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不要因為舉得生物好學，就疏于對它的練習，小編準備了高一生物寒假作業本答案2015，希望你喜歡。

一、選擇題(20x3=60) 1.圖表示種兩棲動物3個種群的分布。在夏季，種群A與B、種群A與C的成員間可以通過山脈遷移。在種群A和B的棲息地之間建了礦，在種群A和C的棲息地之間修了路。

A.建礦之后，種群B可能消失

C.經過長期進化過程，種群B與A、C間產生生殖隔離，形成新種

2.在一個種群中隨機抽出一定數量的個體，其中基因類型AA的個體占22%，基因型為Aa的個體占66%，基因型aa的個體占12%，那么基因A和基因a的頻率分別是

A.18% 81% B.45% 55% C.57% 43% D.55% 45%

3.在一個遺傳平衡群體中，如果某一遺傳病(X R性連鎖隱性遺傳病)的男性發病率為0.04，該群體中女性的發病幾率為：

A.0.04 B.0.08 C.0.0008 D.0.0016

A.由于種群基因頻率的改變，生物進化后一定會形成新的物種

B.自然選擇決定生物進化的方向

D.基因突變是可遺傳的，染色體變異是不可遺傳的

5.下列有關生物進化論的觀點，不正確的是

A.發生在生物體內的基因突變，有可能使種樣的基因頻率發生變化

B.兩個種群間的生殖隔離一旦形成，這兩個種群就屬于兩個物種

C.物種大都是經過長期的地理隔離，最后出現生殖隔離而形成的

D.如果分布在不同區域的兩個種群(祖先屬于同一物種)某種基因頻率有明顯差異，則說明出現了生殖隔離

6.某病人被幽門螺桿菌感染，經抗生素長期治療后，效果并不明顯。下列有關幽門螺桿菌抗藥性形成的敘述中，錯誤的是A.抗生素導致幽門螺桿菌基因突變產生抗藥性B.原來的幽門螺桿菌群體中少數個體有抗藥性基因C.抗藥性的形成實質是菌群中抗藥性基因頻率的增加D.抗藥性的形成是抗生素對幽門螺桿菌進行定向選擇的結果

A.中間體色更適應環境，不易被天敵捕食

B.體色深和體色淺的個體生殖能力弱

C.體色深和體色淺的個體食物來源太少

D.中間體色是一種適應性更強的新物種

8.某昆蟲的體色黑色(B)對灰色(b)為顯性。生活在某一區域內的該昆蟲種群，原來B與b的基因頻率各為50%，后來該區域煤煙污染嚴重，若干年后發現B的基因頻率為90%，b的基因頻率為10%。由此可推斷

A.該種群發生了進化 B.該種群沒有發生進化

C.該種群產生了新物種 D.該種群產生了生殖隔離

在一個氣候環境多變的生態系統中，生存機會最大的種群是

A.個體最大的種群 B.個體差異最大的種群

C.個體最小的種群 D.個體差異最小的種群

下列敘述錯誤的是()

A.任何一個物種都不是單獨進化的

B.捕食者的存在對被捕食者有害無益

C.精明的捕食者策略是我們人類合理利用生物資源應該借鑒的

D.寄生關系使寄生者和宿主在生存斗爭的過程中共同進化發展

關于生物進化的敘述中正確的是()

A.進化總是由突變引起的，且變異個體總是適應環境的

B.進化改變的是個體而不是群體

C.基因突變產生新基因改變了種群的基因頻率，對生物進化有重要意義

D.在生物進化過程中，種群基因頻率總是變化的，且顯性基因頻率比隱性基因頻率增加得快

A.基因突變和基因重組 B.自然選擇的作用

C.種群基因頻率的改變 D.地理隔離和生殖隔離

13.下列說法錯誤的是( )

A.種群是生物進化的基本單位 B. 突變和基因重組決定生物進化的方向

C.生物多樣性是共同進化的結果 D.生物進化的實質是種群基因頻率的改變

14.現代生物進化理論是以達爾文的自然選擇學說為核心，以孟德爾的遺傳規律為基礎發展起來的，并為多數人接受，下面關于現代生物進化理論的敘述，不正確的是( )

A.種群是生物進化的基本單位

B.突變和基因重組決定生物進化的方向

C.生物進化的實質是種群基因頻率的改變

D.變異、選擇、隔離是新物種形成的三個環節

A.基因突變和基因重組為生物進化提供原材料

B.甲流病毒的遺傳物質含有S元素

C.可利用同位素示蹤法證明DNA以半保留的方式復制

D.T2噬菌體內，堿基A、C、G參與組成的核苷酸有 6種

16.某植物種群AA基因型個體占30%，aa基因型個體占20%，該種群的A和a基因頻率分別是：( )

A.30%、20% B.45%、55% C.50%、50% D.55% 45%

17.除哪一項外都是拉馬克關于生物進化的觀點( )

A.現在地球上的所有生物都是由神創造出來的

B.生物是由古老生物由低等到高等逐漸進化的

C.生物的適應性是用進廢退和獲得性遺傳的結果

D.用進廢退而獲得性狀是生物進化的主要原因

18.三分法是一種常見的概念劃分方法，可用如圖所示表示某些概念之間的相互關系。下列對此敘述，正確的是

A.若A表示免疫系統的構成，髓屬于B、細胞屬于C、屬于D

B.若A表示物種形成的三個基本環節，B是基因突變、C是自然選擇、D是生殖隔離

C.若A表示生物多樣性的，B是、C是、D是

D.若A表示物質跨膜運輸方式則B表示被動運輸C表示主動運輸、D表示胞吞胞吐作用

A.生物多樣性是生物進化的結果

B.生物多樣性是人類賴以生存和發展的物質基礎

C.生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性

D.生物多樣性是指所有的植物、動物和微生物所擁有的全部基因

20.關于物種形成與生物進化，下列說法正確的是

A.物種之間的共同進化都是通過物種之間的生存斗爭實現的

B.地球上出現最早的能進行光合作用的是真核生物

C.隔離是物種形成的必要條件，也是進化的必要條件

D.種群基因庫間的差異是產生生殖隔離的根本原因

第II卷(非選擇題)

三、綜合題(4x10=40) 22.達爾文以自然選擇學說為基礎的進化論，從其誕生之日起，就受到來自非達爾文學派的質疑。經過爭鳴，達爾文的進化論獲得了發展。許多生物學家，特別是古生物學家、遺傳學家和分子生物學家等就各自的領域的新發現，對生物進化論進行了新的探索。

關于獲得性遺傳是進化論上的爭論問題之一。所謂獲得性是指生物在個體發育過程中，因受生活條件改變的影響而發生的適應性變異。這種變異是屬于環境所引起的表現型的定向變異。這種獲得的性狀能遺傳給后代的觀點稱為獲得性遺傳。獲得性遺傳最先由拉馬克提出，達爾文也曾同意和借助于這一觀點。

(1)問題1：請依據中心法則對獲得性遺傳觀點作出否定。

。

下面是科學家們發現的一個實例：

例1：當用一種酶把枯草桿菌的細胞壁除去后，在特定的生長條件下，它們可以繼續繁殖，后代也是無壁的，并且這種狀態可以穩定地遺傳下去。只有把它們放在另外的一種生長條件下，細胞壁才會重新生長出來。

(2)問題2：請簡要分析上例是否支持獲得性遺傳的觀點。

。

關于生物變異是否定向是進化論中引起爭論的另一個問題之一。

(3)問題3：請用你所學過的有關變異的知識來支持達爾文的觀點。

。

例2：有人將大腸桿菌的乳糖缺陷型菌株放入只有含有乳糖的細菌培養基中，這些細菌由于不能利用乳糖，停止了生長和繁殖。但過一段時間后，可以看到細菌活動活躍起來，重新開始生長和繁殖。但是，如果將乳糖缺陷型細菌放在不含任何糖類的培養基中，使細菌處于饑餓狀態，卻檢測不到能夠利用乳糖的個體。

例3：把許多果蠅養在一起，讓它們可以自由交配，同時用一定劑量的殺蟲劑DDT噴在一片玻璃片上，把玻璃片放在養果蠅的瓶子中。果蠅群體一代一代地繁殖，每代群體都用DDT處理，藥劑的劑量逐漸增加，過了十多代以后，果蠅群體的抵抗力可以比原有果蠅品系增加幾百倍，忍耐得住幾百劑量的藥劑。

(4)問題4：請簡要分析以上材料是否支持達爾文的觀點。

。

23.回答下列有關生物進化與多樣性的問題(8分)。

下圖1為四個物種的進化關系樹圖中百分數表示各物種與人類的DNA 相似度回答下列問題

(1)、現代綜合進化理論認為生物進化的基本單位是 。

(2)、四個物種起源相同，是由共同的祖先過 變異，經過長期 逐漸形成的。四個物種中，親緣關系最近的兩個物種是 ，兩者的DNA 差異經歷了約 萬年的累積判斷它們屬于兩個不同物種的標志是 。

、一個非洲猴種群的個體間存在形態、生理等特征方面的差異，體現的是 多樣性。圖2X、Y、Z表示生物進化和物種形成的基本環節，是指 。

A突變B.選擇C.適應輻射D.隔離

某植物種群，AA基因型個體占30%，aa基因型個體占20%，則：

(1)該種群的全部個體所含有的全部基因統稱為種群的 。該植物種群A基因頻率的是_____。

(2)該種群植物自交1代，后代中AA、aa基因型個體分別占_______、________，這時A基因頻率的是_________。

(3)依據現代生物進化理論，這種植物在兩年內是否發生了進化?_______，原因是_______。

1.C

【解析】經過長期的地理隔離，種群B與A和C間可能產生生殖隔離，從而形成新的物種。

2.D

【解析】

A%=AA%+Aa/2%=22%+66/2%=55%;

a%=1- A%=45%;故選D。

3.D

【解析】應用遺傳平衡原理，因為男性只有一條X染色體，因此致病基因的頻率是0.04，而女性需要同時出現這兩個基因才患病，所以為0.040.04=0.0016

【解析】

A.生物進化的實質是種群基因頻率的改變，但基因頻率改變不一定會形成新的物種

B.自然選擇決定生物進化的方向

D.基因突變和染色體變異都是是可遺傳的

5.D

【解析】本題考查的是生物進化論的有關內容。如果分布在不同區域的兩個種群(祖先屬于同一物種)某種基因頻率有明顯差異，則說明生物出現了進化，只有形成新物質才出現生殖隔離。D錯。故本題選D。

6.A

【解析】幽門螺桿菌產生抗藥性基因突變

7.A

【解析】

試題分析：蟹群個體間存在體色差異，在生存斗爭中，與環境顏色相適應的中間體色不易被天敵捕食而得以生存，但中間體色個體的食物來源未必多。由于沒有形成生殖隔離，體色不同的蟹仍是同一物種，它們的生殖能力沒有多大差別。解答本題的關鍵是對突變的有利和有害不是絕對的，這往往取決于生物的生存環境的理解。解題時要注意比較各選項的異同點，從而得出正確答案。

8.A

【解析】

試題分析：種群基因頻率發生了改變該生物一定進化，故A正確，B錯誤。產生新物種必須有生殖隔離的產生，而體中沒有說明，故C、D錯誤。

考點：本題考查生物進化相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度。

9.B

【解析】

試題分析：種群中的個體差異越小，它們所需要的食物、空間等資源越相似，一旦環境改變，造成它們所需要的資源匱乏，種群就可能被淘汰;如果種群中的個體差異比較大，種群中的不同個體需要的食物、空間等資源就不相同，一旦環境改變了，也就只有部分個體因資源匱乏被淘汰。故答案選B。

10.B

【解析】

11.C

【解析】

試題分析：生物進化的方向是由自然選擇決定的，變異的利與害往往取決于環境條件，A錯誤;生物進化的基本單位是種群，B錯誤;基因突變產生的新基因改變了種群的基因頻率，是生物進化的根本來源，C正確;在生物進化過程中，種群基因頻率總是變化的，而基因頻率的改變方向決定于自然選擇，顯性基因頻率與隱性基因頻率增加得快慢取決于哪種性狀表現更好的適應當前環境，D錯誤。

考點：本題考查生物進化相關知識，意在考查考生識記所列知識點，并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。

12.

【解析】

試題分析：

考點：本題考查的有關知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。

【解析】

14.

【解析】

試題分析：種群是生物進化的基本單位生物進化的實質是種群基因頻率的改變變異、選擇、隔離是新物種形成的三個環節

考點：本題考查等相關知識，意在考查學生能力。

15.

【解析】

16.D

【解析】

試題分析：已知某植物種群AA基因型個體占30%，aa基因型個體占20%，則Aa基因型個體占50%，所以A基因的頻率=AA基因型頻率+1/2Aa基因型頻率=30%++1/250%=55%，同理，a基因的頻率=45%。故選D

(1)在種群中一對等位基因的頻率之和等于1，基因型頻率之和也等于1;

(2)一個等位基因的頻率=該等位基因純合子的頻率+(1/2)雜合子的頻率。

17.A。

【解析】注意區分神創論的觀點和拉馬克的觀點。

18.

【解析】

試題分析：免疫系統由免疫器官如骨髓、脾、扁桃體、淋巴結等、免疫細胞如吞噬細胞、淋巴細胞等、免疫物質如溶菌酶、抗體等組成，A。物種形成三環節包括突變和基因重組、自然選擇隔離， B錯。生物多樣性的包括、、，C錯。物質跨膜運輸方式只有主動運輸和被動運輸，胞吞或者胞吐不屬于跨膜運輸，D。

19.

【解析】

試題分析：

考點：本題考查生物多樣性的相關知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。

【解析】

試題分析：物種之間的共同進化是通過物種之間的生存斗爭或種間互助實現的，A錯誤;地球上出現最早的能進行光合作用的是原核生物，如藍藻，B錯誤;隔離是物種形成的必要條件，不是進化的必要條件，C錯誤;種群基因庫間的差異是產生生殖隔離的根本原因，D正確。

考點：本題考查物種形成與生物進化的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識網絡的能力。

21.

(2)問題2：例1中枯草桿菌無壁的變異性狀在特定條件下可遺傳下去，說明新性狀在短時間內獲得后遺傳下去，因而支持獲得性遺傳的觀點。

(3)問題3：達爾文認為變異是不定向的�；�因突變是生物變異的主要來源，基因突變是不定向的;基因重組也是變異的重要因素，生物體在減數分裂形成配子時，非同源染色體上基因的重組是隨機的，不定向的。

(4)問題4：例2說明在有乳糖的環境中，出現了能夠利用乳糖的大腸桿菌變異類型，在無乳糖的環境中，則沒有這種變異類型產生。例2中的變異是由于環境引起的，屬于定向的變異，因此這一例不支持達爾文的觀點。例3說明DDT使果蠅的抗藥性增強，但由于各代果蠅都生活在含有DDT的環境中。

【解析】此題為信息(材料)題，要求能從材料中獲取信息，外理信息，應用信息，分析其是否與課本的觀點一致。

22.(1)、種群 (2)、基因突變、基因重組和染色體畸變(突變和基因重組) 自然選擇 大猩猩和黑猩猩 11 產生了生殖隔離 (3)、遺傳多樣性 A

【解析】

試題分析：(1)、現代進化理論認為生物進化的基本單位是

(2)、為進化提供原材的變異主要有突變(即基因突變和染色體變異)和基因重組，它們經過長期的自然選擇，形成不同的物種。結合圖1，四個物種的DNA兩兩之間差異最小的是大猩猩和黑猩猩，所以它們的親緣關系最近。根據DNA堿基進化速率按1%/百萬年計算，大猩猩和黑猩猩的DNA差異有99.01%-98.90%=0.11%，所以二者之間需要0.11%1%百萬年=11萬年。判斷它們屬于兩個不同物種的標志是

(3)、個體間存在形態、生理等特征方面的差異X、Y、Z表示生物進化和物種形成的

考點：本題考查生物進化和生物多樣性。意在考查學生識圖獲取信息的能力、把握知識要點構建知識網絡的能力以及結合所學知識進行綜合分析的能力。

23.

(1)基因庫 55%

(2)42.5% 32.5% 55%

(3)沒有發生進化 種群的基因頻率沒發生改變

試題分析：

(1)該種群的全部個體所含有的全部基因統稱為種群的基因庫。

(2)。

(3)依據現代生物進化理論，這種植物種群的基因頻率沒發生改變沒有發生進化

考點：本題考查現代生物進化理論

24.(1)原核 基因突變(2)選擇 基因頻率

(3)含有青霉素 A組細菌從未接觸抗生素，而細菌的抗藥性不斷增強，

【解析】

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