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湖北省黃岡市2019-2019學年高一上學期期末考試生物試題

第I卷(選擇題 共30題 50分）
一、單項選擇題(本題包括30題，1—10小題每題1分，11一30小題每題2分，共50分。每小題只有一個選項符合題意。）
1.大腸桿菌、藍藻、人體口腔上皮細胞都
A.是真核細胞 B.有細胞壁 C.有核糖體 D.能進行光合作用
2.在顯微鏡下要把視野里的標本從下圖中的（1）轉為（2），下面操作步驟①一一⑤的正確操作順序應該是

①調節粗準焦螺旋②調節光圈③調節細準焦螺旋④轉動轉換器⑤移動標本
A.①→②→③→④ B.④→⑤→③→②
C.②→①→⑤→④ D.⑤→④→②→③
3.碳元素是構成細胞的最基本元素,對此最有說服力的解釋是
A.碳在細胞的各種化合物中含量最多 B.碳在自然界中含量最為豐富
C.在細胞的各種化合物中都含有碳 D.碳鏈構成了有機物的基本骨架
4.下列物質中，含N、P元素的是
A.淀粉 B.蛋白質 C.磷脂 D.核糖
5.在“觀察DNA和RNA在細胞中分布”的實驗中，下列說法正確的是
A.可用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞替換口腔上表皮細胞
B.鹽酸水解可改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞
C.在低倍顯微鏡下選擇染色均勻，色澤深的區域進行觀察
D.可以清除的看到細胞的大部分區域呈綠色
6.生物體的一切生命活動都離不開水，水是構成細胞的重要的無機化合物，它在細胞中以結合水喝自由水兩種形式存在。下列敘述錯誤的是
A.活細胞中含量最多的化合物是水 B.幼兒體內的含水量遠遠高于成年人
C.種子曬干后，結合水減少，代謝減慢 D.植物老熟部分比幼嫩部分含水量低
7.細胞中的無機鹽大多數以離子形式存在，它們是細胞中含量很少的無機物，但是對人的生命活動起著重要的作用。下列對人體內無機鹽的相關敘述錯誤的是
A.夏季酷暑時分，在室外作業的人們大量出汗，應多飲用淡鹽水
B.人的血液中鈣離子含量太高，就會出現抽搐等癥狀
C.Fe2-是血紅蛋白的組成成分，人體如果缺少會導致缺鐵性貧血
D.人體內的無機鹽離子必須保持一定的量，這對維持細胞?堿平衡非常重要
8.下圖為細胞亞顯微結構示意圖，下列有關說法不正確的是

A.此圖可用來表示低等植物細胞的亞顯微結構
B.若去掉結構9，則此圖可表示根尖分生區細胞
C.圖中可能含有色素的結構有2、5
D.此圖若表示動物的性腺細胞，不應有的結構為1、2、5
9.下列細胞結構中，不含有DNA的是
A.細胞核 B.葉綠體 C.線粒體D.高爾基體
10.下列細胞結構中，不具有膜結構的是
A.細胞核 B.核糖體 C.溶酶體D.高爾基體
11.提取細胞中的磷脂分子，在空氣一一水界面上鋪展成單分子層，測得單分子層的面積恰為細胞表面積的2倍，這種細胞材料最可能
A.人的成熟紅細胞 B.人的口腔上皮細胞
C.洋蔥?片葉內表皮細胞 D.以上3種細胞均可以
12.細胞核是細胞結構中最重要的部分之一。下列有關細胞核的功能敘述正確的是
A.細胞核是進行能量轉換的細胞器 B.細胞核是合成蛋白質的主要場所
C.細胞核是遺傳和代謝的控制中心 D.細胞核是所有真核細胞都具有的結構
13.下列物質出入細胞的方式中，最能體現細胞膜結構特點的是
A.氧氣進入人體肌細胞 B.甲狀腺細胞吸收碘離子
C.胰島素的分泌 D.肝糖原分解成葡萄糖進入血漿
14.植物根毛細胞能從土壤中滲透吸水，主要原因是
①原生質層比細胞壁的伸縮性大 ②細胞液濃度大于土壤溶液濃度
③原生質層相當于-層半透膜 ④細胞液濃度小于土壤溶液濃度
A.①② B.②③ C.②④ D.①③
15.如圖表示某生物膜的部分結構，圖中A、B、C、D表示某些物質表示物質跨膜運輸方式。下列說法正確的是

A.A、B、D共同構成生物膜的基本骨架
B.不同種類細胞的細胞膜上，物質D的種類與正常細胞完全相同
C.若是小腸絨毛上皮細胞膜，則K+以a方式進入細胞
D.若是胰腺細胞膜，則b、c運輸的氣體分別是O2、CO2，胰蛋白酶以d方式分泌
16.下列有關酶的敘述，不正確的是
A.絕大多數的酶是蛋白質 B.酶可以大量提供化學反應所需的能量
C.酶具有高效性、專—性 D.過酸、過堿、溫度過高會使酶活性永久喪失
17.ATP是生物體內重要的能源物質。有關下圖的敘述，不正確的是

A.ATP在細胞內需要量很大，但是含量很少
B.甲過程中釋放的能量可以用于C3還原或肌肉收縮
C.丁過程中合成ATP所需能量可以是光能、化學能、熱能
D.催化乙過程和丙過程的酶肯定不是同一種酶
18.人體肌細胞進行無氧呼吸時，除釋放能量外，最終產生
A.C02和H20 B.丙酮酸 C.酒精和CO2 D.乳酸
19.在植物體的細胞中，葡萄糖分解為丙酮酸的反應
A.既可以在線粒體中進行，也可以在細胞質基質中進行
B.既可以在葉肉細胞中進行，也可以在根細胞中進行
C.只能在有氧條件下進行，不能在無氧條件下進行
D.只能在無光條件下進行，不能在有光條件下進行
20.下列有關“葉綠體中色素的提取和分離”實驗的敘述正確的是
A.在研磨過程中加入Si02的目的是防止葉綠素被破壞
B.用70%的酒精溶液提取葉片中的色素
C.色素帶在濾紙條上從上至下分別呈橙黃色、黃色、藍綠色、黃綠色
D.色素帶的寬度反映了色素在層析液中溶解度的大小
21.植物進行光合作用合成有機物的過程中，發生的變化合理的是
A.C02的固定和三碳化合物還原都消耗ATP和[[H]
B.在較強光照下ADP由內囊體薄膜向葉綠體基質運動，ATP則是向相反方向運動
C.能量轉化的大致過程是：光能→ATPA中活躍的化學能→有機物中穩定的化學能
D.光反應與暗反應兩個階段都必須在光下才能進行
22.將酵母菌進行離心處理，然后在有氧條件下進行以下模擬實驗。最終能通過細胞呼吸產生C02和H20的試管是

A.甲、乙 B.乙、丙 C.甲、丙 D.丙、丁
23.科學家用高速離心法打破葉綠體膜后，分離出類囊體和基質，在不同條件下進行實驗(如下表所示），用來研究光合作用過程，下列選項中對各試管得到的產物情況判斷正確的是(注：表中的“+”表示“添加”，“一”表示“不添加”）
試管 葉綠體結構 光照 C18O2 ATP、NADPH 五碳化合物
甲 類囊體 ＋ ＋ － －
乙 基質 － ＋ ＋ ＋
丙 基質 ＋ ＋ － ＋
丁 基質和類囊體 ＋ ＋ － ＋
A.甲試管可得到18O2 B.乙試管可得到三碳化合物
C.丙試管可得到葡萄糖 D.丁試管可得到乳糖
24.李斯特氏菌是致死食源性細菌，會在人類的細胞之間快速傳遞，使人患腦膜炎。其原因是該菌的一種InIC蛋白可通過阻礙人類細胞中的Tuba蛋白的活性，使細胞膜更易變形而有利于細菌的轉移。下列敘述正確的是
A.該菌與人類細胞在結構上相似，所以能夠快速的轉移
B.該菌使人類細胞發生變形，說明細胞膜具有選擇透過性
C.Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要內質和高爾基體的加工
D.Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要消耗細胞代謝產生的能量
25.如圖是某蛋白質分子的結構示意圖，圖中“▲一★一■一●”表示不同種類的氨基酸，圖中A鏈由21個氨基酸組成，B鏈由19個氨基酸組成，圖中“一S—S—“是在蛋白質加工過程中由兩個“一SH”脫下2個H形成的。下列有關敘述中，正確的是

A.形成該蛋白質分子時相對分子質量減少了684
B.該蛩白質分子中含有兩個羧基
C.圖中氨基酸間的“—”化學鍵是在高爾基體中形成的
D.氨基酸的排列順序多種多樣是蛋白質具有多樣性原因之—
26.科學家在研究分泌蛋白的合成和分泌時，在豚鼠的胰臟腺泡細胞中注射了少量放射性3H標記的亮氨酸，分別在3min后、17min后、117min后檢測放射性3H位于細胞中的位置。下列有關敘述不正確的是
A.這種研究方法稱作同位素標記法 B.最先檢測到放射性3H的細胞器是核糖體
C.膜面積會增加的細胞器是高爾基體 D.消化酶、抗體是分泌蛋白，呼吸酶不是
27.下列關于細胞中化合物的闡述中，不正確的是
A.淀粉和纖維素的單體都是葡萄糖 B.蛋白質是生命活動的主要承擔者
C.膽固醇是植物細胞膜的重要組成成分 D.性激素是在內質上合成的
28.取生理狀態相同的某種植物新鮮葉片若干，去除主脈后剪成大小相同的小塊，隨機分成三等份，之后分別放入三種濃度的蔗糖溶液（甲、乙、丙）中，一定時間后測得甲的濃度變小，乙的濃度不變，丙的濃度變大。假設蔗搪分子不進出細胞，下列說法正確的是
A.實驗前，丙的濃度＞乙的濃度＞甲的濃度
B.乙的濃度不變是因為細胞內蔗糖濃度與乙的濃度相等
C.實驗中，細胞與蔗糖溶液間的水分移動屬于協助擴散
D.甲、丙的濃度變化是由水分在細胞與蔗糖溶液間移動引起的
29.下圖表示“比較過氧化氫在不同條件下分解”實驗。有關分析合理的是

A.本實驗的自變量是H2O2的分解速率
B.本實驗的無關變量有溫度和酶的用量等
C.其中2、3、4號試管是實驗組，1號試管為對照組
D.1、2號試管的實驗結果說明加熱能降低活化能
30.酒精是生物實驗室常用試劑，下列有關酒精及其作用的敘述正確的是
A.綠葉中色素的提取和分離：用無水乙醇分離綠葉中的色素
B.觀察DNA和RNA在細胞中的分布，用質量分數為8%的酒精進行水解
C.生物組織中脂肪的鑒定：用體積分數為50%酒精洗去浮色
D.探究酵母菌細胞呼吸方式：酸性重絡酸鉀溶液遇酒精由灰綠色變為橙色
31.下列物質轉化過程會發生在人體內的是
A.H2O中的O轉移到O2中 B.CO2中的C轉移到C6H12O6中
C.O2中的O轉移到H2O和CO2中 D.C6H12O6中的H轉移到C2H5OH中
32.將植物栽培在光照、溫度和CO2濃度等條件適宜的環境中，如果環境中的CO2含量突降至極低水平，短時間葉綠體內的C3、C5含量變化情況依次是
A.下降、上升 B.上升、上升 C.上升、下降 D.下降、下降
33.在a、b、c、d條件下，測得某植物的種子萌發?和02體積變化的相對值如表。若底物是葡萄糖，則下列敘述中正確的是
CO2 O2
釋放量 吸收量
a 10 0
b 8 3
c 6 4
d 7 7
A.a條件下，呼吸產物除CO2外還有酒精和乳酸
B.b條件下，有氧呼吸消?的葡萄糖比無氧呼吸少
C.c條件下，無氧呼吸最弱
D.d條件下，產生的CO2全部來自線粒體內膜
34.下圖表示溫度對漂浮剛毛藻的光合作用、呼吸作用的影響。以下敘述不正確的是

A.測定光合產氧速率時，各溫度條件下CO2的濃度必須相同
B.測定呼吸耗氧速率時，必須在無光條件下進行且供02充足
C.若連續光照而溫度保持在40℃，則漂浮剛毛藻有可能死亡
D.若連續光照，則35℃時漂浮剛毛藻的凈光合作用速率最大
35.下圖為某植株在夏季晴天一晝夜內吸收速率的變化情況，以下判斷正確的是

A.影響bc段光合速率的外界因素只有光照強度
B.ce段與fg段光合速率下降的原因相同
C.若在密閉容器中測C02的濃度，則ab段空氣中CO2濃度逐漸增加
D.若在密閉容器中測C02的濃度，則fg段空氣中CO2濃度逐漸增加
第Ⅱ卷(非選擇題 共50分)
二、非選擇題(共5小題，50分)
36.（10分)人體細胞內的溶酶體是一種含有多種水解酶的細胞器，其內部的pH只為5左右。下圖表示細胞內溶酶體的部分功能。請分析并回答：

（1）溶酶體是一種具有_______層膜的細胞器。其中含有的水解酶是在細胞中 上合成的，經相應結構加工后轉至_______中進行再加工和分類、包裝，最后以囊泡形式轉運到溶酶體中。
（2）圖中表示當 （細胞器乙）衰老時，會由_______(細胞器甲)包裹后與溶酶體結合，進而被分解。此過程反映了生物膜在結構上具有_______的特點。分解后的產物如氨基酸等可以通過溶酶體膜上的_______轉運進入細胞質基質供細胞代謝使用，其余廢物則 。
（3）由圖還可推斷出溶酶體具有的另一功能是 。
37.（10分）下圖是紅細胞膜上的鈉鉀泵結構示意圖和物質出入細胞示意圖，請據圖回答：

（1）據鈉鉀泵示意圖可知，紅細胞吸鉀排鈉的跨膜運輸方式是 ；在吸鉀排鈉的過程中，鈉鉀泵可以作為 ，協助Na+、K+的跨膜運輸，同時具有 作用。
(2據物質出入細胞示意圖可知，圖中所示的各種跨膜運輸的方式中，和紅細胞吸鉀排鈉最相似的是圖中編號 ；可以表示氧氣轉運過程的是圖中編號 ；圖中4所表示的跨膜運輸方式是 。
（3）為物質進出人的成熟紅細胞提供能量的細胞結構是 ；上圖過程所體現的細胞膜的功能特點是 。
38.（10分)某同學設計了關于酶活性的一組實驗。實驗步驟及所需藥品試劑如下表所示。請根據實驗回答下列問題：
組別
步驟 甲 乙 丙
1 2%蔗糖液2mL 2%蔗糖液2mL 2%蔗糖液___mL
2 蒸餾水1mL 酵母提取液1mL 稀釋唾液1mL
3 37 ℃恒溫水浴，保溫10分鐘
4 斐林試劑1mL
5 ________℃溫水中加熱5分鐘
結果 藍色 磚紅色 藍色

（1）丙組中2%蔗糖液應為_____ml；三組實驗中，________組為對照組。步驟5的加熱方式是 方式，溫度應設定為________℃。
（2）乙組試管呈磚紅色，是試管中的___________與斐林試劑反應的結果。實驗結果說明酶的催化作用具有________性。
（3）該實驗不能說明酶的催化作用需要適宜的溫度，理由是______________________。
39.（10分）下圖甲是有氧呼吸過程，圖乙是探究酵母菌細胞呼吸的試驗裝置，請據圖回答：

（1）圖甲中③所代表的物質是 ，④⑤⑥中表示大量能量的是 。
（2）現提供了如圖乙(A〜D的實驗裝置(裝置可重復使用），若探究酵母菌在有氧、無氧條件下是否都能產生C02。請根據實驗目的選擇裝置序號及順序，有氧條件下的實驗裝置序號: ，無氧條件下的裝置序號: 。
（3）請寫出酵母菌無氧呼吸的反應式： 。
40.（10分)下圖表示某植物在不同光照強度和溫度條件下的CO2吸收量變化曲線。請據圖回答問題：

（1）光照強度為1千勒克司時，合成ATP的場所有 。
（2）影響A點和B點光合速率的主要環境因素是 （兩點）。
（3）若每天對該植物進行10小時光照(溫度25℃、光照強度為2千勒克司）、14小時黑暗（溫度15 ℃），一晝夜有機物含量 (填“增加或不變或減少”）。溫度為25℃、光照強度為1千勒克司，植物的CO2吸收量為0的原因是 。
（4）下圖是一個植物細胞結構模式簡圖，試用箭頭和CO2相結合的方式(見示例)標出A點時，細胞與外界之間以及兩種細胞器之間CO2的移動方向。

黃岡市2019年秋季高一年級期末考試
生物試題答案

單項選擇題：1—20題每小題1分，21—35小題每小題2分，共50分
1—10 CDDCB CBBDB 11—20 ACCBC BCDBC
21—30 CBBDD CCDCC 31—35 CAACC
36、（10分）除注明外每空1分
（1）單 核糖體 高爾基體
（2）線粒體 內質 （一定的）流動性 載體蛋白（或載體） 排出細胞外
（3）吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌（2分）
37、（10分）除注明外每空1分
（1）主動運輸 載體 催化（填“酶的”也得分〕
（2）a b 協助擴散 （3）細胞質基質（2分）選擇透過性（2分）
38、（10分）第（1)問每空1分,(2)(3)問每空2分
(1）2 甲 水浴 50〜65(答此范圍內的溫并值都可得分）
(2)葡萄糖和果糖（或葡萄糖或還原糖也得分〕 專一
（3）沒有設置不同溫度對酶活性影響的實驗組（其他答案合理也可〕
39、〔10分）每空2分
⑴C02 ⑥ ⑵C-(B-)A-B D-B
酶
（3） （每錯1處扣1分，扣完為止）
40、（10分）每空2分
（1）細胞質基質、線粒體、葉綠體（答不全得1分，答錯誤或不答不得分）
（2）溫度、光照強度（答不全得1分，答錯誤或不答不得分〕
（3）增加 此時光合速率與呼吸速率相等（其他答案合理也可〕
（4）
（每錯1處扣1分，扣完為止）