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河南省洛陽市2019—2019學年度高三年級統一考試生 物 試 題

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本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共100分。考試時間90分鐘。
第Ⅰ卷（選擇題，共50分）
注意事項：
1．第Ⅰ卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號、座號、考試科目用鉛筆涂寫在答題
卡上。
2．每小題選出答案后，用鉛筆把答題卷上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案，不能答在試題卷上。
3．考試結束后，將答題卷交回
一、選擇題（本題共50分1—30題，每小題1分，30—40題，每小題2分，每小題均只有一個選項符合題目要求。）
1．下列關于細胞中化學元素的敘述，正確的是 （ ）
A．細胞中一種元素的作用能被其它元素替代
B．細胞中的脫氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素
C．主動運輸機制有助于維持細胞內元素組成的相對穩定
D．細胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要
2．采用一定的手段破壞細胞中的高爾基體，不可能影響 （ ）
A．胰島細胞合成并分泌胰島素 B．甲狀腺細胞分泌甲狀腺激素
C．細胞中的丙酮酸被徹底氧化分解 D．興奮在突觸處的傳遞
3．下列關于細胞結構與功能的敘述，錯誤的是 （ ）
A．從結構上看，細胞具有統一性；從形態功能上看，細胞又具有多樣性
B．具有分裂能力的細胞都有中心體
C．細胞內細胞器的種類和數量與細胞的功能相適應
D．各種生物膜都有由磷脂構成的基本骨架，結構上具有一定的流動性
4．右圖示植物細胞新細胞壁的形成過程，據圖分析下列有關敘
述中正確的是 （ ）
A．該細胞處于有絲分裂的后期，圖中D表示內質網
B．圖中C是高爾基體，圖中E的主要成分是加工后的多肽鏈
C．該細胞的核基因此時不能轉錄，但是能夠進行翻譯
D．該過程體現了生物膜的結構特性和功能特性
5．下列可以分別說明植物細胞吸水與失水的是 （ ）
①庶糖溶液中洋蔥紫色外表皮細胞液泡變小，清水中液泡變大
②蔗糖溶液中洋蔥內表皮細胞液泡變小，清水中液泡變大
③清水中洋蔥紫色外表皮細胞液泡變大，蔗糖溶液中液泡變小
④清水中洋蔥內表皮細胞液泡變大，蔗糖溶液中液泡變小
A．①② B．② C．① D．③④

6．有關生物膜結構與功能的敘述，正確的是 （ ）
A．膜載體蛋白的合成不需要ATP B．葡萄糖跨膜運輸不需要載體蛋白
C．線粒體外膜與內膜的主要功能相同 D．變形蟲和草履蟲的細胞基本組成成分相同
7．在溫度25℃的條件下，將同一品種的某種植物置于不同光照強度及其是否施肥的條件下培養，實驗結果如圖所示（該植物光合作用的最適溫度是25℃，
呼吸作用的最適溫度是30℃）。據圖分析下列有關敘述
中錯誤的是 （ ）
A．C點條件下限制該植物CO2吸收最主要的原因素是水分
B．與D點相比，B點條件下限制CO2吸收量的因素是光照強度
C．溫度在30℃，二氧化碳的吸收將會增加
D．土壤含水量在40%～60%的條件下施肥效果明顯
8．在高倍顯微鏡下觀察處于有絲分裂中期的植物細胞，都能看到的一組結構是 （ ）
A．細胞板、染色體、細胞壁 B．赤道板、染色體、紡錘體
C．細胞壁、核膜、染色體 D．細胞壁、染色體
9．如圖是同一細胞分裂不同時期的圖像，據圖分析可作出的判斷是 （ ）

A．上圖可表示一個完整的細胞周期
B．若按分裂的先后順序排列，應為①→④→③→②
C．該種生物的葉肉細胞中共含有6個DNA分子
D．圖③過程發生了基因重組
10．下列關于細胞周期的敘述，錯誤的是 （ ）
A．原癌基因主要負責調節細胞周期 B．溫度和pH影響動物細胞培養的細胞周期
C．B細胞受抗原刺激后細胞后細胞周期縮短D．已分化的細胞都失去細胞周期
11．下列關于人類性別決定與伴性遺傳的敘述，正確的是 （ ）
A．性染色體上的基因都與性別有關 B．性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳
C．有性染色體的細胞是生殖細胞 D．初級精母細胞和次級精母細胞中含Y染色體
12．右圖是高等生物多聚核糖體合成肽鏈的過程，有關該過程的
說法正確的是 （ ）
A．該圖表示的過程有2種，RNA參與，分別是mRNA和tRVA
B．多聚核糖體合成的多條肽鏈在氨基酸的排列順序上互不相同
C．若合成某條肽鏈時脫去了1000個分子的水，則該肽鏈中至
少含有1002個O原子
D．細胞中核糖體越多，合成一條肽鏈所需時間越短

13．染色體之間的交叉互換可能導致染色體的結構或基因序列發生變化。下圖甲、乙分別表示兩種染色體之間的交叉互換模式，丙、丁、戊圖分別表示某染色體變化的三種情形，則下列有關敘述正確的是 （ ）

A．甲可以導致戊的形成 B．乙可以導致丙的形成
C．甲可以導致丁或戊兩種情形的產生 D．乙可以導致戊的形成
14．下列關于基因突變的敘述，正確的是 （ ）
A．個別堿基對的替換可能不影響蛋白質的結構和功能
B．染色體上部分基因的缺失引起性狀的改變，屬于基因突變
C．有性生殖產生的后代現現或多或少的差異主要是由于基因突變
D．DNA的復制和轉錄的差錯都可能發生基因突變
15．下列關于免疫調節的敘述，錯誤的是 （ ）
A．神經調節和體液調節都與機體免疫有關
B．具有分裂能力的記憶細胞分化成漿細胞
C．HIV病毒主要攻擊T細胞導致機體免疫功能全部喪失
D．大規模飼養家畜時合理使用動物激素可提高免疫力
16．麻疹病毒活疫苗的廣泛接種，顯著降低了麻診的發病率，世界衛生組織已將麻疹列為優先消滅目標，下列相關敘述正確的是 （ ）
A．該疫苗是小分子物質，可被免疫細胞識別
B．初次接種該疫苗后，刺激機體免疫系統，可產生效應T細胞和抗體
C．再次接種該疫苗后，記憶細胞分裂抗體
D．人侵的麻疹病母被抗體結合失去致病能力，被T細胞吞噬消化
17．植物體中，赤霉素與生長素都能促進莖桿的伸長，兩者關系如下，據圖分析，下列敘述中錯誤的是 （ ）

A．赤霉素對①有促進作用，對②有抑制作用
B．如果植物缺乏赤霉素或生長素，可能是基因突變使有關酶不能合成造成的
C．生長素一般是由植物從土壤中通過主動運輸的方式吸收獲得的
D．通常情況下，植物的生長發育過程是多種激素共同作用的結果

18．將生長狀況相同的胚芽鞘尖端切下來，用不能透過生長素的薄玻璃片侵害，放在瓊脂切塊上，實驗處理如圖1所示，收集到的生長素（IAA）的含量如圖2所示。下列說法正確的是（ ）

A．c與d對照說明單側光照射促使生長素向背光側轉移
B．b與c對照說明瓊脂切塊影響生長素的運輸
C．a與b對照說明薄玻璃片不影響生長素的橫向運輸
D．該實驗說明了生長素的產生部位是胚芽鞘尖端
19．下列不屬于生殖隔離實例的是 （ ）
A．雄螢火蟲給雌蟲發出各自特有的閃光求偶信號，雌蟲對異種雄蟲發出的信號無反應
B．牛蛙的卵細胞和豹蛙的精子能融合成受精卵，發育一段時間后死亡
C．玉米的花柱很長，有些植物的花粉在玉米柱頭上能萌發，但不能到達子房
D．特納氏綜合征患者缺少一條X染色體，性腺發育不良，沒有生育能力

20．水稻非糯性（Y）對糯性（y）為顯性，抗病（R）對不抗病（r）為顯性。用非糯性抗病和糯性不抗病的兩純種水稻雜交，讓F1自交三代，在自然情況 下，基因頻率的變化是 （ ）
A．Y逐漸增大、R逐漸增大 B．Y基本不變、R逐漸增大
C．Y基本不變、R基本不變 D．Y逐漸減小、R逐漸減小
21．有關生物學中幾具“率”的敘述，錯誤的是 （ ）
A．出生率和死亡率對種群的大小和種群密度起決定作用
B．適當降低溫度可以降低綠色植物的細胞呼吸速率
C．生態農業的建立，提高了各營養級間的能量傳遞效率
D．種群數量變化的“J”型曲線中，種群增長率保持穩定
22．抗流感的疫苗，每過幾年就要列換新的種類，因為流感病毒已對舊的疫苗產生了高度的抗性，這種抗性最好的解釋是 （ ）
A．病毒因疫苗刺激而產生突變
B．病毒某些結構的用進廢退
C．由于生殖隔離造成
D．由于選擇作用，使對疫苗有抗性的病毒被保留下來并擴大繁殖
23．下列有關碗豆的敘述，正確的是 （ ）
A．萌發初期，種子的有機物總重量增加 B．及時排澇，能防止根細胞受酒精毒害
C．進入夜間，葉肉細胞內ATP合成停止 D．葉片黃化，葉綠體對紅光的吸收增多
24．觀察到的某生物（2n=6）減數第二次分裂后期細胞如圖所示。
下列解釋合理的是 （ ）
A．減數第一次分裂中有一對染色體沒有相互分離
B．減數第二次分裂中有一對染色單體沒有相互分離
C．減數第一次分裂前有一條染色體多復制一次
D．減數第二次分裂前一條染色體多復制一次

25．細胞衰老和調亡對維持個體的正常生生和發育及生命活動具有重要意義。下列敘述錯誤的是
（ ）
A．細胞普遍衰老會導致個體衰老
B．效應T細胞可誘導靶細胞發生凋亡
C．細胞凋亡是各種不利因素引起的細胞死亡
D．衰老細胞內染色質固縮影響DNA復制和轉錄
26．現有一瓶摻與酵母菌的葡萄糖液，假設每一個酵母菌在相同時間內消耗等量的葡萄糖，吸進氧氣的體積與放出二氧化碳的體積之比為2：3，則這瓶葡萄糖溶液中進行有氧呼吸的酵母菌的比例是 （ ）
A．1/4 B．1/3 C．1/2 D．2/5
27．吃糖1小時后，與開始時相比，在下圖血管的血液中，明顯增多的物質是 （ ）
A．a血管的胰蛋白酶
B．a血管的胰淀粉酶
C．b血管中的胰島素
D．b血管的胰高血糖素
28．全球范圍內生物多樣性有降低的趨勢，對其原因所作的分析錯誤的是 （ ）
A．棲息地減少和棲息地多樣性的降低 B．棲息地破碎化造成小種群
C．沒有新物種的產生 D．過渡的人為干擾
29．右圖為某地東亞飛蝗種群變化示意圖，下列敘述錯誤的是（ ）
A．為有效防止蝗災，應在a點之前及時控制種群密度
B．a—b段，該種群數量的增長率與各群密度之間呈反相關
C．利用性引誘劑誘殺雄蟲改變性別比例可防止c點出現
D．控制種群數量在b—c水平，有利于維持該地區生態系統
的穩定性
30．在寒溫帶地區，一場大火使某地的森林面積燒毀，以后漫長時間中，原林地上依次形成了雜草地，白樺為主的闊葉林、云杉為主的針葉林，這種現象稱為： （ ）
A．物種進化 B．外來物種入侵 C．群落演替 D．垂直結構
31．下圖是高中生物有關實驗的操作和敘述：

①圖甲是某研究性學習小組的同學在2m×2m樣方范圍內進行的雙子葉草本苦荬菜種群密度的調查，圓圈表示個體。則這塊地苦荬菜的種群密度為3.25（單位：株/m2）
②圖乙是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細胞的細胞質處于不斷流動的狀態，圖中所標記的那個葉綠體實際流動所處的位置是位于右下角
③圖丙是植物細胞質壁分離與復原實驗，在兩次高倍鏡觀察之間時間不宜停留過長分析以上敘述正確答案是： （ ）
A．只有一項敘述是正確的 B．只有二項敘述是正確的
C．沒有正確敘述 D．都是正確的

32．下列對圖中關的生物學意義描述正確的是： （ ）

A．若切斷甲圖中的c點，則刺激b點后，a點會興奮，肌肉會收縮
B．乙圖中該遺傳病一定是常染色體顯性遺傳病
C．丙圖中，對向光彎曲的植物而言，若莖背光側為B對應的生長素濃度，則莖向光側不可能為C對應的濃度
D．丁圖中若B表示5片新鮮土豆片放入等量過氧化氫溶液中的氣體變化，則A表示8片新鮮土豆片放入等量過氧化氫溶液中的氣體變化
33．下列關于遺傳實驗和遺傳規律的敘述，正確的是 （ ）
A．非等位基因之間自由組合，不存在相互作用
B．雜合子與純合子基因組成一定不同，所以性狀表現也不同
C．孟德爾巧妙設計的測交就是為了檢測F1的基因型
D．F2的9：3：3：1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機結合

34．人類紅綠色盲的基因位于X染色體上、禿頂的基因位于常染色體上，結合下表信息可預測，右圖中Ⅱ—3和Ⅱ—4所生子子是 （ ）

A．非禿頂色盲兒子的概率為1/4 B．非禿頂色盲女兒的概率為1/8
C．禿頂色盲兒子的概率為1/2 D．禿頂色盲女兒的概率為0
35．某島嶼上生活著一種動物，其種群數量多年
維持相對穩定。該動物個體從出生到性成熟
需要6個月。右圖為某年該動物種群在不同
月份的年齡結構（每月最后一天統計種群各
年齡組成個體數）。關于該種群的敘述，
錯誤的是（ ）
A．該種群10月份的出生率可能為零
B．該種群的年齡結構變化一定是由于天敵入侵導致的
C．該種群的年齡結構隨季節更替而變化
D．大量誘殺雄性個體會影響該種群的密度
36．金合歡蟻生活在金合歡樹上，以金合歡樹的花蜜等為食，同時也保護金合歡樹免受其他植食動物的傷害。如果去除金合歡蟻，則金合歡樹的生長減緩且存活率降低。由此不能得出的推論是
（ ）
A．金合歡蟻為金合歡樹驅逐競爭者 B．金合歡蟻為自己驅逐競爭者
C．金合歡蟻從金合歡樹獲得能量 D．金合歡蟻和金合歡樹共同（協同）進化

37．某遺傳病的遺傳涉及非同源染色體上的兩對等位基因。已知Ⅰ—1基因型為AaBB，且Ⅱ—2與Ⅱ—3婚配的子代不會患病。根據以下系譜圖，
正確的推斷是 （ ）
A．Ⅰ—3的基因型一定為AABb
B．Ⅱ—2的基因型一定為aaBB
C．Ⅲ—1的基因型可能為AaBb或AABb
D．Ⅲ—2與基因型為AaBb的女性婚配，
子代患病的概率為3/16
38．下列關于RNA的說法錯誤的是 （ ）
A．有些RNA不被翻譯而是直接發揮作用 B．有些RNA有催化效應
C．線粒體中有2種RNA D．tRNA有61種
39．某同學以新鮮洋蔥鱗片葉肉表皮為材料，經不同處理和染色劑染色，用高倍顯微鏡觀察。下列描述正確的是 （ ）
A．經甲基綠染色，可觀察到綠色的細胞核
B．用加有紅墨水的0.3g/m1的蔗糖溶液可使細胞發生質壁分離，可觀察到紅色的液泡
C．經健那綠染色，可觀察到綠色顆粒狀的時綠體
D．經蘇丹Ⅲ染色，可觀察到橘黃色顆粒狀的蛋白質
40．下列關于人體內環境穩態失調的敘述，錯誤的有幾項 （ ）
①淋巴管阻塞可引起下肢水腫②血管中鈣鹽過多會引起肌無力③再次接觸同種過敏原會引起過敏反應④腹瀉引起體液中水和蛋白質大量丟失⑤哺乳動物長時間未飲水會導致抗利尿激素增加⑥高濃度胰島素條件下，下丘腦中控制胰島A細胞分泌的神經中樞處于抑制狀態
A．1 B．2 C．3 D．0
第Ⅱ卷（非選擇題，共50分）
二、非選擇題（本題共50分）
41．（每空2分，共8分）某植物在停止供水和恢復
供水條件下，氣孔開度（即氣孔開放程度）與光
合速率的變化如右圖所示。
請回答：
（1）停止供水后，光合速率下降，這是由于停止
供水導致氣孔開度 ，使
（物質）的吸收減少，從而影響到暗反應。
（2）在光照、溫度相同的條件下，圖中A點和B點相比，有機物積累速率較慢的是B點，基主要原因是 。
（3）停止供水一段時間后，葉片發黃，原因是 。
42．（每空2分，共16分）圖甲是普通小麥由三種不同植物通過種間雜交的形成過程示意圖；圖乙是某實驗小組利用普通小麥中的高稈抗病（TTRR）和矮稈易感病（ttrr）兩個品種（兩對性狀獨立遺傳），通過三種不同途徑培育矮桿抗病小麥品種的實驗過程圖解。結合圖形回答下列問題：

（1）圖甲雜種一和雜種二在自然條件下是否可育？ 。①②過程發生的變化是染色體 ，雜種二有 個染色體組。
（2）圖乙是X組中，F1自交后代F2中的矮桿抗病植株中能穩定遺傳的占 ，若要確定F2中獲得的矮桿抗病植株是否符合要求，可采用 法。
（3）圖乙的 組獲得的矮桿抗病純合植株所占的比例最高。
（4）我國發射的“天宮一號”上搭載了種子或塊莖進行蔬菜作物的育種，用空間輻射等因素創造變異，這種可遺傳變異的類型可能屬于 、 。
43．（每空2分，共10分）大腸桿菌可以直接利用葡萄糖，
也可以通過合成 一半乳糖苷酶將乳糖分解為葡萄糖
和半乳糖加以利用。將大腸桿菌培養在含葡萄糖和乳糖
的培養基中，測定基細胞總數及細胞內 一半乳糖苷酶
的活性變化（如圖）。據圖分析回答下列問題
（1）0～100min，細胞內 （有/無）分解葡
萄糖的酶，大腸桿菌有氧呼吸第二階段的場所是 .
（2）培養基中葡萄糖和乳糖同時存在時， 一半乳糖苷酶基因 （不表達/表達），下列關于大腸桿菌的說法合適的有 （可多選）
A．大腸桿菌細胞分裂中紡錘體的形成和消失分別在前期和末期
B．大腸桿菌通過上述代謝調節很好的適應了易變的環境
C．大腸桿菌通過上述代謝調節節約了物質和能量
D．大腸桿菌僅利用外界的葡萄糖就可以合成自身的所有有機物
E．大腸桿菌的基因選擇性表達與環境無關
44．（每空2分，共10分）在離體實驗條件下神經纖維的動作電位示意圖如下
（1）a—b段是由于 的內流造成的，c—d段K+的外
流 （需要、不需要）消耗能量。
（2）當反射弧中的神經纖維處于圖中c點時，此處神經纖維膜兩
側的電位表現為 。動作電位沿膜傳播到神經末梢時，
引起突觸前膜內 釋放神經遞質，該遞質與突觸后膜
上的 結合。
45．（每空1分，共6分）某棄耕地的主要食物鏈由植物→田鼠→鼬構成。生態學家對此食物鏈能量流動進行了研究，結果如下表：單位是J/（hm2•a）

（1）能量從田鼠傳遞到鼬的效率是 。
（2）在研究能量流動時，可通過標志重捕法調查田鼠種群密度。在1hm2范圍內，第一次捕獲并標記40只田鼠，第二次捕獲30只，其中有標記的12只。該種群密度是 只/hm2。若帶標記田鼠有部分個體標記脫落，則會導致種群密度估算結果 。
（3）田鼠和鼬都是恒溫動物，同化的能量中只有3%～5%用于自身的 ，其余在呼吸作用中以 的形式散失。
（4）鼬能夠依據田鼠留下的氣味去獵捕后者，田鼠同樣也能夠依據鼠的氣味或行為躲避獵捕。可見，信息能夠 ，維持生態系統的穩定。
此題為附加題，其分數不計入總分，供學有余力的學生選做。
46．果蠅的眼色由兩對獨立遺傳的基因（A、a和B、b）控制，其中B、b僅位于X染色體上，A、a位于常染色體上。A和B同時存在時果蠅表現為紅眼，B存在而A不存在時為粉紅眼，其余情況為白眼。果蠅體內另有一對基因T、t與基因A、a不在同一對同源染色體上。當t基因純合時對雄果蠅無影響，但會使雌果蠅性反轉成不育的雄果蠅。讓一只純合紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅雜交，所得F1代的雌雄果蠅隨機交配，F2代雌雄比例為3：5，無粉紅眼出現。
（1）親代雄果蠅的基因型為 。F2代雄果蠅中共有 種基因型，其中不含Y染色體的個體所占比例為 。
（2）用帶熒光標記的B、b基因共有的特有序列作探針，與F2代雄果蠅的細胞裝片中各細胞內染色體上B、b基因雜交，通過觀察熒光點的個數可以確定細胞中B、b基因的數目，從而判斷該果蠅是否可育。在一個處于有絲分裂后期的細胞中，若觀察到 個熒光點，則該雄果蠅可育；若觀察到 個熒光點，則該雄果蠅不育。