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北京市密云縣2013年初三第一次模擬考試
一、(以下各小題四個選項中只有一個正確選項,本題包含25道小題,共25分)
1．下列變化中，屬于化學變化的是
A．冰雪融化 B．煤炭燃燒 C．水果榨汁 D．酒精揮發
2．在通常情況下空氣中各種成分的含量保持相對穩定，其中體積分數約為78%的氣體是
A．N2　　 B．O2 　 　C．CO2　　 D．H2O
3．地殼中含量最多的金屬元素是
A．氧　　 B．硅　 　 C．鋁　　 D．鐵
4．飲水機中添加了活性炭，主要依據的性質是
A．可燃性 B．穩定性 C．吸附性 D．還原性
5．某同學經醫生診斷患有佝僂病，他需要補充的元素是
A．鐵 B．鈣 C．鋅 D．碘
6．下列做法中不可取的是
A．工業廢水處理達標后循環使用 B．農業澆灌推廣使用噴灌、滴灌技術
C．大量開采使用地下水 D．洗菜、淘米、洗衣的水可以用來澆花、拖地、沖廁所
7．一些公共場所會張貼一些警示標識，下列標識與消防安全無關的是
8．現代社會對能源的需求量越來越大。下列圖示中，不是利用環保新能源發電的是
9．食用米飯、饅頭，主要為人體補充的營養素是
A．糖類 B．油脂 C．蛋白質 D．維生素
10．小玲發現媽媽買的牙膏包裝上寫著“含氟牙膏”，這里的氟指的是
A．分子 B．原子 C．離子 D．元素
11．我國南海海底蘊藏著豐富的錳結核——含有錳、鐵、銅等金屬的礦物。已知錳原子
的質子數為25，相對原子質量為55，則錳原子的核外電子數為
A．25 B．30 C．55 D．80
12．決定元素種類的是
A．質子數 B．中子數 C．核外電子數 D． 最外層電子數
13．鉀肥能提高農作物抗倒伏、抗病蟲害的能力。小明家的水稻出現了倒伏現象，應施用的肥料是
A．Ca(H2PO4)2 B．NH4H2PO4 C．CO(NH2)2 D．KCl
14．你認為下列建議中，不安全或違法的是
A．熟肉制品容易腐爛變質：建議用福爾馬林(甲醛溶液)浸泡防腐
B．海鮮容易腐爛變質：建議將海鮮真空包裝后速凍冷藏保鮮
C．大米保存不當易發霉、生蟲：建議將其低溫、干燥貯存
D．餅干易氧化變質：建議包裝餅干時，加入一小包鐵粉作抗氧化劑和吸水劑并密封
15．下列實驗操作中正確的是
A． 　 　B． 　　C．　　 D．
16．下列措施有利于防止鐵制品銹蝕的是
A．農具上鐵銹不及時除去　　 B．家用剪刀不用時，涂上油并放在干燥處
C．工地上的鋼管堆放在潮濕的地方　　D．切過酸菜的菜刀不及時清洗　　
17．消防使用風力滅火機，它可以噴出類似十二級臺風的高速空氣流將火吹滅。該滅火機的滅火原理是
A．隔絕氧氣 B．吹走可燃物 C．降溫到著火點以下 D．降低可燃物的著火點
18．下列俗稱中，其成分不是NaOH的是
A．燒堿 B．火堿 C．純堿 D．苛性鈉
19．下列對有關物質的分類不正確的是
選項物質分類不同類物質
A純水、白酒、加碘鹽、食醋混合物純水
BCaO、H2O、P2O5、K2CO3氧化物H2O
CHgO、NaOH、KCl、P4(白磷)化合物P4(白磷)
D甲烷、乙醇、二氧化碳、蛋白質有機物二氧化碳
20．已知：2Al+Fe2O3高溫Al2O3+2Fe放出大量熱使得生成的鐵熔化，用于野外焊接，基本反應類型屬于
A．化合反應　 B．分解反應　 C．置換反應 　　 D．復分解反應
21．根據下列實驗現象可以判斷某溶液一定呈堿性的是
A．常溫下，測得溶液的pH＜7 B．溶液中滴入酚酞顯紅色
C．溶液中滴入石蕊顯紅色 D．溶液中滴入酚酞不顯色
22．下列實驗方案中，能達到實驗目的的是
選項實驗目的實驗方案
A分離氯化鈉和硝酸鉀加水溶解、過濾、蒸發
B除去CO2中的少量CO點燃氣體
C檢驗氧氣、二氧化碳和空氣加入澄清石灰水，觀察澄清石灰水的變化
D鑒別羊毛和滌綸點燃后看火焰、聞氣味、看產物
23．小亮在實驗室用足量的鋅粒與一定量的稀硫酸按右圖裝置制取一定量的氫氣，發現
加入的酸的液面剛好不與鋅粒接觸，而此時又無酸液可加，若從長頸漏斗中加入適
量下列試劑，又不影響生成氫氣的量，你認為最合適的是
A. 氫氧化鈉溶液 B.碳酸鈉溶液 C．硫酸鈉溶液 D.澄清石灰水
24．取一定量氧化鐵與氧化銅的混合物，向其中加入50克、14.6%的稀鹽酸，恰好
完全反應生成鹽和水，則原混合物中氧元素的質量是
A．6.4克 B．3.2克 C． 1.6克 D．0.8克
25．利用曲線圖對化學實驗中的數據進行分析可以幫助我們對研究對象形成規律化的認識，下列各選項中觀察曲線圖后得到的結論正確的是
A．等質量的金屬與足量的稀硫酸反應：活動性越強的金屬生成的氫氣就越多B．兩種溶質質量分數的硫酸吸水性強弱的比較：質量分數越大的硫酸吸收水的質量越多
C．某物質不同溫度下的溶解度：此物質的溶解度隨溫度升高而減小D．二氧化錳對過氧化氫制氧氣的影響：加入二氧化錳使H2O2生成氧氣的量增多了
二、題（共5道小題，共30分）
26．（6分）“水與我們的生活息息相關”。請回答下列與水有關的問題。? ?
（1）水中魚類可以呼吸因為水中溶有 。（寫化學式、名稱皆可） ?
（2）一壺水燒開了，壺蓋被頂開，這是因為 （填寫序號）。
A．水分子變大了 B．水分子變多了 C．水分子不停地運動 D．水分子之間的間隔變大了
（3）電解一定量的水，當其中一個電極產生5 ml氣體時，另一電極產生的氣體體積可能是 ml或 ml，寫出此反應的化學方程式 。 ?
（4）水瓶膽壁上的水垢的主要成分有CaCO3，可用家中廚房里有的 除去。
A．白酒 B．醬油 C．食醋 D．食鹽
27．（6分）化學用語幫助我們建立起宏觀世界與微觀世界的聯系：
（1）用化學符號表示出“兩個氫原子”： 。
（2）下列對于化學式“H20”的各種表述正確的是 。
A.表示水這種物質 B.表示水分子由氫元素和氧元素組成
C. 表示1個水分子 D.表示水分子由2個氫原子和1個氧原子構成
（3）二甲醚化學式C2H6O，由　 種元素組成，其中氫、氧元素的質量比為　 　。（寫最簡整數比）
（4）A、B、C、D分別表示4種物質，部分物質的分子的微觀示意圖如下圖所示。
物質BCD圖例
微觀
示意圖
A和B在一定條件下可發生如下反應A+2B?C+2D，則A、B、C、D中屬于單
質的是　 （填字母序號），A的化學式為　 　。
28．（6分）（1）如圖所示，氯化銨和硝酸鉀溶解度曲線。
① 60℃時，硝酸鉀的溶解度 氯化銨的溶解度（填“>”、“<”、或“=”）。
② ℃時，氯化銨飽和溶液與硝酸鉀飽和溶液的溶質質量分數相等。
③ 60 ℃時，100g水中加入120g硝酸鉀，充分攪拌，得到的硝酸鉀溶液的質量為 g。
（2）燒杯中盛有一定質量、溫度為80℃、溶質為M的溶液，將其置于室溫環境中，測定不同溫度時析出固體M的質量。測定結果記錄如下表。
溶液的溫度/℃7565503520
析出固體M的質量/g002.04.58.4
若不考慮水蒸發對實驗的影響，請回答下列問題。
① 65℃時，該溶液是否為飽和溶液？______（填“是”、“否”或“無法判斷”）；
② 將40℃時接近飽和的M溶液變成飽和溶液，下列方法中一定能達到目的的有______（填序號，此題為2分，錯答不給分，漏答給1分））。
a.升溫 b.降溫 c.加溶質M d.加水 e.加另一種固體N
f.恒溫蒸發水 g.與40℃時M的飽和溶液混合
29．(6分)隨著去年年末北京地區霧霾天氣的頻繁出現，人們對空氣質量的關注度越來越高了。
（1）PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可入肺顆粒物，也稱為“細顆粒物”，對人體健康和大氣環境質量的影響更大。下列措施對PM2.5的治理能起到積極作用的是 。
①城市增加樓頂綠化 ②加強建筑工地、道路揚塵監管
③發展城市公共軌道交通和快速交通 ④嚴厲查處焚燒垃圾、秸稈
A．①② B．①②③ C．①③④ D．①②③④
（2）SO2是導致酸雨的有害氣體之一。SO2中硫元素的化合價為 。
A．+2 B．+4 C．+6 D．-1
（3）①化石燃料的燃燒是溫室氣體——二氧化碳的主要來源，化石燃料有煤、 、石油。
②實際生產中，經常利用NaOH溶液來“捕捉”CO2，流程如下圖(部分條件及物質未標出)。
捕捉室內發生的化學反應的化學方程式為 ； “反應分離”過程中發生的化學反應除CaO+H2O=Ca(OH)2 外，還會發生另一個化學反應，其化學方程式為 ；
③ 該生產流程中，涉及到的物質中有一種可以循環利用的堿的是______(填寫化學式)。
30．（6分）A、B、C、D、E都是初中化學常見的物質，分別由H、C、O、Cl、Na、Ca等六種元素中的兩種或幾種組成 ，根據下列信息回答問題。
（1）C常溫下為一種氣體，且能參與植物光合作用，則C是 （寫化學式）。
（2）B、D和E 均是由三種元素組成的化合物，且含有一種相同的元素。通過下面對三種物質溶液的實驗判斷：A為 （寫化學式），D+A反應的化學方程式為___________________________。
B中現象D中現象E中現象
滴加A溶液無明顯變化有氣泡出現無明顯變化
（3）如右圖所示，每兩個相鄰的圓圈中的物質相互之間可以發生化學反應，若D、E含有相同的金屬元素，依據各物質之間反應關系將A、B、C、D、E五種物質填到相應的圓圈里（只填寫物質的編號，不能重復）。在圖中所示的反應中有一個和其它的化學反應類型（基本反應類型）都不相同，寫出此反應的化學方程式 。
三、實驗題 （本題共包含3道小題，共19分）
31．（7分）根據下圖中所示裝置回答下列問題：
（1）寫出圖中標示的儀器名稱：① 。
（2）實驗室用KMnO4制取O2，應選用的發生裝置為 （填字母序號，下同），收集裝置可選用 （寫一種即可），取用KMnO4固體時，應選用的儀器 ，寫出該反應的化學方程式 。
（3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加入少量水至沒過長頸漏斗下端處。 ②將注射器C連接到裝置E的導管口處。
③緩慢拉動注射器C的活塞，觀察到 ，表示裝置E的氣密性良好。
（4）實驗室用裝置E制取CO2時，如用注射器C替換長頸漏斗，優點是 。
32．（6分）葡萄糖是生命體所需能量的主要來源。
【提出問題】 葡萄糖燃燒的產物是CO2和H2O，由此能否推斷葡萄糖是由碳元素和氫元素組成的有機物？
【實驗設計】 為了確定葡萄糖的元素組成，某小組設計了如下實驗（其中濃硫酸、無水CaCl2均為常用干燥劑，部分固定裝置省略，假設每個裝置中均吸收完全或反應完全）。
（1）裝置A中濃硫酸的作用是
（2）裝置B處Fe2O3可能發生的化學反應的方程式為 。
【方案評價】
用充有空氣的儲氣球代替制備氧氣的裝置 ，是否更有利于實驗的進行，為什么？
。（填“是”或“否”及理由）
【數據處理】下表是同學們填寫的實驗報告，請你幫助完成。
實驗事實數據分析及結論
1.8g葡萄糖完全燃燒，得到2.64g CO2和1．08g H2O結論：葡萄糖含有 元素
數據分析的依據是 。
【討論交流】上述實驗裝置D、E中盛放的都是NaOH固體，試分析兩次使用NaOH固體的作用分別是什么？ 。
33．（6分）老師在講解溶洞的形成時，告訴了同學們一個新的化學反應：CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2,化學興趣小組的同學們提出一個大膽的猜想：“Na2CO3溶液也能與CO2發生反應”。
為了確定同學們的猜想是否正確，興趣小組在老師的指導下，通過實驗探究的方法，完成了對該猜想的判斷．請你完成興趣小組在實驗探究活動中的部分實驗報告。
【實驗目的】：探究Na2CO3溶液能否與CO2反應
【實驗藥品】：大理石、CaO 、Na2CO3溶液、飽和的NaHCO3溶液、CaCl2溶液、濃鹽酸、
稀硫酸、濃硫酸、澄清石灰水
【查閱資料】：
①2NaHCO3 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + Na2CO3 + 2H2O；
② Na2CO3 + CaCl2 ? CaCO3↓+ 2NaCl
③ 2NaHCO3 + CaCl2 ? CaCO3↓+ 2NaCl + H2O + CO2↑
④ 二氧化碳能溶于水，但幾乎不溶于飽和NaHCO3溶液
【實驗裝置】：
【實驗操作步驟與現象】
① 制取二氧化碳時應選用上述的　 　（請從以上給出的藥品中選擇并填藥品的名稱）
② 裝置Ⅱ中盛放的飽和NaHCO3溶液的作用是　 　。
③ 使過量CO2通過裝置Ш，充分反應后，將所得的溶液取出3mL于試管中，然后向試管中加入　 試劑（請從以上給出的藥品中選擇，并填藥品的名稱）
a．當試管中　 　現象時，Na2CO3溶液與CO2沒有發生反應；
b．當試管中　 　現象時，Na2CO3溶液與CO2發生了化學反應，其反應的化學方程式為　 　。
【結論】：通過實驗探究，同學們的猜想是正確的。
四、（本題包含2道小題，共6分，最終結果保留一位小數）
34．（3分）氫化鈣（CaH2）是一種重要的制氫劑，與水接觸時發生如下反應：
CaH2+2H2O = Ca(OH) 2+2H2↑。若要制得4 g氫氣，需CaH2的質量為多少？
35．（3分）過氧化氫的水溶液俗稱雙氧水，在放置過程中會緩慢分解。現有一瓶未曾使用過的、久置的雙氧水，瓶上商品標簽提供了如下信息：
①H2O2的質量分數為30％； ②內裝溶液質量1 000 g。
經實驗測定，其中H2O2的質量分數現僅為10％。 請計算：
（1）若用這瓶雙氧水來配制3%的醫用雙氧水1500 g，需用這種雙氧水的質量是多少？
（2）計算這瓶雙氧水中已分解的過氧化氫的質量。
密云縣2013年初中畢業考試化學答案
一、
題號12345678910111213
答案BACCBCBDADAAD
題號141516171819202122232425
答案AABCCBCBDCCC
二、題
26.（6分）每空1分（1）O2；（2）D；（3）2.5、10 ， 2H2O 通電2H2↑ +O2↑；（4）C
27. （6分）每空1分（1）2H; (2) AC ；（3）三 ，3:8 ；（4）B （5）CH4
28. （6分）除第（2） ②為2分，錯答不給分，漏答給1分，其他每空1分
（1）① > ；② t ；③ 210； （2）①無法判斷 ②bcf
29．（6分）每空1分（1）D ；（2）B ；
（3）①天然氣；②CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O、Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
③NaOH
30．（6分）除填圖為2分，其他每空1分
（1）CO2 ;
(2) A:HCl 、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
（3）可以左右調換，合理即給分
CO2+Ca (OH)2 = CaCO3↓+H2O
三、實驗題
31.（7分）每空1分
（1）①酒精燈； （2）D ，F或G ，A ，2KMnO4 加熱 K2MnO4 +MnO2 +O2↑
（3）長頸漏斗下端有氣泡冒出
（4） 節約藥品；添加藥品更精確；可以控制反應速度。。。。。。合理即給分。
32．（6分）每空1分
(1) 吸收從隨著氧氣溢出的水蒸氣，防止影響C處的稱量結果。（2）3CO+ Fe2O3 高溫 2Fe + 3CO2
【方案評價】否 ，空氣中的CO2會干擾實驗結果的測定
【數據處理】葡萄糖含有C、H、O三種元素，依據是質量守恒定律或者“元素的種類和質量在化學變化前后不變”
【討論交流】D中NaOH吸收葡萄糖燃燒產生的二氧化碳；E中的NaOH吸收空氣中的二氧化碳和水，以減少誤差
33．（6分）每空1分
【實驗操作步驟與現象】① 大理石和濃鹽酸 ②除去混入的氯化氫氣體 ③CaCl2　 a．有沉淀生成 b．既有氣體又有沉淀生成 Na2CO3+CO2+H2O?2NaHCO3
四、34.（3分）解設答------------1分 比例方程----------1分 結果42g-------------1分
35．（3分）設所需這種雙氧水的質量為x， 則x×10％=1 500 g×3％， X=450g --------1分
（2） 設這瓶雙氧水變質過程中減少的過氧化氫的質量為y
2H2O2MnO22H2O+O2↑
68 32
y 32/68Y
余下溶質H2O2的質量為300g-y，余下溶液的質量為1000g－32/68Y。
再根據變質后溶液中溶質的質量分數為10%列出長等式：
----------------1分


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