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名詞所有格：
表示有生命的東西的名詞及某些表示時間、距離、星球、世界、國家等無生命的東西的名詞，后加’s來表示所有關系。

名詞所有格的構成：
①一般情況（包括單數名詞和不帶詞尾s的復數名詞）加’s
例如：the child’s bag 這個孩子的書包 children’s books 兒童用書
②帶詞尾s的復數名詞只加省字撇(’)
例如：girls’ school 女子學校 the smiths’ car 史密斯家的小汽車
帶詞尾s的單數，通常仍加’s，如the boss’s new car
③帶詞尾s的人名，可加’s或只加省字撇(’)
例如：Dickens’ novels 狄更斯的小說 Charles’ job 查理斯的工作
不帶詞尾s，卻以[s]結尾，一律加’s,如Marx’s 馬克思的著作
④雙重所有格：將’s與of 結合一起使用構成雙重所有格。
例如：a friend of my father’s 我父親的一位朋友
a photo of mine 我的一張照片

注意：
①用and連接的的并列名詞的所有格要分兩種情況，即表示各自的所有關系時，要分別在并列名詞后加’s，表示共同的所有關系時，只在最后一個名詞后加’s。
例：Tom’s and Jack’s room 湯姆和杰克（各自）的房間。
Tom and Jack’s room 湯姆和杰克（共同）的房間。
②下列情況可以將 ’s 所有格中的名詞省略。
a名詞所有格所修飾的詞, 如果前面已經提到，往往可以省略，以免重復。
例 This notebook is not mine, nor John’s, nor Peter’s. 這個筆記本不是我的，也不是約翰和比特的。
The dictionary isn’t mine, but Jenny’s. 這本詞典不是我的，而是珍妮的。
b名詞所有格后面有指地點等的名詞時, 有的在習慣上可以省略。
例 Before Christmas, there were lots of customers at the Richarsons’.
　 the doctor’s（office）醫生的診所
　 my uncle’s（house）我叔叔的家

-’s 所有格與of 所有格的用法比較:
(1) of 所有格既可用于有生命的人或物，也可用于無生命的東西。of 所有格有時可以與-’s 所有格互換。
如：Mr Smith’s son = the son of Mr Smith 史密斯先生的兒子
Jim’s patience = the patience of Jim 吉姆的耐心
the Queen’s arrival = the arrival of the Queen 女王的到達

(2) 必須用 ‘s 所有格的情形：
①表類別時：men’s shoes 男鞋，children’s stories 兒童故事
②表來源時：John’s telegram 約翰的電報
③當被修飾的名詞后有同位語修飾時：
Mary’s husband, a policeman, has just been here. 瑪麗的丈夫是個警察，剛剛來過這兒。

(3) 必須用of 所有格的情形：
①用于無生命的事物時：the subject of the sentence 句子主語
Times New Roman'; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'
②表同位關系時：the City of Beijing 北京市
③當中心詞是名詞化的名詞時：the life of the poor 窮人的生活
④當of 所有格中的名詞后跟有后置修飾語或同位語時：
of Mr Smith is a foreign teacher of a university in China. 史密斯先生是中國一所大學的外籍教師。

's所有格、of所有格和雙重所有格三者之間的細微區別：
舉例比較下面三句話：
1．She is Mary's brother's friend．
2．She is a friend of Mary's brother．
3．She is a friend of Mary's brother's．
1句用的是's所有格，側重說明她和Mary的哥哥是朋友關系，突出friend一詞。
2句用的是of所有格，側重說明她和Mary的哥哥是朋友關系，強調突出了Mary's brother。
3句用的是雙重所有格，側重說明Mary哥哥的朋友不止是一個，她只是其中的一個。

"名詞所有格"用法:
名詞在句中表示所有關系、所屬關系、動作執行者及動作承受者等意義時常需用所有格形式。
名詞所有格也稱為屬格、主格，它主要包括's所有格、of所有格和雙重所有格三種表現形式。
一、's 所有格的用法
1．表示有生命的東西的名詞末尾加's。例如：
Jim's bed
the man's wife
children's toys
the fox's tail
2．以-es或-s結尾的名詞末尾加"'s"。例如：
the students' books
Teachers' Day
my boss' office
a girls' dormitory
3．有些表示時間、距離、度量衡、價值、自然現象、國家、城鎮等無生命東西的名詞，也可以加's構成所有格。例如：
today's newspaper five minutes'walk a ton's weight a dollar's worth of stamps the moon's rays
4．表示兩者共同擁有的人或物（共有）時，只需要后一個名詞加's（或'）即可。如果表示兩者各自的所屬關系（各自所有），則每個名詞詞尾都加上's（或'）。例如：
Joan and Jane's room（房間屬二人共同所有）
Joan's and Jane's room（指Joan和Jane各自的房間）
5．'s所有格所修飾的詞的省略現象
a、表示診所、店鋪或某人的家等地點名詞，其名詞所有格后的被修飾語常常省略。例如：
I met her at the doctor's（office）．我在診所遇見了她。
He has gone to the tailor's（shop）．他到服裝店去了。
She went to Mr．Black's（house）yesterday．她昨天到布萊克先生家去了。
b、名詞所有格所修飾的詞，如果前面已經提到過，往往可以省略，以免重復。例如：
Whose pen is this？It's Tom's．這是誰的鋼筆？是湯姆的。
The bike is not mine，but Wang Pinpin's．這輛自行車不是我的，是王品品的。

二、of 所有格的用法
of 所有格由of 加名詞構成，其用法歸納如下：
1．of所有格一般用于無生命的東西的名詞中。例如：
a map of the world
the story of a hero
the windows of the room
the title of the film
2．用于名詞化的詞。例如：
the sticks of the blind 盲人的拐杖
3．修飾詞較多時也可用of所有格。例如：
the very long and graceful tail of the black cat 黑貓的又長又美的尾巴
4．表示有生命的東西的名詞，有時也可以用of所有格。例如：
the children of the family 那家的孩子們
某些of所有格和's所有格可以互換。
the son of a poor peasant＝a poor peasant's son 一個貧農的兒子
但有時含義卻不相同，請比較下面的例子：
an old woman's story（一個老婦人講自己的身世）
the story of an old woman（別人講一個老婦人的身世）

三、's所有格和of所有格可以表示下面的關系：
1．所有關系
the students'reading room 學生閱覽室
2．主謂關系
the arrival of the train 火車的到達
3．動賓關系
the search of knowledge 知識的探究
4．同位關系
the name of Kate 凱特這個名字

四、雙重所有格及其用法
's所有格和of所有格兩種所有格形式結合在一起，構成"of＋所有格"形式，即雙重的所有格。
它通常表示部分觀念，即全體中的一部分，在意義上與"one of．．．"相似，它主要修飾of短語之前的那個名詞。
此外，雙重所有格與指示代詞連用時，常帶有感情色彩，如贊賞、不滿、厭惡等。它的主要形式如下：
1．名詞＋of＋名詞性物主代詞。例如：
a good friend of mine 我的一個好朋友
an interesting story of his 他的有趣的經歷
2．名詞＋of＋'s所有格。例如：
He is a friend of my sister's．（＝one of my sister's friends）他是我姐姐的一個朋友。
Look at that long nose of Jack's．看杰克的那個長鼻子。（感情色彩）
試比較：
a picture of Xiao Zhang 小張（本人）的照片
a picture of Xiao Zhang's 小張（具有的照片中）的一張照片
此外，不定冠詞、數詞、某些不定代詞（some，any，many，no，few等）以及which等限定詞，
一般不與形容詞性物主代詞或's所有格等一起放在名詞前修飾名詞，而采用of所有格或雙重所有格形式。例如：
most of the students 學生中的大多數
three of them 他們中的三個人
I have read some books of his．我讀過他的一些書。
Which book of Qiong Yao's have you read？你讀過瓊瑤的哪一本書？

相關初中英語知識點：專有名詞

專有名詞:
是特定的某人、地方或機構的名稱，即：人名，地名，國家名，單位名，組織名，等等。例如：
人名：Tom，Peter，Mr Yang
地名：Europe，New York，People‘s Square
節日、月份、星期：Christmas，February，Saturday
專有名詞的第一個字母必須大寫。
注意：有些單詞字母的大小寫不同，詞義也不一樣。如：
Rose 羅斯（姓名）??rose玫瑰花
China 中國??china 陶瓷或中國（不特指）
普通名詞表示一類人或東西或是一個抽象概念的名稱，如: worker, camera, steel等。

專有名詞分類：
英語中根據專有名詞前是否帶冠詞可分為兩類：　　
①零冠詞：
如：Yale University, Beijing Railway station，是由專有名詞＋普通名詞組成，往往為并列關系。　　
②定冠詞：
如：The United States，The Great Wall，由形容詞＋普通名詞組成
一般來講，專有名詞前面不用定冠詞the。
但江河海洋，山脈群島地理名稱前要用定冠詞；
有兩個以上的普通名詞組成的專有名詞前，一般要用定冠詞。

單復數同形：Chinese，Japanese
單復數不同形：German?Germans，American?Americans
其中，若專有名詞復數與定冠詞連用，表示“某某夫婦”或“某某一家”，作主語時，謂語動詞用復數。

專有名詞用法：
（一）人名
英美人的姓名與中國人的恰恰相反，姓在后面，名在前面，姓名前通常不用冠詞。例如：
Mary Smith；George Washington。
（1）一般熟人間通常用名稱呼。例如：
How's John getting on? 約翰近來好嗎？
（2）在不熟悉人之間或表示禮貌時，常把姓和稱謂連用。例如：
Would you please tell John Smith to come to the office? 請你告訴約翰?史密斯到辦公室來一次好嗎?
（3）姓氏復數前加定冠詞可表示全家人。例如：
The Turners have gone to America．特納一家人去美國了。
（二）地名
（1）大部分單數形式的地名不用定冠詞。例如：
Asia；America；China； London；Shanghai
（2）大部分單數形式的湖、島、山名前不加定冠詞。例如：Silver Lake；Mount Tai
（3）山脈、群島、海洋、河流、運河、海灣、海峽、半島、沙漠名前一般加定冠詞。
例如：the Pacific；the English Channel；the Sahara
（三）日期名
（1）節日名前通常不用冠詞。例如： Christmas；National Day
（2）星期名前通常不用冠詞。例如： Sunday；Tuesday
（3）月份名前通常不用冠詞。例如： April；December

初中專有名詞列舉：
1、表示人名、尊稱和頭銜的專有名詞
Einstein愛因斯坦
Vivian維維安
Chairman Hu胡主席
Premier Wen溫總理
President Obama奧巴馬總統
Mr.Brown布朗先生
Doctor Lin林博士、林醫生
Queen Elizabeth II伊麗莎白女王二世
重點提示：人名的前面若有尊稱或頭銜，如Mr.（先生），President(總統)等時，其第一個字母也要大寫。

2、表示國名、地名、山河名的專有名詞
Korea韓國
Thailand泰國
Egypt埃及
Paris巴黎
Los Angeles洛杉機
Chinatown唐人街
Pacific Ocean太平洋
Caribbean加勒比海
Mississippi密西西比河
Mt.Qomolangma珠穆朗瑪峰

3、表示團體、機構和報刊的專有名詞
Museum of Postal History郵政博物館
China Daily中國日報
Sydney Opera House悉尼歌劇院
Reuters路透社
Friends of the Earth地球之友（機構名）
Harvard University哈佛大學

4、表示星期、月份和節日的專有名詞
Wednesday星期三
Sunday星期天
March三月
Labour Day勞動節
National Day國慶節
Father's Day父親節

5、由普通名詞構成的專有名詞
the North Pole北極
the River Nile尼羅河
the Bund上海外灘
the Great Wall長城
the Forbidden City紫禁城
the Temple of Heaven天壇
the White House白宮
the Terracotta Warriors兵馬俑
重點提示：專有名詞前要用定冠詞“the”，但它的首字母不大寫。

相關初中英語知識點：集合名詞

集合名詞：
是語言學上的一個專有名詞，意指一種可用來指稱一群對象的詞，而這些對象，可以是人、動物、或是一群概念等事物。
例如：family (家庭)， cattle (牛, 牲畜)， goods (貨物)， baggage/luggage (行李)，hair (頭發, 毛發)，fruit (水果)

集合名詞分類及用法特點：
第一類
形式為單數，但意義可以用為單數或復數這類集合名詞
包括family(家庭），team(隊)，class(班)，audience(聽眾)等。
其用法特點為：
若視為整體，表示單數意義；若考慮其個體成員，表示復數意義。
比較并體會：
His family is large. 他的家是個大家庭。
His family are all waiting for him. 他的一家人都在等他。
This class consists of 45 pupils. 這個班由45個學生組成。
This class are reading English now. 這個班的學生在讀英語。

第二類
形式為單數，但意義永遠為復數這類集合名詞
包括cattle(牛，牲畜)，people(人)，police(警察)等。
其用法特點為：
只有單數形式, 但卻表示復數意義，用作主語時謂語用復數；不與 a(n) 連用，但可與the連用(連用)。
如：People will laugh at you. 人們會笑你的。
The police are looking for him. 警察在找他。
Many cattle were killed for this. 就因為這個原因宰了不少牲畜。
注：表示牲畜的頭數，用單位詞 head(單復數同形)。
如：five head of cattle 5頭牛，fifty (head of ) cattle 50頭牛

第三類
形式為復數，意義也為復數這類集合名詞包括goods(貨物), clothes(衣服)等。
其用法特點是：
只有復數形式(當然也表示復數意義，用作主語時謂語也用復數)，但通常不與數詞連用。
如：Clothes dry slowly in the rainy season. 衣服在雨季不易干。
Such clothes are very expensive. 那樣的衣服很貴。
If goods are not well made you should complain to the manufacturer. 如果貨物質量不好，則理應向制造商提出控訴。

第四類
形式為單數，意義也為單數這類集合名詞
包括baggage / luggage(行李), clothing(衣服), furniture(家具), machinery(機器), poetry(詩), scenery(風景),jewelry(珠寶), equipment(設備)等。
其用法特點為：
是不可數名詞，只用單數形式，不用不定冠詞(當然更不能用數詞)，沒有復數形式。
如：Our clothing protects us from [against] the cold. 我們的衣服可以御寒。
The thief stole all her jewelry. 小偷把她所有的首飾都偷走了。
The hospital has no decent equipment. 這家醫院沒有像樣的設備。
The Tang Dynasty is thought of as the high summer of Chinese poetry. 人們認為唐朝是中國詩歌的全盛時期。
注：machinery, poetry, jewelry, scenery等相應的個體可數名詞是 machine, poem, jewel, scene等。
如：a poem / a piece of poetry 一首詩
many machines / much machinery / many pieces of machinery 許多機器。

初中常見集合名詞及用法特點：
1. family(家庭)，team(隊)，class(班)，audience(聽眾)等
其用法特點為：
若視為整體，表示單數意義；若考慮其個體成員，表示復數意義。比較：
This class consists of 45 pupils. 這個班由45個學生組成。
This class are studying English now. 這個班的學生在學習英語。
2. cattle(牛，牲畜)，people(人)，police(警察)等
其用法特點為：
只有單數形式, 但卻表示復數意義，用作主語時謂語用復數；不與 a(n) 連用，但可與the連用(表示總括意義和特指)。如：
People will laugh at you. 人們會笑你的。
The police are looking for him. 警察在找他。
For these many cattle were killed. 就因為這個原因宰了不少牲畜。
注：表示牲畜的頭數，用單位詞 head(單復數同形)。
如：three head of cattle 3頭牛，twenty (head of )cattle 20頭牛。
3. goods(貨物), clothes(衣服)等
其用法特點是：
只有復數形式(當然也表示復數意義，用作主語時謂語也用復數)，但通常不與數詞連用。如：
Such clothes are very expensive. 那樣的衣服很貴。
To whom do these goods belong? 這些書是誰的？
4. baggage / luggage(行李), clothing(衣服), furniture(家具), machinery(機器), poetry(詩), scenery(風景), jewelry(珠寶)，equipment(設備)等
其用法特點為：
是不可數名詞，只用單數形式，不用不定冠詞 (當然更不能用數詞)，沒有復數形式。如：
Our clothing protects us from [against] the cold. 我們的衣服可以御寒。
Have you checked all your baggage? 你所有行李都托運了嗎?
特別提醒：
machinery, poetry, jewelry, scenery 相應的個體可數名詞是 machine, poem, jewel, scene。
如：a poem / a piece of poetry 一首詩，
many machines / much machinery / many pieces of machinery 許多機器。
5. hair(頭發，毛發)
指全部頭發或毛發時，為集合名詞(不可數)；指幾根頭發或毛發時，為個體名詞(可數)。如：
My hair has grown very long. 我的頭發已長得很長了。(D21)
The police found two hairs there. 警察在那兒找到了兩根頭發。(D23)
6. mankind(人類)
是一個不可數的集合名詞，不用復數形式，也不連用冠詞。如：
This is an invention that benefits mankind. 這是一項造福人類的發明。
Mankind has its own problems. 人類有自己的問題。
特別提醒：
mankind 表示“人(類)”時，雖不可數，但有時卻可以表示復數意義，尤其是當其表語是復數時。
如：Mankind are intelligent animals. 人是理智的動物。
7. fruit(水果)
作為集合名詞，它通常是不可數的。如：
He doesn’t not eat much fruit. 他不大吃水果。
He is growing fruit in the country. 他在農村種水果。
但是，當要表示種類時，它可視為可數名詞，即a fruit 指一種水果，fruits 指多種水果。體會：
Some fruits have thick skins. 有些水果皮很厚。
The potato is a vegetable, not a fruit. 土豆是一種蔬菜，而不是一種水果。

集合名詞的主謂一致：
一、某些有生命的集合名詞（表示人或者動物），本身有單／復數之分。
其為單數時，若作主語，則謂語可用單數／復數。
主要依據說話者強調的重點而定，若強調許多個體，謂語用復數；若強調一個整體，則用單數。
其為復數時，不言而喻，謂語必須用復數。
注意：此類名詞單復數的意義并不完全相同，漢譯時一定要當心。
如：army（一國之軍隊），armies（多國部隊）；couple（一對夫婦），couples（多對夫婦）；等。
常見的此類集合名詞有：
army，association，audience，band，board，cast，clan，class，clique，club，college，committee，company，
community，congregation（教民，會眾），council（市議會，理事會），couple，crew，crowd，enemy，
family，firm，fleet，flock，folk，gang，government，group，jury，kingdom ，mob（暴民，暴徒），navy，
opposition，orchestra，pack，pair，party，personnel，profession，population，staff，school，team，tribe（部落，部民）， union，university等。
1．The staff is／are hardworking．
2．The audience were moved to tears．
3．The lecturer draws large audiences．
4．The whole school was punished．
5．The class consists of 40 students．
6．This class are diligent．
7．The whole profession fight tooth andnail against it．
8．One tenth of the population of Egypt is／are Christian．

二、某些有生命的集合名詞，本身無復數形式，作主語時，謂語通常用復數。
常見的此類集合名詞有：
cattle，clergy，faculty（教職工）， herd，mankind，military，militia（民團、民兵），
people，police，poultry（家禽），swine（豬），vermin，womankind等。
1．There are verm in here．
2．Some people are never satisfied．
3．The police／military have surrounded the building．
4．There are three people waving at us．
5．The police haven't arrived yet．
【注】people作民族講時有復數形式。如： There are 56 peoples in China．

三、某些有生命的集合名詞，本身無復數形式，其后可跟單／復數謂語動詞。
常見的此類集合名詞有：
aristocracy，bourgeoisie（資產階級），church，elite（精英），gentry，intelligentsia（知識分子），
laity（外行），livestock，majority，minority，proletariat（無產階級），offspring，public，swarm，youth等。
1．The youth today is ／are better off than we used to be．
2．Her offspring is ／are like her in every respect．
3．The intelligentsia are hailing Ranson as their spokesman．
【注】youth除了作集合名詞以外，還可以作可數和不可數名詞。如：
Youth is the tim e for action；age is the tim e for repose．
Som e youths don't like jazz．

四、某些表示國家、公司、機構、運動隊等名稱的專有名詞也可當作集合名詞使用，其后通常跟單／復數謂語動詞。
常見的此類集合名詞有：
Arsenal，BBC，Congress，Krem lin， Liverpool，Macm illan，Netherlands，Parliament，Pentagon，Vatican（梵蒂岡），White House等。
1．Arsenal is ／are playing well in this season．
2．Macmillan have ／has made a good profit this year．
3．The Seventy-First Congress was predominantly Republican．
4．The Netherlands has ／have a monarchy．
5．The BBC is showing the program on Saturday．
6．Liverpool is leading 1?0．
7．Liverpool are attacking again．

五、某些無生命的集合名詞（表示物）作主語時，通常被看成不可數名詞，謂語用單數。
常見的此類集合名詞有：
aircraft，baggage， clothing，crockery，cutlery（刀剪，餐具），equipment，foliage（樹葉），
footwear，furniture，glassware，hardware，hosiery，jewellery，luggage，machinery，merchandize，
poetry，pottery，silverware，stationery，underclothing，underwear，vegetation，weaponry等。
1．All the furniture in my room is new．
2．The merchandize has arrived undamaged．
3．There is not much vegetation in deserts．
4．The equipment for the factory hasbeen shipped．
5．Warm clothing is necessary in cold climates．
6．The machinery is driven by electrici-ty．

相關初中英語知識點：名詞

名詞:
是詞性的一種，也是實詞的一種，是指待人、物、事、時、地、情感、概念等實體或抽象事物的詞。
名詞可以獨立成句。在短語或句子中通常可以用代詞來替代。

名詞分類:
一、按意義分類
1．專有名詞
表示具體的人，事物，地點，團體或機構的專有名稱（第一個字母要大寫）。
例：China（中國）、Asia（亞洲） Beijing（北京）、the People’s Republic of China（中華人民共和國）。
專有名詞如果是含有普通名詞的短語，則必須使用定冠詞the。
如：the Great Wall（長城）。
姓氏名如果采用復數形式，則表示該姓氏一家人（復數含義）。
如：the Greens( 格林一家人）。
2．普通名詞
表示某些人，某類事物，某種物質或抽象概念的名稱。
例如：teacher 老師、tea 茶、 reform 改革。　
普通名詞又可進一步分為五類：
①個體名詞（Individual Nouns）：表示單個的人和事物。
　（car 汽車 room 房間 fan 風扇photo 照片）
②集體名詞（Collective Nouns）：表示一群人或一些事物的名稱。
　　( people 人們 family 家庭 army 軍隊 government政府 group 集團 )
③復合名詞：兩個或兩個以上名詞連在一起構成的名詞
　（boy-friend男友 passer-by過路人 brother-in-law內兄）
④物質名詞（Material Nouns）：表示物質或不具備確定形狀和大小的個體的物質。
　　( fire 火 steel 鋼 air 空氣 water 水 milk牛奶 )
⑤抽象名詞（Abstract Nouns）：表示動作，狀態，品質或其他抽象概念。
　　( labour 勞動 health 健康 life 生活 friendship友情 patience耐力 )

二、按是否可數分類
名詞又可分為可數名詞（Countable Nouns）和不可數名詞（Uncountable Nouns）
1、不可數名詞是指不能以數目來計算，不可以分成個體的概念、狀態、品質、感情或表示物質材料的東西；
它一般沒有復數形式，只有單數形式，它的前面不能用不定冠詞a / an。抽象名詞，物質名詞和專有名詞一般是不可數名詞
2、可數名詞是指能以數目來計算，可以分成個體的人或東西；因此它有復數形式。

名詞易混點舉例：
一.有些名詞既是可數名詞，又是不可數名詞，但意義有所不同。如：
work（工作） ??a work （著作）;
glass（玻璃）??a glass （玻璃杯）;
aper（紙） ??a paper（報紙；文件；試卷）
tea（茶） ??a tea （一種茶）（表示種類）;
wood（木頭） ??a wood （小樹林）;
room（空間） ??a room （房間）

二.容易混淆的名詞
1.work/job
① work是不可數名詞,有體力或腦力勞動的意思,又有作為職業概念的“工作”的意思。
② job作為“工作”解,其實有兩層含義:一個是“干活”的“活”或“零工”;一個作為職業的“事”,是可數名詞。
job意思是a piece of work，指已做或要做、應做的具體的某種工作，實際含義是“職業”，
而work通常指抽象意義上的工作，是不可數名詞，也可指“工作場所”。如:
I’m busy today, for I have a lot of work to do.

2. wish / hope
①wish之后可以跟含有動詞不定式的復合賓語(wish sb. to do sth.),而hope不可以這樣用。例如:
I wish you to be happy.我希望你快樂。
②hope和wish都可以跟從句。hope之后的從句的謂語動詞用一般將來時或一般現在時,所表達的愿望可以實現;
wish之后的從句的謂語動詞用虛擬語氣(以后學),表達的愿望無法實現。例如:
I hope you like the flowers.我希望你喜歡這些花。
I wish I were a bird.我希望我是一只小鳥。(虛擬語氣)
③hope和wish都可以跟動詞不定式(hope/wish to do sth.)。wish比較正式,口氣比較強烈;
而用hope所表達的愿望容易實現。例如:
I hope (wish) to go to college.我希望上大學。
④wish可接雙賓語表示“祝愿、祝福”等,但hope卻沒有這種用法。例如:
I wish you success.我祝愿你成功。

3.silly/stupid/foolish
三個詞都含有“蠢”的意思,但略有不同。
stupid所表達的程度最強,指智力、理解力和學習能力差;
silly指頭腦簡單、傻頭傻腦,使人覺得可笑,帶有一定的感情色彩;
foolish是普通用語,尤其是在口語中廣泛使用。如:
He is stupid in learning math.
他學數學很笨。
Stop asking such silly questions.
別再問這樣傻的問題了。
You are foolish to throw away such a good chance.
你真蠢,丟掉這么好的一個機會。

4.instead/instead of

instead/instead of

instead是副詞,一般放在句首或句末。
而instead of 是介詞短語,表示“代替”時, 含有“對比”的意思,其后常跟名詞、代詞或v-ing形式。如:

Jack didn’t study law. Instead, he decided to become an actor.

杰克沒有學法律,而是決定作一名演員。

If you can’t go to the meeting, I can go instead.

如果你不去開會, 我可以(代替你)去。

Could I have tuna instead of ham?

我能否要金槍魚而不是火腿？

Miss Wang is ill. I’ll teach you instead of her.

王老師病了,我代替她給你們上課。

We walked down the stairs instead of taking the elevator.

我們走著下樓梯而沒有乘電梯。

5.frightened/afraid/terrible

frightened/afraid/terrible

① frightened是由過去分詞轉化的形容詞,常指突如其來的震驚,可用very修飾,在句中作定語、表語、賓語補足語。

②afraid只能做表語,多用于習慣經常地“懼怕”某事物, 泛指一種“恐懼心理”;
后接名詞、代詞、動名詞等時,用介詞of;接動詞時,用帶to的不定式;接從句用連詞that (可省略)。

③ terrible指極端的恐怖,令人痛苦或不知所措。

6.learn/study

learn/study

二者都作“學、學習”講,有時可以互換。如:

When did you begin to study/learn English?

你是什么時候開始學習英語的?

study側重學習的過程;而learn側重學習的結果,常譯作“學到、學會”。如:

He studied hard and at last learned the language.

他努力學習,終于學會了這門語言。

study用于較高深或周密的研究;
而learn多用于初級階段的學習或帶有模仿性的操作技藝等。如:

He is studying the math problem.

他正在研究這個數學問題。

He learns English on the radio.

他通過廣播學英語。

The baby is learning to speak.

這個嬰兒正在學說話。

7.there be/have/own

there be/have/own

①there be表示某處(或某時)"有"(某人或某物),表示客觀存在之“有”。

②have是常用詞,表示所屬關系,是“所有”之“有”。

③ own指合法地擁有某物,強調具有法律上的所有權。

8.answer/reply

answer/reply

這兩個詞都可作“回答”講,但用法有所區別。
reply為正式用語,多指經過考慮的、有針對性的、詳細的回答,常用作不及物動詞,和介詞to連用,其賓語為名詞或代詞,這時可以與answer互換;
answer既可作及物動詞,又可作不及物動詞,常指口頭或書面的回答,是一般用語。如:

The old man smiled before he replied to my question.

老人在回答我的問題前笑了笑。

I cannot answer you now. 我現在不能回答你。

How shall I answer? 我該怎樣回答?

值得注意的是,answer可引申為“應答”之類的意義,這時不能用reply來代替。如:

answer the door (門鈴響了)去開門

answer the telephone 接電話

名詞的語法功能：　
名詞在句中作主語，賓語，介詞賓語，賓語補足語，表語以及名詞短語作狀語。
1．主語：The bagis in the desk.書包在桌子里邊。
2．賓語：I washed my clothes yesterday. 昨天我洗了我的衣服。
3．表語：This is a good book. 這是一本好書。
4．賓語補足語We selected him our monitor.我們選他為我們的班長。
5．介詞賓語Mary lives with her parents.瑪麗和她的父母住在一起。
6．定語：She is a Partymember. 她是一位黨員。

名詞口訣：
一、人和事物各有名，萬千名目可辨清。表示名稱即名詞，具體抽象有不同。
　　時間空間和地點，方向位置有專稱。主賓定表都可作，名詞具有多功能。
二、可數名詞不可分，若要分離變性質。不可數名詞可分離，一分再分仍原物。

英語名詞特殊用法:
1.family指“家庭”時，強調全體；指“家里人”時強調個體，與住房無關
home指“家”，表示同一家庭共同生活的地方，具有感情色彩
Kate has left home for school.可作副詞也可作名詞，意思是“在家”
house指“住宅”、“住房”The Greens live in a big house.

2.man總稱“人”、“人類”，用單數
people泛指“人們”，表示復數概念:People often work in the day.
指“人”的個體，但只表示復數概念:There are five people in my family.
前面加定冠詞指“人民”，表示復數概念:Let’s work for the people.
指“民族”時，有單、復數之分:The Chinese people is a hardworking people.
person強調“人”的個體，有單、復數之分:There are five persons in my family.

3.police總稱“警察”，表示復數概念:
policeman強調“警察”的個體，有單、復數之分:My father is a policeman.

4.universe指“宇宙萬物”，強調物質概念:
When we talk about the universe，we mean the earth， the sun，the moon and many other stars.
space指“太空”、“宇宙空間”，強調空間概念:
Many countries have sent up the satellites into space.
“空間”、“余地”、“空地”:There is no space on the bus.

5.不同國家的人的單復數:

名稱	總稱(謂語用復數）	一個人	兩個人
中國人	the Chinese	a Chinese	two Chinese
瑞士人	the Swiss	a Swiss	two Swiss
澳大利亞人	the　Australians	an　Australian	two　Australians
俄國人	the Russians	a Russian	two Russians
意大利人	the Italians	an Italian	two Italians
希臘人	the Greek	a Greek	two Greeks
法國人	the French	a Frenchman	two Frenchmen
印度人	the Indians	an Indian	two Indians
加拿大人	the Canadians	a Canadian	two Canadians
德國人	the Germans	a German	two Germans
英國人	the English	an Englishman	two Englishmen
瑞典人	the Swedish	a Swede	two Swedes
日本人	the Japanese	a Japanese	two Japanese
美國人	the Americans	a American	two Americans

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.lg566.com/chuzhong/281652.html

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初中英語知識點：名詞所有格

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