)有的生活也會(huì)變得更困難，我們現(xiàn)在糾結(jié)的問(wèn)題在于對(duì)，就是這個(gè)A選項(xiàng)。而這個(gè)同學(xué)已經(jīng)了還的像一個(gè)托一樣。后面給了大家，給了讀者一個(gè)開(kāi)放性的話(huà)題，說(shuō)你搬過(guò)去住不容易，但是你在遠(yuǎn)方看著你的小孩們掙扎也很難，但是意味著你要放棄現(xiàn)有的生活，也是很困難的一件事情。所以說(shuō)這是一個(gè)兩難的東西，你需要自己去抉擇，這個(gè)才是最后一段的意思，所以我們會(huì)涉及到A選項(xiàng)，有感興趣的意思，這個(gè)地方的本意叫做利益。你要考慮到最有利的那一方，兩邊都很難，你要衡量一下取最有利的地方，應(yīng)該選A。28題出現(xiàn)了一個(gè)開(kāi)放性的段落，給了你一個(gè)開(kāi)放性的說(shuō)法，讓你去選擇一個(gè)答案的時(shí)候有兩個(gè)疑惑。最后一段這兩個(gè)地方，看著自己的小孩掙扎是十分痛苦的，但是放棄自己的生活也是很困難的，這是一個(gè)選擇的問(wèn)題，不是去了解你自己的問(wèn)題。一個(gè)選擇的問(wèn)題，你到底是愿意放棄你現(xiàn)有的生活去幫助你小孩，還是愿意看著你小孩受苦，但是現(xiàn)在過(guò)著比較舒適的生活，所以說(shuō)并不是只有了解你自己，而是去考慮兩害相加取其輕者。這就是現(xiàn)在覺(jué)得全國(guó)卷相對(duì)來(lái)說(shuō)，考察的東西我覺(jué)得真的是一種應(yīng)試的東西在減少，更多的是給大家思考。
[真題]
C
I am peter Hodes， a volunteer stem courier。 Since March ， I‘ve done 89 trips of those ， 51 have been abroad， I have 42 hours to carry stem cells（干細(xì)胞）in my little box because I’ve got two ice packs and that‘s how long they last， in all， from the time the stem cells are harvested from a donor（捐獻(xiàn)者） to the time they can be implanted in the patient， we’ve got 72 hours at most， So I am always conscious of time。
I had one trip last year where I was caught by a hurricane in America。 I picked up the stem cells in Providence， Rhode Island， and was meant to fly to Washington then back to London。 But when I arrived at the check-in desk at Providence， the lady on the desk said：” Well， I’m really sorry， I’ve got some bad news for you-there are no fights from Washington。” So I took my box and put it on the desk and I said： ” In this box are some stem cells that are urgently needed for a patient-please， please， you’ve got to get me back to the United Kingdom。” She just dropped everything。 She arranged for a flight on a small plane to be held for me， re-routed（改道）me through Newark and got me back to the UK even earlier than originally scheduled。
For this courier job， you’re consciously aware than that box you’re got something that is potentially going to save somebody’s life。
29。 Which of the following can replace the underlined word “courier” in Paragraph17？
A provider B delivery man
C collector D medical doctor
30。 Why does Peter have to complete his trip within 42hours？ A。 He cannot stay away from his job too long。 B。 The donor can only wait for that long。 C。 The operation needs that very much。 D。 The ice won‘t last any longer。 31。 Which flight did the woman put Peter on first？ A。 To London B。 To Newark C。 To Providence D。 To Washington
[戚樂(lè)老師解析]
C篇閱讀，這個(gè)把大部分的同學(xué)做崩潰了。有一個(gè)集中的問(wèn)題，不明白這個(gè)作者到底想表達(dá)什么東西。stem courier，這個(gè)地方干細(xì)胞在第二句話(huà)的時(shí)候，而第一句話(huà)看不懂是什么東西，第一個(gè)題就問(wèn)你這個(gè)作者是干什么的。A選項(xiàng)是提供者，B是送快遞的，C是收集者，D是醫(yī)生。選醫(yī)生的人很多，因?yàn)楹竺嬖谡f(shuō)拯救生命，咱們知道猜詞這個(gè)比的做法，你一定不要下面的選項(xiàng)，而是把這個(gè)東西咱們給它去掉，當(dāng)作完形填空，如果是問(wèn)一個(gè)詞義什么意思，你直接填邏輯上有的意思，而不要去填下面選項(xiàng)的意思，這樣容易把你帶著走，就是我叫誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，我是干什么的不知道。2018年我做了89個(gè)旅游，51次是在國(guó)外，我有42個(gè)小時(shí)去攜帶干細(xì)胞在我的小盒子里，因?yàn)槲抑挥袃蓚�(gè)冰袋。再看看后面說(shuō)收獲收集，我收集了捐獻(xiàn)者的東西，然后我們有72小時(shí)最多的時(shí)間，所以我總是對(duì)時(shí)間很在意。conscious這是意識(shí)的意思。我有42小時(shí)采集干細(xì)胞，所以他是一個(gè)送快遞的，這個(gè)題基本上是送分題。
再來(lái)看這個(gè)問(wèn)題，為什么不能選擇醫(yī)生，有個(gè)東西是題文同序，29題的答案是不會(huì)在第一段的。第二出現(xiàn)了42小時(shí)，在這個(gè)地方，為什么只有42小時(shí)，剛剛我們讀了題，因?yàn)楦杉?xì)胞，如果是理科生應(yīng)該知道細(xì)胞或者是血液，人體組織在一定高溫上會(huì)滋生細(xì)菌，所以必須要用冰保險(xiǎn)，文科生也知道，氣溫上升氣溫就適合繁殖。
31題出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，叫做無(wú)數(shù)人選A，因?yàn)檎f(shuō)這個(gè)地方有坑被我看到了，這個(gè)人要去英國(guó)，他一定是把英國(guó)和UK進(jìn)行了代換，應(yīng)該選B。我覺(jué)得邏輯這個(gè)東西是特別重要的，為什么在這個(gè)地方給你做一個(gè)中文的備注叫改道，前面遇到了一個(gè)單詞，因?yàn)樗寄氵@個(gè)單詞，所以說(shuō)不會(huì)給你進(jìn)行備注。這個(gè)地方為什么備注？因?yàn)檫@個(gè)題考察的點(diǎn)需要讓你理解這個(gè)單詞才能做。再看第一個(gè)題，為什么在干細(xì)胞這個(gè)地方，在第二個(gè)干細(xì)胞這個(gè)地方給你進(jìn)行備注，而不是在第一個(gè)出題的干細(xì)胞給你設(shè)備，因?yàn)榭寄愕母杉?xì)胞這個(gè)，如果他在第一個(gè)給你備注這個(gè)干細(xì)胞，你后面填空就好填一些。所以說(shuō)我們也要去想想這個(gè)邏輯，為什么一定要去做這樣的備注。這個(gè)地方是改道經(jīng)過(guò)這個(gè)地方，然后再去UK，所應(yīng)該選Newark。所以這個(gè)同樣涉及到一定的詞匯性，現(xiàn)在考的題特別的詭異。
[真題]
D
The meaning of silence varies among cultural groups。 Silences may be thoughtful， or they may be empty when a person has nothing to say。 A silence in a conversation may also show stubbornness， or worry。 Silence may be viewed by some cultural groups as extremely uncomfortable； therefore attempts may be made to fill every gap（間隙）with conversation。 Persons in other cultural groups value silence and view it as necessary for understanding a person‘s needs。
Many Native Americans value silence and feel it is a basic part of communicating among people， just as some traditional Chinese and Thai persons do。 Therefore， when a person from one of these cultures is speaking and suddenly stops， what maybe implied（暗示） is that the person wants the listener to consider what has been said before continuing。 In these cultures， silence is a call for reflection。
Other cultures may use silence in other ways， particularly when dealing with conflicts among people or in relationships of people with different amounts of power。 For example， Russian， French， and Spanish persons may use silence to show agreement between parties about the topic under discussion。 However， Mexicans may use silence when instructions are given by a person in authority rather than be rude to that person by arguing with him or her。 In still another use， persons in Asian cultures may view silence as a sign of respect， particularly to an elder or a person in authority。
Nurses and other care-givers need to be aware of the possible meanings of silence when they come across the personal anxiety their patients may be experiencing。 Nurses should recognize their own personal and cultural construction of silence so that a patient’s silence is not interrupted too early or allowed to go on unnecessarily。 A nurse who understands the healing（治愈） value of silence can use this understanding to assist in the care of patients from their own and from other cultures。
32。 What does the author say about silence in conversations？
A。 It implies anger。
B。 It promotes friendship。
C。 It is culture-specific。
D。 It is content-based。
33。 Which of the following people might regard silence as a call for careful thought？
A。 The Chinese。
B。 The French。
C。 The Mexicans。
D。 The Russians。
34。 What does the author advice nurses to do about silence？
A。 Let it continue as the patient pleases。
B。 Break it while treating patients。
C。 Evaluate its harm to patients。
D。 Make use of its healing effects。
35。 What may be the best title for the text？
A。 Sound and Silence
B。 What It Means to Be Silent
C。 Silence to Native Americans
D。 Speech Is Silver； Silence Is Gold
[戚樂(lè)老師解析]
第四篇的題，有意思我直接跟他標(biāo)注是講沉默的一個(gè)東西，作者是怎么說(shuō)沉默的。第一段看32題在這個(gè)地方，第一段第一句話(huà)，這篇沒(méi)有什么，有意思的主要在最后一段，不同，他在文化上有特異性。
33題哪個(gè)地方的人們把沉默這個(gè)東西，首先在第二段看，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)a call for reflection。老師有時(shí)候開(kāi)班會(huì)就會(huì)說(shuō)我知道你們有些人在下面干什么，但是我不說(shuō)，老師在說(shuō)我不說(shuō)的時(shí)候，拼死的盯住那個(gè)人，一陣沉默，中國(guó)人把沉默看作一個(gè)慢慢去想的。
34題，作者建議護(hù)士怎么樣去做，護(hù)士和其他那些喜歡照顧別人的人，需要去注意一下這種不同文化的沉默。不同國(guó)家的人他們對(duì)于沉默的想法和看法是不一樣的，有些人覺(jué)得禮貌，有些人覺(jué)得不禮貌，有些人覺(jué)得你要好好想想。所以對(duì)待焦慮患者的時(shí)候他們需要特別的注意，護(hù)士需要認(rèn)知到不同人對(duì)沉默的意義。用這個(gè)可以治療到一些患者，所以說(shuō)都已經(jīng)出現(xiàn)這個(gè)選項(xiàng)了，那就沒(méi)有什么好說(shuō)了。
順便把這個(gè)答案也給說(shuō)了，Make use of its healing effects。幫助更好的解決患者的問(wèn)題，有的患者說(shuō)了話(huà)你要好好想。這篇文章的最佳標(biāo)題是什么，這就是說(shuō)明文的標(biāo)文寫(xiě)法，第一段總起，沉默的意義有很多，下面一些人認(rèn)為沉默是什么，另一些人認(rèn)為沉默是什么，護(hù)士需要注意什么。這個(gè)不說(shuō)了。
[真題]
Secret codes （密碼）keep messages private。Banks， companies， and government agencies use secret codes in doing business， especially when information is sent by computer。
People have used secret codes for thousands of years。 36 Code breaking never lags（落后） far behind code making。 The science of creating and reading coded messages is called cryptography。
There are three main types of cryptography。 37 For example， the first letters of “My elephant eats too many eels” Spell out the hidden message “Meet me。”
38 You might represent each letter with a number， for example； let’s number the letters of the alphabet， in order， from 1 to 26。 If we substitute a number for each letter， the message “Meet me” would read “13 5 20 13 5。”
A code uses symbols to replace words， phrases， or sentences。 To read the message of a real code， you must have a code book。 39 For example，”bridge“might stand for “meet” and “out” might stand for “me。” The message “bridge out” would actually mean “Meet me。” 40 However， it is also hard to keep a code book secret for long。 So codes must be changed frequently。
A。 It is very hard to break a code without the code book。 B。 In any language， some letters are used more than others。 C。 Only people who know the keyword can read the message。 D。 As long as there have been codes， people have tried to break them。 E。 You can hide a message by having the first letters of each word spell it out。 F.With a code book， you might write down words that would stand for other words。 G.Another way to hide a message is to use symbols to stand for specific letters of the alphabet。
[戚樂(lè)老師解析]
這個(gè)題特別有意思，對(duì)密碼學(xué)的研究，這個(gè)地方涉及到一個(gè)單詞，叫密碼學(xué)，一個(gè)合成詞，三種類(lèi)型的密碼，第一種密碼就是取首字母，這個(gè)地方是另一種的意思，去代換。還有一種就是用象征的。七選五不是難起來(lái)很難，我跟我所有的學(xué)生都說(shuō)七選五一定要多放1.5的時(shí)間做，原因在于因?yàn)橛锌赡芷哌x五是分值最高的題，是4分，所以一定要小心的去做。
[真題]
A Heroic Driver
Larry works with Transport Drivers。 Inc。 One morning in 2019。 Larry was __41__along 165 north after delivering to one of his 42 。 Suddenly， he saw a car with its bright lights on。 43 he got closer， he found 44 vehicle upside down on the road。 One more look and he noticed 45 shooting out from under the 46 vehicle。 Larry pulled over， set the brake and 47 the fire extinguisher （滅火器）。 Two good bursts from the extinguisher and the fire was put out。
The man who had his bright lights on 48 and told Larry he had 49 an emergency call。 They 50 heard a woman’s voice coming from the wrecked （毀壞的） vehicle。 51 the vehicle， they saw that a woman was trying to get out of the broken window。 They told her to stay 52 until the emergency personnel arrived， 53 she thought the car was going to 54 。 Larry told her that he had already put out the fire and she should not move 55 she injured her neck。
Once fire and emergency people arrive， Larry and the other man 56 and let them go to work。 Then， Larry asked the 57 if he was needed or 58 to go。 They let him and the other man go。
One thing is 59 ?Larry went above and beyond the call of duty by getting so close to the burning vehicle！ His 60 most likely saved the woman’s life。
41。 A。 walking B。 touring C.traveling D.rushing
42。 A。 passengers B。 colleagues C。 employers D。 customers
43。 A。 Since B。 Although C。 As D。 If
44。 A。 each B。 another C。 that D。 his
45。 A。 flames B。 smoke C。 water D。 steam
46。 A。 used B。 disabled C。 removed D。 abandoned
47。 A。 got hold of B。 prepared C。 took charge of D。 controlled
48。 A。 came down B。 came through C。 came in D。 came over
49。 A。 returned B。 received C。 made D。 confirmed
50。 A。 then B。 again C。 finally D。 even
51。 A。 Starting B。 Parking C。 Passing D。 Approaching
52。 A。 quiet B。 still C。 away D。 calm
53。 A。 for B。 so C。 and D。 but
54。 A。 explode B。 slip away C。 fall apart D。 crash
55。 A。 as if B。 unless C。 in case D。 after
56。 A。 stepped forward B。 backed off C。 moved on D。 set out
57。 A。 woman B。 police C。 man D。 driver
58。 A。 forbidden B。 ready C。 asked D。 free
59。 A。 for certain B。 for consideration C。 reported D。 checked
60。 A。 patience B。 skills C。 efforts D。 promise
[戚樂(lè)老師解析]
完形填空，為了方便大家觀看，第一題第二題，今天上午給班上的小孩講大家紛紛表示不理解。第一個(gè)題很難選，這個(gè)地方是有限公司的員工，這個(gè)題很多人在AB里面無(wú)限的選，選C的人很少，而且很多人直接把B和C排除掉，選不出來(lái)，而且同學(xué)說(shuō)B和C一個(gè)意思，這就涉及到一個(gè)詞義的小分辨，有一個(gè)同學(xué)就是這么做的。第一個(gè)是指觀光性的旅游，因?yàn)槲覀冎繠這個(gè)詞語(yǔ)這是從觀光者，C是指長(zhǎng)途的旅行，B是短途的觀光，這個(gè)人是再一個(gè)365，一般是國(guó)道，標(biāo)了數(shù)字的一般是長(zhǎng)途的國(guó)道，所以說(shuō)這應(yīng)該是長(zhǎng)途的旅程，更何況這個(gè)地方肯定是做工作，所以說(shuō)不應(yīng)該選娛樂(lè)性質(zhì)的東西。第二個(gè)題比較難，他去送他的什么？我們前面看看是一個(gè)運(yùn)輸公司，運(yùn)輸公司給他的用戶(hù)送貨，所以選D。完形填空不會(huì)每個(gè)題都會(huì)講，講重點(diǎn)的題講，因?yàn)闀r(shí)間有限。
第三個(gè)題選C，問(wèn)題不大，當(dāng)他靠近這個(gè)車(chē)的時(shí)候，閃著白光，一個(gè)人在求救，看到有另一個(gè)車(chē)在那個(gè)地方了。43題選擇C。
44題有另一個(gè)車(chē)頭朝下，所以說(shuō)選擇B。45選A，因?yàn)楹竺嬲f(shuō)用滅火器，他注意到什么從車(chē)底下弄來(lái)，所以說(shuō)選擇火。46題選，把剎車(chē)給設(shè)置好，從滅火器里噴出來(lái)。剛剛這個(gè)同學(xué)說(shuō)應(yīng)該選擇廢氣，為什么不能選擇廢氣而選擇disabled，這個(gè)東西現(xiàn)在不用了，這個(gè)車(chē)是損害的車(chē)，我們站在現(xiàn)場(chǎng)的角度來(lái)說(shuō)就是這個(gè)車(chē)損害了。disabled是形容人的，但是它是形容喪失功能的，我們不用它形容人，就是不太好意思說(shuō)一個(gè)人是廢人。如果你最近看到一個(gè)電影叫《分歧者》，他們他基因受到損傷的人也不是叫廢人。
48題，求救的那個(gè)人他路見(jiàn)不平，選擇D選項(xiàng)。49題，他說(shuō)他打了電話(huà)，所以說(shuō)是C。50題他們就聽(tīng)到在下面竟然還有個(gè)女人，這個(gè)女人準(zhǔn)備怎么樣呢？想往外面爬，擔(dān)心這個(gè)車(chē)會(huì)爆炸，所以說(shuō)咱們會(huì)涉及到這個(gè)題選A，他們告訴她站著不動(dòng)，explode就是不要?jiǎng)樱钡骄燃比藛T的到來(lái)，但是這個(gè)女人認(rèn)為這個(gè)車(chē)要爆炸了，但是沒(méi)有告訴她已經(jīng)滅火了，讓她在這里安穩(wěn)待著。防止她受到傷害。
當(dāng)這個(gè)火被撲滅的時(shí)候，讓專(zhuān)業(yè)的人員去救火。后面有一個(gè)題非常難，破的人很多，police，他是否被需要怎么樣呢？這個(gè)問(wèn)題就在于大家并沒(méi)有把情感色彩給代入到完形填空當(dāng)中，我閱讀的時(shí)間多一些，并沒(méi)有把具體的感情代入到當(dāng)中。就像剛剛說(shuō)那個(gè)車(chē)到底是怎么回事，你想現(xiàn)在你走在路上有一個(gè)人受傷了，你把他扶起來(lái)了，這個(gè)時(shí)候警察來(lái)了，你是不是特別擔(dān)心警察問(wèn)這是不是你干的。那這個(gè)時(shí)候你如果有事，你要走，你要問(wèn)警察能不能走了，你不會(huì)問(wèn)警察，你們會(huì)不會(huì)讓我走，這個(gè)是作賊心虛才會(huì)問(wèn)的，你們讓我走嗎，還是要求我留下，就感覺(jué)他跟這個(gè)事故有一定的關(guān)聯(lián)，并沒(méi)有。你站在人的角度，他做了好事，這時(shí)候警察來(lái)接手了，好人不留名，我就問(wèn)警察，警察叔叔還有沒(méi)有我什么幫忙的，沒(méi)什么我就走了。所以說(shuō)free to go，這是情感的一個(gè)代入。所以說(shuō)這個(gè)題可以著重講一下。59題和60題就送分了，一定是通過(guò)他的努力拯救了這個(gè)婦女的生命。
[真題]
Chengdu has dozens of new millionaires， Asia’s biggest building， and fancy new hotels。 But for tourists like me， pandas are its top____61_ （attract）。
So it was a great honor to be invited backstage at the not-for-profit Panda Base， where ticket money helps pay for research， I_____62_（allow）to get up close to these cute animals at the 600-acre centre。 From tomorrow， I will be their UK ambassador。 The title will be __63___（official） given to me at a ceremony in London。 But my connection with pandas goes back ____64__ my days on a TV show in the mid-1980s， ____65_ I was the first Western TV reporter__66___ （permit） to film a special unit caring for pandas rescued from starvation in the wild。 My ambassadorial duties will include ____67_（introduce） British visitors to the 120-plus pandas at Chengdu and others at a research in the misty mountains of Bifengxia。
On my recent visit， I help a lively three-month-old twin that had been rejected by _____68_ （it） mother。 The nursery team switches him every few __69__（ day） with his sister so that while one is being bottle-fed， __70____ other is with mum-she never suspects。
[戚樂(lè)老師解析]
第一個(gè)題填名詞，第二個(gè)是填謂語(yǔ)。64這個(gè)地方一個(gè)搭配。65題，前面提到了時(shí)間，所以說(shuō)選擇when。后面是直接加ing，這個(gè)地方很多人會(huì)填its。70題這個(gè)地方，填when。這個(gè)題的難度不大，但是理解起來(lái)有難度，因?yàn)槔锩嫔婕暗揭恍┰~匯性的問(wèn)題。
[真題]
My uncle is the owner of a restaurant close to that I live 。Though not very big ，but the Restaurant is popular in our area 。It is always crowded with customers at meal times 。Some People even had to wait outside My uncle tells me that the key to his Success is honest。 Every day he makes sure that fresh vegetables or high quality oil are using for cooking。 My uncle says that he never dreams becoming rich in the short period of time。 Instead， he hopes that our business will grow steady。
[戚樂(lè)老師解析]
短文改錯(cuò)，我把有錯(cuò)的地方給大家圈一下，稍微題比較難的地方。to后面不能這這個(gè)that。這個(gè)地方去掉，因?yàn)樗且粋�(gè)主句，but去掉。這個(gè)地方，因?yàn)闀r(shí)態(tài)的關(guān)系，這個(gè)地方去掉。or這個(gè)地方要改，被使用，形容時(shí)間，注意人稱(chēng)的代換，steady，后面應(yīng)該加ing形式。短文改錯(cuò)總體跟大家評(píng)一下。語(yǔ)法填空和短文講的很快，因?yàn)榍懊嬷v的比較多。這個(gè)難度整體來(lái)說(shuō)難度為七分，因?yàn)橛行┬『⒘?xí)慣性把這個(gè)文章讀懂再做，不一定能讀懂，里面有一些是困難的。剛剛我看到這個(gè)句子比較長(zhǎng)的，這句話(huà)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較難，偏難的。所以說(shuō)有很多的東西，包括看不明白的。所以比較難的。
這個(gè)難度系數(shù)為6分，因?yàn)樽铍y的一些考察并沒(méi)有出來(lái)，固定搭配這些，考察的都是相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單的一些東西。有同學(xué)說(shuō)閱讀完形也要打一個(gè)分，閱讀就不說(shuō)了，完形填空打分，全國(guó)卷應(yīng)該是8分到8.5分，非常難，個(gè)人認(rèn)為。但是這個(gè)后面是七選五，完形填空8分到8.5。作文打分9分，這次作文非常難，我想談一談作文。
[真題]
假定你是李華，暑假想去一家外貿(mào)公司兼職，已寫(xiě)好申請(qǐng)書(shū)和個(gè)人簡(jiǎn)歷（resume）。給外教Mr。 Jenkins 寫(xiě)信，請(qǐng)她幫你修改所附材料的文字和格式（format）
注意：
1。 詞數(shù)100左右； 2。 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，已使行文連貫。
[戚樂(lè)老師解析]
為什么出的難？同學(xué)們最喜歡寫(xiě)議論文，因?yàn)橐c(diǎn)清晰，是一個(gè)開(kāi)放的話(huà)題。這是一個(gè)套路。寫(xiě)書(shū)信也很簡(jiǎn)單，前面寫(xiě)我要干什么，中間可以分幾點(diǎn)，全部寫(xiě)完，最后寫(xiě)一個(gè)結(jié)尾，也很簡(jiǎn)單。這個(gè)文章難，為什么給9分，你不知道寫(xiě)什么，要點(diǎn)給的特別少，這是要點(diǎn)，我已經(jīng)寫(xiě)好這個(gè)東西，請(qǐng)你幫我改，就三個(gè)要點(diǎn)，而且第一段就用完了，我是李華，我想去外貿(mào)公司兼職，我已經(jīng)寫(xiě)好了申請(qǐng)信，請(qǐng)你幫我修改，第一短就完了。他所謂的100字，實(shí)際上至少要寫(xiě)120到130，因?yàn)槲覀儼涯莻�(gè)格子頂滿(mǎn)一些，寫(xiě)到100字的時(shí)候，有可能感覺(jué)你的字比較少。所以這個(gè)文章為什么咱們說(shuō)它難，也是為什么我現(xiàn)在說(shuō)這個(gè)卷子出的好的時(shí)候，是因?yàn)閯?chuàng)新性特別強(qiáng)。我現(xiàn)在覺(jué)得我們真的開(kāi)始進(jìn)行素質(zhì)教育的一個(gè)考察了，給你更多的開(kāi)放的空間，讓你去想象，只給你一個(gè)模板和框架，你自己想象更多開(kāi)放的東西。比如說(shuō)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案，會(huì)說(shuō)我平時(shí)知道你比較忙，希望你幫我怎么改，如果你覺(jué)得不對(duì)，你可以怎么怎么樣，這就是考察一個(gè)小孩會(huì)不會(huì)說(shuō)話(huà)，有沒(méi)有一定的交往能力，如果你要跟一個(gè)老師或者是你要跟一個(gè)長(zhǎng)者寫(xiě)信交流這個(gè)事情，你應(yīng)該說(shuō)什么東西。我不會(huì)把要點(diǎn)給你設(shè)立好，而是讓你自己給我編，你覺(jué)得你應(yīng)該說(shuō)什么，所以說(shuō)這個(gè)是自己給要點(diǎn)。這篇文章就難在這個(gè)地方。我可以給大家一些提示，比如說(shuō)你可以加一些東西，你可以說(shuō)我覺(jué)得是外貿(mào)公司，加一些在英語(yǔ)角的經(jīng)歷，或者既然做兼職，肯定需要加上一些經(jīng)歷的描述，或者說(shuō)去問(wèn)問(wèn)，我知道您從事什么東西，我很感興趣，你可不可以教教我。你也可以說(shuō)我其實(shí)現(xiàn)在也不知道我是不是特別勝任，我們能不能約出來(lái)聊聊。這些和文章整體相關(guān)的東西，是我們同學(xué)們可以寫(xiě)到里面的。也可以說(shuō)我的文字是怎么樣的，我不知道第一段是不是對(duì)，增加細(xì)節(jié)性的描述。還可以去虛構(gòu)一些情節(jié)出來(lái)，說(shuō)我記得你以前提過(guò)什么，這就是完全看咱們自己的發(fā)揮，這就是這個(gè)文章難的地方。因?yàn)槲椰F(xiàn)在沒(méi)有拿到具體全國(guó)卷的官方給的標(biāo)準(zhǔn)答案中作文的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，所以說(shuō)我也很難給大家去界定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，這篇文章怎么樣寫(xiě)才能覺(jué)得你的點(diǎn)是踩中要點(diǎn)的。但是我們應(yīng)該知道哪句話(huà)是合適的，哪些話(huà)是合格的，正派，正直的。官方拿到標(biāo)準(zhǔn)答案，但沒(méi)有拿到評(píng)卷的標(biāo)準(zhǔn)。考察同學(xué)們到底能不能說(shuō)得體的話(huà)，寫(xiě)得體的文字，考察的是這個(gè)。這個(gè)的話(huà)一個(gè)書(shū)呆子，一個(gè)埋頭讀書(shū)的人是不大能知道怎么樣為人處事，和人去聊這些東西的。所以我覺(jué)得這次書(shū)面表達(dá)整體來(lái)說(shuō)OK的。
現(xiàn)在回到第一頁(yè)，整個(gè)試卷我認(rèn)為可能是繼2019年以來(lái)的最難的一篇，2019年相對(duì)來(lái)說(shuō)難一點(diǎn)。按照難易度打分，我覺(jué)得是8分左右的難度。我特別希望告訴同學(xué)們，這個(gè)卷子告訴我們一個(gè)趨勢(shì)，第一是詞匯，對(duì)詞匯的要求更多而且更精，需要對(duì)詞匯進(jìn)行細(xì)致的辨析。第二就是要求你更知道怎么樣使用英語(yǔ)，而不是體現(xiàn)在做英語(yǔ)題，體現(xiàn)在做英語(yǔ)題。現(xiàn)在同學(xué)們應(yīng)該怎么做，第一就是我建議給高一和高二的小孩，你現(xiàn)在還來(lái)得及。這個(gè)建議只適合于現(xiàn)在高一和高二的小孩，如果再過(guò)半學(xué)期就不合適了，高三畢業(yè)也很適合，拓展你英語(yǔ)的功底，可以看電影、聽(tīng)音樂(lè)、看小說(shuō)，但是當(dāng)?shù)?a href='http://www.lg566.com/gaosan/' target='_blank'>高三之后，你已知詞匯里面細(xì)支的東西，很多詞匯冊(cè)里面會(huì)有很多詞匯的辨析。會(huì)慢慢去出這個(gè)東西的，因?yàn)槔蠋焸兌寄芤庾R(shí)到這個(gè)問(wèn)題。第二就是怎么樣學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì)使用英語(yǔ)，多看一些東西是好的，這樣可以增強(qiáng)你的應(yīng)用型，而更多的多開(kāi)放性的思考一些問(wèn)題，特別是作文，如果是應(yīng)試?yán)蠋煹脑?huà)，多給作文的觀點(diǎn)。我給這位同學(xué)舉個(gè)例子，比如說(shuō)你去做自己的思維訓(xùn)練，這篇文章叫做高考是否應(yīng)該改一年多考，一般來(lái)說(shuō)你一個(gè)觀點(diǎn)想一個(gè)就OK了，你給自己做思維風(fēng)暴，你自己想五個(gè)理由，贊成一年多考的五個(gè)理由。全國(guó)卷有一年說(shuō)你做中國(guó)結(jié)，拿到國(guó)外賣(mài)，讓你描述一下中國(guó)結(jié)的含義，我們一般能想到代表紅紅火火或者團(tuán)結(jié)，你現(xiàn)在再?gòu)?qiáng)迫自己想三個(gè)理由，你發(fā)現(xiàn)這個(gè)東西特別有意義，步入我們不要亂扔垃圾，有小孩在作文上好處是減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，首先是美化的一個(gè)城市一個(gè)環(huán)境，所以說(shuō)你去想更多的觀點(diǎn)，你去做更多的思維活動(dòng)，讓你的思維更活躍，這樣太能在咱們面臨到這樣的一些作文的時(shí)候，我們能夠進(jìn)行一些更多的所謂拓展，包括要想后續(xù)也是需要你思維上的東西，更多的需要做思維上的一些練習(xí)。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.lg566.com/gaokao/1237950.html
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