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高中地理匯集了很多地域性的知識點，當然地理涉及的方面也橫多，為了方便同學們學習高中地理，下面是小編整理的高中地理必修一知識點總結,一起來看看!

高中地理萬能答題術語高三地理第一輪復習用什么資料?高中地理圖表題做題思路高考狀元學習地理的方法有哪些？

高中地理必修一知識點總結：宇宙中的地球

1.1地球的宇宙環境

天體系統：天體之間因萬有引力相互吸引和相互繞轉形成天體系統。結構層次(略)

可見宇宙：也稱為“已知宇宙”，是指人類已經觀測到的有限宇宙，半徑約為140億光年。

地球存在生命的條件：

外部條件：穩定的太陽光照

大、小行星各行其道，使地球處于比較安全的宇宙環境中

內部條件：日地距離適中(1.5億千米)——適宜的溫度

地球體積質量適中且原始大氣經長期演化—適于生物呼吸的大氣

地球內部水汽逸出形成水圈

1.2太陽對地球的影響

一、太陽輻射：太陽以電磁波的形式向宇宙空間放射的能量。

1能量來源：太陽中心的核聚變反應(4個氫原子核聚變成氦原子核，并放出大量能量);

2特點：太陽輻射是短波輻射，能量主要集中在波長較短的可見光部分;

3意義：維持地表溫度，地球上大氣運動、水循環和生命活動等運動的主要動力，人類生產和生活的主要能源。

太陽常數：表示太陽輻射能到達大氣層上界的能量指標，大小為8.24焦/cm2.分。

二：太陽活動對地球的影響

1太陽的外部結構：指太陽的大氣結構，從里到外分為光球、色球和日冕三層

2對地球的影響：(太陽黑子是太陽活動強弱的標志，周期約為11年)

1.3地球的運動

一、地球公轉和自轉的基本特征

二、地球自轉的地理意義

(1)晝夜更替：周期為一個太陽日(24h)。晨線和昏線的判讀。

(2)地方時：因經度不同而產生的不同時刻。東早西遲。

(3)地轉偏向：沿地表水平運動的物體運動方向發生偏移,北半球右偏,南半球左偏，赤道上不偏。(北半球用右手、南半球用左手判讀)

三、地球自轉和公轉的關系：

(1)黃赤交角：赤道平面和黃道平面的交角。目前約為23.5o。如果黃赤交角變大，熱帶、寒帶擴大，溫帶縮小。如果黃赤交角變小，溫帶擴大，熱帶、寒帶縮小。

(2)由于黃赤交角的存在和地軸的指向保持不變，導致太陽直射點在南、北回歸線間之間的回歸移動

四：地球公轉的地理意義

1晝夜長短的變化：

1)某時刻全球的情況：直射點所在半球，晝長于夜，緯度越高，晝越長，極點附近出現極晝現象，另一半球，晝短于夜，緯度越高，晝越短，極點附近出現極夜現象。

2)某地全年的情況：夏至日晝最長，冬至日晝最短。

3)春分日和秋分日：全球晝夜平分;

4)赤道上終年晝夜平分。緯度越高，晝夜長短變化幅度越大。

2正午太陽高度的變化：

1)日出、日落時(晨昏線上)時太陽高度=0度，一天中最大的太陽高度為正午太陽高度即地方時12點時的太陽高度。

2)某時刻全球的情況：正午太陽高度由直射點所在緯度向兩側遞減，離直射點越遠，正午太陽高度越小。

3)某地全年的情況：北回歸線以北地區，6月22日出現最大值，12月22日出現最小值;南回歸線以南地區，6月22日出現最小值，12月22日出現最大值;回歸線之間地區，最大值出現在直射點經過該緯度的時候(即太陽直射)，最小值出現在冬至日。

3季節的形成和劃分：天文四季(一年中太陽高度最高、晝長最長的季節為夏季，反之為冬季，例如我國傳統的四季)、氣候四季(北半球夏季6、7、8，冬季12、1、2)

4五帶的形成和劃分：以回歸線和極圈來劃分。

回歸線=黃赤交角度數，極圈=90度-黃赤交角度數

五：光照圖的判讀

(1)判斷南北極，從地球北極點看地球的自轉為逆時針，從南極看為順時針;或看經度,東經度數遞增(或西經度數遞減)的方向即為地球自轉的方向.

(2)判斷節氣、日期及太陽直射點的緯度晨昏圈過極點(或與一條經線重合)，太陽直射點在赤道，是春秋分日;晨昏線與極圈相切，若北極圈為極晝現象為北半球的夏至日，太陽直射點在北回歸線，若北極圈為極夜現象為北半球的冬至日，太陽直射點在南回歸線。

直射點的經緯度確定：緯度由直射緯線的緯度確定，經度由地方時為12點的經線決定

(3)確定地方時在光照圖中，太陽直射點所在的經線(即晝半球的中央經線)為12點，夜半球的中央經線為0點，晨線與赤道交點所在經線的為6點，昏線與赤道交點所在經線為18點。

(4)判斷晝夜長短：晝長=(12-日出時間)×2=(日落時間-12)×2。

(5)計算正午太陽高度角

某緯度正午太陽高度=900-該緯度與直射點的緯度差(緯距)。

六：區時、地方時的計算

1地方時：兩地地方時差=經度差×4分鐘,東加西減.

2區時：確定兩地所在時區,計算兩地區時相差多少個小時,東加西減。T1一T2=N1一N2東時區為正,西時區為負),T為區時，N為時區序號。(

3地方時與區時的關系：區時=該時區中央經線的地方時。

4國際日期變更線:為避免地球上日期的紊亂而人為劃定，有三處不與1800經線重合;在日期的換算上，從東向西經過日界線，日期加一天，從西向東經過日界線，日期減一天。

1.4地球的結構

一、地球的外部結構

地殼以外可以劃分為大氣圈、水圈和生物圈三個外部圈層。

二、地球內部結構

地球內部圈層的劃分依據是地震波的傳播方式和傳播速度。

巖石圈的范圍：包括地殼的全部和上地幔頂部(軟流層以上)，由巖石組成。

高中地理必修一知識點總結：自然環境中的物質運動和能量交換

2.1地殼的物質組成和物質循環

一：地殼物質的組成與循環

(1)組成巖石的礦物

元素：由多到少是氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂等

結合成單質或化合物

礦物：巖石構成的的最基本單元，主要的造巖礦物有石英、云母、長石、方解石等

積聚巖漿巖：有侵入巖和噴出巖兩種形式，典型的侵入巖：花崗巖;噴出巖：玄武巖

巖石沉積巖：具有層理結構，常含有化石，包括(石灰巖，頁巖，砂巖，礫巖等)

變質巖：由變質作用形成的巖石,如大理巖、石英巖、板巖

(2)

從巖漿到形成各種巖石，又到新的巖漿的產生，這一過程就是地殼物質循環。需注意巖石轉換過程中(箭頭)作用的名稱。推動地殼物質循環的能量：地球內部放射性物質衰變產生的熱能(地球內能)

地殼物質的循環

沉積巖

2.2地球表面形態

一：地質作用：按能量來源不同，分為內力作用(地球內能)和外力作用(主要為太陽能)

內力作用：地殼運動、巖漿活動、變質作用、地震等

外力作用：風化、侵蝕、搬運、沉積、固結成巖，泥石流、滑坡、山崩也屬于外力作用。

二：內力作用與地表形態

1板塊構造學說的基本論點：

(1)全球巖石圈不是整體一塊，可劃分為六大基本板塊(名稱與分布)。

(2)板塊處于不斷運動之中，板塊內部比較穩定，板塊交界處地殼活躍，多火山、地震。

(3)板塊張裂常形成裂谷或海洋，如東非大裂谷，大西洋;板塊碰撞擠壓，常形成海溝和造山帶，當大洋與大陸板塊相撞時，形成海溝-島弧或海溝-海岸山脈，當大陸與大陸板塊相撞時形成巨大的褶皺山脈。

2地質構造與構造地貌

(1)地質構造：由于地殼運動引起的地殼變形、變位。(變形一褶皺，變位一斷層)

(2)常見的地質構造及構造地貌

三：火山、地震活動與地表形態

火山、地震是地球內部能量的強烈釋放形式，也是內力作用的具體表現，火山爆發常形成火山錐、火山口等;地震發生時，地殼會出現斷裂和錯動。

四、外力作用與地表形態

1外力作用形式：包括風化、侵蝕及搬運、沉積、固結成巖作用

2外力作用與地貌

2.3大氣環境

一、大氣垂直分層

1)低層大氣的組成：干潔空氣(氮、氧、二氧化碳、臭氧等)、水汽和固體雜質(成云致雨的必要條件)

2)：大氣的垂直分層

二、對流層大氣的受熱過程

1對太陽輻射的削弱作用

吸收作用：具有選擇性，水汽和二氧化碳吸收紅外線，臭氧吸收紫外線，對于可見光部分吸收比較少

反射作用：無選擇性，云層、塵埃越多，反射作用越強。例多云的白天溫度不太高。

散射作用：具有選擇性，對于波長較短的籃紫光易被散射。例晴朗的天空呈蔚藍色等。

2對地面的保溫效應:①地面吸收太陽短波輻射增溫，產生地面長波輻射②大氣中的CO2和水汽強烈吸收地面的長波輻射而增溫③大氣逆輻射對地面熱量進行補償，起保溫作用。

3影響地面輻射大小(獲得太陽輻射多少)的主要因素：緯度因素，太陽高度角的大小不同，導致地面受熱面積和太陽輻射經過大氣層的路程長短，是影響的主要因素，同時，它的大小受下墊面因素(反射率)和氣象因素等的影響。

三、全球大氣環流

(一)熱力環流：由于地面冷熱不均而形成的空氣環流，是大氣運動的一種最簡單的形式。

地面間冷熱不均是大氣運動的根本原因，水平氣壓差是大氣水平運動的直接原因

(二)大氣的水平運動—--風

高空風：在水平氣壓梯度力和地轉偏向力作用下，風向與等壓線平行

風向(北半球右偏，南半球左偏)

近地面風：受摩擦力影響，風向斜穿等壓線，指向低氣壓。

水平氣壓梯度力：垂直于等壓線，指向低壓，大氣水平運動的原動力

地轉偏向力：與風向垂直(北半球在風向右側，南半球在左側)，只改變風向，不影響風速。

摩擦力：與風向方向相反，既減小風速，又改變風向(摩擦力越大，風向與等壓線夾角越大)

風力(風速)：等壓線越密集的地方，風(力)速越大

(三)全球氣壓帶和風帶的分布

七個氣壓帶和六個風帶的名稱與位置，注意各風帶的風向，氣壓帶成因(熱力或動力原因)。

(四)氣壓和風帶的移動：氣壓帶風帶隨太陽直射點的移動而移動，對于北半球來說，大致夏季北移，位置偏北;冬季向南移，位置偏南。

四、海陸分布對大氣環流的影響

由于海陸間熱力性質的差異，破壞了氣壓帶風帶的連續分布，使得北半球氣壓帶呈斷塊狀分布：7月前后，北半球副熱帶高氣壓帶被大陸上的熱低壓(亞洲低壓)所切斷，僅在大洋上保留(夏威夷高壓);1月前后，北半球副極地低壓帶被大陸上的冷高壓(亞洲高壓)所切斷，僅在大洋上保留(阿留申低壓)。

(五)季風環流(亞洲東部和南部最典型)

五：常見的天氣系統

(一)鋒面系統—冷鋒和暖鋒

(二)低氣壓(氣旋)、高氣壓(反氣旋)系統與天氣(以北半球為例)

(三)鋒面總是出現在低壓槽處。對于鋒面氣旋而言，東側一般為暖鋒，西側一般為冷鋒。

2.4水循環和洋流

一：水循環：自然界的水在四大圈層中通過各個環節連續運動的過程。

能量來源：太陽能和重力能

類型：包括海陸間大循環、內陸循環、海上內循環

主要環節：包括蒸發，水汽輸送，降水、下滲，徑流(分地表和地下徑流)等。

意義：①聯系四大圈層，在它們之間進行能量交換和物質遷移，塑造地表形態②使各種水體相互轉化，維持全球水的動態平衡③更新陸地水資源。

人類對水循環的影響：主要對地表徑流，及對小范圍的蒸發、降水環節進行影響，修建水庫、跨流域調水和人工降雨等是常見的形式。

二：洋流

1洋流的分布

中低緯度海區，副熱帶環流：

北半球：順時針旋轉大陸東岸為暖流

南半球：逆時針旋轉大陸西岸為寒流

北半球中高緯度海區，副極地環流：逆時針旋轉。大陸東岸為寒流

大陸西岸為暖流

北印度洋的季風洋流：夏季自西向東流，順時針;冬季自東向西流，逆時針

西風漂流：自西向東環繞南極洲一周

2洋流對地理環境的影響

暖流：增溫增濕。同一緯度地區，暖流經過的海區溫度比較高，降水較多。西歐地區的溫帶海洋性氣候就直接得益于北大西洋暖流，俄羅斯的摩爾曼斯克海港

氣候終年不凍與北大西洋暖流有關

寒流：降溫減濕。同一緯度地區，寒流經過的海區溫度比較低，降水較少。沿岸寒流對澳大利亞西海岸、秘魯太平洋沿岸的荒漠環境的形成，起了一定的作用

寒暖流交匯處形成的漁場：北海道漁場、紐芬蘭漁場、北海漁場

海洋生物

上升流形成的漁場：秘魯漁場

海洋環境污染：有利于污染物的擴散，加快凈化的速度，但也擴大了污染的范圍

高中地理必修一知識點總結：自然地理環境的整體性

1自然地理環境由巖石圈、大氣圈、水圈、生物圈、土壤圈、人類圈組成的有機整體。自然地理環境五要素：氣候、地貌(地形)、水文、土壤、生物(植被)。

2整體性：地理環境各要素相互聯系、相互制約和相互滲透，形成一個有機的整體。表現：①地理環境各要素不是孤立發展的，每一個要素都是作為整體的一部分，與其他要素相互聯系和相互作用;②某一要素的變化，會導致其他要素甚至整體的改變(包括對其他地區的影響)。

3土壤：具有肥力，能夠生長植物的陸地疏松表層。肥力是土壤的本質屬性。

成土母質：土壤形成的物質基礎和礦物養分的最初來源。對土壤的物理性狀和化學組成均有重要影響(繼承關系)。

氣候：直接影響土壤的水熱狀況和物理、化學過程的性質和強度。如：中等水熱條件下，土壤有機質積累最多。(溫帶半濕潤環境下的黑土是世界上最肥沃的土壤);通過影響巖石的風化過程、地貌形態以及生物的活動，間接影響土壤的形成和發育。如：濕熱條件下風化殼最厚，土壤層厚度大。干旱或者寒冷條件下，風化殼薄，土壤層也薄。

生物：土壤有機物質的來源，土壤形成過程中最活躍的因素，土壤肥力的高低主要取決于有機質含量的多少。沒有生物的參與(生物循環)，就不會有土壤的形成。(成土母質→低等植物生長→原始土壤→高等植物生長→成熟土壤)。一般而言，森林土壤有機質含量要低于草地土壤。

地形：通過對物質、能量的再分配間接作用于土壤。如土壤的垂直地帶分布。陡峭的山坡：地表物質遷移速度快，難發育深厚的土壤。平坦的地方：地表物質的侵蝕速度慢，穩定的氣候生物條件發育深厚的土壤。陽坡：溫度條件好，但蒸發旺，水分較差，陰坡反之。

人類活動：積極影響—改造自然土壤為各種耕作土壤;消極影響—土壤退化(水土流失、鹽漬化、荒漠化和土壤污染等等)

3環境的整體性要求開發利用自然資源時，要有綜合的考慮和對策。

地理環境的差異性

1自然帶：自然屬性相一致的條帶狀區域。地域分異有一定的有序性和普遍性。

2自然帶的分布：以氣候類型定自然帶。

3分布規律

地方性分異：較小尺度的地域分異，地帶性分布規律和非地帶性因素共同作用的產物。影響因素：地方地形、地方小氣候、巖性和土質的差異等。表現規律：有序性和重復性。

高中地理必修一知識點總結：自然環境對人活動的影響

4.1地形對聚落分布的影響：

1聚落：人類從事生產和生活而聚居的場所，包括房屋建筑的集合體，以及與人們生產生活相關的各種設施。聚落分為城市和鄉村兩大類型。

4.2分布特點：

我國北方平原，村落的規模一般比較大，多呈團聚型、棋盤式的格局，聚居人數比較多;

南方丘陵地區，村落規模一般比較小，空間分布相對分散，聚居人數少;河網密度大的平原地區，村落多呈帶狀。

二、地形對交通線路分布的影響

科技進步使地形對交通線路布局的限制不斷降低。

總之：選擇有利地形，避開不利地形，盡量降低工程造價，少占好地，注意保護生態。

4.3自然資源與人類活動

1自然資源：存在于自然界，在一定的時間下，能夠產生經濟價值以及提高人類當前和未來福利的物質與能量的總稱。(必須同時具備自然屬性和經濟屬性)

自然資源的特征：有限性、整體性、地域性、多用性、社會性

2分類：氣候資源、土地資源、水資源、生物資源、礦產資源。除礦產資源為非可再生資源外，其余均為可再生資源。

3自然資源利用的歷史進程—以煤炭為例

4自然資源對人類活動的影響

農業社會時代——人類對自然環境和自然資源的依賴程度很大。如四大文明古國的分布。

工業社會時代——對資源性產業和工業布局有決定性的影響。如大慶、鞍山等城市的發展

后工業化時代——自然資源的作用相對下降，后天性資源(人工合成原料、智力資源、信息網絡)的地位上升。人類對自然資源利用范圍日益廣泛，利用深度逐步拓展，產業布局對自然資源的依賴性減小。

4.4自然災害對人類的危害

1自然災害：自然災害是指能夠造成人們生命和財產損失的自然事件。

分類：按成因和過程，可將自然災害劃分為：地質災害(地震、火山、滑坡、泥石流等)

氣象災害(洪澇、干旱、暴雨、寒潮、臺風等)、生物災害(病蟲害等)、海洋災害(海嘯等)。

自然災害的特點：復雜性、周期性、突發性、多因性、群發性、潛在性

2自然災害的危害：造成直接經濟損失和人員傷亡，還有各種間接損失，甚至影響社會穩定和持續發展。我國是世界上自然災害最嚴重的國家之一。我國發生頻率最高、影響范圍最廣的自然災害是洪澇和干旱，另外，地震的危害程度也很大。

我國東部鋒面雨推移規律(正常年份)：

四、五月(E)，南部沿海進入雨季;

六月(D)，長江中下游“梅雨”;

七、八月(C)，華北、東北多雨;

九月，雨帶迅速南移;

十月，大陸雨季結束。

其他原因：

流域地貌特征(地勢低平，排水不暢)、植被分布(森林覆蓋率)

人類活動：濫墾濫伐，破壞植被，導致水土流失、河道淤塞;圍湖造田，導致湖泊萎縮。

治理措施：植樹造林、恢復天然植被、修建水庫、整治河道、加固大堤、退田還湖;非工程措施：建設分洪蓄洪工程、加強洪泛區管理、建立災情預警系統、實行防洪保險等。

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