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一、積累與運用（25分）

1．下面加線字的注音完全正確的一項是（）（3分）

A．溺（nì）水收訖（qì）晨熹（xī）銷聲匿（nì）跡

B．撰（zhuàn ）文瀕（pín）臨頎（qí）長應和（hé）言簡意賅（gāi）

C．恐嚇（xià）冗（rǒng）長無垠（yíng）含辛茹（rú）苦

D．嘈（cáo）雜哽咽（yān）泡沫（mò）憨態可掬（jū）

２．下面各組詞語中沒有錯別字的一項是（）（３分）

Ａ．蒼皇伶仃蹣跚苦心孤詣

Ｂ．惜別和藹砌茶恍然大悟

Ｃ，七年級語文試題。憧憬隧道遺憾節衣縮食

Ｄ拘謹沉淀退化司空見貫

３．下面全是形聲字的一項是（）（３分）

Ａ．故水楊材Ｂ．駛柱扶梯

Ｃ．休塵森林Ｄ．柳明火耳

４．下面各句中加線的成語使用恰當的一項是（）（３分）

Ａ．這本書的情節引人入勝，讀起來啊、真讓人津津樂道。

Ｂ．小明犯了錯誤還總好狡辯，你說他一句他就舉一反三，還你好多句。

Ｃ．這篇文章的觀點十分新穎，見解十分深刻，的確不同凡響。

Ｄ．同學們經常向老師請教，這種不恥下問的精神值得提倡。

5．下面句子中標點符號的使用有誤的的一項是（）（３分）

A．一個美麗的早晨，小烏龜坐在洞前吃樹葉。

B．她依舊滿面春風：“莉學習忙呢！老師贊她有出息呢！哪會在家耗時間！”

C．那位裁縫來時，帶著一只鵝和一把剪刀；可是，他也看不起我，當晚動身到南方去了。

D．“對，幸福。”將軍重說一遍：“她懂得她信仰的是什么。”

6．下面有關文學常識的表述有誤的的一項是（）（３分）

A．《憶讀書》的作者冰心，原名謝婉瑩，現代著名女作家、兒童文學作家。

B．《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》和《封神演義》被稱為中國古典四大名著。

C．敘事散文《風箏》的作者是魯迅，他是我國現代偉大的文學家、思想家和革命家。

D．《賣油翁》選自《歐陽文忠公集》。作者歐陽修是宋代政治家、文學家，號六一居士，是唐宋八大家之一。

7．古詩詞填空。（5分）

①會當凌絕頂，____________。

②____________,水村山郭酒旗風。

③____________，隨風直到夜郎西。

④《淮上與友人別》中從聽覺、視覺兩方面抒發各自天涯的離愁之情的詩句是

____________,____________。

⑤王安石的《登飛來峰》中富含哲理的詩句是____________,____________。

8仿照下面的例句寫句子。（2分）

例句：小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。

仿寫：________________________________________________________________

二、閱讀（45分）

（一）閱讀下面的文字，完成9?11題。（12分）

自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。

春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕?多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”

9．解釋加線的詞。（4分）

①略無闕處（） ②沿溯阻絕（）

③素湍綠潭（） ④屬引凄異（）

10．翻譯下面的句子。（4分）

①自非停午夜分，不見曦月。譯文：_______________________________

②雖乘奔御風，不以疾也。譯文：_______________________________

11．文章在寫到三峽水之盛水之速時用到了烘托的手法。它是用“___________”

來進行烘托的.（4分）

答：________________________________________________________

(二)、閱讀下面的文字，完成12?14題。（10分）

卻說司馬懿前軍哨到城下，見了如此模樣，皆不敢進，急報與司馬懿。懿笑而不信，遂止住三軍，自飛馬遠遠望之。果見孔明坐于城樓上，笑容可掬，焚香操琴。左有一童子，手捧寶劍；右有一童子，手執麈尾。城門內外，有二十余百姓，低頭灑掃，旁若無人。

懿看畢大疑，便到中軍，教后軍作前軍，前軍作后軍，望北山路而退。次子司馬昭曰：“莫非諸葛亮無軍，故作此態？父親何故便退兵？”懿曰：“亮平生謹慎，不曾弄險。今大開城門，必有埋伏。我兵若進，中其計也。汝輩豈知？宜速退。”

于是兩路兵盡皆退去。孔明見魏軍遠去，撫掌而笑。眾官無不駭然，乃問孔明曰：“司馬懿乃魏之名將，今統十五萬精兵到此，見了丞相，便速退去，何也？”孔明曰：“此人料吾生平謹慎，必不弄險；見如此模樣，疑有伏兵，所以退去。吾非行險，蓋因不得已而用之。此人必引軍投山北小路去也。吾已令興、苞二人在彼等候。”

眾皆驚服曰：“丞相之機，神鬼莫測。若某等之見，必棄城而走矣。”孔明曰：“吾兵止二千五百，若棄城而走，必不能遠遁。得不為司馬懿所擒乎？”言訖，拍手大笑，曰：“吾若為司馬懿，必不便退也。”

12．第一段中“懿笑而不信”是一種什么“笑”？司馬懿為什么“笑”（4分）

答：________________________________________________________

13．諸葛亮之所以敢使“空城計”，其原因是什么？（3分）

答：_______________________________________________________

14．用三句話評價．諸葛亮使用“空城計”成功，老師筆記《七年級語文試題》。（3分）

答：________________________________________________________

（三）、閱讀下面的文字，完成15?17題。（10分）

父親的自行車

(1)有人說，10歲的小孩子崇拜父親，20歲的青年人鄙視父親，40歲的中年人憐憫父親。然而，對我來說，這個世界上父親是唯一值得一輩子崇拜的人。

(2)父親是建筑師，工地上所有的工人都怕他，沙子與水泥的比例有一點差錯也會招來父親的痛斥。然而，父親在家里永遠是慈愛的。他的好脾氣甚至超過了母親。在縣城里，父親的自行車人人皆知，每天早晚，他風雨無阻地騎著吱吱嘎嘎的破車接送我和弟弟上下學。那時，我和弟弟總手拉著手跑出校門，一眼就看見站在破自行車旁、穿著舊藍色中山服焦急地張望著的父親。一路上，兩個小家伙嘰嘰喳喳地說個不停，而父親一直能一心兩用，一邊樂滋滋地聽著，一邊小心翼翼地避過路上數不清的坑坑洼洼。等到我上了初中，父親的車上便少了一個孩子；等到弟弟也上了初中，父親便省去了一天兩趟的奔波。可父親似乎有些悵然若失，兒子畢竟一天天長大了。

(3)收到大學錄取通知書的那天，我興奮得睡不著覺。半夜里聽見客廳里有動靜，起床看，原來是父親，他正在臺燈下翻看一本發黃的相簿。看見我，父親微微一笑，指著一張打籃球的照片說："這是我剛上大學時照的！"照片上，父親生龍活虎，眼睛炯炯有神，好一個英俊的小伙子！此刻，站在父親身后的我卻驀然發現，父親的腦后已有好些白發了。父親一出世便失去了自己的父親，慘痛的經歷使他深刻地意識到父親對兒子的重要性。因此，在他的生活里，除了工作便是妻兒，他不吸煙不喝酒，不釣魚不養花，在辦公室與家的兩點一線間，生活得有滋有味。輔導兒子的學習是他最大的樂趣，每天的家庭作業父親都要一道道地檢查，認認真真地簽上家長意見，每次家長會上他都被老師稱贊為"最稱職的家長"。母親告訴我一件往事：我剛一歲的時候，一次急病差點奪去我的小命。遠在千里之外礦區工作的父親接到電報時，末班車已開走了，他跋山涉水徒步走了一夜的山路，然后冒險攀上一列運煤的火車，再搭乘老鄉的拖拉機，終于在第二天傍晚奇跡般地趕回了小城。滿臉汗水和灰土的父親把已經轉危為安的我抱在懷里，幾滴淚水落到我的臉上，我哇哇地哭了。"那些山路，全是懸崖絕壁，想起來也有些害怕。"許多年后，父親這樣淡淡地提了一句。

(4) 父親是個不善于表達感情的人，與父親在一起，沉默的時候居多，我卻能感覺出自己那與父親息息相通的心跳。離家后收到父親的第一封信，信里有一句似乎很傷感的話："還記得那輛破自行車嗎？你走了以后，我到后院雜物堆里去找，卻銹成一堆廢鐵了。"我想了許久，在一個陽光燦爛的早晨給父親回信："爸，別擔心，那輛車每天晚上都在我的夢里出現呢。我坐在后面，弟弟坐在前面，您把車輪蹬得飛快……"

15．概括文章表現父親“稱職”且體現父愛的具體事例。（3分）

答：________________________________________________________

16．聯系語境，品味下邊句中加線詞語的表達作用。（3分）

“ ”

答：________________________________________________________

17．第段文字所寫材料都沒圍繞父親的自行車來寫，這是否脫離了全文的中心？請探究并說明理由。（4分）

答：________________________________________________________

（四）、閱讀下面的文字，完成18?21題。（13分）

落葉

落葉在春天紛紛而下，這是南國特有的奇觀。北國的朋友也許以為怪異。因為，在北方，落葉在秋而不在春。當峭厲的西風把天空刷得愈加高遠的時候；當陌上阡頭的孩子望斷了最后一只南飛雁的時候；當遼闊的大野無邊的青草被搖曳得株株枯黃的時候----當在這個時候，便是樹木落葉的季節了。

北國的落葉，渲染出一派多么悲壯的氣氛！落葉染作黃金色，或者竟是朱紅紺赭罷。最初墜落的，也許只是那么一片兩片，像一只兩只斷魂的金蝴蝶。但接著，便有沙沙嘩嘩的陣雨了。接著，便在樹下鋪出一片金紅的地毯。而在著地毯之上，鐵鑄也似的，豎著光禿禿的疏落的樹干和樹椏，直刺著高遠的藍天和淡云。

南國的落葉卻不是這般情景。落葉的顏色是濃重的蒼青。在地上鋪出蒼青的織錦，而在樹上，也是濃重繁密的蒼青色，教你抬頭看不見一點藍天的影子。可是，在這濃密的蒼青的樹冠上，你看吧，春潮般的泛起來多少嫩綠的新葉的波浪！

這是萬木爭榮的季節。在遙遠的地平線上，威嚴地站立著的，已不是冷酷的冬。老葉不必，或者說不必作那悲壯的自我犧牲來保護樹木過冷酷的冬罷。在這里，就連冬天的陽光也燦爛如碎金，雨水溫潤而充足，地表下有取之不盡的營養。萬木和在風中一樣做它們歡樂的夢。

時序如輪旋。秋天過去了。冬天過去了。司春之神于是欣然駕臨。蜂蝶成群來起舞，百鳥結隊來唱歌，雜花紛然披陳于枝梢上。氤氳的南國，這時已裝載不下旺盛的勃發的生機。

而這時，我走在無論哪一個林子里，無論哪一棵樹下，我都欣喜地看見，每一棵樹上都蓬勃地怒發出新葉。我看見新葉高標出老葉覆滿地樹冠。我聽見新葉在歌唱，唱它們新生代的歌。我聽見新葉在呼喚，呼喚未來的鮮花和甘果

于是，我看見老葉意識到自己歷史使命的即將完成。

老葉沙沙嘩嘩而下了。然而，老葉沒有悲戚。老葉也一樣唱它們雄壯豪邁的進行曲。老葉融入春泥，老葉化作玉露玉漿，滋潤著大樹上新葉的成長。

這是一幅多么偉大的充滿希望的圖畫！

于是,無論在哪一棵樹下,我都進入一種莊嚴的忘我的思考。

18．文中畫橫線句子“每一棵樹上都蓬勃地怒發出新葉。”中”怒發”一詞好在哪里？（4分）

答：________________________________________________________

19． “我看見老葉意識到自己歷史使命的即將完成”一句中老葉的“歷史使命是什么？（2分）

答：________________________________________________________

20．在文中描繪的北國落葉圖和南國落葉圖有什么不同？（4分）

答：________________________________________________________

21．你讀了這篇文章，有哪些啟示？（3分）

答：________________________________________________________）

三、寫作（50分）

22．題目：快樂就在我們身邊

要求：①文中不得出現真實的人名、校名。

②書寫認真，卷面整潔，不少于600字。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.lg566.com/chuyi/1323848.html

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