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考生須知：

本試卷分試題卷和答題卷兩部分。滿分120分，考試時(shí)間120分鐘。

答題前，必須在答題卷的密封區(qū)內(nèi)填寫校名.姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。

所有答案都必須做在答題卷標(biāo)定的位置上，務(wù)必注意試題序號(hào)和答題序號(hào)相對(duì)應(yīng)。

考試結(jié)束后，上交試題卷和答題卷。

試題卷

一（30分）

1.下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（3分）（原創(chuàng)）

A. 藩籬（pān） 膽怯（qiè） 戛然而止（jiá）

B. 驀然（mù） 躋身（jī） 呼天搶地（qiāng）

C. 老嫗（yù） 毗鄰（pí） 咎由自取（jiū）

D. ?氣（dáo） 蔭庇（yìn） 叱咤風(fēng)云（zhà）

2.下列詞語中沒有別字的一項(xiàng)是（3分）（原創(chuàng)）

A. 惶恐 張皇失措 砥礪 周道如砥

B. 喧泄 喧賓奪主 消逝 銷聲匿跡

C. 議論 不可思議 唏噓 長噓短嘆

D. 投靠 走投無路 題詞 金榜提名

3.下列句子中，加點(diǎn)詞語能被括號(hào)中的詞語替換且不改變句意的一項(xiàng)是（3分）（原創(chuàng)+根據(jù)網(wǎng)絡(luò)改編）

A. 等到月升中天，清光從兩棵梨樹間篩灑而下，地上陰影斑斕，此時(shí)尤為幽絕。（斑駁）

B. 電視劇通過一個(gè)個(gè)連續(xù)的畫面，將故事情節(jié)和劇中人物展現(xiàn)在觀眾面前。（浮現(xiàn)）

C. 西子湖畔桃紅柳綠，春色迷人，外地游客絡(luò)繹不絕，領(lǐng)略秀美的湖光山色。（紛至踏來）

D. 科學(xué)工作者在會(huì)上侃侃而談，提出了許多寶貴的建議。（高談闊論）

4.填入下面橫線的句子，排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（根據(jù)網(wǎng)絡(luò)資料改編）

洋槐在春天，似乎比其他的樹都沉穩(wěn)些。 。 銀珠般的花瓣在清風(fēng)中微微飄蕩，花氣熏人，人也陶醉。

①楊與柳都已翠葉青青，它才爆出米粒般大的嫩芽；只星星點(diǎn)點(diǎn)的一層隱綠，悄悄然決不喧嘩。

②你循著這馥郁走上陽臺(tái)，你的精神為之一震，你的眼前為之一亮，頓時(shí)整個(gè)世界都因此燦爛而壯麗:滿滿的一樹雪白，裊裊低垂，如瀑布傾瀉四濺。

③那個(gè)清晨你會(huì)被一陣來自夢(mèng)中的花香喚醒，那香味甘甜淡雅、撩人心脾卻又若有若無。

④又過些日子，忽然就掛滿了一串串葡萄似的花苞，又如一只只淺綠色的蜻蜓綴滿樹枝——當(dāng)它張開翅膀躍躍欲飛時(shí)，薄薄的羽翼在春日溫和的云朵下染織成一片耀眼的銀色。A①④③② B①③④② C③④①② D③②①④

5.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3分）（改編）

A.他把“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？”兩句反復(fù)吟誦了好幾遍。

B.整整兩天，老信客細(xì)聲慢氣地告訴他附近四鄉(xiāng)有哪些人在外面？鄉(xiāng)下各家的門怎么找？城里各人的謀生處該怎么走？

C.中醫(yī)學(xué)認(rèn)為：草莓性涼，味酸，無毒，具有潤肺生津、清熱涼血、健脾解酒等功效。

D.2019年8月6日，央視“同一首歌”節(jié)目組走進(jìn)建德新安江，晚會(huì)最后王力宏演唱的《同一首歌》，讓現(xiàn)場氣氛達(dá)到了高潮。

6.補(bǔ)寫出下列名句的上舉或下句。（只選做三小題）（3分）（原創(chuàng)）

① ，燕然未勒歸無計(jì)。（范仲淹《漁家傲?秋思》）

②茍全性命于亂世， 。（諸葛亮《出師表》）

③黑云壓城城欲摧， 。（李賀《雁門太守行》）

④ ，直掛云帆濟(jì)滄海。（李白《行路難》）

7. 用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，將下面三個(gè)短句組成一個(gè)復(fù)句。（句序合理，語意貫通；可以刪去和調(diào)換詞語，但不得改變?cè)敢猓��?分）（根據(jù)網(wǎng)絡(luò)資料改編）

①我們?cè)绞敲髦牵�就越能改變我們的某些與生個(gè)俱來的命運(yùn)。

②對(duì)于智慧的追求能將大部分生活遭遇納入意識(shí)之中。

③每個(gè)人身上都存在著對(duì)于智慧的某種追求。

8. 下面這段文字有三句話，各有一處語病，請(qǐng)加以修改。（3分）（根據(jù)網(wǎng)絡(luò)資料改編）

本次殘奧會(huì)閉幕式上有很多極具東方文化元素的細(xì)節(jié)，①“鳥巢”上空60多萬片“紅葉”飄落，營造了“紅葉漫天”，體現(xiàn)了人、生命、自然和諧共生的含義。②此外，中秋剛過，閉幕式上也會(huì)出現(xiàn)一輪“明月”，閉幕式這樣的細(xì)節(jié)在快結(jié)束的時(shí)候出現(xiàn)，體現(xiàn)離情別緒，也與“信”的主題結(jié)合在一起。③在開幕式上廣泛使用的煙花也再出新意，以中英文“未來”為造型的煙花將體現(xiàn)給大家另一種風(fēng)格，與開幕式相呼應(yīng)。

9.下面這則材料摘自《生活的藝術(shù)》，請(qǐng)根據(jù)書名和提供的文學(xué)，在橫線上添加一句能統(tǒng)領(lǐng)并概括后面內(nèi)容的起始句。（不超過20個(gè)字）（3分）（原創(chuàng)+根據(jù)網(wǎng)絡(luò)改編）

。要裝進(jìn)一杯清泉，你就必須倒掉已有的陳水；要獲取一枝玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇；要多一份獨(dú)有的體驗(yàn)，你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。換一個(gè)角度來看，雖然倒掉了一杯陳水，但你擁有了一杯清泉；雖然失去了薔薇，但你采得了玫瑰；雖然遭受了心靈的創(chuàng)傷，但你多了一份獨(dú)有的體驗(yàn)。

10.閱讀下面的文字，在橫線上補(bǔ)寫一段話，要求語意明確，語言得體。（3分）（摘錄）

世博會(huì)泰國館在展會(huì)期間每天播放四維電影。主持人總會(huì)提醒說：“看完電影，請(qǐng)大家歸還特制眼鏡，這種特制眼鏡只有在觀看四維電影時(shí)才有用，但現(xiàn)在越來越少了……”電影完了，出來的人群中有位阿姨正在把眼鏡往包里塞。這時(shí)一位大學(xué)生志愿者走過去說：

“ 。”

二（30分）

閱讀下面的文章，完成11—18題。

（一）

搶風(fēng)口

總是多風(fēng)。

入冬了，天漸冷。有幾片梧桐葉貼著地面在跑，間或，還劃過幾縷風(fēng)哨的聲響。這風(fēng)哨聽著有點(diǎn)心涼。

這當(dāng)兒有個(gè)人會(huì)站在檐外的風(fēng)口。他頭發(fā)亂，懷里抱把鐵锨或是鎬，盯著從他面前走過的每個(gè)人。

其實(shí)，想站在風(fēng)口的不止他一個(gè)人，有幾個(gè)人中規(guī)中矩地站在他的身后，還有幾個(gè)人膽怯地坐在我們大廳的木椅上。

站著的人手里是空著的，不遠(yuǎn)處的草叢中也有锨或是鎬；坐著的努力表現(xiàn)很體面的樣子，比如他們會(huì)把沾有泥巴的鞋往椅子底下縮，想把腳藏起來似的；他們的目光和我的目光相遇的當(dāng)兒，努力地笑。

隔著玻璃，每當(dāng)他們的目光要飄向我的時(shí)候，我便會(huì)把目光移開。

他們果真有了些許的放松，在用余光看過風(fēng)口中的那個(gè)人之后他們會(huì)彼此說些話，真的如一米線外等待的客戶。

他們不是我們銀行大廳里的客戶。他們是來城里找零活做的農(nóng)民工。有人會(huì)找他們做些挖土掏下水道之類的重活臟活。

這里是小城的中心地段。成群的農(nóng)民工很惹眼，城管人員是容不得他們的。攆，跑；再攆，再跑。他們?cè)谂c城管的多次交鋒后學(xué)乖了：只是一人抱著工具在門外風(fēng)口中。這人像是要馬上離開這里一樣。其他人則放下工具，或是“化裝”成客戶“潛伏”在我們銀行大廳。此舉果然奏效。

誰都想站在風(fēng)口。雇主一聲招呼甚至一個(gè)眼神他們就會(huì)跟著雇主從風(fēng)口跑出去了。只是極短的時(shí)間，他們已將锨或鎬綁在了一輛自行車上，你根本就不知道他的自行車是藏在什么地方的。還不待你細(xì)想，跑出風(fēng)口的人已雙腳踩上腳踏，屁股并不著車座，一路“丁丁當(dāng)當(dāng)”而去。看得出，有活了，他一定是高興得很。

站著的人或是“客戶”們就緊張了，他們會(huì)迅即躍起,跑開、找工具：搶風(fēng)口。

搶到風(fēng)口的只是一人。這個(gè)人又會(huì)成為下一個(gè)雇主的“首當(dāng)人選”。

風(fēng)口真的很冷。站在風(fēng)口的人在原地跺腳，間或也會(huì)向屋里坐著的人瞄幾眼。你沒法說清站在風(fēng)口的人是慶幸自己還是羨慕別人。

其實(shí)，屋內(nèi)的人眼光一刻也沒離開過風(fēng)口，他們希望又有雇主過來。他們時(shí)刻準(zhǔn)備著從木椅上一躍而起。

隔窗，風(fēng)口讓我入神。天暗，燈亮，每一盞燈都是溫暖的。下班了，街上行人匆匆。遠(yuǎn)處，或是更遠(yuǎn)處，也會(huì)有一盞燈為他們亮著，等他們回家。我莫名地想起卞之琳的《斷章》來。“你站在橋頭看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。”只是，誰又是看風(fēng)景的呢。

那天我下班有點(diǎn)晚。初冬日短，六點(diǎn)多鐘天已近黑。出門一回頭，檐外風(fēng)口中仍有一人抱著一把锨站著。他雙手插在袖里。我猜他不甘心自己搶到風(fēng)口沒接到一單“生意”。他還在等。

風(fēng)大。在我走過風(fēng)口中那個(gè)人身旁的當(dāng)兒，借著路燈，我看見路邊草叢中的樹下仍然蹲著兩個(gè)人。

天啦，我們銀行下班了，這些原先“潛伏的客戶”們就躲在這里。

這之后有好些天我都在想，在這個(gè)“他們的城市”，他們沒有一個(gè)溫暖的家，我們?yōu)槭裁催�吝惜一條能容下他們避風(fēng)的屋檐呢。

11.閱讀全文，概括文中“風(fēng)口”的三個(gè)特點(diǎn)。（3分）（原創(chuàng)）

12.本文對(duì)人物的描寫刻畫極為細(xì)膩、生動(dòng)、傳神。請(qǐng)對(duì)下面的句子進(jìn)行賞析。（6分）（原創(chuàng)）

（1）他們的目光和我的目光相遇的當(dāng)兒，努力地笑。

（2）還不待你細(xì)想，跑郵風(fēng)口的人已雙腳踩上腳踏，屁股并不著車座，一路“丁丁當(dāng)當(dāng)”而去。

13. 文中多次出現(xiàn)“風(fēng)”和“燈”，有什么表達(dá)作用？請(qǐng)簡要回答。（3分）（原創(chuàng)）

14.文章結(jié)尾寫道“在這個(gè)‘他們的城市’，他們沒有一個(gè)溫暖的家”，請(qǐng)你說說這句話的含義與作用。（4分）（原創(chuàng)）

（二）氦－３ 人類未來的新能源

①氦-3是一種清潔、安全和高效率的核融合發(fā)電燃料。開發(fā)利用月球土壤中的氦-3將

是解決人類能源危機(jī)的極具潛力的途徑之一。

②氦-3是氦的同位素，含有兩個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子。它有著許多特殊的特性。根據(jù)稀釋制冷理論，當(dāng)氦-3和氦-4以一定的比例相混合后，溫度可以降低到無限接近絕對(duì)零度。在溫度達(dá)到2.18k以下的時(shí)候，液體狀態(tài)的氦-3還出現(xiàn)“超流”現(xiàn)象，即沒有粘滯性，它甚至可以從盛放的杯子中“爬”出去。然而，當(dāng)前氦-3最被人重視的特性還是它作為能源的潛力。氦-3可以和氫的同位素氘發(fā)生核聚變反應(yīng)，但是與一般的核聚變反應(yīng)不同，氦-3在聚變過程中不產(chǎn)生中子，所以放射性小，而且反應(yīng)過程易于控制，既環(huán)保又安全。但是地球上氦-3

的儲(chǔ)量總共不超過幾百公斤，難以滿足人類的需要。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，雖然地球上氦-3的儲(chǔ)量非常少，但是在月球上，它的儲(chǔ)量卻是非常可觀的。

③氦大部分集中在顆粒小于50微米的富含鈦鐵礦的月壤中，估計(jì)整個(gè)月球可提供71.5萬噸氦-3。這些氦-3所能產(chǎn)生的電能，相當(dāng)于1985年美國發(fā)電量的4萬倍，考慮到月壤的開采、排氣、同位素分離和運(yùn)回地球的成本，氦-3的能源償還比估計(jì)可達(dá)250。這個(gè)償還比和鈾235生產(chǎn)核燃料(償還比約20)及地球上煤礦開采(償還比約16)相比，是相當(dāng)有利的。此外，從月壤中提取1噸氦-3，還可以得到約6300噸的氫、70噸的氮和1600噸碳。這些副產(chǎn)品對(duì)維持月球永久基地來說，也是必需的。俄羅斯科學(xué)家加利莫夫認(rèn)為，每年人類只需發(fā)射2到3艘載重100噸的宇宙飛船，從月球上運(yùn)回大量氦-3即可供全人類作為替代能源使用1年，而它的運(yùn)輸費(fèi)用只相當(dāng)于目前核能發(fā)電的幾十分之一。據(jù)加利莫夫介紹，如果人類目前就開始著手實(shí)施從月球開采氦-3的計(jì)劃，大約30年到40年后，人類將實(shí)現(xiàn)月球氦-3的實(shí)地開采并將其運(yùn)回地面，該計(jì)劃總的費(fèi)用將在2500萬美元到3000萬美元之間。

④從20世紀(jì)90年代開始，包括中國、以色列、日本、印度等國家在內(nèi)，人類掀起了新一輪的探月高潮，在這次探月高潮中，氦-3成為世人矚目的目標(biāo)。我國“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星搭載的探月儀器于202019年4月開始初樣研制，其中探測月球土壤厚度與元素含量是該探測衛(wèi)星工作的重要內(nèi)容。氦-3作為最有潛力的新能源，已經(jīng)成為世界各國能源研究的重要課題。

15.第③段劃線句在文中的作用是什么？請(qǐng)簡要回答（3分）（原創(chuàng)）

16. 指出下列說法的錯(cuò)誤，并簡述理由。（4分）（改編）

①作為未來新能源的氦-3，在其聚變過程中不易產(chǎn)生中子并且放射性小，所以它將是一種環(huán)保型的新能源。

②從月壤中提取氦-3所得到的副產(chǎn)品可以滿足月球充滿永久基地生產(chǎn)和生活的需要。

17. 本文作者在《神奇的氦-3》一文中曾說：“科學(xué)家通過分析從月球上帶回來的月壤樣品估算，在上億年的時(shí)間里，太陽風(fēng)為月球帶去大約5億噸氦-3。”這與本文第③段開頭所介紹的內(nèi)容是否矛盾？為什么？請(qǐng)簡要回答。（3分）（原創(chuàng)）

18. 為什么說“開發(fā)利用月球土壤中的氦-3將是解決人類能源危機(jī)的極具潛力的途徑之一”？請(qǐng)根據(jù)文章，分點(diǎn)簡要回答（4分）（原創(chuàng)）

三（20分）

（一）齊有甄彬者，有器業(yè)①。嘗以一束苧②，于荊州長沙西庫質(zhì)錢。后贖苧，于束中得金五兩，以手巾裹之。彬得金，送還西庫。道人大驚曰：“近有人以金質(zhì)錢，時(shí)忽遽③，不記錄。檀越④乃能見歸，恐古今未之有也。”輒以金之半仰酬，往復(fù)十余，堅(jiān)然不受。因詠曰：“五月披羊裘負(fù)薪，豈拾遺者也？”彬后為郫⑤令，將行，辭太祖。時(shí)同列五人，上誡以廉慎。至于彬，獨(dú)曰：“卿昔有還金之美，故不復(fù)以此誡也。”

（二）公孫儀⑥相魯而嗜魚，一國盡爭買魚而獻(xiàn)之，公孫儀不受。其弟子諫曰：“夫子嗜魚而不受者，何也？”對(duì)曰：“夫唯嗜魚，故不受也。夫即受魚，必有下人⑦之色；有下人之色，將枉于法；枉于法，則免于相。雖嗜魚，此不必致我魚，我又不能自給魚。即無受魚而不免于相，雖嗜魚，我能長自給魚。”此明夫恃人不如自恃也，明于人之為己者不如己之自為也。

【注釋】① 器業(yè)：高尚的品質(zhì)和出色的才能。②苧：zhù，即苧麻，多年生草本植物。③ 遽：匆忙。④ 檀越：指“施主”，即施與僧眾衣食，或出資舉行法會(huì)的信眾。⑤ 郫：pí，地名，今四川境內(nèi)。⑥公孫儀，春秋時(shí)魯穆公的相。⑦下人：遷就他人。

閱讀下面的文言文，完成19—22題。

19.下列句子中加點(diǎn)的詞語解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3分）（原創(chuàng)）

A. 近有人以金質(zhì)錢（抵押） B. 五月披羊裘負(fù)薪（背）

C. 枉于法，則免于相（避免） D. 其弟子諫曰（規(guī)勸）

20.下列句子中加點(diǎn)的詞意思相同的兩項(xiàng)是（4分）（原創(chuàng)）

A. 故不復(fù)以此誡也 以其境過清，不可久居

B. 彬后為郫令 陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長

C. 一國盡爭買魚而獻(xiàn)之 足膚皸裂而不知

D. 雖嗜魚，我能長自給魚 雖殺臣，不能絕也

21.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。（4分）（原創(chuàng)）

①輒以金之半仰酬，往復(fù)十余，堅(jiān)然不受。

②此明夫恃人不如自恃也，明于人之為己者不如己之自為也。

22.甄彬和公孫儀都不貪財(cái)，但在具體表現(xiàn)上有所不同。請(qǐng)結(jié)合文意，作簡要分析。（4分）（原創(chuàng)）

23.閱讀下面這首股市，完成（1）（2）兩小題。（5分）(原創(chuàng))

送魏二

唐?王昌齡

醉別江樓橘柚香，江風(fēng)引雨入舟涼。

憶君遙在瀟湘月，愁聽清猿夢(mèng)里長。

（1）“江風(fēng)引雨入舟涼”中的“涼”字寫出了當(dāng)時(shí)怎樣的情景特點(diǎn)？（2分）

（2）詩的三、四兩句與李白《送孟浩然之廣陵》中的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流”都寫“送別”，且景中有情，但手法上各有側(cè)重。請(qǐng)對(duì)此作比較賞析。（3分）

四（40分）

24.閱讀下面的文字，按要求作文。（40分）（原創(chuàng)）

平凡的沙子中蘊(yùn)含著寶貴的黃金，平凡的泥土里培養(yǎng)出鮮活的生命，平凡的小事中孕育著美麗的瞬間。生活中有許多讓我們習(xí)以為常的細(xì)節(jié)，也許是夜讀時(shí)爸爸默默為你送上一杯熱奶，也許是考試前老師的一句叮嚀，也許是成功時(shí)媽媽悄悄落下的淚水，也許是沮喪時(shí)朋友塞來的激勵(lì)的紙條……讓我們用心去捕捉生活中的美好，那些雖然平凡，但是依然讓我們

的心為之輕輕顫動(dòng)的美麗瞬間。

請(qǐng)以“平凡而美麗的瞬間”為題目，寫一篇600字至800字的文章。立意自定，文體自選。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。

參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一（30分,每小題3分）

1.D 2.A 3.C 4.A 5.B

6. ①濁酒一杯家萬里 ②不求聞達(dá)于諸侯

③甲光向日金鱗開 ④長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)

7. 每個(gè)人身上都存在著對(duì)于智慧的某種追求，而對(duì)于智慧的追求能將大部分生活遭遇納入意識(shí)之中，所以我們?cè)绞敲髦牵�就越能改變我們的某些與生個(gè)俱來的命運(yùn)。

8. ①“紅葉漫天”后加“氛圍（意境）” ②把“閉幕式”移到“快結(jié)束”之前

③“體現(xiàn)”改為“呈現(xiàn)”

9. 生活的藝術(shù)就是保持平衡得失的藝術(shù)。

10. 示例：阿姨，您可能忘了，看完電影，眼鏡要?dú)w還。麻煩您把眼鏡放回指定地方。謝謝！

二（30分）

11.多風(fēng)、寒冷、總有人搶占（3分）

12. ①神態(tài)描寫，表現(xiàn)出農(nóng)民工為能留在大廳而努力討好“我”的樣子，反映出他們怕被趕走、膽怯不安的心理。（3分）

②動(dòng)作描寫，表現(xiàn)農(nóng)民工在找到工作后喜悅情緒與怕有變故、急著趕工的心理。（3分）

13.“風(fēng)”寫出農(nóng)民工生活的艱難，“燈”比喻家的溫暖。“風(fēng)”的冷與“燈”的暖相互映襯，含蓄表達(dá)作者對(duì)農(nóng)民工的關(guān)切與同情。（3分）

14.含義：第一個(gè)“他們”是城里人，城市屬于城里人，農(nóng)民工無法融入這個(gè)為之付出艱辛勞動(dòng)的城市，遭受冷落；第二個(gè)“他們”直接指農(nóng)民工，他們?nèi)鄙訇P(guān)愛，生活艱難。（2分）

作用：表達(dá)了作者身為城里人的愧疚不安，對(duì)漠視農(nóng)民工的現(xiàn)象的不滿，對(duì)農(nóng)民工生存狀態(tài)的同情關(guān)心。（2分）

15. 列數(shù)字，作比較。具體說明氦-3的能源償還比高，開發(fā)利用效益大。（3分）

16. ①原文第二段說“氦-3在聚變過程中不產(chǎn)生中子，所以放射性小”，而不是“不易產(chǎn)生中子并且放射性小”。（2分）

②原文第三段只說從月壤中提取氦-3所得到的“這些副產(chǎn)品對(duì)維持月球永久基地來說，也是必要的”，并未提到“可以滿足月球永久基地生產(chǎn)和生活的需要”。（2分）

17.不矛盾。前者說明的是上億前時(shí)間里太陽風(fēng)為月球帶去的氦-3的總量，而第三段開頭所介紹的是月壤中可供開發(fā)利用的氦-3的總量。二者說明的具體內(nèi)容是不矛盾的。（3分）

18.①儲(chǔ)量可觀（或儲(chǔ)量相對(duì)較大）；②環(huán)保、安全；③能源償還比高；④副產(chǎn)品可供月球永久基地使用。（4分，每點(diǎn)1分。）

三（20分）

19.C（3分） 20.BD（4分）

21. ①和尚就用一半金子給他作為酬謝，兩個(gè)人推辭往復(fù)了十多次，甄彬堅(jiān)決不肯接受。（2分）

②這是明白了依靠別人不如依靠自己，懂得靠別人為自己不如自己為自己的道理。（2分）

22. 甄彬贖回的苧麻中有他人遺金且別人不知，他卻堅(jiān)決送回并不收酬金，可見其是獨(dú)善其身式的不貪。公孫儀喜歡吃魚卻不接受別人送的魚，認(rèn)為接受了別人送的魚，就欠了人情，顧慮到人情，執(zhí)法就會(huì)有失公正，可見他是清醒自律式的不貪。（4分）

23.（1）“涼”字既寫出了江風(fēng)夾雜著雨水吹入船中給人的感覺，也寫出了別離的傷感和凄涼。（2分）

（2）兩者對(duì)送別情狀的寫法有虛實(shí)的不同。王昌齡的詩虛寫好友分別后愁緒滿懷、難以入眠的情狀，以此表達(dá)自己對(duì)朋友的留戀和感傷。李白的詩實(shí)寫送別時(shí)詩人憑欄目送友人所乘船孑然遠(yuǎn)逝，心中悵然若失的情狀，以此表達(dá)自己對(duì)友人的惜別之情。（3分）

四（40分）

24. 分五等評(píng)分

一等（35—40分）：立意深刻，中心突出，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言通暢、生動(dòng)。

二等（29—34分）：符合題意，中心明確，內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)完整，語言通順。

三等（22—28分）：基本符合題意，中心尚明確，內(nèi)容欠具體，結(jié)構(gòu)完整，條理欠清楚，

語言欠通順。

四等（16—21分）：不符合題意，中心不明確，內(nèi)容空泛，結(jié)構(gòu)欠完整，語病較多。

五等（15分以下）：感情不健康，或文理不通，或語病嚴(yán)重，或不足300字，不成篇。

說明：① 有創(chuàng)意，如見解新穎、材料新鮮、結(jié)構(gòu)精巧，酌加3-5分。

② 書寫清楚美觀者，酌加1-3分；書寫潦草、字跡難辨者，酌扣1-3分。

③ 錯(cuò)別字3個(gè)扣1分（重錯(cuò)的不計(jì)）。

④ 300字以上600字以下者，降等給分。