【摘要】：進(jìn)入秋季，各個(gè)高中都已經(jīng)進(jìn)入了高三年級(jí)一輪復(fù)習(xí)階段。一輪復(fù)習(xí)是高考復(fù)習(xí)中內(nèi)容最全面、最細(xì)致的一輪，也決定了同學(xué)們賴(lài)以迎接考試的知識(shí)基礎(chǔ)是否牢靠。因此，如果希望在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)，一輪復(fù)習(xí)時(shí)需要有良好的方法和復(fù)習(xí)效果。在此，小編為同學(xué)們整理了“2014高考英語(yǔ)形容詞副詞比較”，希望能對(duì)大家所有幫助。
2014高考英語(yǔ)形容詞副詞比較從以下幾方面入手：
一，形容詞與副詞比較級(jí)的常用結(jié)構(gòu)
1.a。+形容詞或副詞原級(jí)+as+比較結(jié)構(gòu)
(1)該結(jié)構(gòu)還可以和名詞搭配，須注意不定冠詞a (an)的位置。例如：Tom can't pay as higha price as I asked.
(2)作否定比較時(shí)，常用not as/so.as。
2.形容詞或副詞比較級(jí)
than比較結(jié)構(gòu)例如：He is taller than I.
(1)比較結(jié)構(gòu)部分一般不用定冠詞，但特指比較兩者中的一個(gè)用定冠詞the。例如：He is the taller of the two.
(Z)作否定比較要用“less+形容詞/副詞原形”的結(jié)構(gòu)。例如：Mary is less clever than Tom
(3) more A than B：“與其說(shuō)B……倒不如說(shuō)A……”。
例如：He is more brave than wise與其說(shuō)他機(jī)智，不如說(shuō)他勇敢。
(4) the+比較級(jí)….the+比較級(jí)：“越……就越……”。例如：The faster an object moves, the greaterthe air resistance is.
3.形容詞、副詞的最高級(jí)
(1)用the+形容詞或副詞的最高級(jí)表達(dá)，并且有一個(gè)短語(yǔ)或從句表示在那個(gè)范圍內(nèi)。例如：YVho is the mostclever child, Li Lei, Jim or Lily?
(2)用no, nothing, can't, never等否定詞十比較級(jí)表達(dá)。例如：He had never spent a more worrying day.
(3)在than后加all other... the others, any other.，.anyof the other... any of the others或anything (anybody) else表達(dá)。例如:She plays the piano better than all other students/any of the other students/any of the others/anybody else in herclass2 She plays the piano best in her class
(4)用as+形容詞或副詞的原級(jí)+as possible/as onecan表達(dá)。例如：.He began to run as fast as he could/asfast as possible.
(5)用形容詞或副詞的比較級(jí)+than ever表達(dá)。例如：
By seven o'clock, the wind was blowing harder than ever.
二，容易混淆的形容詞與副詞的級(jí)總結(jié)
1.在as.as的結(jié)構(gòu)中，第一個(gè)as的前面可以加上表示倍數(shù)的詞或是某些副詞修飾語(yǔ)：nearly, almost, just,exactly, not nearly(根本不)，by no means(絕不)，quite等.例如：
(1) Asia is four times as large as Europe.亞洲有歐洲的四倍大(亞洲比歐洲大三倍)。
(2)James is not nearly as tall as Robert.詹姆斯根本沒(méi)有羅伯特高。
2.在as...as的結(jié)構(gòu)中，考生還常忽略以下兩種句型：as much+不可數(shù)名詞+as和as many+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞+as。例如：
(l)She spreads as much butter on her bread as Janeusually does.她在面包上涂的黃油與簡(jiǎn)通常涂的一樣多。
(2) He has learned as many English words as hisbrother (has).他已學(xué)了和他哥哥一樣多的英文單詞。
3.沒(méi)有比較對(duì)象的比較結(jié)構(gòu)，其實(shí)并非真正的比較。
例如：There is more than one solution to the problem.這個(gè)問(wèn)題的解決辦法不止一個(gè)。
4.no+比較級(jí)十than的結(jié)構(gòu)表示“A和B-樣不……”。
例如：Tom is no wiser than John湯姆和約翰一樣傻。
5.倍數(shù)的表達(dá)方法。在表達(dá)一方是另一方的若干倍時(shí)，常用如下表達(dá)方式：
(1)“……倍數(shù)+as+adj. /adv.(原級(jí))+as…”，在兩個(gè)as之間可用many(修飾可數(shù)名詞)，much(修飾不可數(shù)名詞)和其他相應(yīng)的詞。
(2)“……倍數(shù)+adj. /adv.(比較級(jí))+than..”。
(3)“……倍數(shù)+the size/height/length/weight/width/depth..+of+the+名詞”。
例如：
(l)There are more than twice as many books as fiveyears ago.
(2)We are eating more than twice as many vegetablesper person today as they did in 1910.
句中 more than 修飾twice 是該句的難點(diǎn)。
(3) After the new technique was introduced,the factoryproduced twice asmany tractors in 1988 as the year before
三、幾組重要的詞語(yǔ)辨析
1.very和much的區(qū)別
(1)在可分等級(jí)的形容詞和副詞前使用very而不用rriuch。
(2)表示狀態(tài)的過(guò)去分詞前用verYo如a very frightenedboy,a very tired child,a very complicated problema一般的情況下，以-ing.-ed結(jié)尾的分詞多用much,very much/greatly等修飾。
We were greatly shocked by the news about Tom Iwas much amused by Jack's attitude.
(3)已轉(zhuǎn)化為形容詞的現(xiàn)在分詞前用veryo如veryinteresting/worrying/exciting.
(4) too前用much或far，不用very。如You are much/far/a lot too nice.另外，在too many/much, too few/little前用far。例如：
There's far too little opportunity for adventure thesedays. We've got far too many eggs and far too few egg cups
(5)關(guān)于原級(jí)形容詞要記住下列固定的修飾結(jié)構(gòu)：
①修飾絕對(duì)意義的形容詞，一般不用very，而用quite,completely, well, entirelyo如quite wrong(mistaken, sure),completely dead, quite impossible, quite perfect等。
②修飾以a_開(kāi)頭的形容詞，多有特殊的修飾詞：quitealone, very much alone, wide awake, fast asleep, verymuch afraid。
③修飾一些特殊形容詞的修飾語(yǔ)有：be well worth,much the same, freezing cold, quite different, terriblycold/ frightening。
2.so…that…與such..that.的區(qū)別so+形容詞/副詞+that…so+形容詞+a(n)+單數(shù)可數(shù)名詞+that…so+many/much/little/few+名詞+that…such+a(n)+形容詞十單數(shù)可數(shù)名詞+that…such+形容詞十不可數(shù)名詞+that…such+形容詞十復(fù)數(shù)名詞+that-.，注意：下列結(jié)構(gòu)中只能用so不可用such，當(dāng)名詞前有many,much,little,few等表示“多、少”的詞修飾時(shí)，如somuch progress,∞many people,So little food, so fewapples等。但當(dāng)little表示“小”時(shí)用such。如They aresuch little boys that they can't dress themselves。下列so的用法是錯(cuò)誤的：so a difficult problem，so difficultproblems, so hot weather。
3.其他幾組詞的辨析
(1) ago，before：ago表示以現(xiàn)在為起點(diǎn)的“以前”;before指以過(guò)去或?qū)?lái)的某時(shí)刻為起點(diǎn)的“以前”。泛指“以前”用before而不用ago。
(2> already，yet，still：aln}ady表示某事已經(jīng)發(fā)生;yet表示期待某事發(fā)生;still表示某事還在進(jìn)行，主要用于肯定句。
(3) too，also，either：too和also用于肯定句，too多用于口語(yǔ)，also多用于書(shū)面語(yǔ)，either用于否定句。
(4)good，well：與good不同的是，well作形容詞，只能在系動(dòng)詞后作表語(yǔ)，表示“身體狀況好”，也作副詞修飾動(dòng)詞。
(5)quick，fast：作形容詞皆表示“快”。fast多指運(yùn)動(dòng)的物體，含持續(xù)的意思。quick多指一次動(dòng)作的敏捷、突然，而且持續(xù)的時(shí)間較短。
(6) real，true：作形容詞表示“真的”。real強(qiáng)調(diào)真實(shí)存在的而不是幻想的，在句中常作定語(yǔ);t，u。指與事實(shí)標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)際情況相符合，在句中作表語(yǔ)或定語(yǔ)。
(7) hard，difficult：均表示“困難”，但hard通常指體力上困難;difficult則指智力或技能上的困難，困難程度大于hard。它們都可作定語(yǔ)和表語(yǔ)。
4.多個(gè)形容詞順序巧記歌限定描繪大長(zhǎng)高，形狀年齡和新老。
顏色國(guó)籍跟材料，作用類(lèi)別往后靠。
“限定詞”包括：冠詞、物主代詞、指示代詞或數(shù)詞，位于各類(lèi)形容詞前。它本身分為三位，即前、中、后。前位限定詞有all，half，both，分?jǐn)?shù)和倍數(shù);中位限定詞有冠詞、指示代詞、物主代詞等;后位限定詞有基數(shù)詞和序數(shù)詞，但序數(shù)詞位于基數(shù)詞前。如both my hands，all half his income等。
“描繪”性形容詞如beautiful，bad，cold，great等。“大長(zhǎng)高”表示大小、長(zhǎng)短、高低等詞。表示“形狀”的詞如round，square。“國(guó)籍”指表示一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的詞。“材料”的詞如wooden，woolen，stone，silk等。“作用類(lèi)別”的詞如medical, college,writing desk,police car等。
也有將形容詞的順序總結(jié)為：好大新顏國(guó)材，即opinion( good, bad)→size( big, small)→age( new, old)→color( red, blue)→origin( American)→material( wooden)。這樣也比較容易記住。
【總結(jié)】2014高考英語(yǔ)形容詞副詞比較到這里就結(jié)束了，希望大家好好復(fù)習(xí)，未來(lái)是屬于你們的。
更多精彩內(nèi)容推薦：
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.lg566.com/gaosan/201738.html
相關(guān)閱讀：高考語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)——高考易錯(cuò)成語(yǔ)