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在這罪人的夏日陽光下，同學們暫時放下了書包，開始了暑假的暢游。小編給同學們整理發布了初二下冊語文暑假樂園答案，答案僅供參考，祝大家暑假愉快。

一、積累與運用(21分)

1.請根據提示用正楷字工整地默寫相應的詩文名句。(共8分)

A.____________________，恨別鳥驚心。(杜甫《春望》)

B.晨興理荒穢， 。(陶淵明《歸園田居(其三)》)

C.___________________，長河落日圓。(王維《使至塞上》)

D.白頭吊古風霜里， 。(陳與義《登岳陽樓(其一)》)

E. ____________________，徒有羨魚情。(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)

F. ，鐵馬冰河入夢來。(陸游《十一月四日風雨大作》)

G.無絲竹之亂耳， 。(劉禹錫《陋室銘》)

H.庭下如積水空明，_________ ___ ____，蓋竹柏影也。(蘇軾《記承天寺夜游》)

2.請找出下列詞語中注音完全正確的一項( )(2分)

得分 評卷人

A.悠閑(yōu xián) 惶急(huáng jí)尷尬(gān gǎ)愧怍(kuì zuò)

B.仄歪(zè wāi) 頹唐 (tuí táng) 煩躁(fán zào) 接濟(jiē jì)

C.詰問(jié wèn) 瑣屑(suǒ xiè) 取締(qǔ tì) 伎倆(jì liǎ)

D.霹靂(pì lì) 交卸(jiāo xiè) 滯笨(zhì bèn) 顛沛(diān pèi)

3.請找出下列詞語中字形完全正確的一項( )(2分)

A.風塵苦旅 束手無測 相安無事 風雪載途

B.低眉順眼 無動于衷 消聲匿跡 雅俗之別

C.惟妙惟肖 觸目傷懷 草長鶯飛 因地制宜

D.五彩斑斕 天衣無縫 周而復始 重巒疊障

4. 請閱讀下面一則新聞，回答問題。(4分)

人民網10月7日電 本網綜合消息，中秋、國慶長假今日將結束，受探親、旅游和學生流疊加因素影響，各地高速公路今天將迎來返程客流高峰，多地高速或再現擁堵。

據交通運輸部路網中心預測，7日全國公路返程高峰將從10時開始，有可能持續到晚上21時。6日路網運行壓力較大的路段還將迎來新一輪的車流高峰，特別是一些城市道路與高速公路相交匯和連接線的交通流量將持續高位運行，交管部門能否采取有效的疏通措施，將是道路通暢的關鍵。

A.給這則新聞擬一個標題，不超過20字。(2分)

B.上面新聞中畫線的句子有語病，請選用適當的修改符號在原句上進行修改。(2分)

換用號 增補號

刪除號 調位號

5.名著閱讀。(共5分)

為什么我總是受苦，總是遭人白眼，總是讓人告狀，永遠受到責備呢?為什么我永遠不能討人喜歡?為什么我盡力博取歡心，卻依然無濟于事呢?伊麗莎自私任性，卻受到尊敬;喬治亞娜好使性子，心腸又毒，而且強詞奪理目空一切，偏偏得到所有人的縱容。她的美貌，她紅潤的面頰，金色的卷發，使得她人見人愛，一俊便可遮百丑。至于約翰，沒有人同他頂撞，更不用說教訓他了，雖然他什么壞事都干：捻斷鴿子的頭頸，弄死小孔雀，放狗去咬羊，采摘溫室中的葡萄，掐斷暖房上等花木的嫩芽。有時還叫他母親“老姑娘”，又因為她皮膚黝黑像他自己而破口大罵。他蠻橫地與母親作對，經常撕毀她的絲綢服裝，而他卻依然是“她的寶貝蛋”。而我不敢有絲毫閃失，干什么都全力以赴，人家還是罵我淘氣鬼，討厭坯，罵我陰絲絲，賊溜溜，從早上罵到下午，從下午罵到晚上。

A.這段文字出自小說《 》，作者是 。(2分)

B.結合選段內容，分析女主人公具有怎樣的特點?(3分)

二、古詩文閱讀(19分)

閱讀下面的古詩文，分別回答問題。

(一)望岳

岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。

蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。

6.《望岳》的作者是 (朝代) (人名)。(2分)

7.請用簡潔生動的語言描繪“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”一句所展現的畫面。(3分)

8.“會當凌絕頂，一覽眾山小”已成為流傳千古的名句，這兩句詩表達了詩人怎樣的思想感情?(2分)

(二)三峽

自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。

春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕?多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”。

得分 評卷人

9.解釋下列加點詞語。(2分)

①略無闕處 ②雖乘奔御風

10.用現代漢語翻譯下面的句子。(3分)

自非亭午夜分，不見曦月。

11.文章結尾引用“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”有什么作用?(2分)

(三)

文征明臨①寫《千字文》，日以十本為率②，書遂大進。平生于書③，未嘗茍且，或答人簡札④，少不當意，必再三易之不厭，故愈老而愈益精妙。

選自《書林紀事》

【注】①臨：臨摹，學習。②率：標準。③書：書法。④簡札：信件，書信。

得分 評卷人

12.用“/”劃分下面句子的朗讀節奏。(2分)

或 答 人 簡 札

13.通讀全文，你從中得到了什么啟示?(3分)

三、現代文閱讀(30分)

閱讀下面的兩篇文章，分別回答文后的問題。

(一)

①據報道，從12月起，濟南市將向社會公布PM2.5監測值。屆時，二氧化硫、二氧化氮、PM10、PM2.5、一氧化碳和臭氧等6項污染物的監測值都能從濟南市環保局官網查閱，數據每小時公布一次。一時間，專業術語“PM2.5”成了泉城媒體和百姓談論的話題。那么，PM2.5究竟指的什么?它對人類的生活又有著怎樣的影響呢?

②首先要了解的一個詞是“PM”。PM是“顆粒物質”的縮寫，PM10代表直徑小于等于10微米的懸浮顆粒，被稱為粗顆粒物;PM2.5指直徑小于2.5微米的懸浮顆粒，也被稱為細顆粒物，它的直徑還不到人的頭發絲粗細的1/20。

③在現代城市里的眾多污染物來源中，顆粒污染物是最常見的，也是最主要的污染來源。一般而言，粒徑2.5微米至10微米的粗顆粒物主要來自道路揚塵等。而PM2.5產生的主要來源，是日常發電、工業生產、汽車尾氣排放等過程中經過燃燒而排放的殘留物，如機動車尾氣、燃煤等。有數據表明，上班高峰期汽車尾氣排放能迅速提高空氣中pm2.5的含量。也有專家指出下午2點至4點，屬于pm2.5濃度最低的時段。Pm2.5粒徑小，富含大量的有毒、有害物質且在大氣中的停留時間長、輸送距離遠，因而PM2.5對人體健康和大氣環境質量的影響更大。

④現代醫院證明，含有高濃度超細顆粒(PM2.5)和大顆粒(PM10)的空氣會對人體會產生一系列嚴重的健康傷害。直徑大于10微米的顆粒通常不會進入人體的呼吸道和肺部，因為我們的呼吸器官可以對他們進行有效的過濾和阻攔，它們只會對我們的眼睛，鼻子和嗓子造成潛在威脅。粒徑在2.5微米至10微米之間的顆粒物，能夠進入上呼吸道，但部分可通過痰液等排出體外，也可能被鼻腔內部的絨毛阻擋，對人體健康危害相對較小。而PM2.5除了【甲】 ，它還能【乙】 。因為粒徑在2.5微米以下的細顆粒物(PM2.5)，不易被阻擋，并且攜帶細菌微生物、病毒和致癌物，可抵達細支氣管壁，干擾肺內的氣體 交換，引發包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾病。這些顆粒還可以通過支氣管和肺泡進入血液，其中的有害氣體、重金屬等溶解在血液中，對人體健康的傷害更大。世界衛生組織在《空氣質量準則》中指出：當PM2.5年均濃度達到每立方米35微克時，人的死亡風險比每立方米10微克的情形約增加15%。一份來自聯合國環境規劃署的報告稱，PM2.5每立方米的濃度上升20毫克，中國和印度每年會有約34萬人死亡。

⑤PM2.5對空氣質量和能見度有更大影響。雖然肉眼看不見空氣中的顆粒物，但是顆粒物卻能降低空氣的能見度，使藍天消失，天空變成灰蒙蒙的一片，這種天氣就是灰霾天。雖然空氣中不同大小的顆粒物均能降低能見度，不過相比于粗顆粒物，更為細小的PM2.5降低能見度的能力更強。當顆粒物的直徑和可見光的波長接近的時候，顆粒對光的散射消光能力最強。可見光的波長在0.4-0.7微米之間，而粒徑在這個尺寸附近的顆粒物正是PM2.5的主要組成部分。所以，PM2.5是灰霾天能見度降低的主要原因。

得分 評卷人

14.聯系上下文，在文章第④段【甲】【乙】橫線處分別補寫一個恰當的語句。(寫在下面橫線上)(4分)

【甲】

【乙】

15.文章第④段畫線句子用了舉例子、 、 的說明方法，請選擇其中一種，簡要說明其表達作用。(4分)

表達作用：

16.閱讀第③段，說一說下面句子中加點詞語的表達作用。(3分)

一般而言，粒徑2.5微米至10微米的粗顆粒物主要來自道路揚塵等。

17.閱讀下面材料，分析他們的鍛煉是否合適?請借助文章中的相關知識說明理由。(3分)

【材料】隨著人們對生活質量要求的提高，越來越多的人注意鍛煉身體，尤其是退休人員，常常選擇在早上七八點或晚飯后七點左右 去戶外鍛煉身體，或是馬路邊遛彎兒，或到立交橋下扭秧歌。

(二)蘇醒中的母親

張抗抗

①年近八十高齡的母親，長期患高血壓，令我一直牽掛懸心。2002年秋天的一個凌晨，我擔心的事情終于發生了，父親打電話告訴我，母親猝發腦出血，已經及時送往醫院準備手術。

②飛機在黑暗中上升，穿越濃云密布的天空，我覺得自己像一個被安裝在飛機上的零部件，沒有知覺，沒有思維。我只是軀體在飛行，我的心早已先期到達了。

③走進重癥監護室最初那一刻，我竟然不認識自己的母親了——僅僅只是一天，腦部手術后依然處于昏迷狀態的母親，整個面部都萎縮變形了，口腔、鼻腔和身上到處插滿了管子，頭頂上敷著大面積的厚紗布……手術成功地清除了母親大腦表層的淤血，家人和親友們都松了口氣。然后是在重癥監護室外的走廊上整日整夜地守候，焦慮而充滿希望地等待，等待母親從昏迷中蘇醒過來。每天上午下午短暫的半小時探視時間，被我們分分秒秒珍惜地輪流使用。我無數次俯身在母親耳邊輕聲呼喚：媽媽，媽媽，您聽到我在叫您么?媽媽，您快點醒來……

④等待是如此漫長，母親沉睡的身子把鐘表的指針壓住了。那些日子我才知道，“時間”是會由于母親的昏迷而昏迷的。

⑤兩天以后的一個上午，母親的眼皮在燈光下開始微微戰栗。那個瞬間，腳下的地板也隨之戰栗了。母親睜開眼睛的那一刻，陰郁的天空云開霧散，整座城市所有的樓窗，都好像突然一扇一扇地敞開。然而她不能說話，只能依賴呼吸機維持生命。她的意識是模糊的，只能用茫然的眼神注視我們，那個時刻，整個世界都與她一同沉默了。

⑥母親開口說話，是在呼吸機停用后的第二天夜晚。我悄悄走到媽媽床邊，說：“媽媽，是我呀，抗抗來了。”

⑦由于插管子損傷了喉嚨，媽媽的聲音變得粗啞低沉，她復述了一遍我的話，那句話卻變成了：“媽媽來了。”

⑧我糾正她：“是抗抗來了。”

⑨她固執地重復強調說：“媽媽來了。”

⑩我的眼淚一下子涌上來。“媽媽來了”——那個熟悉的聲音，從我遙遠的童年時代傳來：“別怕，媽媽來了。”——在母親蘇醒后的最初時段，在母親依然昏沉疲憊的意識中，她脆弱的神經里不可摧毀的信念是：媽媽來了。

?媽媽來了。媽媽終于回來了。

?母親的語言功能一天天開始恢復。在病床上長久地輸液保持一個姿勢讓她覺得難受，她便不停地轉動頭部，企圖掙脫鼻管。輸氧的膠管常常從她鼻孔中脫落，護士一次次為她粘貼膠布，并囑咐她不要亂動。她慚愧地說：“是啊，我怎么……怎么老是要做……這個動作呢。”她斷斷續續地用復雜的句式來表達自己的意思。

?若是問她：“媽媽，今天有哪里不舒服嗎?”她總是回答說：“我沒有不舒服。”真是難以想象母親是怎樣堅持過來的。她只是靜靜地忍受著病痛，我從未聽到過她抱怨，或是表現出病人通常的那種煩躁。災難過后的母親，意識與語言的康復依然十分艱難緩慢。她明明是醒過來了，但我時常覺得她好像還在一個長長的夢里游弋。但她天性里那種純真、善良，卻始終被她無意地堅守著。

?一天，母親也許是聽見了不知何處傳來的樂曲聲，她說：“敞開音樂的大門，春天來了。”

?母親要做腦部CT，她躺在可移動的病床上，護工推著床下樓，經過醫院的小花園。母親望著天空說：“今天真是豐富多彩的一天呀!”那一刻，她笑了，笑容使得她滿臉的皺紋一絲絲堆攏，像 。

?母親永遠都在贊美生活。在她的內心深處，沒有怨恨，沒有憂郁。即使遭受如此病痛，她仍如同一生中的任何時候，坦然承受著所有的磨難，時時處處總是為別人著想。即使在她大病初愈腦中仍然一片混沌之時，她依然本能地快樂著，對這個世界心存感激。

?母親終于重新站立起來，幾乎奇跡般地康復了。

?我想，一個人剛剛從昏迷中蘇醒過來，在理智思維尚未健全的狀態下，她所自然流露出來的思維和行為，應是她心中最堅實的內核與底蘊。于是我寫下了這些。

得分 評卷人

18.本文記敘了母親在病中不同階段的狀況，也寫出了“我”的心理感受。通讀全文，根據文章內容，填寫下面的表格。(4分)

不同階段 母親的狀況 “我”的心理感受

昏迷中 ① ②

初醒時 ③ 感動

康復中 母親的語言功能漸漸恢復并重新站立起來 ④

19.品味語言，回答下面的問題。(共6分，每小題3分)

A.請結合語境，賞析文章第⑨段畫線句。

她固執地重復強調說：“媽媽來了。”

B. 請賞析文章第?段中 “媽媽來了。媽媽終于回來了”一句中“終于”的表達作用。

20.文章第?段寫道：“那一刻，她笑了，笑容使得她滿臉的皺紋一絲絲堆攏，像 ”,請結合語境描寫母親此時的神態。(3分)

那一刻，她笑了，笑容使得她滿臉的皺紋一絲絲堆攏，像

21.請結合文章，談談對最后一段劃線句的理解。(3分)

她所自然流露出來的思維和行為，應是她心中最堅實的內核與底蘊

四、作文(50分)

22.按要求作文。

請以“幸福，在________中 ” 為題，寫一篇文章。

要求：①將題目補充完整;②你可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內容，表達你的真情實感;③文中不要出現真實的校名、姓名;④不少于600字，如寫作詩歌不要少于20行。

參考答案：

一、積累與運用(21分)

1.A.感時花濺淚 B.帶月荷鋤歸 C.大漠孤煙直 D.老木滄波無限悲 E.坐觀垂釣者F.夜闌臥聽風吹雨 G.無案牘之勞形 H.水中藻荇交橫

評分意見：此題共8分。每小題1分，句子填寫正確且無錯別字方可得分。

2.B

評分意見：此題共2分。

3. C

評分意見：此題共2分。

4.A黃金周長假今結束，多地迎來返程客流高峰考驗

評分意見：本題共2分，①長假結束1分;②返程客流高峰1分

B交管部門能否采取有效的疏通措施，將是道路通暢的關鍵。

第一種：刪除“能否”

第二種：添加“是否”——將是道路是否通暢的關鍵。

評分意見：本題共2分。

5. ①《簡愛》 夏洛蒂·勃朗特

評分意見：此題共2分。每空1分。

②從……中看出簡愛追求平等、敢于反抗的性格特點。

評分意見：此題共3分。結合選文分析1分，特點2分。

二、古詩文閱讀(19分)

6.唐代 杜甫

評分意見：此題共2分。每空1分。

7.大自然對泰山神奇秀麗的景致情有獨鐘，山是如此巍峨，山前山后仿佛被從中割斷一般，云霞明滅一昏一暗，形成截然不同的景象。

評分意見：此題共3分。描繪內容全得2分，語言優美流暢得1分。

8.不怕困難，敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心氣概和遠大抱負。

評分意見：此題共2分。意思對即可。

9. ①“闕”通“缺” ②飛奔的馬

評分意見：此題共2分，每小題1分。

10. 如果不是正午和半夜，就看不見太陽和月亮。

評分意見：此題共3分。“自”、“非”、“亭午”、“夜分”“曦“等關鍵詞每錯一處扣1分，扣完為止。

11.烘托秋天蕭瑟的氛圍，表現三峽的凄婉美。

評分意見：此題共2分。答出“烘托“或”襯托“、”渲染“得1分，凄涼1分。

12.或 / 答 人 簡 札

評分意見：此題共2分。

13.做事要認真，一絲不茍。

評分意見：此題共3分，意思對即可。

三、現代文閱讀(30分)

14.【甲】對人體呼吸系統有刺激作用外，【乙】能侵入人體肺部和血液，嚴重危害人體健康。

評分意見：本題共4分。能結合上下文填寫恰當的語句，大意對即可，每空2分。

15.列數字、作比較

示例1：通過列舉世界衛生組織在《空氣質量準則》中關于PM2.5的危害的例子，具體有力地說明了PM2.5對人體健康的極大危害的特點。

示例2：列數字。列舉了PM2.5年均濃度與人的死亡風險之間關系的數據，準確說明了PM2.5對人體健康的極大危害。

示例3：作比較。將PM2.5年均濃度每立方米35微克對人的死亡風險與年均濃度每立方米10微克給人的死亡風險做對比，突出說明了PM2.5對人體健康的極大危害。

評分意見：本題共4分。準確指明列數字、作比較各1分，選擇一種分析表達作用2分。

16. “一般而言”是“通常情況下來說”的意思，在這里是指通常情況下，粗顆粒物主要來自道路揚塵，但并不排除有特殊情況出現的可能，體現了說明文語言的準確性和嚴密性。

評分意見：本題共3分。解釋詞語1分，結合語句分析1分，體現準確性1分。

17.答案示例：他們的鍛煉不合適。鍛煉時間選擇在上班高峰段，地點選擇在馬路邊立交橋下，此時汽車尾氣排放量大，此地道路揚塵多，導致空氣中pm2.5含量高，對人體健康影響大，所以不適合鍛煉。

評分意見：本題共3分。“不適合”1分;分析2分。

18.①母親面部萎縮變形，身上到處插著管子，頭上敷著紗布? ②焦慮而充滿希望? ③母親從意識模糊到能開口說話 (或：母親從意識模糊、不能說話到能開口說話) ④為母親感到驕傲。

評分意見：本題共4分。共4空，每空1分.

19.A.這句話通過對母親蘇醒后的語言描寫，真切生動地表現了母親在昏沉疲憊的意識中不可摧毀的信念，表現了母親對孩子本能的(自然的)愛。

評分意見：本題共3分。語言描寫1分，內容理解1分，表達情感1分。

B.“終于”表達了“我”看到母親從昏迷中蘇醒過來，聽到母親熟悉的聲音后如釋重負般的喜悅之情，同時領起下文，為下文寫母親蘇醒后漸漸恢復的情形作鋪墊。

評分意見：本題共3分。喜悅心情1分，鋪墊1分，結合文意分析1分。

20.示例：金色的菊花那樣一卷一卷地在微風中舒展

評分意見：本題共3分。結合語境1分，內容恰當1分，語言流暢生動1分。

21.示例一：母親初醒時固執地復述“媽媽來了”;慚愧自己給護士帶來麻煩;靜靜忍受病痛;聽到樂曲聲說“春天來了”;途經花園感慨生活多彩并露出燦爛笑容。這些都是母親在理智思維尚未健全狀態下的行為，自然流露出母愛，體現出她天性中純真善良、堅強樂觀、熱愛生活的精神態度，這就是她心中最堅實的內核與底蘊。

示例二：媽媽蘇醒后的最初階段，最先表達的是母愛。“媽媽來了”是母親對子女的呵護，是母親最本真的內核。母親艱難地表達對護士的慚愧，母親靜靜地忍受疾痛并不抱怨，母親的善良與隱忍在自然而然地流露。母親聽到樂曲，說“敞開音樂的大門，春天來了。”母親望著天空說：“今天真是豐富多彩的一天”;母親如菊花一樣舒展的笑容，是母親樂觀熱愛生活的精神。母愛、善良、熱愛生活，這些都是母親心中最堅實的內核和底蘊。