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世界史四言記憶法

四大發明，進步杠桿。技術進步，分工擴展。城鎮增多，關系改變。庸傭不同，性質迥然。地中海岸，萌芽出現。

新航路開，有其根源。商品經濟，貨幣貪婪。商業危機，道路阻斷。為去東方，起錨開船。西葡兩國，率先揚帆。

遠達印度，達氏航船。哥氏船隊，大洋彼岸。麥船環航，證實地圓。新路開辟，意義深遠。商價革命，資義發展。

白人上岸，兇相畢現。燒殺搶劫，貪得無厭。亞非拉美，沉重災難。原始積累，手段野蠻，世界形勢，由此改變。

文藝復興，意為首源。人文主義，集中表現。強調人行，反對神權。面向現實，尊重實踐，自然科學，重大發展。

天主教會，封建集團。神職人員，腐敗貪婪。宗教改革，新教出現。革命旗幟，飄揚荷蘭。首次資革，發展領先。

英處中線，海外利便。制呢利大，養羊地圈。新的階級，實力發展。斯氏王朝，君主制專。引發革命，為鎮籌錢。

新會召開，限制王權。查理一世，挑起內戰。處死國王，共和創建。克倫威爾，獨掌大權。王朝復辟，反攻倒算。

政壇分化，兩大集團。輝格托利，聯合政變。光榮革命，新主威廉。為限王權，權利法案。統而不治，君主立憲。

資本發展，借助王權。法俄普奧，順勢改變。重商主義，加強集權。打擊分裂，削弱特權。增強國力，對外擴展。

為爭利益，西歐混戰。英法西葡，再加荷蘭。英國取勝，殖民霸權。搶劫掠奪，肆無忌憚。種族滅絕，販奴黑船。

理性陽光，驅散黑暗。自由平等，消滅特權。開明專制，分立三權。社會契約，人民主權。啟蒙思想，直指封建。

法國社會，等級森嚴。啟蒙運動，輿論宣傳。第三等級，限制王權。人民起義，監獄攻占。掌權派別，君主立憲。

制憲會議，最高機關。改造舊制，人權宣言。頒布憲法，對外宣戰。國王賣國，再起云煙。攻占王宮，推翻立憲。

吉倫特派，掌握政權。國民公會，瓦密大戰。一共創建，國王頭斷。物價飛漲，復辟危險。反對限價，也被推翻。

雅各賓派，力除封建。農民獲地，支持政權。全面限價，懲治疑嫌。抗擊外敵，全國動員。形勢好轉，一七九三。

內部分裂，熱月政變。法國革命，歷時五年。人民群眾，力挽狂瀾。規模巨大，歐洲震撼。革命思想，不斷外傳。

熱月黨人，政如秋千。軍人上臺，霧月政變。一八零四，稱帝加冕。財政改革，頒布法典。發展教育，對外征戰。

前期帝國，強盛空前。后期戰爭，性質改變。征俄慘敗，財政困難。萊比錫役，民族之戰。帝國輔網，波旁掌權。

北美拓殖，總共十三。交往密切，共同語言。民族形成，亞美利堅。英國壓迫，阻礙發展。積極斗爭，傾茶事件。

費城會議，決心更堅。來克星頓，槍聲一片。大陸會議，獨立宣言。薩拉托加，形勢改變，贏得獨立，建設政權。

制定憲法，分配職權。總統國會，最高法院。雖為民主，局限難免。種族歧視，奴制依然。獨立戰爭，性質兩面。

西葡殖民，廣建莊園。加緊搜刮，矛盾日尖。美國鼓舞，啟蒙宣傳。西葡衰落，提供條件。拉美風暴，海地開端。

西屬拉美，驅逐殖官。多洛雷斯，呼聲震天。波利瓦爾，由北向南。圣馬丁軍，配合南面。紛紛獨立，多個政權。

德川幕府，天皇無權。幕藩體制，武士特權。閉關鎖國，與世隔斷。高麗大將，改號朝鮮。朋黨倭寇，內憂外患。

資本積累，資制創建。圈地運動，市場擴展。需求增加，手工有限。交通革新，工廠出現。蒸汽時代，機器生產。

美法同時，一快一慢。工業革命，影響深遠。技術進步，社會改變。自由主義，經濟概念。密切聯系，商品價廉。

歐洲大陸，恢復封建。英國分贓，鞏固霸權。神圣同盟，高壓手段。專制加強，資產無權。爆發革命，體系崩坍。

資義發展，暴露弊端。經濟危機，矛盾體現。工人運動，三大來源。科學理論，發表宣言。馬恩合作，戰斗并肩。

指導工運，蓬勃發展。世界危機，矛盾凸顯。國際共運，新的階段。巴黎公社，工人政權。偉大嘗試，提供經驗。

領土擴張，太平洋岸。西進運動，促進發展。兩種經濟，工商奴園。發展迅速，矛盾日尖。奴隸存廢，是其焦點。

總統選出，亞伯拉罕。南方結盟，發動叛亂。宅地之法，解放宣言。南北統一，結束內戰。黑白不等，歧視依然。

沙皇俄國，落后封建。農奴制度，危機連連，亞歷山大，廢奴令簽。農奴解放，高價出錢。重要轉折，加快發展。

四分五裂，阻礙發展。統一大業，由普承擔。鐵血宰相，戰爭手段。完成統一，格局改變。侵略成性，軍國習慣。

撒丁王國，君主立憲。渴望統一，謀求發展。兩加兩路，統一實現。封建頑固，缺乏資源。資義發展，重重困難。

幕府晚期，社會巨變。外國叩關，人民不滿。倒幕力量，西南強藩。明治天皇，鞏固政權，明治維新，振興實現。

加強集權，廢藩置縣。四民平等，廢除特權。土地私有，興業殖產。推行征兵，積極備戰。文明開化，西學東漸。

原料掠奪，市場搶占。廉價商品，炮利船堅。殖民體系，中期初建。亞非拉美，飽受災難。經濟破壞，喪失主權。

亞洲風暴，烽火連天。反封反殖，規模空前。巴布焦土，平分共產。印度民族，維護尊嚴。打擊侵略，成為頂點。

電氣發明，應用廣泛。內燃機車，遠洋輪船。電報電話，通訊手段。化學工業，促進發展。前后對比，以下特點。

緊密結合，科學貢獻。速度較快，同時開戰。交叉進行，日本明顯。生產資本，集中壟斷。局部調整，適應生產。

美德較快，英法緩慢，日俄落后，殘余封建。資本輸出，瓜分畢完。世界體系，最終創建。帝國主義，過渡實現。

帝國侵略，殖民災難。亞洲覺醒，領導改變。非洲翻地，英勇抗戰。拉美革命，任務兩面。驅逐外侵，拆散地產。

理論傳播，政黨廣建。第二國際，巴黎創建。內部派別，左中右三。修正主義，錯謬之言。列寧主義，科學論斷。

發展失衡，爭奪霸權。三對矛盾，兩大集團。薩拉熱窩，引發大戰。帝國爭奪，塞族保權。三條戰線，三大階段。

俄國革命，退出大戰。德國投降，歷時四年。經濟破壞，倒退多年。四國解體，革命不斷。近代史上，重大事件。

歷史是一個記憶性很強的科目，大家往往會發現很難把所學的知識都一一記住，甚至記了幾遍后，隔了不久便會遺忘。其實，想要把歷史知識記住，是有規律可循的。例如，學習古代史，可分解為政治特征、經濟特征、民族關系、對外交往、文化五大方塊進行記憶。而對于世界史和中國近現代史則要注重理解，因為許多歷史事件是相互交織、脈脈相承的，這樣就組成了一個較龐大的記憶網絡，死記硬背是行不通的，而且很吃力，這就需要理解的幫助，聯系當時的歷史背景，運用邏輯推理的方法，就較容易將此歷史事件的來龍去脈理清楚。

要想學好歷史，在考試中取得好成績，還必須掌握解題的方法，在練習中不斷提高自己的能力。現在，歷史考試主要有以下四種題型：選擇題、判斷題、材料分析題和問答題。首先，我們要了解各種題型的解答方法和要求。回答時要把相應的問題講清楚，答完整。答案要層次清楚，最好分要點作答。掌握了基本的方法，通過不斷的練習，解題能力就會逐步提高。

“世上無難事，只怕有心人”，同學們，只要你們對歷史學習付出極大的熱忱，有信心和決心，肯努力，講求方法，你們一定能學好歷史，并在考試中取得優秀的成績。

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