欧美黄色一区二区三区免费,一区二区在线中文字幕播放,日韩三级黄色成人 小片儿,少妇人妻丰满做爰xxx,亚洲伦理av在线,秋霞午夜电影久久久,亚洲av综合日韩精品久久久,亚洲欧美日韩另类国产,国产又粗又黄一级片

助動詞的概念：

助動詞是幫助主要動詞構成各種時態，語態，語氣以及否定或疑問結構的動詞。助動詞分為時態助動詞和結構助動詞兩種。

助動詞的用法：

1、助動詞be的用法：
1）be+現在分詞，構成進行時態。
例如：They are having a meeting. 他們正在開會。
English is becoming more and more important. 英語現在越來越重要。
2）be+過去分詞，構成被動語態。
例如：The window was broken by Tom. 窗戶是湯姆打碎的。
English is taught through out the world. 世界各地都教英語。
3）be+動詞不定式，可表示下列內容：　
a. 表示最近、未來的計劃或安排。
例如：He is to go to NewYork next week. 他下周要去紐約。　　
We are to teach the freshmen. 我們要教新生。　　
說明：這種用法也可以說成是一種將來時態表達法。　
b. 表示命令。
例如：You are to explain this. 對此你要做出解釋。　　
He is to come to the office this afternoon. 要他今天下午來辦公室。　
c. 征求意見。
例如：How am I to answer him? 我該怎樣答復他？　　
Who is to go there? 誰該去那兒呢？　
d. 表示相約、商定。
例如：We are to meet at the schoolgate at seven tomorrow morning. 我們明天早晨7點在校門口集合。

2、助動詞have的用法：
1）have+過去分詞，構成完成時態。
例如：He has left for London. 他已去了倫敦。　　
By the end of last month, they had finished half of their work. 上月未為止，他們已經完成工作的一半。　　
2）have+been+現在分詞，構成完成進行時。
例如：I have been studying English for ten years. 我一直在學英語，已達十年之久。　
3）have+been+過去分詞，構成完成式被動語態。
例如：English has been taught in China for many years. 中國教英語已經多年。

3、助動詞do的用法：
1）構成一般疑問句。
例如：Do you want to pass the CET? 你想通過大學英語測試嗎？　
Did you study German? 你們學過德語嗎？
2）do+not構成否定句。
例如：I do not want to be criticized. 我不想挨批評。　
He doesn't like to study. 他不想學習。　
In the past, many students did not know the importance of English. 過去，好多學生不知道英語的重要性。
3）構成否定祈使句。
例如：Don't go there. 不要去那里。　
Don't be so absent-minded. 不要這么心不在焉。
說明：構成否定祈使句只用do，不用did和does。
4）放在動詞原形前，加強該動詞的語氣。
例如：Do come to my birthday party. 一定來參加我的生日宴會。　
I did go there. 我確實去那兒了。　
I do miss you. 我確實想你。
5）用于倒裝句。
例如：Never did I hear of such a thing. 我從未聽說過這樣的事情。　
Only when we begin our college life do we realize the importance of English. 進了大學以后，我們才認識到英語的重要性。
說明：引導此類倒裝句的副詞有never, seldom, rarely, little, only, so, well等。
6）用作代動詞。
例如：—Do you like Beijing?　你喜歡北京嗎？　
—Yes, I do.　是的，喜歡。（do用作代動詞，代替like Beijing.）　
He knows how to drive a car, doesn't he? 他知道如何開車，對吧？

4、助動詞shall和will的用法：　
shall和will作為助動詞可以與動詞原形一起構成一般將來時。
例如：I shall study harder at English. 我將更加努力地學習英語。　　　
He will go to Shang hai. 他要去上海。
說明：在過去的語法中，語法學家說shall用于第一人稱，will只用于第二、第三人稱。現在，尤其是在口語中，will常用于第一人稱，但shall只用于第一人稱，如用于第二、第三人稱，就失去助動詞的意義，已變為情態動詞。
試比較：He shall come.　他必須來。（shall有命令的意味。）　
He will come.　他要來。（will只與動詞原形構成一般將來時。）

5、助動詞should，would的用法：
1）should無詞義，只是shall的過去形式，與動詞原形構成過去將來時，只用于第一人稱。
例如：I telephoned him yesterday to ask what I should do next week. 我昨天給他打電話，問他我下周干什么。　
比較："What shall I do next week?" I asked. “我下周干什么？”我問道。　
可以說，shall變成間接引語時，變成了should。
2）would也無詞義，是will的過去形式，與動詞原形構成過去將來時，用于第二、第三人稱。
例如：He said he would come. 他說他要來。
比較："I will go," he said. 他說：“我要去那兒。”變成間接引語，就成了He said he would come。原來的will變成would，go變成了come。

助動詞知識體系：

常見的助動詞用法解析：

名詞的概念：

名詞(Nouns）是詞性的一種，也是實詞的一種，是指代人、物、事、時、地、情感、概念等實體或抽象事物的詞。名詞可以獨立成句。在短語或句子中通常可以用代詞來替代。名詞可以分為專有名詞（ProperNouns）和普通名詞(CommonNouns），普通名詞又可分為不可數名詞和可數名詞兩大類。

名詞的數：

1、名詞復數的構成方法：
(1)在一般情況下，加詞尾-s： book/books書 pen/pens鋼筆 face/faces臉
(2)以s, x, z, sh, ch等結尾的名詞，通常加詞尾-es：bus/buses 公共汽車 box/boxes 盒子 dish/dishes 盤子
注：有些以ch結尾的名詞，由于其發音不是[k]而是[tf]，那么其復數形式應加詞尾?s，如stomach/stomachs胃。
(3)以y結尾的名詞，其復數構成要分兩種情況：以“輔音字母+y”結尾的名詞，將y改為ies；以“元音字母＋y”結尾的名詞，直接加詞尾s：city/cities 城市 boy/boys 男孩 key/keys 鑰匙
注：以y結尾的專有名詞，若在某些特殊情況下需要復數，通常加s構成： Mary/Marys瑪麗 Germany/Germanys德國
(4)以o結尾的名詞，有些加詞尾-s，有些加-es，有些加-s或-es均可： piano/pianos鋼琴 tomato/tomatoes西紅柿 zero/zero(e)s零
注：有人對英語中所有以o結尾的名詞作了統計，一共近200個，其中絕大部分的復數形式通過加詞尾-s構成，少數加詞尾es。在中學英語范圍內，加詞尾es的主要有以下4個：
tomato西紅柿，potato土豆，hero英雄，Negro黑人
(5)以f或fe結尾的名詞，也有兩種可能：即有些直接加詞尾-s，有些則把f/fe改為ves： chief/chiefs首領 roof/roofs屋頂 knife/knives小刀
注：在中學英語范圍內，要改f/fe為ves的只有以下10個詞(它們都是日常生活中的常用詞)：
wife 妻子，life 生命，knife 小刀，leaf 樹葉，thief 賊，half 一半，self 自己，shelf 架子，loaf 面包，wolf 狼。
另外，中學英語中的handkerchief(手帕)一詞的復數有兩種形式：handkerchiefs/handkerchieves，但在現代英語中，以用handkerchiefs為多見。

2、單數與復數同形式的名詞：
中學英語中主要的有：sheep綿羊，fish魚，deer鹿，Chinese中國人，Japanese日本人，Portuguese葡萄牙人，Swiss瑞士人，aircraft飛行器，means方法，series系列，head(牛等的)頭數，works工廠，等。
注：fish有時也用fishes這樣的復數形式，尤其表示種類時；
head若不是牲口的“頭數”，而是表示“人的頭”或“人數”，則要用heads這樣的復數形式。

3、不規則的復數名詞：
有的名詞單數變復數時，沒有一定的規則：
man/men男人 woman/women女人 child/children小孩 tooth/teeth牙齒 foot/feet腳 goose/geese鵝 mouse/mice老鼠 ox/oxen公牛
注：
(1)一些以man,woman結尾的合成詞，在構成復數與man,woman的變化形式相同，如：
policeman/policemen警察，gentleman/gentlemen紳士，Englishman/Englishmen英國人，等等。但是human(人)，German(德國人)不是合成詞，其復數不能仿man的變化規律，而是按規則變化，即用humans,Germans。
(2)foot表示“英尺”時，其復數可以有兩種形式feet/foot，如：
He is about six feet/foottall. 他大約6英尺高。

名詞可數性的三個易錯點：

(1)根據漢語習慣將英語的物質名詞誤認為是可數名詞。如：
漢語中的“面包”，一般認為是可數的，可以說“一個面包”、“兩個面包”等，但英語中的bread卻通常是不可數的，不能相應地用a bread，two breads表示以上意思。不過有趣的是，loaf 表示“面包”卻又是可數的，可說a loaf, two loaves。
(2)想當然地判斷名詞的可數性。如：
有的學生認為news (消息)和paper (紙)都不可數，于是便想當然地認為 newspaper (報紙)就一定不可數，但事實上，newspaper卻是可數名詞；又如：
有的同學認為 tear (眼淚)即“淚水”，并將其與water(水)相聯系，認為tear 是不可數的，但事實上，tear卻是可數的。
(3)受名詞一詞多義的影響。有的名詞不止一個意思，且用于不同意思時，其可數性也有不同，不要形成思維思勢。如：
aim表示“目的”時是可數名詞，表示“瞄準”時是不可數名詞；又如 experience表示“經驗”時不可數，表示“經歷”時則可數；再如:
fortune，當它表示“運氣”時，不可數(=luck)，當它表示“命運”時，可數，當它表示“財產”時，不可數，但可與a連用。

可數與不可數名詞的常用修飾語：

(1)修飾可數名詞的常用修飾語有：
these, those, few, a few, many, a good[great] many, agreat[good]number of 等。
注：a good[great]many后直接跟名詞，沒有介詞of。
(2)修飾可數名詞的常用修飾語有：
this, that, a few, a little, a bit of, much, no, a great deal of 等。
(3)有些修飾語既可修飾可數名詞也可修飾不可數名詞：
all, some, enough, a lot of, lots of, plenty of, a large amount of, a large quantity of等。
(4)有些名詞形式上是復數，但卻被用作不可數名詞，使用much, little等修飾語：
He hasn't got much brains.他沒什么頭腦。
He took much pains to do the work. 他費了不少心做這工作。
I said I wouldn't want much wages. 我說過我不要很多工資。
It's high time you were taught a little manners.該是你學一點禮貌的時候了。

單位詞與不可數名詞數量表示法：

單位詞是表示事物個體性的詞語，不可數名詞通常沒有復數形式，也不可以用個數計算，要表示不可數名詞的個體性需借助單位詞：
a piece of paper一張紙
a piece of advice一條建議
a piece of news一條消息
an article of furniture一件家具
a cake of soap一塊香皂
a slice of meat一塊
a cup of tea一杯茶
a bottle of ink一瓶墨水
注：不要按漢語習慣在不該用單位詞的地方錯用單位詞，如“一張郵票”只能說a stamp，而不能說a piece of stamp。

名詞的可數性：

1、名詞根據其可數性，可分為可數名詞與不可數名詞。一般說來，個體名詞和大部分集合名詞是可數的；而專有名詞、物質名詞、抽象名詞以及少部分集合名詞則通常是不可數的。但是這種區分只是大致的，原則性的，并不是絕對的。英語有些名詞往往既是可數也可以是不可數的。
A：Would you like a cake? 要吃塊蛋糕嗎?
B：No, I don't like cake.不吃，我不喜歡吃蛋糕。
以上第一句用a cake，這是把cake視為一塊一塊的“蛋糕”，所以它是可數的；而第二句只用cake，這是把它當作物質名詞看待，所以它成了不可數名詞。

2、不同類別名詞的可數性。
(1)專有名詞的可數性。
在通常情況下，專有名詞具有“獨一無二”的含義，因此它通常沒有復數形式，即不可數。但是，專有名詞的獨一無二性通常是相對的，隨著范圍的擴大，這種獨一無二性便會受到破壞。
如在一個星期(week)內，只有一個星期六(Saturday)，一個星期日(Sunday)等，但是在一個月中甚至一年中，便有多個星期六，多個星期日了。所以我們有時可以說：
We have spent many happy Sundays there. 我們在那兒度過了許多個愉快的星期日。
又如，在一個小范圍內，可能只有一個Henry，但在一個較大的范圍內則可能有多個Henry，因此我們有時會見到這樣的句子：
There are five Henrys in our school. 我們學校有五個亨利。
另外，若專有名詞轉化成了普通名詞，也可以是可數的：
Thousands of LeiFengs have emerged in China.中國涌現出了千千萬萬個雷鋒。
(2)個體名詞的可數性。
個體名詞表示的是一個一個的人或物的個體，所以它通常是可數的。
(3)物質名詞的可數性。
由于物質名詞在通常情況下不能分為個體，所以它通常是不可數的。但是，在某些特殊情況下(如表示種類等)，有些物質名詞也可以連用不定冠詞或用復數形式：
wine酒(不可數)，a wine一種酒(可數)， beer啤酒(不可數)，two beers兩杯啤酒(可數)，glass玻璃(不可數)，some glasses一些玻璃杯(可數)
(4)抽象名詞的可數性。
抽象名詞是表示事物性質、行為、狀態、感情等抽象概念的，因此它通常是不可數的。但是，有時抽象名詞也可轉化為具體名詞(可數)，表示具有某種性質的人或事物：
success成功(不可數)，asuccess成功的人或事(可數) ，pleasure愉快(不可數)，apleasure令人愉快的人或事(可數)
(5)集合名詞的可數性。集合名詞表示若干個體組成的集合體，它本身通常是可數的，其復數形式表示多個集合體：
a family一個家庭，three families三個家庭 a team一個隊，two teams兩個隊 a crowd一群人，crowds多群人

名詞知識體系：

特殊名詞的復數形式：

1、復合名詞的復數形式。通常是將其主要名詞變為復數：
passer-by/passers-by 過路人
shoe-maker/shoe-makers 鞋匠
looker-on/lookers-on 旁觀者
on-looker/on-lookers 旁觀者
father-in-law/fathers-in-law 岳父
若沒有主要名詞，則通常在最后一個詞加s：
go-between/go-betweens中間人，
媒人 know-all/know-alls 萬事通
注：由man/woman用于另一名詞前構成的合成名詞，兩者均變為復數：
man doctor/men doctors男醫生
woman writer/women writers 女作家

2、字母、文字、數字、符號等的復數形式。原則上加詞尾-'s：
There are two i's in the word"skiing". skiing.這個詞里有兩個字母i。
如：Mind your p's and q's. 要謹言慎行。
All the?'s should be changed to+'s. 所有的正號應改為負號。
注：若不至于發生混淆，也可只加詞尾s。
如：He was born in the 1930(')s. 他出生在20世紀30年代。
Your 3(')s look like 8(')s. 你寫的3看起來像似8。

3、度量衡單位的縮寫詞的復數形式。
一般不加詞尾-s：
m(meter, meters)米 km(kilometer, kilometers)千米 kg(kilogramme, kilogrammes)千克 cm(centimeter, centimeters)厘米；
有的縮寫詞也加s：
hr(hours)/hrs(hours)小時 No(number)/Nos(Numbers)號碼；
有個別縮寫詞采用重復最后一個字母的方式構成復數形式：
p.10(page10)第10頁 pp.10(pages10through15)第10至15頁