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九年級語第六單元自測題
一、積累
1．將下列句子在方格中抄寫一遍，要求準確、工整、規(guī)范。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。


2．下列加點的成語使用不當?shù)囊豁検?( )
A.妄自菲薄，能使我們認識到自己的不足，有助于我們?nèi)〉酶�大的進步。
B.就沖著你三顧茅廬的這番情意，明天的宴會我是去定了。
C.唐雎這種凜然不可侵犯的獨立人格和自強的精神，在歷史的長河中一直熠熠生輝。
D.“為中華之崛起而讀書”，這是周恩少年時就立下的鴻鵠之志。
3．朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是( )
A.今／天下／三分，益州／疲弊
B.發(fā)/閭左/?戍漁陽
C.宜付有/司論其／刑賞
D.持節(jié)/云中，何日/遣馮唐？
4．用原句子填空或根據(jù)要求填空。
（1） 　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　，沙場秋點兵。
（2） 《陳涉世家》選自西漢歷史學家　 的巨著　 　　，這部書是我國第一部　　　　體通史。魯迅稱它是“　　　　　　　　　，　　　_______________________”。
（3）《武陵春》是南宋女詞人李清照的作品。其中最為人稱道的頗有新
意寫“愁”的句子是　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　。
（4） 辛棄疾在他的《破陣子》一詞中，表現(xiàn)自己有雄心壯志，卻無法最終實現(xiàn)的句子是　　　　　　　　　　　　　，________________________________。　　　　　　　　　　　　。
（5） 在危急關(guān)頭挺身而出，勇挑重擔，可用“_________________________，　　　　　　　　　　　　。” 形容。(用《出師表》中的原句回答)
5．讀下面語句，根據(jù)你的理解，把你想到的詩句填寫在下面橫線上。
辛棄疾的醉眼迷離了刀光劍影；范仲淹的淚光朦朧了蒼顏白發(fā)；陸游的夢鄉(xiāng)回蕩著鐵騎錚錚；蘇軾的華發(fā)張揚了少年意氣。
A
B
C
D
二、閱讀
（一）閱讀選，回答后問題。
閱讀《陳涉世家》（節(jié)選），完成以下各題。
二世元年七月，發(fā)閭左謫戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)①。陳勝吳廣皆次當行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死；②等死，死國可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當立，當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之。或以為死，或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應者。”吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？③”陳勝、吳廣喜，念貴，曰：“此教我先威眾耳。”乃丹書帛曰“陳勝王”，置人所罾魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰④“大楚興，陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。
6.解釋下列語句中加點詞的意思。
（1）今亡亦死 亡：
（2）宜多應者 應：
7.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。
（1）上使外將兵 翻譯：
（2）置人所罾魚腹中 翻譯：
8.閱讀選，寫出引發(fā)陳勝、吳廣起義的直接原因。（用原回答）
答：
（二）閱讀選，回答后問題。
[甲]吳廣素愛人，士卒多為用者，將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起奪而殺尉，陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當斬。籍弟令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳。王侯將相寧有種乎！”徒屬皆曰：“敬受命。”乃詐稱公子扶蘇、項燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉，攻大澤鄉(xiāng)，收而攻蘄。乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東攻?、?、苦、柘、譙，皆下之, 行收兵。比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬人。
[乙]秦二世元年七月，陳勝等起大澤中。其九月，會稽守①通謂梁②曰：“江西皆反，此亦天亡秦之時也。吾聞先即制人，后則為人所制。吾欲發(fā)兵，使公即恒楚將”。是時恒楚亡在澤中。梁曰：“恒楚亡，人莫知其處，獨籍③知之耳。”梁乃出，誡籍持劍居外待。梁復入，與守坐，曰：“請如籍，使受命召恒楚。”守曰：“諾。”須臾，梁睨④籍曰：“可行矣！”于是籍遂拔劍斬守頭。項梁持守頭，佩其印授。門下大驚，擾亂，籍所擊殺數(shù)十百人。一府中皆懾伏，莫敢起。……于是梁為會稽守，籍為裨將，徇下縣。
（節(jié)選自《史記•項羽本紀》）
[注釋]①會稽守：會稽郡的郡守。②梁：項梁，是項羽的叔父。③籍：項籍。項籍字羽，所以又稱項羽。④睨：斜眼看。
9．試解釋下列加點字的意思。
①吳廣素愛人 素： ②比至陳 比:
③使公即恒楚將 將: ④是時恒楚亡在澤中 亡:
10．翻譯。
廣故數(shù)言欲亡，憤恚尉，令辱之，以激怒其眾。

11．請用自己的話概括甲、乙兩段字的主要內(nèi)容。

12．從甲、乙兩所敘的事件中，可看出陳涉和項梁各是怎樣的一個人？

（三）閱讀選，回答后問題。
秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，蒼鷹擊于殿上。此三子皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休?降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。
秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐，何至于此！寡人喻矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”節(jié)選自《唐雎不辱使命》
13．解釋下列句子中加點的詞。
①以頭搶地耳 ②皆布衣之士也． ③長跪而謝之曰
14.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。
夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

15．唐雎以“士之怒”回應秦王的“天子之怒”，這表現(xiàn)了唐雎怎樣的精神？

（四）閱讀選，回答后問題。
伯瑜有過，其母笞之，泣。母曰：“他日苔汝未嘗泣，今泣，何也？對曰：他日得杖常痛，今母老矣，無力，不能痛，是以泣。（選自《韓詩外傳》)
司馬芝。少為書生，避亂荊州，于魯陽遇賊，同行者皆棄老弱走，芝獨坐守老母。賊至，以刃臨芝，芝叩頭曰：“母老，唯在諸君！”賊曰：“此孝子也，殺之不義。”遂得免害，以鹿車推載母。 節(jié)選自《三國志•司馬芝傳》
16 ．下列句子中加點的詞理解有錯誤的一項是（ ）
A其母笞之（用鞭、杖或竹板打）B同行者皆棄老弱走（逃跑）
C遂得免害（于是） D殺之不義（指代母親）
17 ．用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。
他日得杖常痛，今母老矣，無力，不能痛，是以泣。

18 ．兩則選中的主人公對母親的孝，分別體現(xiàn)在哪里？（用自己的話回答）

（五）閱讀《古詩詞中的華夏春天》一，回答后問題。
古詩詞中的華夏春天
四季中，人們最喜愛的是春天。生機勃發(fā)繁花似錦的大好春色，自然成了詩人熱情吟誦的對象。而這些千古華章，又成了人們了解我國春天氣候特點的極好。
我國的春天得急速。宋代白玉蟾的《立春》中說：“東風吹散梅梢雪，一夜挽回天下春。”宋代李時則在《十二月立春》中寫下這樣的詩句：“盤裝蕎菜迎春餅，瓶插梅花帶雪枝。”詩中的東風，即春風。可見，雖然春天急迫地降臨人間，但是大地仍然雪初化，冰未融，瞧這春季得有多快！這類詩句中最精彩的，還是唐代賀知章在長安寫的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”詩人前兩天看柳，枝上還是光禿禿的，可是今天卻看見嫩葉已經(jīng)從芽苞中綻出。原，這是因為北方春季升溫快，物候變化迅速。2001年3月20日至21日，我在北京紫竹院公園也看到了柳樹兩天內(nèi)發(fā)葉時情況。正是因為柳樹春季發(fā)葉如此迅速，詩人才會用剪刀這類令人聯(lián)想到動作快速的詞匯描寫。唐代岑參在《白雪歌送武判官歸京》中寫道：“忽如一夜春風，千樹萬樹梨花開。”這個比喻人們能夠普遮接受，也就說明我們生活中確有植物在春天迅速開花的事實。
我國南北春季到有早有晚。北宋王安石《泊船瓜洲》中的“春風又綠江南岸”是千古傳誦的佳句。我在這里引用它的目的是想說明，華夏大地五湖四海并非都同時被春風吹綠。如果把連續(xù)五天平均氣溫穩(wěn)定在10℃以上作為春季開始的標準，那么北緯280的長沙3月10日入春，北緯300的武漢3月巧日春到，而北緯320的南京則要到3月25日春天才姍姍遲。可見春天的今步是有先后的。“春風又綠江南岸”的時候，東北大地仍然是“千里冰封，萬里雪飄”的嚴冬，而廣東已經(jīng)告別春天進入綠陰深深的夏季了。實際上，古代詩人早已發(fā)現(xiàn)南北春季到的時間不同。例如唐代張敬忠在《邊詞》中說：“五原春色舊遲，二月垂楊未掛絲。即今河畔冰開日，正是長安花落時。”現(xiàn)代氣象資料表明，西安大約在3月下旬春天已經(jīng)開始，而緯度較高的內(nèi)蒙古五原，春天到的腳步則要晚到4月20日左右。所以，當五原，河冰剛?cè)诨瘯r，皇都長安則早已蛇紫嫣紅過去，時近暮春了。
我國的春季冷暖多變。宋代詩人吳濤的《絕句》中講了這樣一件怪事：“游子春衫已試單，桃花飛盡野梅酸。怪一夜蛙聲歇，又作東風十日寒。”天氣暖熱得人們已經(jīng)穿起單衣，桃花落盡，野梅結(jié)籽，田野里已經(jīng)響起蛙聲，可是突然間，蛙聲卻沒有了：這在氣象學中叫作“倒春寒”。宋代的蕭立在《春寒嘆》中形象地描寫了“倒春寒”造成的災害。“今年有田誰力種？恃牛如命牛亦凍。君不見鄰翁八十不得死，昨夜哭牛如哭子。”夜黑更深，寒風呼嘯，賴以生存的耕牛已經(jīng)凍死，風中夾雜著八十老翁凄慘的哭聲，令人心碎。為什么會出現(xiàn)“倒春寒”的現(xiàn)象呢？因為我國春季還經(jīng)常有從西伯利亞南下的寒冷空氣。如果前期冷空氣少，春暖快，長期積聚的北方強冷空氣一旦南下，便會發(fā)生強烈的季節(jié)逆轉(zhuǎn)，春天里又會出現(xiàn)嚴寒的天氣。
古代詩人對我國春季的認識是十分豐富的，他們描寫華夏春天的詩詞不僅在學上，而且在科學上也是世界化寶庫中的瑰寶。
19.閱讀全，從中你了解到我國春天的氣候有哪些特點？

20.作者在中引用宋代李時的詩句“盤裝蕎菜迎春餅，瓶插梅花帶雪枝”，意在說明什么？

21.作者在第④段中先引用吳濤的《絕句》，后引用蕭立的《春寒嘆》，這兩處引用的順序能否調(diào)換，請說明理由？

三、寫作
22.在歲月的河流中，每個人都有過數(shù)不清的難忘的經(jīng)歷：歡樂的、痛苦的；悲壯的、欣喜的；成功的、失敗的……然而，所有的經(jīng)歷都如一級級向上的階梯，使我們一步步地從稚嫩走向成熟。從這個意義上說，經(jīng)歷是人生的巨大財富，是十分寶貴和并值得珍惜的。
請以“經(jīng)歷”為話題，自擬題目，寫一篇600字左右的。

參考答案
1．要求書寫工整、美觀，無誤2．A 3．C 4. （1）八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲
（2）司馬遷 《史記》 紀傳 史家之絕唱，無韻之離騷 （3）只恐雙溪舴艋舟，
載不動許多愁 （4）了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生。 （5） 受
任于敗軍之際，奉命于危難之間5．A、醉里挑燈看劍 B、將軍白發(fā)征夫淚 C、鐵馬冰
河入夢 D、老夫聊發(fā)少年狂
6.（1）逃亡（逃走） （2）響應
7.（1）皇上派（他）在外面帶兵。（2）放在別人所捕（獲）的魚的肚子里。
8.失期，法皆斬。（或：會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。）
9．①素：向 ②比：等到 ③將：統(tǒng)帥，率領(lǐng) ④亡：逃亡
10．（略）11．甲中記敘了陳勝、吳廣發(fā)動起義的過程。乙寫項梁奪取郡守之位的兵變過程。12．陳勝是一個富有謀略，機智果敢，并有一定組織和才能的人。項梁是一個沉著老練（或老謀深算、陰險狡詐等）做事迅速果斷，善于隨機應變的人。
13．①撞 ②平民 ③道歉
14.韓國、魏國滅亡，而安陵國卻憑借五十里的土地幸存下的原因，只是因為有先生啊。
15．不畏強權(quán)和敢于為國犧牲的大無畏精神
16 ．D
17 ．以前挨揍非常疼，今天母親老了，沒勁了，不能打疼我了，因為這個我哭。
18 ．伯瑜的孝體現(xiàn)在為母親的年邁和自己惹母親生氣而傷心落淚。
司馬芝的孝體現(xiàn)在遇賊時寧愿自己死亡也不愿丟下母親 ，將她的養(yǎng)老送終問題拜托賊。
19.（1） 我國的春天得急速 (2)我國南北春季到有早有晚（3）我國的春季冷暖多變。
20.意在說明我國的春天得急速的特點。 21.不能。因為引用吳濤的《絕句》是為了說明“倒春寒”的現(xiàn)象，引用蕭立的《春寒嘆》是為了說明“倒春寒”造成的災害。先講現(xiàn)象，再講災害，符合人們的認知規(guī)律。 22 .按照第一單元作評分標準進行評價。

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