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2012-2013學年度五年級上冊期中考核
語
卷首語：同學們，絢麗多彩的學習生活轉眼就到期中了，帶著老師們最美好的祝愿，帶著自信、細心、智慧，認真答題吧！相信自己，你一定是最棒的！本試卷滿分為100分，答卷時間為50分鐘。請認真、仔細審題、冷靜思考，做到書寫工整，卷面整潔。

第一部分：基礎知識積累與動用（40分）
一、讀拼音寫字、詞，請注意書寫規范、美觀。（5分）
kuì zèng liàn jǔ sàng jué ān rán wú yàng
鍛 擇

二、用“√”選擇下面加點字的正確讀音。（4分）
踮（diǎn diàn）起腳尖 潛入（qián qiǎn）
削弱（xuē xiāo） 處理(chǔ chù)
三、下列各組詞語中，沒有錯別字的一組（ ）。 （3分）
A．千篇一律 天長日久 矯健 遮敝
B．不容爭辨 無可奈何 和藹 皎潔
C．絡繹不絕 小心翼翼 干涸 衰老
D．能書善畫 不動聲色 挑拔 開幕
四、用“溫”字組成恰當的詞并填在下列相應的括號里。（4分）
1．媽媽（ ）賢惠，贏得了鄰居們的一致稱贊。
2．奶奶家有一只小貓咪，特別（ ）。
3．明媚的陽光（ ）著大地。
4．老師對我們的態度一向很（ ）。
五、判斷正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。（4分）
1．《長相思》中作者寫景抒情，表達作者在邊塞軍旅途中對故鄉的思念。 （ ）
2．布封是18世紀法國著名的博物學家、作家。他用40年的時間寫出了36冊巨著《昆蟲記》。 （ ）
3．《落花生》一借物喻人，通過一家人談論花生的好處，揭示出做人要向花生那樣不圖虛名、默默奉獻。 （ ）
4．“行人臨發又開封”中的“開封”是把封好的信拆開的意思。 （ ）
六、下列句子中，沒有語病的一句是（ ）。（2分）
A、觀眾們的眼睛都聚在舞臺上。
B、我們講衛生了，健康和疾病就有了保障。
C、古代中國是世界四大明古國。
D、盡管沒有人看到我們，父親還是不容爭辯地讓我把鱸魚放回湖里。
七、將下面相對應的句子和作者用線段連起。（8分）
1、落葉他鄉樹，　　　　 王孫歸不歸。　　　 張籍
2、書猶藥也， 行人臨發又開封。 王維
3、意恐匆匆說不盡， 寒燈獨夜人。 劉向
4、春草明年綠， 善讀之可以醫愚 。 馬戴
八、積累與運用。（2分）
下面哪句詩句不是思念家鄉？（在應選的答案上畫“√”）。
1．自在飛花輕似夢，無法絲雨細如愁。 （ ）
2．采菊東籬下，悠然見南。 （ ）
3．近鄉情更怯，不敢問人。 （ ）
九、請你參加交流活動。（3分）
這半學期，我們開展了一次綜合性活動，進一步感受到了讀書的快樂。在總結會上，大家展開了熱烈地討論：
李紅說：“最近我讀了作家沈石溪的作品《第七條獵狗》，我感覺他對動物的
生活習性、捕食方法得很細致，我還把這些句子抄下了。”
王鵬說：“到了圖書館，我發現圖書的種類挺多，比如：計算機、外語、學
藝術、經管……它們都用小牌標識出了，以前我怎么沒注意到。”
謝小青說：“我還收集了不少讀書的名言，其中狄德羅的名言：‘不讀書的人，思想就會停止。’對我啟發特別大。”
我想說：“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。”
十、語實踐。（5分）
如果班上有同學不喜歡讀書，你會怎樣勸說他，最好用上名言。


第二部分：積累與運用（60分）
一、閱讀《釣魚的啟示》選斷，完成習題。（22分）
①盡（jìn jǐn）管沒有人看到我們，更無人知道我是在什么時候釣到這條鱸魚的，但是，從父親那不容爭辯的聲音中，我(清晰 清楚)地知道，父親的話是沒有商量的余地的。我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下，依依不舍地把它放回到湖里去。大鱸魚有力地擺動著身子，一轉眼便消失在湖水中了。
　　②轉眼間三十四年過去了，當年那個沮喪的孩子，已是紐約一位著名的建筑設計師了。那晚以后，我再沒有釣到過那樣大的魚。但是，在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似（sì shì）的誘惑人的“魚”。當我一次次地面臨道德抉擇的時候，就會想起父親曾告誡我的話：道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起卻很難。把釣到的大鱸魚放回湖中，一個人要是從小受到這樣（嚴肅 嚴格）的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。
1．把中括號里不恰當的詞語或讀音用“＼”劃去。（4分）
2．“父親的話是沒有商量的余地的。我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下，依依不舍地把它放回到湖里去。”這句話應該讀出 語氣。（３分）
A．乞求 B．無可奈何 C．不服，受委屈　Ｄ．生氣
3、請用“～～”畫出中能說明“不容爭辯“這個詞語意思的句子。（3分）
4、“那晚以后，我再沒有釣到過那樣大的魚。但是，在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的‘魚’”中的兩個“魚”意思相同嗎？把你的理解寫在下面。（6分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
5、讀讀畫“　　”的句子，聯系實際談談你的理解。（6分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
二、閱讀下面的段，完成段后的練習。（38分）
九寨溝
①在四川北部南坪、平武、松潘三縣交界的萬叢中，有幾條神奇的溝。因為周圍散步著九個藏族村寨，所以人們稱它九寨溝。
②在南坪西行40公里，就到九寨溝，一進入景區，就像到了一個童話世界。
③一座座雪峰插入云霄，峰頂銀光閃閃。大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。湖水清澈見底，湖底石塊色彩斑斕。從河谷至坡，遍布著原始森林。每當天氣晴朗時，藍天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，構成了一幅幅（ ）的圖畫，難怪人們把這些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊與湖泊之間恰似一級級天然的臺階。由此形成的一道道
（ ）的瀑布，宛如白練騰空，銀花四濺，蔚為壯觀。
④繼續向縱深行進，四處林深葉茂，游人逐漸稀少。注意，這時你已經走到珍稀動物經常出沒的地區。也許，就在不遠處，有一只體態粗壯的金絲猴，正攀吊在一棵大樹上，眨巴著一對機靈的小眼睛向你窺視。也許，會有一群善于奔跑的羚羊突然竄出，還沒等你看清它們，又消失在前方的叢林中。也許，你的運氣好，會在遠處密密的竹林中，發現一只（ ）的大熊貓，正若無其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉。也許，你還會看見一只行動敏捷的小熊貓，從坡跑下谷底，對著湖面美滋滋地照鏡子。
⑤雪峰插云 古木參天 平湖飛瀑 異獸珍禽 九寨溝真是個充滿（ ）的人間仙境啊
1．選擇正確的詞語（只填序號）填入中第③、④、⑤自然段的括號里。（8分）
①憨態可掬 ②五彩繽紛 ③詩情畫意 ④高低錯落
2．給第⑤段的橫線上填上恰當的標點符號。（5分）
3．作者在中也用了一句話集中表達了他對九寨溝的贊美之情，是哪一句？請用“～～”畫下。（3分）
4．人們為什么把那里的湖泊叫做“五花海”“五彩池”？請在第③段用“ ”畫出表示原因的句子。（3分）
5．讀第④自然段，然后再。（6分）
這段話主要寫了四種珍稀動物： 、 、 、 ，
其中你最喜歡的動物是： ，它的特點是： 。
6．仿照下面的句式，發現想象，補寫句子（8分）
九寨溝的異獸珍禽為九寨溝增添了勃勃生機：“也許，就在不遠處，有一只體態粗壯的金絲猴，正攀吊在一棵大樹上，眨巴著一對機靈的小眼睛向你窺 視。……也許，你還會看見一只行動敏捷的小熊貓，從坡跑下谷底，對著湖面美滋滋地照鏡子。”
也許， 。也許，
。
7、在作者眼中九寨溝真是一個人間仙境。閱讀完全后，你能不能也用一句話評價九寨溝？（5分）

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本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.lg566.com/xiaoxue/46021.html

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