安溪一中、養正中學屆高三上學期期中聯考語文試題命題：林剛明 審核：張金 注意事項：①請在規定的位置寫上年級、姓名、考號。②卷面整潔，書寫規范(包括標點)，字跡清楚。③請將答案寫在答題紙上，否則不得分。一、古代詩文閱讀（29分）.（一）默寫常見的名句名篇（8分）1．補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（8分）（1）淇水湯湯， 。 （詩經《氓》）（2）故木受繩則直， 。 （荀子《勸學》）（3） ，唯昭質其猶未虧。 （屈原《離騷》）（4）此中有真意， 。 （陶淵明《飲酒》）（5） ，師不必賢于弟子。 （韓愈《師說》）（6）西當太白有鳥道， 。 （李白《蜀道難》）（7） ，用之不竭。 （蘇軾《赤壁賦》） ，氣象萬千。 （范仲淹《岳陽樓記》）（二）文言文閱讀（15分） 閱讀下面的文言文，完成2-5題。妖 術于公者，少任俠，喜拳勇，力能持高壺，作旋風舞。崇禎間，殿試在都，仆疫不起，患之。會市上有善卜者，能決人生死，將代問之。既至，未言，卜者曰：“君莫欲問仆病乎？”公駭應之。曰：“病者無害，君可危�！惫俗圆�。卜者起卦，愕然曰：“君三日當死！”公驚詫良久。卜者從容曰：“鄙人有小術，報我十金，當代禳①之�！惫阅�，生死已定，術豈能解。不應而起，欲出。卜者曰：“惜此小費，勿悔勿悔！”愛公者皆為公懼，勸罄橐②以哀之。公不聽。倏忽至三日，公端坐旅舍，靜以覘之，終日無恙。至夜，闔戶挑燈，倚劍危坐。一漏向盡，更無死法。意欲就枕，忽聞窗隙??有聲。急視之，一小人荷戈入，及地則高如人。公捉劍起，急擊之，飄忽未中。遂遽小，復尋窗隙，意欲遁去。公疾斫之，應手而倒。燭之，則紙人，已腰斷矣。公不敢臥，又坐待之。逾時，一物穿窗入，怪獰如鬼。才及地，急擊之，斷而為兩，皆蠕動�？制鋸推穑诌B擊之，劍劍皆中，其聲不軟。審視，則土偶，片片已碎。久之，有物推窗欞。公懼覆壓，遂奔而出。見一巨鬼，高與檐齊；昏月中，見其上無衣，下無履，手弓而腰矢。公方駭，鬼則彎③矣。公以劍撥矢，矢墮。鬼怒甚，拔佩刀，望公力劈。公出其股間，削鬼中踝，鏗然有聲。鬼益怒，吼如雷，轉身復剁。公又伏身入，刀落，斷公裙。公已及脅下，猛斫之，亦鏗然有聲，鬼仆而僵。公亂擊之，聲硬如柝。燭之，則一木偶，高大如人。弓矢尚纏腰際。公因秉燭待旦。方悟鬼物皆卜人遣之，欲致人于死，以神其術也。次日，遍告交知，與共詣卜所。卜人遙見公，瞥不可見�；蛟唬骸按唆栊涡g④也，犬血可破�！� 公如其言，戒備而往。卜人又匿如前。急以犬血沃立處，但見卜人頭面，皆為犬血模糊，目灼灼如鬼立。乃執付有司而殺之。異史氏曰：“嘗謂買卜為一癡。世之講此道而不爽于生死者幾人？卜之而爽，猶不卜也。且即明明告我以死期之至，將復如何？況有借人命以神其術者，其可畏不尤甚耶！” （選自《聊齋志異》）【注】①禳（ráng）：祈禱消災祛邪的祭祀形式。②橐（tuó）：口袋。③彎：拉弓，指開弓射箭。④翳形術：即隱身法。2.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（ ）（3分）A.靜以覘之 覘：暗中觀察B.燭之，則紙人 燭：用燭光照C.手弓而腰矢 腰：腰間D.以神其術也 神：使……靈驗 3.以下六句分別編為四組，全部表現于公任俠勇武的一組是（ ）（3分）①力能持高壺，作旋風舞②公自念，生死已定，術豈能解③至夜，闔戶挑燈，倚劍危坐④公方駭，鬼則彎矣⑤公出其股間，削鬼中踝，鏗然有聲⑥皆為犬血模糊，目灼灼如鬼立A. ①②⑥ B. ②④⑤ C. ①③⑤ D. ③④⑥4.下列對原文有關內容的理解和分析，不正確的一項是（ ）（3分）A.于公年輕的時候非常俠義，喜好打拳，力氣很大，能舉起高大沉重的漏壺，舞動起來如同旋風。B.于公不迷信，更不相信占卜，所以，當算卦的人以消災為由向他勒索錢財的時候，他堅決拒絕了。C.卜人為了讓人們信服他的巫術，喪盡天良地使用各種手段加害于公，但都被勇敢的于公破解了。D.作者在文中批評了癡迷巫術的人，譴責了用巫術害人的人，這表明作者的思想相對于所處的時代還是比較進步的。5.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現代漢語。（6分）（1）愛公者皆為公懼，勸罄橐以哀之。（4分）譯： 。（2）卜之而爽，猶不卜也。（2分）譯： 。（三）古代詩歌閱讀（6分）6.閱讀下面這首詩歌，回答問題。（6 分）二月二日①李商隱二月二日江上行，東風日暖聞吹笙�；毩鄹鳠o賴，紫蝶黃蜂俱有情。萬里憶歸元亮井②，三年從事亞夫營③。新灘莫悟游人意，更作風檐夜雨聲。【注】①此詩作于詩人只身遠赴四川梓州任幕府的第三年。②元亮井：陶淵明字元亮，這里用“元亮井”指代像陶淵明那樣的歸隱生活。③亞夫營：漢文帝大將周亞夫屯兵細柳營，軍紀嚴明；這里指代作者供職的蜀中柳仲郢幕府。（1）從“萬里”、“三年”兩個詞中任選一個加以賞析。（3分） 。（2詩歌的頷聯主要采用了什么表現手法，請簡要賞析。（3分） 。二、文學名著、文化經典閱讀(16分)（一）文學名著閱讀（10分）7.下列各項中，對作品故事情節的敘述不正確的兩項是（ ）（5分）Ａ.瑪絲洛娃被誘奸懷孕后，就被趕走。她到警察局長家做使女被調戲；投靠城里開洗衣坊的姨母，但吃不了當洗衣女工的苦；最終走投無路淪為妓女。（《復活》）Ｂ.甘果瓦主動要求跟愛斯梅拉達交換身份代替她被絞死，克洛德深受感動，又想出一個計劃，即叫“奇跡王國”的乞丐們到教堂進行突襲。這個計劃被一致通過。（《巴黎圣母院》） Ｃ.愛斯梅拉達幼小時就和母親失散，被埃及女人收養。母親身邊只留下一只小鞋，另一只小鞋在愛斯梅拉達那兒，這只小鞋上縫著寫有讖語的羊皮紙。（《巴黎圣母院》）Ｄ.一個西伯利亞商人到妓院尋歡作樂，茶房卡爾京金和博奇科娃起了謀財害命的念頭。他們把一包毒藥交給瑪絲洛娃，騙她說是安眠藥，要她放進商人的茶杯里。（《復活》）Ｅ.聶赫留朵夫在第一次探監時給瑪絲洛娃帶來上訴的狀子，并指導她簽了名字�，斀z洛娃為明肖夫母子求情，聶赫留朵夫答應了她的請求。（《復活》）8．簡答題。（任選一題，100字左右）（5分） （1）《巴黎圣母院》一書寫道：卡西莫多在乞丐進攻被鎮壓后發現愛斯梅拉達不見了。愛斯梅拉達究竟發生了什么事？最后，弗羅洛怎樣處置她？請簡述這一情節。（2）《復活》一書中瑪絲洛娃是怎么被錯判的？請簡述其經過。選第（ ）題答： 。（二）文化經典閱讀（6分） 9、閱讀下面《孟子》選段，回答問題。孟子曰：“易①其田疇，薄其稅斂，民可使富也。食之以時，用之以禮，財不可勝用也。民非水火不生活，昏暮叩人之門戶求水火，無弗與者，至足矣。圣人治天下，使有菽粟②如水火。菽粟如水火，而民焉有不仁者乎？” 《孟子?盡心上》 【注】①易： 治理、整治。②菽粟：大豆和小米。（1）從選段來看，孟子認為：統治者治理天下，應先使老百姓 ，（1分）才能讓老百姓 。（1分）（用原文詞語回答，每個空格只填一個字）（2）孟子并非只空談“禮義興邦”，也多次談到經濟問題，請根據上面選段，用自己的話概括出孟子對此問題的幾項措施。（4分）答： 。三、現代文閱讀（24分）（一）論述類文本閱讀（9分） 閱讀下面的文字，完成10-12題�！安┺恼摗笔沁\籌學的一個分支，它是研究個體如何在錯綜復雜的相互影響中得出最合理的策略的一種理論。“博弈”這一說法是從棋弈、撲克和戰爭等帶有競賽、對抗和決策性質的問題中借用的術語，聽上去有點玄奧，實際上卻具有重要現實意義。博弈論大師看經濟社會問題猶如棋局，常常寓深刻道理于游戲之中。所以，博弈論多從我們日常生活中的凡人小事入手，娓娓道來，并不乏味。在博弈論中，有一個著名的“囚徒困境”（prisoners’ dilemma）博弈模型。假設一位富翁在家中被殺，財物被盜。警方抓到兩個犯罪嫌疑人，并從他們的住處搜出贓物。但是，他們矢口否認曾殺過人。于是警方將兩人隔離后進行審訊。檢察官給出如下條件：由于你們的偷盜罪已有確鑿的證據，所以可以判你們一年刑期。但是，如果你單獨坦白殺人的罪行，我只判你三個月的監禁，但你的同伙要被判十年刑。如果你拒不坦白，而被同伙檢舉，那么你就將被判十年刑，他只判三個月的監禁。但是，如果你們兩人都坦白交代，那么，你們都要被判五年刑。兩個囚犯面臨著兩難的選擇──坦白或抵賴。顯然最好的策略是雙方都抵賴，結果是大家都只被判一年。但是由于兩人在隔離的情況下無法串供，所以，每一個人都從利己的目的出發，選擇坦白交代這一最佳策略。因為坦白交代可以期望得到最短的監禁，但前提是同伙抵賴，這顯然比自己抵賴坐十年牢要好。這種策略是損人利己的策略。不僅如此，坦白還有更多的好處。如果對方坦白了福建省安溪一中、養正中學屆高三上學期期中聯考（語文）
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