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八年級下畢業考試地理復習學案
中 國 的 主 要 產 業
第一節 農 業
知識目標：
1、了解農業的概念、部門及其主要產品。2、建國以來農業的成就在世界上的地位及目前存在的問題。3、掌握我國主要糧食作物和經濟作物種類及分布。4、初步掌握主要牧區的名稱，了解其優良畜牧品種。
能力目標：
1、我國主要糧食作物和經濟作物的分布特點。2、分析我國南北方耕作制度的差異與自然條件的關系，提高分析地理問題和解決地理問題的能力。3、在地圖上指出主要商品糧基地的大致位置。
情感目標：
1、使學生認識到以農業為基礎的重要性。2、樹立科教興農的觀點。
3、對學生進行尊重勞動、愛惜糧食的優良品德。
學習重點：我國主要農作物的分布。
學習難點：我國主要牧區的分布及其優良畜種。

《課前預習》
　　　 1、主要糧食作物的分布：小麥分布（ ）（ ）（ ）等；水稻主要分布( )（ ）（ ）等地區。
　　 種 2 、棉花分布（ ）（ ）,（ ）是我國優質長絨棉產區。
中 植 3 、油料作物分布：油菜產量最大、種植面積最廣，主要分布在（ ），花生主要產區為（ ）（ ）。
國 業 4、糖料作物的分布：甘蔗分布（ ）及（ ）盆地，其中（ ）產量最大。甜菜主要分布（ ）、（ ）、（ ）和新疆北部。
的 5、 熱帶經濟作物的主要分布：（ ）是我國熱帶經濟作物基地。
農 畜 主要牧區：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
牧 牧區畜牧業和農耕區畜牧業的生產方式與對象。
業 業 主要優良牲畜品種
農業發展的成就 提高單位面積產量
農業的發展 農業開發的潛力 因地制宜、全面發展農業
農業的發展前景 加快農業現代化進程及科技興農

《學習過程》
引入：牛奶、米飯、蔬菜、瓜果、魚肉、衣帽都是由哪一個產業生產提供。
新課：（合作交流）
一、農業的概念
1、狹義的農業是指什么？
2、廣義的農業包括哪些生產部門？
二、我國農業的發展
1、半個世紀以來，我國農業生產發展較快。
2、我國農業生產條件日益改善。‘
3、我國農業生產的地區分布趨于合理。
三、主要糧食作物的分布
1、完成書P4頁活動題。
2、小麥、水稻分布的地區。（見課前預習部分）
四、主要經濟作物的分布
讀P6頁圖1―7和閱讀部分，寫出棉花、油料、糖料、熱帶經濟作物分布地區（見課前預習部分）
五、畜牧業分布
讀P8頁“國主要畜牧業分布”圖
四大牧區：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
《知識鞏固》
我國下列農產品中，居世界首位的有（ ）
A、谷物、甘蔗、油菜籽 B、甘蔗、甜菜、棉花
C、大豆、花生、甜菜 D、豬、牛、羊
《課堂練習》
認真完成基礎訓練，填充圖冊。

第二節 工業
學習目標：
1、理解工業在國民經濟中的主導地位。
2、了解基礎工業的概念，并掌握重要工業―能源工業、鋼鐵工業、機械工業、紡織工業的分布及其影響因素。
3、使學生學會分析基礎工業的分布特點和四大工業基地的形成因素，培養學生的分析能力。
4、通過了解各工業基地的優勢和成就，增強振興我國民族工業的信心。
學習重點：基礎工業的分布特點。
學習難點：我國主要工業基地和工業城市。
《課前預習》
（ ）工業―著名的煤炭工業基地、五大著名油田。
中 基礎工業 （ ）工業―我國大型鋼鐵工業基地。
國 的分布地 （ ）工業―（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）
的 區 （ ）工業―（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
工 （ ）地區――著名重工業基地
業 主要工業基地 （ ）地區――北方最大綜合性工業基地
（ ）地區――全國最大綜合性工業基地
（ ）地區――輕工業為主的綜合性工業基地
《學習過程》
引入:書本、文具、鍋、計算機.汽車.等物品,說出是由哪一產業部門生產的？
新課：（合作交流）
一、我國工業的發展
1、讀課本P11頁“我國主要工業產品產量的變化圖”
（1）1978年到達2000年，我國主要工業產品的產量增長速度（ ）。
（2）其中增長倍數最大的是（ ）。
2、讀P11正文，（1）舊中國我國工業集中分布在（ ），重工業主要集中在（ ）地區，輕紡工業主要分布在（ ）（ ）（ ）（ ）等城市。
（2）新中國成立后，我國的工業分布有什么變化，在書上用線條劃出。
二、基礎工業及主要工業基地。（見預習部分）
《鞏固提高》
1、關于我國能源工業說法正確的是（　　）
Ａ、北方以水電為主，南方以火電為主
Ｂ、煤炭是我國第一大能源，江西省的煤炭產量最大
Ｃ、黑龍江省的大慶是目前我國最大的石油工業基地
Ｄ、三峽水電站的電能主要用于大西北的開發
２、以海鹽為原料的化學工業中心是（　　）
Ａ、北京　　Ｂ、上海　　Ｃ、天津　　Ｄ、大連
　　　　 《學習小結》見預習部分
　　　　 《知識拓展》
工業基地主要工業中心發展條件特點發展方向

滬寧杭
工業基地
上海為中心，蘇州、杭州、南京、無錫、
、常州（1）基礎好,技術水平高.(2)農業基礎好.(3)交通便利.(4)科技發達.(5)能源和礦產不足我國規模最大,結構最完整,技術水平和效益最高的綜合性工業基地結構輕型化,實行內引外聯,加強新技術,新產品的研制和開發,開拓國際市場

京津唐
工業基地


北京,天津,唐山(1)煤,鐵,石油,海鹽豐富.(2)農業基礎較好.(3)水陸運輸便利.(4)科教發達.(5)基礎好,技術水平高.(6)水資源不足
我國北方最大的綜合性工業基地
重點放在鋼鐵,石油化工,海洋化工,電子,精細化工方面

遼中南重工業基地

沈陽和大連為中心,鞍山,本溪,撫順,遼陽(1)煤,鐵,石油豐富.(2)勞動力豐富.(3)交通便利.(4)工業基礎好.(5)水和能源不足
我國最老的重工業基地更新設備,提高產品質量,適當限制消耗能源大,當地缺乏原料資源的工業

珠江三角洲輕工業基地

廣州,深圳,珠海(1)農業基礎好.(2)勞動力豐富.(3)臨近港澳.(4)水資源豐富.(5)能源,礦產不足
以輕工業為主的綜合性工業基地
發展出口加工為主的工業
第三節高技術產業
〈學習目標〉
1、理解高技術產業的主要特點。2、舉例知道高技術產業在工農業發展中所起的作用。3、了解高技術產業的發展現狀。4、掌握高技術產業在地域上分布特點及未來變化趨勢。5、理解我國高技術產業的分布特點。6、從生活中的高科技產品的產地了解我國高技術產業的分布。7、分析我國高技術產業的現狀，激發學生發奮學習，獻身祖國的高科技事業。
學習重點：高科技產業的分布。
學習難點：高科技產業的分布特點。
〈課前預習〉
（ ）高技術產業帶
三大高新技術產業帶 （ ）高技術產業帶
高新技術產業 （ ）高技術產業帶
的分布 （ ）
四大高新技術產業密集區 （ ）
（ ）
（ ）
〈學習過程〉
引入：電話從無到有，再到都已普及，移動電話用戶數量世界第一，這一變化是由于什么帶來的嗎？
新課：〈小組合作〉
一、高技術產業的發展
高技術（ ）業
1、高技術產業部門 高技術（ ）業
高技術（ ）業
2、說說我們身邊有哪些高技術產品，它們對人們的生活方式和生活質量產生了什么影響？
二、高技術產業的分布
1、讀教材正文部分，三大高技術產業帶主要分布在（ ）（ ）和（ ）。
2、四大高新技術產業密集區，即（ ）（ ）（ ）（ ）。
〈鞏固提高〉
1、下列高新技術產業中心，位于北京的是（ ）
A、上海高新區 B、深圳高新區
C、中關村科技園區 D、西安―楊凌高新區
2、我國的高新技術產業雖起步較晚，但發展迅猛。決定高新技術產業布局的主導因素是（ ）
A、資源和能源 B、知識和技術 C、勞動力數量 D、交通
〈知識小結〉見預習部分
〈課堂作業〉
認真完成基礎訓練、填充圖冊。
〈拓展升華〉
世界著名高新技術產業區：
（1）印度“硅谷”班加羅爾――環境優美，有“花園城市”“科學之都”“計算機之都”之稱；
（2）日本“硅島”――九州島、科學城――筑波（世界最大、設備最完善的科學城）；
（3）中國：中關村、臺灣新竹科技園；
（4）德國的“硅谷”――慕尼黑、斯圖加特。

第四節 交 通 運 輸 業
知識目標：
1、掌握幾種主要運輸方式的特點，學會按客運、貨運的性質和需要選擇適宜的運輸方式。2、理解我國大力加強交通運輸業發展的必要性。3、了解中國鐵路建設的成就，記住主要的南北鐵路干線和東西鐵路干線，以及主要鐵路樞紐。4、記住我國主要的國際航空港。
能力目標：培養學生閱讀交通圖和統計圖表的能力。
情感目標：使學生正確認識交通運輸在國民經濟發展中的重要作用。
學習重點：中國鐵路干線分布。
學習難點：五種運輸方式特點。

第一課時〈課前預習〉
（ ）線
（ ）線
（ ）線
南北向 （ ）線
（ ― ）線
（ ― ）線
中國主要鐵路干線 （ ）線
（五縱四橫）
（ ― ）線
（ ― ）線
東西向 （ ― ）線
（ ― ― ― ）線
〈學習過程〉
引入：同學們，你們外出乘坐過哪些交通工具？
新課：〈合作交流〉
一、交通運輸業的作用
1、交通運輸業的概念
2、討論：“要想富，先修路”；“火車一響，黃金萬兩”。這兩句話說明了什么道理？
3、完成教材20頁活動題2。
二、交通運輸業的發展
1、以縣城為例，了解交通的變化，及其對當地經濟和居民生活帶來的影響。
2、完成教材21頁活動題1、2。
三、公路運輸
1、公路運輸有哪些特點？在什么情形下，公路運輸具有明顯的優勢？
2、讀“中國公路通車里程的增長”圖，2000年的公路通車里程是否1952年的______倍。
3、讀22頁“中國主要公路干線分布”圖，查找青藏公路，川藏公路，新藏公路，滇藏公路的起訖點。
4、學生讀圖：在9頁“中國主要公路干線分布”填充圖上，填出青藏公路，川藏公路，新藏公路，滇藏公路的位置。
5、學生學習“公路分級與國道編號”
〈鞏固提高〉
具有機動靈活的特點，可以滿足“門對門”服務的運輸方式是（ ）
A、公路運輸 B、鐵路運輸 C、航空運輸 D、水路運輸
〈課堂練習〉
認真完成基礎訓練，填充圖冊。

第四節交通運輸業
學習目標：
1.了解中國鐵路建設的成就,記住主要的南北鐵路干線和東西鐵路干線,以及主要鐵路樞紐。
2.了解我國內河航運及主要航道、近海航線、遠洋航線、重要的海港。
3.了解我國航空運輸的成就，記住我國主要的國際航空港。
4、中國鐵路干線分布；五種運輸方式特點。
學習方法：讀圖分析法、知識小結法
第二課時〈課前預習〉
1、填出下列鐵路干線交會的鐵路樞紐站名稱：
鐵路干線 鐵路樞紐站名稱
京廣線與隴海線
京滬線與隴海線
包蘭線、蘭新線、隴海線
京滬線、滬杭線
京哈線與哈大線
成昆線與寶成線
浙贛線與湘黔線
2、填寫主要交通運輸方式的特點：
現代運輸方式運輸線路運輸工具 運價 時速運量
水運河道/航海線 最慢
陸運鐵路/公路火車/汽車居中 居中 居中
空運 航空線 最小
〈學習過程〉
引入：我國主要的鐵路干線有哪些？
新課：
四、鐵路運輸
1、鐵路運輸具有（ ）、（ ）、（ ）的特點。
2、我國現已形成一個以北京為中心的全國鐵路網：（1）南北向干線有（ ）線、（ ）線、（ ）線、（ ）線、（ ― ）線、（ ― ）線、（ ― ）線；（2）東西向干線有：（ ― ）線、（ ― ）線、（ ― ）線、（ ― ― ―　　　）線。
3.讀“中國鐵路線分布”圖（1）查找南北鐵路干線;（2）查找東西鐵路干線。
4、在下圖中畫出主要鐵路干線（熟悉鐵路線的名稱.分布.起止點及主要鐵路線的交會點樞紐）。
5、學生完成教材P24~25活動題1~7。
五、海洋運輸
1、我國海洋運輸航線分（ ）航線和（ ）航線兩大部分。
2、沿海航線一般以福建（ ）為界，分（ ）沿海航線和（ ）沿海航線。北方沿海航線以（ ）和（ ）為中心。南方沿海航線以（ ）和（ ）為中心。
3、遠洋航線以（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）等海港為據點。
4、完成書P25~26活動題。
六、航空運輸
1、航空運輸具有速度（ ）、運價（ ）和運量（ ）的特點。
2、讀書P27“中國民用航空航線里程的增長”圖。計算2000年的航空航線里程是1952年的（ ）倍。
3、讀書P28“中國主要航空港和航線分布”圖，我國擁有最多航線的三個航空港是（ ）、（ ）、（ ）。4、學生完成課本P28活動題1~3。
〈學法指導〉
畫鐵路、公路、航空線分布草圖，多采用“城市中心放射法”。現以我國西南地區鐵路交通為例：
1、定點。以西南大城市重慶、成都、貴陽、昆明為鐵路交通樞紐，將它們大致的相對位置固定在紙上。
2、連線。每兩個城市連一條路線，即成渝線、成昆線、貴昆線、川黔線。
3、放射。以每一個城市為中心向外放射，即形成了寶成線、襄渝線、黔桂線、湘黔線。至此，西南地區8條環狀鐵路已經畫好了。
4、接軌。向外區延伸出去的鐵路線，還應當與全國鐵路連接起來，形成全國統一的鐵路網。例如,寶成線―隴海線，襄渝線―漢丹線，川黔線―黔桂線,貴昆線―湘黔線,成昆線―南昆線.繼續延伸，最后形成全國鐵路網。
〈鞏固提高〉
1、完成下列各題：
（1）運輸距離在80千米內，最廉價的運輸方式是（ ）；
（2）運輸距離在80~550千米之內，最廉價的方式是（ ）；
（3）運輸距離在550千米以上，最廉價的運輸方式是（ ）；
（4）選擇最合理的運輸方式。
A、空運 B、鐵路 C、公路 D、水運
a、在抗擊SARS過程中，醫生需要使用廣州非典康復者的血清為北京的非典患者治療.將采集好的血清從廣州運送到北京,最合適的運輸方式（ ）；
b、一噸活魚從郊區運到市區（ ）；
c、20萬噸的煤炭從大同到秦皇島（ ）；
d、從重慶到武漢旅游，沿途觀賞三峽風光（ ）
e、中國內地對臺灣”零關稅”開放水果市場,臺灣果農將水果運到福建（ ）
2、讀我國四個重要的鐵路樞紐示意圖，分析以下說法正確的是（ ）
A、（1）鐵路線是包蘭線
B、（2）鐵路線是京九線
C、（3）城市既是鐵路樞紐，又是省會城市
D、（4）是我國最大的城市，工業以煤炭工業為主
〈知識小結〉
交通事業的重要性
鐵路、公路 特點:運輸工具―火車、汽車、船舶
中國的交 主要運輸方式 水運 飛機、管道等發展成就及現狀;
通運輸 航空、管道 主要線路的分布
選擇最佳 可供選擇方式：鐵路、公路、航空、水運、管道
運輸方式 選擇原則：優選法（運距、運量、貨物性質、時間等）
第二章沿海萬里行
第一節“祖國心臟―北京市”
《學習目標》
1、了解北京市的自然環境特征、歷史文化和城市職能。
2、了解北京市目前存在的環境問題及采取的保護措施。
3、熟悉北京的旅游景點。
4、理解北京市的城市職能與地理位置,地形特點及交通狀況的因果關系。
5、理解北京市的環境問題。
《課前預習》
自主導學：如何學習和研究區域地理？這節課我們進入省級區域地理學習了，研究區域地理的過程具體來講就是解決區域“在哪兒”“是什么”“為什么”和“怎么辦”
在哪兒
怎么辦
是什么
區

域
為什么


位置 分布 聯系與差異 環境與發展
區域特征 人地關系 區域差異 可持續發展
1、在哪兒：北京的位置__________________________________________.
2、是什么:北京的城市職能_______________________________________.
3、為什么:北京的不資源匱乏原因__________________________________.
4、怎么辦:解決北京水資源短缺的途徑______________________________.
《學習過程》
引入：北京雖不靠海，但離海不遠，讓我們的沿海之旅就從“祖國心臟”―北京開始吧。“作為一個中國人，你對我們的首都了解多少？”
新課：（合作交流）
一、北京的自然環境
1、讀書30頁圖2―1
(1)北京位置特點：位于_________山,_________山和________平原的結合部.
(2)找出永定河的流向,北京地勢特點是________________.
(3)北京是中國著名的旅游城市,我們每位同學都想親眼目睹京城的風采,你認為什么季節是去北京旅游的最佳時期,為什么?
(4)讀書31頁”北京之夏”,北京屬于_____________氣候,氣候特征:________________________________.
(5)俗話說”條條道路能北京”,從我們這里到北京,可選擇__________, _________交通工具,鐵路線________―________線. 公路線________國道―__________高速――京珠高速。
二、北京的城市職能
1、北京市的首要城市職能是_____________, 世界上規模最大的城市中心廣場是_____________.
2.中國近代史上發生在天安門廣場的重大事件有_________. _______________等. 新 課標 第一 網
3.讀書32頁”北京的世界文化遺產”有_______________.______________. ______________.______________.________________. ________________等.
4.北京高等院校有_________大學和_________大學等.
5.讀33頁”北京市的環境問題”, 一是_________環境問題; 二是____________環境問題.
6.對于北京日趨嚴重的水資源匱乏問題,你有哪些好的建議和措施?
_________________________________________________________________
7.完成33頁活動題1~3.
《鞏固提高》
1、有關北京地理位置的敘述，正確的是（ ）
A、位于我國西北地區 B、位于燕山、太行山和東北平原的結合部
C、東部瀕臨渤海 D、位于太行山、燕山和華北平原的結合部
2、2003年8月3日18時30分，舉世矚目的2008年奧運會會徽在北京天壇揭曉，如右圖，根據圖文，回答下列問題：
（1）民傳遞了大量的信息。同學們，你能從中讀出哪些信息呢？（提示：可從時間、地點等方面去考慮）

(2)你能列舉三個位于北京市的旅游勝地嗎?(多列不限)

《知識小結》
位置特點：位于太行山、燕山和華北平原的結合部
北京 自然地理特點：地勢、氣候
城市職能與發展方向
《拓展升華》
如何設計簡單旅游方案
北京的旅游資源和信息非常豐富，在學習時可利用網絡信息和電子地圖設計簡單的旅游方案，既可培養收集、處理信息的能力，又可熟悉北京各項旅游資源的分布。
設計方案時，可以采取專題的形式，如文化教育游、文物古跡游、奧運村游等，方案還應包括景點的選擇、景點介紹、旅游線路、交通方式選擇日程安排、各項開支、購物（紀念品、特產）等，資料是否豐富、線路選擇是不恰當，方案是否合理等將成為評價你的設計方案優劣的標準。

第十節 “祖國寶島”――臺灣省
學習目標：xkb1.com
1、掌握臺灣省的位置、范圍、組成和居民概況。2、了解臺灣海峽的位置及其豐富的海洋資源。3、掌握臺灣的地形特征及主要地形區的分布，分析河流的特征。4、了解臺灣島的主要氣候類型以及豐富的自然資源。5、了解臺灣省經濟發展的特點以及主要經濟部門和產品狀況。6、了解臺灣省主要城市及其城市職能。
學習重點：
1、臺灣是中國領土不可分割的組成部分。2、臺灣豐富的自然環境特征。3、臺灣省的經濟特征。4、臺灣島的地形特征。
《課前預習》
讀臺灣地圖，回答：
1、寫出圖中數碼代表的城市或海港：
（1）________ （2）________ （3）________ （4）________
2、寫出圖中字母代表的海域：
A_________ B_________C_________ D_________
3、臺灣島南部的氣候類型是___________,北部的氣候類型
是____________; 臺灣島西部的地形是_________, 東部的
地形是_________.
《學習過程》
引入：歌曲《阿里山的姑娘》，說出阿里山的姑娘生活在我國哪個省？屬于什么民族？
新課：（合作交流）
一、臺灣省地理位置特點：1、東臨_________洋，西隔_________海峽與福建省相望。2、主體是_________島，以及附近的彭湖列島，釣魚島等于200多個島嶼，面積3、6萬平方千米，其中，_________島是我國面積最大的島嶼。新課 標 第一 網
二、人口與民族：省內居民以_________族為主，約占人口的97%，約80%的袋人口祖籍為_________省，少數民族主要是_________族。
三、自然環境特點：1、地形： （1）地形以_________為主，主要有臺灣山脈，最高峰是_________山；（2）平原多分布在臺灣省_________部沿海，總稱西部平原。2、河流、湖泊：河流短小流急，_________是島內最長的河流，_________潭是最大的湖泊。3、氣候：主要是_________季風氣候。
四、資源豐富：1、森林資源：臺灣山地眾多，所以森林資源豐富，樹種很多，樟樹最為著名，_________的產量居世界首位。2、農產品：耕地多集中_________平原，水稻種植普遍，因而被稱為“米倉”。這里甘蔗、蔗糖的產量也很大，有“糖缸”之稱。另外還盛產香蕉、菠蘿和茶葉，享有熱帶、亞熱帶“水果之鄉”及“茶葉之鄉”的美名。3、礦產：臺灣的礦種主要有6種______、______、硫磺、______、石油、天然氣。4、海洋資源：臺灣海峽的魚類特別多，是我國優良的漁場。
五、經濟特點：以“______”――加工――“______型”經濟為主。
六、主要城市：______、高雄、基隆。
《鞏固提高》
1、臺灣島與祖國大陸之間隔著_________海峽。
2、臺灣島多火山、地震是由于_________板塊與_________板塊相互碰撞。
3、臺灣島地形以______為主，河流落差大，水量豐富，所以水能蘊藏量大。
4、臺灣_________農作物主要分布在臺灣西部平原。
5、臺灣被稱為“東方甜島”，是因為臺灣盛產_________。
6、臺灣容易遭受的自然災害有_________和_________。
《知識小結》
位置特點：東臨太平洋西隔臺灣海峽與福建相望。
地形：多山
臺灣 自然環境特點 河流湖泊：河流短小流急
氣候：熱帶、亞熱帶季風氣候
資源豐富：森林資源、農產品、礦產、海洋資源
經濟特點：以“進口――加工――出口型”經濟為主
《課堂練習》
認真完成基礎訓練、填充圖冊。
《知識拓展》
臺灣島的鐵路線為何環島分布？
第十二節 “繁華都會”――香港特別行政區
學習目標：
1、了解香港的地理位置、范圍、組成、地形和氣候特征等基本地理概況。
2、了解香港國際經濟貿易中心的地位以及產業結構的變化。
3、了解香港發達的交通運輸網絡。
4、了解香港發達的旅游業、信息和教育。
5、重點經濟特征、香港的經濟發展與內地的關系。
《課前預習》
位置――______海之濱、______口東側，北連深圳
位置與范圍 范圍――______島、______半島、新界
氣候類型――亞熱帶季風氣候
香港 國際經濟貿易中心
經濟特征 交通運輸――機場、海港、鐵路（ ）線
旅游信息和教育――購物天堂、海洋公園
《學習過程》
引入：1997年7月1日，我國收回了哪里？
新課：（合作交流）
一、位置與范圍：1、位置―地處______海之濱，______江口東側，北連______市；2、范圍――____島、______半島和______（包括大島嶼）三部分組成。
二、地形與氣候：1、地形――香港境內多低山丘陵，平原狹窄；2、氣候――主要是______季風氣候。
三、經濟特征
1、國際經濟貿易中心
（1）香港――全球貿易中心之一，進出口總額世界第八。
香港――全球航運中心之一,維多利亞港與舊金山,里約內盧同為世界三大天然良港;葵涌貨柜碼頭是世界上最繁忙.設備最完善.效率最高,最大的集裝箱碼頭。
香港――全球金融中心之一，與紐約、法蘭克福克福齊名，全世界100家最大銀行，有80多家在香港開業。
香港――全球黃金貿易中心之一，與倫敦、蘇黎世齊名。
香港――全球證券交易中心之一，有亞洲第二大股票市場，世界第六大外匯市場。
（2）香港經濟以______為主導，有著以加工業、金融業、房地產業和旅游業為支柱的多元化經濟結構。
2、發達的交通運輸――機場、海港、鐵路（京九線）
3、旅游信息和教育――購物天堂、海洋公園。
《鞏固提高》
1、芳芳沿京九線由深圳進入香港，她首先到達的地區是（ ）
A、香港島 B、新界 C、九龍半島 D、大嶼山島
2、下列產業，不屬于香港經濟支柱的是（ ）
A、旅游業 B、金融業 C、加工業 D、乳畜業
3、下列有關香港地位的敘述，不準確的是（ ）
A、國際政治中心 B、國際經濟貿易中心
C、國際金融中心 D、國際會議展覽中心
第十三節“海上花園”――澳門特別行政區
學習目標：
1、了解澳門的地理位置和組成部分。
2、了解澳門的歷史及澳門特別行政區的設立。
3、了解澳門的主要經濟支柱以及發展變化的特征。
4、重點地理位置、經濟特點。

《課前預習》
概況――我國面積______、人口______的省級行政區。
位置與范圍 位置――______海
澳門 經濟支柱――______、博彩、工業、建筑業
旅游資源――有“________”之稱

《學習過程》
引入：〈澳門歲月〉主題歌：“七子之歌――澳門”（聞門）
新課：（合作交流）
一、概況――我國面積________，人口________的省級行政區。
二、位置與范圍：1、位置――_____海之濱,珠江口西側，北連____海。
2.范圍――主要包括________、________和________。
三、經濟支柱――________業、博彩、工業、建筑業。
四、旅游資源――有“________”之稱。

《鞏固提高》
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項目
地區 地理位置 人口 面積 經濟特點
香港

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